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单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2018/10/5,#,铺满金色巴掌的水泥道,第一课时,铺满金色巴掌的水泥道第一课时,1,初读课文,有,感情地,朗读课文,读不顺的地方,反复,多读几遍。,用自己喜欢的方式,,标出,本课的,生字,新词,。,初读课文 有感情地朗读课文,读不顺的地方,2,生字新词测一测,铺满 水泥道 亮晶晶 紧 紧 院墙,印着 排 列 规 则 凌 乱,棕红色,迟到 水洼 增添 雨靴 湿漉漉,熨 帖,p n,jng jn jn yun,yn pi li,gu z lng lun zng,ch w,zng xu l l,y ti,生字新词测一测铺满 水泥道 亮晶晶,3,汉字前世今生,泥,水,亲近、接近,水和土亲近混合而成,晶,三颗星星在一起,表示晶莹明净,星星,汉字前世今生泥水亲近、接近水和土亲近混合而成晶三颗星星在一起,4,印,手把人按下去,盖印章也要按下去,则,刀在鼎上刻画文字,作为后人的准则,手,跪着的人,印手把人按下去则刀在鼎上刻画文字手跪着的人,5,考考易错字,院,院子 院墙 院落 庭院,他家的庭院打扫得特别干净。,规,迟,规矩 法规 常规 圆规,每天运动一小时是我们学校的常规。,迟到 延迟 推迟 迟疑,因为下雨,所以活动推迟了两天。,考考易错字院院子 院墙 院落 庭院他家的庭院打扫得特别干,6,再读课文,带着问题,有,感情地,朗读课文,找一,找课文是围绕哪句话写的?,再读课文 带着问题,有感情地朗读课文,找一,7,当我背着书包去上学时,第一回觉得,门前的水泥道真美啊!,作者为什么说门前的水泥道真美?它到底美在那里呢?,当我背着书包去上学时,第一回觉得,门前的,8,铺满金色巴掌的水泥道,第二课时,铺满金色巴掌的水泥道第二课时,9,明朗的天空 亮晶晶的水洼,啊!多么明朗的天空。,可是,地面还是潮湿的,不时还能看见一,个亮晶晶的水洼,映着一角小小的蓝天。,w,光线充足。,明朗的天空 亮晶晶的水洼 啊!多么明朗的天空。w光,10,金黄金黄、闪着雨珠的落叶,道路两旁的法国梧桐树,掉下了一片片金 黄金黄的叶子,。这一片片闪着雨珠的叶子,,一,掉下来,,便,紧紧地粘在湿漉漉的水泥道上了。,l,仿说:,春姑娘一到,路边的树便竞相吐出了小芽。,金黄金黄、闪着雨珠的落叶 道路两旁的法国梧桐树,,11,我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头,落叶给水泥道铺上了地毯,yn,落叶,美,我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是,12,每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色,的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它,们排列得并不规则,甚至有些凌乱,然而,这,更增添了水泥道的美。,落叶像一个个小巴掌,y ti,lng,zng,不整齐,没有秩序。,每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色 落叶像一个,13,棕红色的小雨靴,我一步一步小心地走着,一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着、歌唱着,zng,xu,兴奋、激动和开心的心情,思考:,把,“,一步一步,”“,一片一片,”,改成,“,一步步,”“,一片片,”,可以吗?,“,一步一步,”“,一片一片,”,更能写出,“,我,”,走得慢,仔细地数着,更能表达,“,我,”,对水泥道的喜爱。,棕红色的小雨靴 我一步一步小心地走着,一片一,14,要不是怕上课迟到,我会走得,很慢很慢,的。,要不是怕上课迟到,我会走得,很慢,的。,“很慢很慢”叠词的使用,表明作者愿意用更多的时间慢慢欣赏,更加表现了作者对雨后水泥道的喜欢。,要不是怕上课迟到,我会走得很慢很慢的。,15,结构图解,铺满金色巴掌的水泥道,秋雨后天空明朗,铺满落叶的水泥道,水泥道真美,亮晶晶的水洼,金黄、闪着雨珠的叶子,湿漉漉的水泥道,梧桐叶,金色的小巴掌,水泥道,彩色,的地毯,小雨靴,小鸟,赞美美景,热爱生活,结构图解铺满金色巴掌的水泥道秋雨后天空明朗铺满落叶的水泥道,16,课堂练习,一、,根据意思,从文中选择正确的词语,。,1.,光线充足。(,),2.,贴切;妥帖。(,),3.,合乎一定的方式;整齐。,(,),4.,不整齐;没有秩序。,(,),明朗,熨帖,规则,凌乱,二、根据课文内容填空,。,1.,水泥道像,2.,梧桐树的落叶像,3.,棕红色的小雨靴像,铺上了一块彩色的地毯。,一个金色的小巴掌。,两只棕红色的小鸟。,课堂练习一、根据意思,从文中选择正确的词语。明朗熨帖规则凌,17,三、你在上学或放学的路上看到了什么样的景色?用几句话写下来吧,。,示例:,一个深秋的早上,走在上学的路上,我看到路上有许多落叶,落叶的颜色各不相同,有的是暗黄色,有的是黄色,还有的是红色,有的落叶像人的手掌,有的落叶像弯弯的眉毛,还有的落叶卷了起来,像小螺号一样。,三、你在上学或放学的路上看到了什么样的景色?用几句话写下来吧,18,
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