文化在交流中传播课件

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走近宜春1、你知道哪些大宜,1,、文化传播,:,人们通过,一定的方式,传递,知识、信息、观念、情感和信仰,,以及于此相关的所有社会,交往,活动,都可视为文化传播。,一、生活中的文化传播,8,ppt课件,1、文化传播:人们通过一定的方式传递知识、信息,2,、文化传播的,途径,(,1,)重要途径,:,商业贸易,人口迁徙,教育,(,2,)其它途径,:,亲朋聚会、外出旅游、,各种经济、政治、文化活动等,一、生活中的文化传播,9,ppt课件,2、文化传播的途径(1)重要途径:商业贸易人口迁徙教育,丝,绸,之,路,一、生活中的文化传播,下面图片是怎样进行文化传播的?,商业贸易,丝绸之路在古代是一条横贯亚洲、连接欧亚大陆的著名陆上商贸通道。它是沟通东、西方之间经济、文化的重要桥梁,对促进东西方之间文明的交流发挥了极其重要的作用。,丝一、生活中的文化传播下面图片是怎样进行文化传播的?商业贸易,(,1,)、,商业贸易,是文化交流的重要途径,通过,商品交换,将商品中蕴含的丰富文化加以交流;,2、文化传播的途径:,11,ppt课件,(1)、商业贸易是文化交流的重要途径通过商品交换将商品中蕴,加拿大总理特鲁多推销特产大龙虾,加拿大“网红”总理特鲁多现身杭州阿里巴巴总部,与马云用天猫APP扫码,共同开启了天猫国际加拿大国家馆。,今后只要轻轻一点鼠标,加拿大“国宝”纯枫糖浆、橡木冰酒、芥花菜籽油、鲜活龙虾就都可以出现在中国人消费的餐桌了,。,通过,人与人,之间的交往过程交流文化;,12,ppt课件,加拿大总理特鲁多推销特产大龙虾 加拿大“网红”总理特,一、生活中的文化传播,下南洋,闯关东,走西口,下面图片是怎样进行文化传播的?,人口迁徙,走西口、闯关东、下南洋并称为中国近代历史上三大移民现象,折射出中国近代的历史变迁。,一、生活中的文化传播下南洋闯关东走西口下面图片是怎样进行文化,“民工潮”是,传播先进文化,和现代城市文明的重要渠道。终年风尘仆仆的“打工仔”、“打工妹”回到农村时,不仅带回了打工的收入,更带回了,先进的文化和城市文明的生活方式和生活习惯,,引导农民更加关注信息社会的动态,更加注重科技文化知识学习、子女教育培养、少生优育等,推动了中国农村社会由封闭型向开放型转变,由农业文明向工业文明、政治文明的跃迁。,14,ppt课件,“民工潮”是传播先进文化和现代城市文明的重要渠道。终年风,一、生活中的文化传播,人口迁徙,是文化交流的重要途径之一,每一次大规模的人口迁徙,都意味着大规模的文化传播,都会对当时当地的经济、政治、文化产生极大的影响。,例如我国历史上的大规模人口迁徙、三峡移民、民工潮等,一、生活中的文化传播人口迁徙是文化交流的重要途径之一例如我,2,、文化传播的途径,(,1,)重要途径,:,商业贸易,人口迁徙,每一次大规模的人口迁徙,都意味着大规模的,文化传播,,都会对当时当地的经济、政治、文化产生极大的影响。,16,ppt课件,2、文化传播的途径(1)重要途径:商业贸易人口迁徙每一次,一、生活中的文化传播,孔子学院,留学生,下面图片是怎样进行文化传播的?,教 育,为增进世界人民对中国语言文化的了解,发展中国与各国的友好关系,为全世界汉语学习者提供方便、优良的学习条件,教育部决定设立海外孔子学院。,一、生活中的文化传播孔子学院留学生下面图片是怎样进行文化传播,为增进世界人民对中国语言文化的了解,发展中国与各国的友好关系,为全世界汉语学习者提供方便、优良的学习条件,教育部决定设立,海外孔子学院,,自,2004,年,11,月全球首家孔子学院在韩国成立以来,已有达到,300,家孔子学院遍布全球近百个国家和地区(美国及欧洲最多),,成为推广汉语教学、传播中国文化及国学的全球品牌和平台,。,18,ppt课件,为增进世界人民对中国语言文化的了解,发展中国与各国的友好关系,1,、文化传播的含义:,2,、文化传播的途径,(,1,)重要途径,:,商业贸易,人口迁徙,A.,人们通过,学习各种文化课程,,能够获得不同的文化知识,B.,各国之间,互派留学生和访问学者,,是一种更为,直接,的文化传播方式,教育,一、生活中的文化传播,19,ppt课件,1、文化传播的含义:2、文化传播的途径(1)重要途径:商业,除此之外,文化还有其他的传播的途径?,20,ppt课件,除此之外,文化还有其他的传播的途径?20ppt课件,作为纪念礼的丝巾共5款,灵感分别来自青花瓷、图腾文化、唐教坊曲“蝶恋花”、传统首饰金钗等具有中国代表性的元素,。