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小鸟和大树在做什么？,小鸟和大树在做什么？,去年的树,8,去年的树8,1,、自由朗读课文，注意读准字音，读通句子,2,、边读边思考：课文主要讲了一件什么事？,自读提示,：,自读提示：,寒冷 离开 等着 融化 剩下 伐木 斧子 砍倒 山谷 锯子 切割 火柴 煤油 告诉 点燃,睁眼 接近,我,会,读,寒冷 离开 等着,融,化 剩下,伐,木,斧,子 砍倒 山谷,锯,子,切,割 火柴,煤,油 告诉 点,燃,睁眼 接近,rn,f,j,mi,rn,f,qi,寒冷 离开 等着 融化 剩下 伐木,整体感知,本文主要讲了一个什么故事？,整体感知 本文主要讲了一个什么故事？,鸟儿和大树是,_,，鸟儿去南方之前答应大树,_,。第二年春天，鸟儿飞回来后却发现,_,，它四处寻找，它问了,_,、,_,和,_,，知道,_,，于是鸟儿,_,。,好朋友,明年春天回来唱歌给它听,大树不见了,树已变成了点燃的灯火,树根,大门,小女孩,对着灯火唱起了去年的歌,鸟儿和大树是_，鸟儿去南方之前答应大树_,一棵树和一只鸟儿是好朋友。鸟儿站在树枝上，天天给树唱歌。树呢，天天听着鸟儿唱。,鸟和树是一对,_,的好朋友。,朝夕相伴,形影不离,天天,天天,一棵树和一只鸟儿是好朋友。鸟儿站在树枝上，天天给树唱,自由读,3-16,自然段，找一找：文中写了几次对话？分别是谁与谁的对话？,自由读3-16自然段，找一找：文中写了几次对话？分别,四次对话,第一次：,第二次：,第三次：,第四次：,树和鸟,鸟和树根,鸟和大门,鸟和小女孩,四次对话第一次：树和鸟鸟和树根鸟和大门鸟和小女孩,第一次对话：,树和鸟,好的，我明年,一定,回来，给你唱歌。请等着我吧！,再见了，小鸟！明年春天请你再回来，还唱歌给我听。,依依不舍 坚定,第一次对话：树和鸟好的，我明年一定回来，给你唱歌。请等着我吧,第二次对话：,鸟和树根,立在这儿的那棵树，到什么地方去了呀,?,伐木人用斧子把他砍倒，拉到山谷里去了。,（疑惑）,（沉重、痛心）,第二次对话：鸟和树根 立在这儿的那棵树，到什么地方去了,第三次对话：,鸟和大门,门先生，我的好朋友树在哪儿，您知道吗？,树嘛，在厂子里给切成细条条，做成火柴，运到那边的村子里卖掉了。,（焦急、担心）,（平淡）,第三次对话：鸟和大门 门先生，我的好朋友树在哪儿，您知,第四次对话：,鸟和小女孩,小姑娘，请告诉我，你知道火柴在哪儿吗？,火柴已经用光了。可是，火柴点燃的火，还在这盏灯里亮着。,（询问、伤心）,（遗憾）,第四次对话：鸟和小女孩 小姑娘，请告诉我，你知道火柴在,鸟儿为着去年的承诺，它一路飞回来寻找大树，它要飞过峡谷，飞过河流，你们觉得它会遇到哪些困难呢？从中你体会到了什么？,1.,大风阻挡。,2.,大型鸟类的追赶。,守承诺,有诚信,鸟儿为着去年的承诺，它一路飞回来寻找大树，它要飞过峡,鸟儿睁大眼睛，,盯着灯火看了一会儿,。,1.,树朋友，我终于找到你了，我来唱歌给你听了,。,2.,树朋友变成了灯火，那我就唱歌给灯火听吧。,小鸟对树无比的深情与留恋。,鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。1.树朋,就飞走了。,小鸟实现了承诺，带着对树无比的深情和留恋与树告别,。,唱完了歌，鸟儿,又盯着灯火看了一会儿,1.,树朋友，我唱的歌好听吗？你喜欢吗？再见了我的朋友！,2.,树朋友，我唱的歌你听见了吗？再见了，朋友。,就飞走了。小鸟实现了承诺，带着对树无比的深情,本文讲述了小鸟为了实现自己的诺言，千方百计寻找自己的好朋友,树，最后面对着由树做成的火柴点燃的灯火，唱起了去年的歌的故事，,赞美了高尚的、令人荡气回肠的友情,。,本文讲述了小鸟为了实现自己的诺言，千方百计寻找自己的,这是一只怎样的小鸟？,信守承诺 珍惜友情,这是一只怎样的小鸟？信守承诺 珍惜友情,赠汪伦,李白,李白乘舟将欲行，,忽闻岸上踏歌声。,桃花潭水深千尺，,不及汪伦送我情。,赠汪伦,送元二使安西,王维,渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。,劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。,送元二使安西,作为读者，你肯定还有很多话想对鸟儿说。想一想，再写下来。,我想对小鸟说：,作为读者，你肯定还有很多话想对鸟儿说。想一想，再写下,
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