综合性学习《有朋自远方来》课件

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,ppt课件,*,LOGO,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,ppt课件,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,ppt课件,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,ppt课件,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,ppt课件,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,ppt课件,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,ppt课件,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,ppt课件,*,有朋自远方来,综合性学习,1,ppt课件,有朋自远方来综合性学习1ppt课件,活动目标,1,认清自我，让别人愿意与自己交朋友。,2,学会用准确、生动、文明、得体的语言进行交流。,3,培养友情，理解交友之道。了解“朋友”的内涵，学会与别人交朋友。,2,ppt课件,活动目标1认清自我，让别人愿意与自己交朋友。,一、品味交友之道,1,、,交流收获,展示课前搜集的,成语,，相互交流一下,肝胆相照、情同手足、志同道合、风雨同舟、荣辱与共、同甘共苦、生死之交、莫逆之交、义结金兰,3,ppt课件,一、品味交友之道1、交流收获肝胆相照、情同手足、志同道合、风,2,、与交友有关的成语。,(,根据意思写成语,),示例：结交很投缘的朋友。,(),初次见面就像老朋友一样合得来。,(,),关系亲密，没有隔阂。形容十分亲密，没有任何隔阂。,(,),交情很深，如同兄弟一样。,(,),像形体和它的影子那样分不开。形容彼此关系亲密，经常在一起。,(,),春秋时，齐人管仲和鲍叔牙相知最深。后常比喻交情深厚的朋友。,(,),比喻知己或知音。也比喻乐曲高妙。,(,),毁琴断弦，表示世无知音，不再鼓琴。,(,),义结金兰,一见如故,亲密无间,情同手足,形影不离,管鲍之交,高山流水,破琴绝弦,4,ppt课件,2、与交友有关的成语。(根据意思写成语)义结金兰一见如故亲密,3,、交友称谓。,(,根据提示填空,),童年时代就要好的朋友,竹马之交，割脖子的交情,_,之交，像金石般坚固的交情,_,之交，没有抵触，感情融洽的交情,_,之交，在一起经历过艰难困苦的朋友,_,之交，年辈不相当而结交为友,_,之交，贫困时结交的知心朋友,_,之交，有道德有正义感的交往和友情,_,之交，贤者之间平淡如水、不尚虚华的交情,_,之交，只见过一面的交情,_,_,_,之交。,刎颈,金兰,莫逆,患难,忘年,贫贱,道义,君子,一面,5,ppt课件,3、交友称谓。(根据提示填空)刎颈金兰莫逆患难忘年贫贱道义君,海内存知己，天,涯若比邻,(,唐,王勃,),劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。,(,唐,王维,),桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。,(,唐,李白,),莫愁前路无知己，天下谁人不识君。,(,唐,高适,),人生所贵在知己，四海相逢骨肉亲,(,唐,李贺,),平生知心者，屈指能几人？,(,唐,白居易,),齐声诵读以下优美诗文。,展示你搜集的有关交友的诗句，大声读给其他同学听一听！,6,ppt课件,海内存知己，天涯若比邻(唐王勃)齐声诵读以下优美诗文。展示,优秀名言警句赏析,1,君子敬而无失，与人恭而有礼，四海之内皆兄弟也。,论语,颜渊,赏析：只要提高自己的道德修养，对工作认真负责，不出差错，和人交往态度恭谨而合乎礼节，别人就都乐于与自己交朋友，那么，普天之下到处都是你的朋友。,2,近朱者赤，近墨者黑,成语,赏析：比喻接近好人可以使人变好，接近坏人可以使人变坏。指客观环境对人有很大影响。说明交友的重要性。