部编版三下-27《漏》课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,27,漏,民间故事,27 漏 民间故事,课件说明,1.,呕心原创。,本人上传之课件，乃新部编之版本，所有课件皆根据本人教学实践精心制作，并且有与之配套的教学设计可以参照下载。,2.,独家授权。,本人上传之课件独家授权百度文库提供付费下载。谢绝任何网站、机构或个人以任何形式转载！请勿侵权，侵权必究。,3.,可以修改。,课件均经过本人仔细检查后上传，但某些课件可能仍有个别错误之处，可修改，可调整。,尊重他人的劳动是一种美德。,范范,2019,年春天,课件说明1.呕心原创。本人上传之课件，乃新部编之版本，所有课,27,漏,27 漏,学习建议一,（,1,）圈出生字，用喜欢的方式学习生字。,（,2,）标出自然段，读通课文。,难读的地方停下来多读几遍。,（,3,）在不理解的地方标上“？”，和同桌讨论交流。,（,4,）读完以后想一想：,老婆婆说的,“,漏,”,指的是什么？,老虎和贼认为,“,漏,”,是什么？,学习建议一,婆,婆,脊,背 盗,贼 莫,非,颠,簸 粘,胶 旋,风 顺势一,纵,喂养 胖驴,漏水 厉害,抱住 骨头架 偏偏 虎狼,p j zi m,din jio xun zn,婆婆 脊背 盗贼 莫非 喂养 胖驴,莫,厉,抱,架,粘,胶,偏,请打开,语文作业本,P89,。,1.,把下面的字写正确，写端正。,漏,喂,胖,驴,贼,狼,莫厉抱架粘胶偏请打开语文作业本P89。1.把下面的字写正,将下列搭配恰当的词语和意思用线连起来,。,脊背,旋风,走南闯北,形容到过的地方很多，见过世面，生活经验丰富。,人或其他脊椎动物的背部,螺旋状运动的风。,将下列搭配恰当的词语和意思用线连起来。脊背旋风走南闯北形容到,自由读课文，按照故事的起因、经过、结局划分文章层次。,起因（,1,、,2,）：,虎想吃驴，贼想偷驴。,经过（,3,18,）：,老虎和小偷被“漏”吓跑的经过。,结果（,19,、,20,）：,驴还在，屋漏雨，老人们依旧安然闲适地过日子。,自由读课文，按照故事的起因、经过、结局划分文章层次。,老婆婆说的,“,漏,”,指的是什么？,老虎和贼认为,“,漏,”,是什么？,滴答，滴答他们抬头看看屋顶唉，说怕漏，偏就又漏雨了！,莫非，漏比我还厉害？,老婆婆说的“漏”指的是什么？滴答，滴答他们抬头看,老虎想,:“,漏真厉害,像粘胶一样,贴住我了。到树跟前,得把它蹭下来,好逃命。”,贼也想,:“,漏真厉害,旋风一样,停都不停,一定是驮到家再吃我。到树跟前,得想法蹿上去,好逃命。”,比喻句,使描写对象生动形象，引发读者联想和想象，给人以鲜明深刻的印象。,老虎想:“漏真厉害,像粘胶一样,贴住我了。到树跟,第二课时,第二课时,婆,婆,脊,背 盗,贼 莫,非,颠,簸 粘,胶 旋,风 顺势一,纵,喂养 胖驴,漏水 厉害,抱住 骨头架 偏偏 虎狼,婆婆 脊背 盗贼 莫非 喂养 胖驴,请打开,语文作业本,P89,。,2.,给下列词语中的加点字选择正确的读音，画上“”。,黑脊（,j,j,）背 旋（,xun xun,）风,顺势一纵（,zng zhng,）倒（,do do,）栽葱,贼（,zi zi,）人 晕头转（,zhun zhun,）向,请打开语文作业本P89。2.给下列词语中的加点字选择正确,请打开,语文作业本,P89,。,3.,读句子，根据拼音写词语。,（,1,）又是一个台风天，（）的玻璃窗被刮破了，老,伯伯赶紧来到窗户（），用（）把木板粘,在窗户上，不让雨水飘进来。,（,2,）三年级女子跳高比赛开始了。小燕第一次试跳就破了,去年的最高纪录，真是太（）了！看到这情景，第,一次参加比赛的小丽紧张得直（），但是又不,（）直接认输，班主任老师正在一旁鼓励她。,里屋,l w,gn xn,gn qin zhn jio,f du,l hi,跟前,粘胶,厉害,发抖,甘心,请打开语文作业本P89。3.读句子，根据拼音写词语。（1,学习建议二,默读课文：,（,1,）说说故事中的哪些内容你觉得最有意思？,（,2,）和同桌说一说。,学习建议二,山上住着一只老虎，山下住着一个贼。老虎嘴馋，一心想着吃这头小胖驴；贼手痒，一心想着偷这头小胖驴。,重复：,具有浓郁的口语色彩，简单、利落，便于流传。,【,语言,】,山上住着一只老虎，,山下住着一个贼。