新统编部编版二年级语文上册《语文园地五》优质教学ppt课件

,单元复习,辨字组词,井（）,开（）,观（）,欢（）,渴（）,喝（）,纷（）,份（）,观看,开门,欢乐,井口,纷纷,喝水,一份,口渴,单元复习辨字组词井（）开（）观（,词语搭配,温暖的（,）,呼呼地刮着,呼呼地（）,温暖的窝里,天气,温暖的（,）,呼呼地（）,冒气,睡着,阳光,词语搭配温暖的（）呼呼地刮着呼呼地（）温,成语,1.,照样子写词语。,（,1,）,无,边,无,际,各 各,人 人,（,2,）歌如潮,人如,美如,山 海,种 样,画,海,成语1.照样子写词语。（1）无边无际各 各人 人（2,五颜六色,2.,写出带数字的成语。,九牛一毛,五光十色,三言两语,四面八方,一清二楚,五颜六色2.写出带数字的成语。九牛一毛五光十色三言两语四面八,第,1,课时,第2课时,第1课时第2课时,学习目标,认识,“,锋、蜜,”,等,9,个生字；说说自己根据字形特点猜,出汉字意思的方法。,积累带,“,言、语,”,的四字词语,，能猜测词语的意思。,能仿照例句，,把句子写具体,。,了解汉字,“,左短右长,”“,右短左长,”,的间架结构，在,田字格中练习书写。,朗读和背诵,古诗江雪。,阅读,刻舟求剑，体会故事的寓意，和同学交流阅,读后的感受。,学习目标 认识“锋、蜜”等9个生字；说说自己根据字形特点猜,识字加油站,.,.,.,识字加油站.,fn,m,cho,cho,读准后鼻音,蜂,峰,锋,墓,慕,幕,炒,抄,吵,fnmchocho读准后鼻音蜂峰锋墓慕幕炒抄吵,蜂（）,峰（）,锋（）,fn,fn,fn,我能根据字形特点判断怎么连。,刀,山,蜜,m,带有“夆”的汉字大多读“,fen,”。,虫,山,钅/,金,夆,部首是,部首是,关联的是,蜂（）峰（）锋（）fnfnfn,墓（）,幕（）,慕（）,m,m,m,开,爱,扫,so,带有“,莫,”的汉字,有些,读“,mu,”。,莫,+,+,+,心,意思和,“”,有关,布,意思和,“”,有关,土,意思和,“”,有关,墓（）幕（）慕（）mmm开爱扫so,炒（）,抄（）,吵（）,cho,cho,cho,带有“少”的汉字，韵母往往是“o”。,扌,口,火,少,=,+,+,+,炒（）抄（）吵（）chochocho,锋,fn,锋利,蜂,fn,蜜蜂,锋fn锋利蜂fn蜜蜂,慕,m,羡慕,墓,m,坟墓,幕,m,帷幕,慕m羡慕墓m坟墓幕m帷幕,抄,cho,抄写,炒,cho,炒菜,抄cho抄写炒cho炒菜,fng,m,m,m,锋,蜜,幕,蜂,m,慕,墓,扫,fng,so,抄,炒,cho,cho,再认读一遍吧。,fngmmm锋蜜幕蜂m慕墓扫fngso抄炒ch,洼,洼,蛙,娃,跑,泡,抱,跑,泡,抱,蛙,娃,（,）地,男（,）,青（,）,（,）步,拥（,）,（,）澡,拓展练习,洼洼蛙娃跑泡抱跑泡抱蛙娃（）地男（）青（,字词句运用,不,言,不,语,只,言,片,语,三,言,两,语,千,言,万,语,豪,言,壮,语,少,言,寡,语,自,言,自,语,甜,言,蜜,语,都和言语活动有关。,读一读，猜一猜词语的意思。,这些词语都含有汉字,“,语,”“,言,”,。,字词句运用不言不语 只言片语 三言两语 千言万语都和言,填一填,（,1,）话说得很少是（,）。,（,5,）话说得很好听是（,）。,（,4,）自己跟自己说话是（,）。,（,3,）气魄很大的话是（,）。,（,2,）话说得很多是（,）。,三言两语、,千言万语,豪言壮语,自言自语,甜言蜜语,少言寡语、,只言片语,填一填（1）话说得很少是（,成语,运用,（,1,）刘同学平时总是（,），不爱说话。,（,2,）种葫芦的人（,）道：,“,我的葫芦快快长大吧。,”,（,3,）这个事情（,）说不清楚。,（,4,）信里的,（,）道不尽他对祖国的思念。,三言两语,只言片语,少言寡语,三言两语,只言片语,少言寡语,自言自语,自言自语,成语运用（1）刘同学平时总是（），不爱说话。三,细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。,茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。