,7,ppt课件,优秀名言警句赏析1君子敬而无失，与人恭而有礼，四海之内皆兄,说出你所搜集的名言警句（能够说出自己的赏析更好）。相识满天下，知音能几人？,3,独学而无友，则孤陋而寡闻。,礼记,.,学记,赏析：交个好朋友，可以相互帮助，共同成长。,请用现代汉语讲述课本第,34,页故事典故。,8,ppt课件,说出你所搜集的名言警句（能够说出自己的赏析更好）。相识满天下,猜一猜它是个什么字，并解释其内涵。,这是,“,友,”,字的小篆写法，它看起来像两只同时伸出来的右手，两手相交表示握手。握手是为了表示友好，就像生活中的朋友相见，大家都伸出右手紧紧相握，以表达亲密友好之情。所以,“,友,”,字本义是友好之意。,解读“朋友”,9,ppt课件,猜一猜它是个什么字，并解释其内涵。这是“友”字的小篆写法,猜一猜它是个什么字，并解释其内涵。,甲骨文的“,朋,”,字看起来像并列的两串贝壳，这种并列的关系表达了,“,朋,”,字平等的内涵。,志同道合为,“,朋,”,，情趣相投为,“,友,”,。,10,ppt课件,猜一猜它是个什么字，并解释其内涵。甲骨文的“朋”字看起来像,二,、聆听故事，辨别朋友,1,说一个自己亲身经历的故事：,（格式）,在我_（横线上可填：考试、痛苦、生病、开心、获奖、生日）,的时候,，朋友（横线上填写朋友的表现。）,听完故事后，思考：故事中的,朋友是真朋友,吗？为什么？,11,ppt课件,二、聆听故事，辨别朋友1说一个自己亲身经历的故事：（格式）,1.,唐代大文学家韩愈，才华横溢，但不能耐心听取别人的意见，且生活上有失检点，喜欢赌博。他的好友诗人张籍并不因为韩愈才名远播，就对他姑息迁就。他一再给韩愈写信，直言不讳地规劝忠告，终于使韩愈认识到自己的错误，幡然悔悟，他把张籍当作生平第一至交。,2.,张咏和寇准是好朋友。,当寇准要做宰相时，张咏却对同僚说,“,寇准奇才，可惜学术不足,”,。并直言劝说寇,“,霍光传,不可不读,”,，劝寇准不要做像霍光那样不学无术的人，寇准顿然大悟，勤奋学习，后成为一代名相。真是,“,良药苦口利于病，忠言逆耳利于行,”,，只有真正的好朋友才能这样直言相告。,12,ppt课件,1.唐代大文学家韩愈，才华横溢，但不能耐心听取别人的意见，且,3,阅读下面的几则材料，回答问题。,材料一：东汉时，管宁与华歆为同窗好友。有一天，两人同在园中锄草，发现地里有块金子，管宁对金子视如瓦片，挥锄不止，而华歆则拾起金子放在一旁。又一次，两人同席读书，有达官显贵乘车路过，管宁不受干扰，读书如故，而华歆却出门观看，羡慕不已。管宁见华歆与自己并非真正志同道合，便割席分坐。自此以后，再也不以华歆为友。,材料二：北宋的范仲淹因主张改革，惹怒了朝廷，被贬去颍州。当范仲淹卷起铺盖离京时，一些平日与他往来甚密的官员，生怕被说成是朋党，纷纷避而远之。有个叫王质的官员则不然，他正生病在家，闻讯后，立即抱病前去，大摇大摆地将范仲淹一直送到城门外。对范仲淹来说，谁是真朋友，谁是假朋友，此时此刻，也就一清二楚了。,材料一和材料二都是古人结交朋友的事迹，说说你从中受到了什么启发？,示例：“道不同不相为谋”，那些和自己习惯爱好、志向不一致的人，我们应远离。患难之时见真情，能共患难的朋友才是真心的朋友。,13,ppt课件,3阅读下面的几则材料，回答问题。示例：“道不同不相为谋”,4,说一说你心目中的朋友（按照分类，用词语概括）,（,1,）性格,（,2,）语言,（,3,）感情（情感）,（,4,）为人处事,（,5,）对我的态度,坦率 调皮 勇敢 保守 大胆 顽皮 无虑 悠闲 沉着 胆小 开朗 天真,-,实干认真 稳重冷静,平等互惠,宽容他人，尊重差异-,亲切感人、得体优雅、风趣幽默、自然质朴,-,开朗 天真 害羞、温顺,-,实在 热情 帮助照顾 关心体贴 坦诚相待，坚持原则,-,要求于朋友的，我们必须先做到！,小结,14,ppt课件,4说一说你心目中的朋友（按照分类，用词语概括）（1）性格（,5,从以下的材料中你获得哪些启发？,懂得处友，就懂得处人；懂得处人，就懂得做人。一个人在处友方面如果有亏缺，他的生活不但不能是快乐的，而且也决不能是善的。,朱光潜,论交友,财富不是朋友，而朋友却是财富。,斯托贝,示例：交友能促进我们为人处世的能力。友谊不可或缺，友谊能提高我们生活的品质。真诚的友谊比财富更重要，我们要珍惜真友谊。