黄河落日-课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,黄 河 落 日,李瑛,黄 河 落 日李瑛,黄河是中华民族的摇篮，是我们的母亲河，是我们的民族之魂，是中华儿女的骄傲和自豪，古往今来，有多少文人墨客用手中的生花妙笔，挥洒激情赞美过它；多少仁人志士为它抛头颅，洒热血；多少浪迹天涯的游子对她魂牵梦绕。,导入课文,黄河是中华民族的摇篮，是我们的母亲河，是我们的民族之魂，是中,李瑛，,1926,年,12,月,8,日生，河北省丰润县人。中国当代著名诗人，其作品,我骄傲，我是一棵树,曾获,1983,年首届全国诗集评选一等奖，,春的笑容,获1985年第二届全国诗集评选优秀奖，,诗集,生命是一片叶子,获首届鲁迅文学奖诗歌奖，,我的中国,获全国优秀图书奖。,他的诗作是一个时代的见证，也是一座当代文学诗史上的里程碑。,作者,作者,走近黄河,走近黄河,黄河的基本走向,黄河的基本走向,注：黄河源于青海省巴颜喀拉山脉,黄河源头景观,注：黄河源于青海省巴颜喀拉山脉 黄河源头景观,黄河源头,黄河源头,黄河上游景观,黄河上游景观,黄河落日-课件,黄河落日-课件,黄河落日-课件,黄河落日-课件,黄河落日-课件,黑三峡,黑三峡,潼关,潼关,公伯峡,公伯峡,黄河龙口,黄河龙口,黄河中游景观,黄河中游景观,黄河凌汛,注：浮冰下泻造成凌汛,黄河凌汛注：浮冰下泻造成凌汛,黄河落日-课件,黄河入海口,落日 芦花,黄河入海口 落日,仰韶遗址,大汶口遗址,仰韶遗址大汶口遗址,(q),碛口,黄河古渡,大禹渡,(q)黄河古渡大禹渡,黄帝陵,西夏王陵,黄帝陵西夏王陵,鹳雀楼,龙门石窟,鹳雀楼龙门石窟,风土民俗篇,风土民俗篇,黄河纤夫,黄河纤夫,黄河,船,夫,黄河船夫,黄河故道民俗,斗羊,黄河故道民俗斗羊,兰州羊皮筏子,兰州羊皮筏子,安塞腰鼓,安塞腰鼓,闹春秧歌,闹春秧歌,黄河落日,请大声朗读诗歌,黄河落日请大声朗读诗歌,分析诗歌,这是一首歌颂“黄河落日”，颂扬中华民族坚毅向上、百折不挠的民族精神。,分析诗歌,主题,通过歌颂“黄河落日”的壮丽景象，表达对祖国山川大地的热爱之情，颂扬新中国的成立让经历过苦难沉重历史的中华民族重新崛起。,全诗分四层次。,落日穿越黑夜,成为日出,主题落日穿越黑夜,第一层次,从“等了五千年，才见到这庄严的一刻”到“沉入滚滚的浊波”，,叙述了中华民族的崛起,。,思考：什么要等五千年才能见到这个黄河落日？,黄河浊浪,生态的悲剧、象征历史的苦难,漫长黑夜就此谢幕,这片黄土地五千年来的困难、苦难、灾难终于被落日带走，希望这片土地有真理的照耀带来新的光明、幸福。,第一层次从“等了五千年，才见到这庄严的一刻”到“沉入滚滚的浊,第二层次,从“淡了帆影，远了渔歌”到“竟如此惊心动魄”。,帆影、渔歌、大地的沉默、凝思的树、严肃的鹰、陡峭的土壁、蒿艾的气息、枯黄的草色、绛红的狂涛等一系列意象,展示黄河的美；万事万物庄严肃穆,“九万面旌旗”在中华大地上翻卷；,“九万面鼙鼓云锣”响彻中华大地，,场面是如此惊心动魄,衬托中华大地的喜庆景象,第二层次从“淡了帆影，远了渔歌”到“竟如此惊心动魄”。,第三层次,从“醉了，洪波，亮了，雷火”到“一个英雄民族史诗和传说”。,以太阳为象征，象征中华民族。跋涉之路是如此艰难，历史已成废墟，,新的时代已经开始,。,草滩，爝火，峥嵘的山,如同中华民族的骨气，站在世界的东方。,一个民族的史诗和传说，在沉积的黄土层上，“固执地裸露着筋骨和骨骼”。,第三层次从“醉了，洪波，亮了，雷火”到“一个英雄民族史诗和传,第四层次,从“远了马鸣，断了长戈”到“在蟋蟀鸣叫的苍茫里闪烁”。,马鸣的远去，长戈的断裂,和平时代的来临,中华民族的史诗不仅“只有雄浑沉郁的唐诗”,还有五千年的中华文明史。,这些辉煌如同“余烬的炭火”和“浪尖上跳动的星星”，“在蟋蟀的鸣叫的苍茫里闪烁”,第四层次从“远了马鸣，断了长戈”到“在蟋蟀鸣叫的苍茫里闪烁”,布置作业：,1.,字词,塬,（）,蒿,（）,绛,红（）,旌,旗（）裸,露,（）,鼙,鼓（）,爝,火（）,2.,列举李瑛的代表作。,3.,分析诗中每一层的意思。,布置作业：1.字词,