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小鸟和大树在做什么?,小鸟和大树在做什么?,去年的树,8,去年的树8,1,、自由朗读课文,注意读准字音,读通句子,2,、边读边思考:课文主要讲了一件什么事?,自读提示,:,自读提示:,寒冷 离开 等着 融化 剩下 伐木 斧子 砍倒 山谷 锯子 切割 火柴 煤油 告诉 点燃,睁眼 接近,我,会,读,寒冷 离开 等着,融,化 剩下,伐,木,斧,子 砍倒 山谷,锯,子,切,割 火柴,煤,油 告诉 点,燃,睁眼 接近,rn,f,j,mi,rn,f,qi,寒冷 离开 等着 融化 剩下 伐木,整体感知,本文主要讲了一个什么故事?,整体感知 本文主要讲了一个什么故事?,鸟儿和大树是,_,,鸟儿去南方之前答应大树,_,。第二年春天,鸟儿飞回来后却发现,_,,它四处寻找,它问了,_,、,_,和,_,,知道,_,,于是鸟儿,_,。,好朋友,明年春天回来唱歌给它听,大树不见了,树已变成了点燃的灯火,树根,大门,小女孩,对着灯火唱起了去年的歌,鸟儿和大树是_,鸟儿去南方之前答应大树_,一棵树和一只鸟儿是好朋友。鸟儿站在树枝上,天天给树唱歌。树呢,天天听着鸟儿唱。,鸟和树是一对,_,的好朋友。,朝夕相伴,形影不离,天天,天天,一棵树和一只鸟儿是好朋友。鸟儿站在树枝上,天天给树唱,自由读,3-16,自然段,找一找:文中写了几次对话?分别是谁与谁的对话?,自由读3-16自然段,找一找:文中写了几次对话?分别,四次对话,第一次:,第二次:,第三次:,第四次:,树和鸟,鸟和树根,鸟和大门,鸟和小女孩,四次对话第一次:树和鸟鸟和树根鸟和大门鸟和小女孩,第一次对话:,树和鸟,好的,我明年,一定,回来,给你唱歌。请等着我吧!,再见了,小鸟!明年春天请你再回来,还唱歌给我听。,依依不舍 坚定,第一次对话:树和鸟好的,我明年一定回来,给你唱歌。请等着我吧,第二次对话:,鸟和树根,立在这儿的那棵树,到什么地方去了呀,?,伐木人用斧子把他砍倒,拉到山谷里去了。,(疑惑),(沉重、痛心),第二次对话:鸟和树根 立在这儿的那棵树,到什么地方去了,第三次对话:,鸟和大门,门先生,我的好朋友树在哪儿,您知道吗?,树嘛,在厂子里给切成细条条,做成火柴,运到那边的村子里卖掉了。,(焦急、担心),(平淡),第三次对话:鸟和大门 门先生,我的好朋友树在哪儿,您知,第四次对话:,鸟和小女孩,小姑娘,请告诉我,你知道火柴在哪儿吗?,火柴已经用光了。可是,火柴点燃的火,还在这盏灯里亮着。,(询问、伤心),(遗憾),第四次对话:鸟和小女孩 小姑娘,请告诉我,你知道火柴在,鸟儿为着去年的承诺,它一路飞回来寻找大树,它要飞过峡谷,飞过河流,你们觉得它会遇到哪些困难呢?从中你体会到了什么?,1.,大风阻挡。,2.,大型鸟类的追赶。,守承诺,有诚信,鸟儿为着去年的承诺,它一路飞回来寻找大树,它要飞过峡,鸟儿睁大眼睛,,盯着灯火看了一会儿,。,1.,树朋友,我终于找到你了,我来唱歌给你听了,。,2.,树朋友变成了灯火,那我就唱歌给灯火听吧。,小鸟对树无比的深情与留恋。,鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿。1.树朋,就飞走了。,小鸟实现了承诺,带着对树无比的深情和留恋与树告别,。,唱完了歌,鸟儿,又盯着灯火看了一会儿,1.,树朋友,我唱的歌好听吗?你喜欢吗?再见了我的朋友!,2.,树朋友,我唱的歌你听见了吗?再见了,朋友。,就飞走了。小鸟实现了承诺,带着对树无比的深情,本文讲述了小鸟为了实现自己的诺言,千方百计寻找自己的好朋友,树,最后面对着由树做成的火柴点燃的灯火,唱起了去年的歌的故事,,赞美了高尚的、令人荡气回肠的友情,。,本文讲述了小鸟为了实现自己的诺言,千方百计寻找自己的,这是一只怎样的小鸟?,信守承诺 珍惜友情,这是一只怎样的小鸟?信守承诺 珍惜友情,赠汪伦,李白,李白乘舟将欲行,,忽闻岸上踏歌声。,桃花潭水深千尺,,不及汪伦送我情。,赠汪伦,送元二使安西,王维,渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。,劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。,送元二使安西,作为读者,你肯定还有很多话想对鸟儿说。想一想,再写下来。,我想对小鸟说:,作为读者,你肯定还有很多话想对鸟儿说。想一想,再写下,
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