,15,ppt课件,5从以下的材料中你获得哪些启发？示例：交友能促进我们为人,6,“海内存知己，天涯若比邻”，互联网丰富和改变了现代人的交友方式，多种多样的网上交友方式有利也有弊，请谈谈你的看法。,示例一：我认为网上交友有利。网上交友范围广，山南海北皆朋友，只要志趣相投，地域不是障碍。而且网上的朋友可以随心所欲地交流，不像与身边的朋友交谈总有所顾忌，怕说真心话。示例二：我认为网上交友有弊。网上的朋友互相之间不熟悉，难得有真心话说，而且网上所说的与现实生活总会有差距，如果把握不好还有可能上当受骗。,16,ppt课件,6“海内存知己，天涯若比邻”，互联网丰富和改变了现代人的交,三、我评我选，体验互动,写出班上你最喜欢的同学姓名及喜欢的理由,讨论思考：最受欢迎的同学有什么共同的特点？不受欢迎的同学有什么品质？如何让自己成为受欢迎的人？,友谊技巧：,(1),平等互惠，学会体谅朋友的难处，相互给予与分担。（,2,）宽容他人，尊重差异，加强沟通。（,3,）坦诚相待，坚持原则，绝不能以牺牲原则为代价，维持所谓的友情。,17,ppt课件,三、我评我选，体验互动写出班上你最喜欢的同学姓名及喜欢的理由,四、完善自我，交个好朋友,请你结合自身情况，思考一下，如何交到更多的好朋友，需要做哪些具体的改变？把这些具体的行为改变写在纸上，比如：“言行上应该变得更有礼貌”，并与大家分享。,18,ppt课件,四、完善自我，交个好朋友18ppt课件,诵读想起了你，朋友（节选）,朋友是缘分的恩赐，是幸运的搭档，是一种不离不弃的情意，是今天的美好与和谐，是明天希望与幸福的交融。,朋友是今生的牵手，是长久的相伴，是生命中勇往直前的颂歌，彼此用不同的思想，谱写着生命的乐章，彼此用不同的手法，弹奏着不同的音韵。,朋友是一种相助，,是风雨路上的一把伞，是分忧解愁的快乐剂，是止痛慰心的安定药，是眼泪的擦拭者，是跌跤后的搀扶者，是十字路口的牵引人。,朋友是豁达宽怀的兄弟，是情真意切的姐妹，是一种缠绵的倾诉，是一种耐心的聆听，是快乐与幸福的分享，是直言直去、毫无隐晦的表述与互敬互爱的礼貌与尊重。,19,ppt课件,诵读想起了你，朋友（节选）朋友是缘分的恩赐，是幸运的,朋友的心是暖阳，朋友的手是炽热的，朋友的眼睛是一种温暖，朋友的言,行是一种激励。朋友是登高的扶梯，是伤愁时的救助，是饥渴时的糖水，是过河时的扁舟。,朋友不是金钱的砝码，也不是华而不实的表象。朋友是真诚的载体，是忠诚的卫士，是蔑视虚伪、消灭虚假的主宰。,朋友是纯香的鲜蜜，是上好的茶水，是谈笑风生的窗口，是心灵的交融与诚恳的再现，是本色的赞赏与最真的祝福。,朋友是春天的播种机，是夏天的凉爽，是秋天里的收获，是冬季里的一把火。朋友像汩汩甜润的一汪清泉，像片片飘动的温柔浮云，像幽香阵阵的花朵，像余音袅袅的洞箫。,朋友是一道靓丽的风景，是掌控绚丽航程的舵手，是欢快奔流不息的江河，是幽蓝澎湃的大海，是驰骋辽阔的草原，是净逸美妙的星空，是快乐飞翔的小鸟，是清新润肺的空气，是滋润生命的甘露，是荡漾生命的绿洲，是风雨兼程的坐标。,20,ppt课件,朋友的心是暖阳，朋友的手是炽热的，朋友的眼睛是一种温暖,朋友是一生的财富，是一部能够解读的好书，是风韵的诗章，是洒脱的散,文集，是思维理念的创新与更新，是彼此精神食粮的延续与补偿。,朋友是快乐的驿站，是欢聚的家园，是袅袅的炊烟，是奉献的能量，是幸福的畅想，是一个甘心互助而不吝啬的天堂。,朋友是四季的相思，是彼此的牵挂，是一种纯真的思念，是意志中无微不至的关爱，是彼此心灵的寄托与依靠。,朋友是一种珍惜，是一种积蓄，是一种相望与相守，是一种淡淡的回忆，淡淡的品茗与淡淡的共鸣,今生，我以拥有我的朋友而骄傲！今世，我以朋友们拥有我而自豪！,遥望夜空，云山隔阻，思念激荡心头，穿越时空，我又想起你,我的朋友！此时，我只想问一声：朋友,还好吗？此刻，我只想说：朋友,珍重！,朋友是天，朋友是地，有朋友可以顶天立地！,21,ppt课件,朋友是一生的财富，是一部能够解读的好书，是风韵的诗章，是洒,请认真填写好课本,36,页评价表）,结束语,同学们，我们需要友情，交真友，交好友，交益友。在生活中，特别是在网络的虚拟世界里，我们更需要警惕邪恶，防止虚伪，反对背叛。,22,ppt课件,请认真填写好课本36页评价表）结束语同学们，我们需要友情,