,中国的回礼,21,ppt课件,作为纪念礼的丝巾共5款,灵感分别来自青花瓷、图腾文化、唐教,亲朋聚会,外出旅游,各种经济活动,各种政治活动,各种文化活动,都可以成为文化传播的途径,一、生活中的文化传播,2、文化传播的途径:,22,ppt课件,亲朋聚会一、生活中的文化传播2、文化传播的途径:22ppt课,鼓励企业开发具有杭州文化元素的工艺品,杭州,G20,峰会,通过报纸、电视、网络宣传,发动外地的杭州老乡宣传,让游客宣传,到外地读书的大学生宣传,挖掘杭州文化,在中小学开始相关校本教材,文化活动,商业贸易,人口迁徙,教育,他们采用了哪些传播途径?,23,ppt课件,鼓励企业开发具有杭州文化元素的工艺品杭州G20峰会,通过报纸,课堂活动:,酒文化,知多少,(中西酒文化差异),酒的起源,主要酿造原料,酒的主要品种,酒器,酒礼,酿造工艺,规则,:,(,1,)小组合作讨论;,(,2,)小组抢答:每,一组同学派一个代表发言。其余组可以补充,不能重复。,24,ppt课件,课堂活动:酒文化知多少 酒的起源主要酿造原料酒的主要,仪狄造酒说,杜康造酒说,酒文化之起源,考古发现,酿酒早在夏朝(4000多年前)或者夏朝以前就存在了。,25,ppt课件,仪狄造酒说杜康造酒说酒文化之起源考古发现,酿酒早在夏朝(40,西方关于酒的传说有很多种。在西方的多种起源说里,都把酒解释成神造之物。,酒文化之起源,26,ppt课件,西方关于酒的传说有很多种。在西方的多种起源说里,都把酒解释成,酒文化之主要原料,粮食,水,酒曲,27,ppt课件,酒文化之主要原料粮食水酒曲27ppt课件,酒文化之主要原料,浆果,葡萄,28,ppt课件,酒文化之主要原料浆果葡萄28ppt课件,白酒,黄酒,酒文化之主要品种,29,ppt课件,白酒黄酒酒文化之主要品种29ppt课件,酒文化之主要品种,葡萄酒,香槟,威士忌,30,ppt课件,酒文化之主要品种 葡萄酒30ppt课件,樽,爵,壶,觥,杯,酒文化之酒器,盏,觞,31,ppt课件,樽爵壶觥杯酒文化之酒器盏觞31ppt课件,在酒的酿造工艺上,中国,讲究料、水、曲三者统一,采用固态与半固态、复式发酵方法,。工艺流程:酒精发酵、淀粉糖化、制曲、原料处理、蒸馏取酒、老熟陈酿、勾兑调味等等。,西方主要以葡萄为原料,重在,讲究料为核心、桶和窖为保障,采用液态、单式发酵方法。工艺流程:葡萄分选、破碎、葡萄浆、发酵、换桶、调整成分、杀菌、澄清等等,酒文化之酿造工艺,32,ppt课件,在酒的酿造工艺上,中国讲究料、水、曲三者统一,采用固,中国:醉翁之意不在酒,酒文化之酒礼,33,ppt课件,中国:醉翁之意不在酒酒文化之酒礼33ppt课件,西方:醉翁之意就在酒,酒文化之酒礼,34,ppt课件,西方:醉翁之意就在酒酒文化之酒礼34ppt课件,外国的酒文化可能是通过哪些手段传入我国的,中国的酒文化又是通过哪些手段走出国门的?,探究一:,一、文化传播的途径,35,ppt课件,外国的酒文化可能是通过哪些手段传入我国的,中国的酒文化又是通,口语,文字,印刷,电子,文化传播的手段,网络,传媒,文化传播的媒介,36,ppt课件,口语文字印刷电子文化传播的手段网络传媒文化传播的媒介36,大众传媒,现代文化传播的手段,37,ppt课件,大众传媒现代文化传播的手段37ppt课件,(,1,)大众传媒出现的标志,(,2,)大众传媒的形式,(,3,)大众传媒的作用,(,4,)大众传媒的地位,2,、大众传媒:现代文化传播的,手段,以印刷媒体的推广为标志,报刊、广播、电视、网络等,依托现代信息技术,大众传媒能够最大程度地超越时空的局限,汇集来自世界各地的信息,日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能。,现代文化传播的主要手段,38,ppt课件,(1)大众传媒出现的标志2、大众传媒:现代文化传播的手段,鼓励企业开发具有杭州文化元素的工艺品,杭州,G20,峰会,通过报纸、电视、网络宣传,发动外地的杭州老乡宣传,让游客宣传,到外地读书的大学生宣传,挖掘杭州文化,在中小学开始相关校本教材,文化活动,商业贸易,人口迁徙,教育,他们分别采用哪些传播媒介?,电视、报纸、网络,口语、印刷,口语,口语,文字、印刷、口语,39,ppt课件,鼓励企业开发具有杭州文化元素的工艺品杭州G20峰会,通过报纸,三、文化交流:做传播中华文化的使者,40,ppt课件,三、文化交流:做传播中华文化的使者40ppt课件,思考:这一图片说的是什么故事?