,用修饰的词语（形容词）把事物特点表现出来。,注意下面句子中加点的词语，仿照例子在括号中加上合适的词语，再读一读。,细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。,（）荷花,（,）气球,（,）天空,蓝蓝的、,五彩缤纷的、,（,）池塘,清清的、,美丽的、,填,空,一望无际的、,广阔的,五颜六色的,碧绿的、,平滑如镜的,洁白的、,亭亭玉立的,（）荷花（,拓展练习,1.,说一说。,（）的小狗,（）的叶子,翠绿,可爱,拓展练习1.说一说。（）的小狗（,2.,填一填。,她（）的眉毛下长着一双（）的眼睛，笑起来的时候，嘴角两边还有两个（）的小酒窝。,长长,大大,可爱,2.填一填。她（）的眉毛下长着一双（,左,短,右,长,左,长,右,短,书写提示,观,呼,忙,如,左短右长左长右短书写提示观呼忙如,“,观,”,和,“,呼,”,，左边要写得窄小些，位置略往上靠，右边写得宽大些；,“,忙,”,和,“,如,”,，左边要写得长一些，右边要写得短一些。,在课本田字格中,描红并仿写,，再想一想还有没有其他相同结构的字？,“观”和“呼”，左边要写得窄小些，位置略往上靠，右边,第,1,课时,第2课时,第1课时第2课时,日积月累,千山鸟飞绝，,江 雪,【唐】柳宗元,独钓寒江雪。,孤舟蓑笠翁，,万径人踪灭。,读一读。,日积月累千山鸟飞绝，江 雪【唐】柳宗元独钓寒江雪。孤舟蓑笠,这首诗就是一幅画，上面会有什么？,雪,寒江,蓑笠翁,孤舟,万径,千山,这首诗就是一幅画，上面会有什么？雪寒江蓑笠翁孤舟万径千山,柳宗元,（,773819），字子厚，唐代著名文学家，与韩愈并称,“,韩柳,”,，,“,唐宋八大家,”,之一,。,代表作,:,溪居江雪渔翁柳河东集小石潭记。,柳宗元（773819），字子厚，唐代著名文学家，与,江 雪,【唐】柳宗元,千山鸟飞,绝,，,万径人踪,灭。,孤,舟,蓑笠,翁，,独,钓寒江雪。,万径：,虚指，指千万条路。,绝：,无，没有。,孤：,孤零零。,蓑笠：,蓑衣和斗笠。,笠：,用竹篾编成的帽子。,人踪：,人的脚印。,独：,独自。,万径：虚指，指千万条路。绝：无，没有。孤：孤零零。蓑笠：蓑衣,译文：,所有的山中，飞鸟全都没有了踪影；所有的路上，不见人的踪迹。江面的孤舟上，渔翁披蓑戴笠，独自垂钓，不怕冰雪侵袭。,译文：所有的山中，飞鸟全都没有了踪影；所有的路上，不,我爱阅读,点击听朗读,刻舟求剑,听朗读，然后自己试着读一读，注意读准字音，不会的字多读几遍！,我爱阅读点击听朗读 刻舟求剑,再读课文，领会寓意，这个人能找到自己的剑吗？你知道了什么道理？,船在动，但是剑掉在江里没有动，这个人用这样的方法是找不到剑的。,不能,这个人办事太刻板，不知道按照事物的变化而采取恰当的方法。,凡事需要变通，否则很难成功。,再读课文，领会寓意，这个人能找到自己的剑吗？你知道了什么道理,宝剑,：原指稀有而珍贵的剑，后来泛指一般的剑。,船舷,：是指船舶两侧连接船底和甲板的侧壁部分。,捞,:从水或其他液体里取东西。,不慌不忙,:不慌张，不忙乱。形容态度镇定，或办事稳重、踏实。,词语解释,宝剑：原指稀有而珍贵的剑，后来泛指一般的剑。词语解释,主题解说,世界上的事物，总是在不断地发展变化,，人们想问题、办事情，都应当考虑到这种变化，适应于这种变化的需要。,主题解说 世界上的事物，总是在不断地发展变化，人们想问,课堂小结,通过这节课的学习，你学会了什么？,课堂小结通过这节课的学习，你学会了什么？,36,本节课我们主要学习了哪些内容？你有什么收获？大胆地说说自己的体会、感受或想法。,课 堂 总 结,本节课我们主要学习了哪些内容？你有什么收获？大胆地说,37,同学们，这节课你们表现得都非常棒。在以后的学习中，请相信你们是存在着巨大的潜力的，发挥想象力让我们的生活更精彩吧。,总结点评 反思,同学们，这节课你们表现得都非常棒。在以后的学习中，请,课后作业,1.,从课后习题中选取；,2.,完成练习册本课时的,习题,.,课后作业1.从课后习题中选取；,风声雨声读书声，声声入耳,家事国事天下事，事事关心,风声雨声读书声，声声入耳,40,新统编部编版二年级语文上册语文园地五优质教学ppt课件,