,老虎嘴馋，一心想着吃这头小胖驴；,贼手痒，一心想着偷这头小胖驴。,山上住着一只老虎，山下住着一个贼。老虎嘴馋，一心想着,重复：,具有浓郁的口语色彩，简单、利落，便于流传。,【,语言,】,老虎趴在驴圈里想,:“,翻山越岭我什么都见过,就是没见过漏,莫非漏比我还厉害？”,贼蹲在屋顶上想,:“,走南闯北我什么都听说过,就是没听说过漏,莫非漏比我还厉害,?”,重复：具有浓郁的口语色彩，简单、利落，便于流传。【语言】,【,内容,】,读课文，思考：老虎和贼之间发生了哪些事情？,虎驮着贼 贼骑着虎,虎蹭下贼 贼蹿上树,虎贼对视 吓昏过去,【内容】读课文，思考：老虎和贼之间发生了哪些事情？虎驮着贼,分角色朗读这三个片段，说说你最喜欢其中哪个片段。,分角色朗读这三个片段，说说你最喜欢其中哪个片段。,虎驮着贼 贼骑着虎,老虎未料到房上会有东西掉下来，心想：,“,坏事，漏捉我来了！,”,撒腿,就往外,跑,。,贼栽得晕头转向，一摸是个毛乎乎的东西，心想：,“,坏事，漏等着吃我哩！,”,拼命抱,住虎脖子,不敢松手,。,胆小如鼠、贪生怕死,虎驮着贼 贼骑着虎 老虎未料到房上会有东西掉下来，心,虎蹭下贼 贼蹿上树,到了树跟前，老虎把身子一歪，贼顺势,一纵，蹿到树上。老虎一边往前跑一边想：,“终于甩掉漏了！”,用词简洁传神，极富表现力。,虎蹭下贼 贼蹿上树 到了树跟前，老虎把身子一歪，贼顺,虎贼对视 吓昏过去,老虎和贼一齐滚下了山坡，浑身粘满泥水，撞在了一块儿。他们俩对看了一眼，同时惊恐地大喊：“漏哇,”然后都吓昏了过去。,虎贼对视 吓昏过去 老虎和贼一齐滚下了山坡，浑身粘满,请打开,语文作业本,P90,。,4.,先把下面的示意图补充完整,再按照地点变化的顺序,夏述这个故事。,老公公老婆婆说“漏”，吓跑了虎和贼。,虎的想法,:,得把“漏”蹭下来,好逃命。,贼的想法：,。,虎驮着贼，贼骑着虎。,虎的想法,:,终于甩掉“漏”了 ,“漏”又来了，这下活不成了。,贼的想法：,还是要回去偷驴,。,虎甩掉贼,贼蹿上树。虎和贼树下相遇,滚下山坡。,贼和虎以为对方就是“漏”,都吓昏了过去。,老公公老婆婆再说“漏”。,关注场景的变化，抓住虎和贼的想法,能帮助我们复述好故事。,请打开语文作业本P90。4.先把下面的示意图补充完整,再,讨论：为什么老虎和贼会把对方当成“漏”？,认为“漏”是可怕的怪物。,一路上他们碰巧又总是搅在一起，他们相互间都误会是“漏”追着他们。,大雨天气，且在晚上，无法清楚辨识对方。,误会、巧合,讨论：为什么老虎和贼会把对方当成“漏”？认为“漏”是可怕的怪,说一说：,读了这篇文章，你有什么感想？,老虎和贼真是太愚蠢了，没有搞清楚事实，仅凭自己的猜想，闹了一场笑话，真是让人笑掉大牙！,说一说：读了这篇文章，你有什么感想？老虎和贼真是太愚,请打开,语文作业本,P90,。,5.,读课文,给下面正确的说法画上“”。,(1),老虎和贼都把对方当成了“漏”。（）,(2)“,漏”是很厉害的动物。（）,(3),老虎和贼滚下山坡的原因是看见了“漏”,非常害怕。,（）,请打开语文作业本P90。5.读课文,给下面正确的说法画上,拓展延伸,这是一个讲述济公巧施妙计，惩罚不良恶霸，重圆夫妻情缘的故事：穷秀才李文龙虽一贫如洗，但妻子郑氏温柔美貌，一家人日子倒也和睦。当地恶霸卞虎垂涎郑氏美貌，设计栽赃陷害。李文龙发现妻子和别人“私通”的证物垂金扇，一怒之下休妻。济公发现了其中的隐情，于是定下巧计，惩罚了居心不良的卞虎，李文龙夫妻也和好如初。,拓展延伸 这是一个讲述济公巧施妙计，惩罚不良恶霸，重圆,拓展阅读。,做贼心虚,陈述古字密直，主管建州浦城县的时候。当时，有家富户被盗，捉住了几个人，但不知道谁是真正的小偷。陈述古就骗他们说：“某寺里有一口钟，非常灵验，它能把真正的小偷辨认出来。”于是，就打发人去把这口钟迎到县府衙门来祭祀它，把囚犯们引到钟的前面，当面亲自告诉他们说：“不是小偷的摸这钟就没有声音，是小偷的一摸它就会发出声音。”陈述古亲自率领同事们向钟祷告，态度很是严肃，祭祀完了，用帷幕把钟围起来。然后暗暗派人用墨汁涂钟，过了许久之后，带领囚犯一个个地把手伸进那帷幕里去摸钟。摸完之后检验他们的手，每个人手上都有墨水，只有一个囚犯手上没有。审讯他，这个人就承认了犯罪事实。原来是因为他怕钟发出声音，所以不敢去摸。,拓展阅读。做贼心虚,