这一故事属于什么性质的活动?这一活动对我国文化发展有哪些影响?我国古代还有哪些这方面的活动?,41,ppt课件,思考:这一图片说的是什么故事?这一故事属于什么性质的活动?这,(1)必要性:,外域文化也不断传入中国,,促进了中华文化的发展和进步,。,中华文化曾源源不断地向外辐射和传播,,为中华文化的传播和世界文化的发展做出了贡献,。,(2)意义:,1、文化为什么需要交流和传播?,三、文化交流:做传播中华文化的使者,世界文化的,多样性,决定,了文化需要在交流中传播。,42,ppt课件,(1)必要性:外域文化也不断传入中国,促进了中华文化的发展,3,、从文化的作用看:,文化与经济、政治相互影响、相互交融,加强中外文化交流有利于为我国现代化建设创造良好的外部环境。,文化是综合国力竞争的重要因素,加强中外文化交流有利于增强我国文化的国际竞争力,增强文化软实力和综合国力,维护国家利益和国家安全;,43,ppt课件,3、从文化的作用看:43ppt课件,做传播中华文化的使者,现状,44,ppt课件,做传播中华文化的使者现状44ppt课件,饮酒习惯,饮酒礼仪,食品安全问题,现状,做传播中华文化的使者,45,ppt课件,饮酒习惯饮酒礼仪食品安全问题现状做传播中华文化的使者45pp,白酒出口值占比不到白酒总产值的,1%,出口贸易只占国际贸易额的,1/1000,同为蒸馏酒的白兰地、威士忌等外国品类,却已经占据了我国酒市场的,10%,做传播中华文化的使者,46,ppt课件,白酒出口值占比不到白酒总产值的1%出口贸易只占国际贸易额的1,探究三:,做传播中华文化的使者,在推动中华酒文化走向世界中,你可以做些什么?,47,ppt课件,探究三:做传播中华文化的使者在推动中华酒文化走向世界中,你可,尊重,做传播中华文化的使者,法国:细品慢饮,中国:豪饮,48,ppt课件,尊重 做传播中华文化的使者法国:细品慢饮中国:豪饮48ppt,欢迎,做传播中华文化的使者,49,ppt课件,欢迎做传播中华文化的使者49ppt课件,主动,推出,做传播中华文化的使者,50,ppt课件,主动做传播中华文化的使者50ppt课件,1,更热情的欢迎世界各国优秀文化在中国传播,吸收各国优秀文明成果,;,2,3,尊重文化的多样性,遵循各国文化一律平等的原则。,借助各种现代文化传播手段。,主动的推动中华文化走向世界,,做传播,中华文化的,文明,使者,增强中华文化国际影响力,。,做传播中华文化的使者,51,ppt课件,1更热情的欢迎世界各国优秀文化在中国传播,吸收各国优秀文明成,2,、大众传媒,文化在交流中传播,1,、古代的中外文化交流,1,、传媒及其发展,2,、做传播中华文化交流的使者,1,、文化传播的含义,2,、文化传播的,重要途径,(,三,),文化交流:做传播,中华文化的使者,(,一,),生活中的文化传播,(,二,),大众传媒:现代,文化传播的,手段,商业贸易,人口迁徙,教育等,课堂总结,52,ppt课件,2、大众传媒文化在交流中传播1、古代的中外文化交流1、传媒及,1.,培根认为,知识的力量不仅取决于其本身价值的大小,更取决于它是否被传播,以及传播的深度和广度。这句话表明,(),A.,知识的传播比知识本身更重要,B.,任何知识文化都能推动社会进步,C.,文化作用的发挥离不开文化的传播,D.,知识文化具有继承性,课堂训练,53,ppt课件,1.培根认为,知识的力量不仅取决于其本身价值的大小,更取决于,2、现阶段,中华文化开始更多地走出国门,国际影响力不断增强。目前,我国已与145个国家签订了文化合作协定,与近千个国际文化组织和机构有着文化来往。国与国之间的文化交流有利于:,各国人民相互了解,东西方文化相互学习,共同发展,维护世界文化的多样性,消除东西文化间的差异,A.B.C.D.,课堂训练,54,ppt课件,2、现阶段,中华文化开始更多地走出国门,国际影响力不断增强。,3.里约奥运会不仅是一场体育盛会,也是一场世界文化盛会。假如你是一位奥运志愿者。在服务过程中应当,遵循各国文化一律平等的原则,做各国文化的弘扬者、建设者,尊重各国文化之间的差异,做中外文化交流的友好使者,A B,C D,课堂训练,55,ppt课件,3.里约奥运会不仅是一场体育盛会,也是一场世界文化盛会。假,再见,再见,
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