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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/3/6,#,11.,彩虹,第,1,课时,统编版语文一年级（下）,一年级下册语文课件,-,第,4,单元,彩虹,课时,1,人教部编版,(,共,23,张,PPT),一年级下册语文课件,-,第,4,单元,彩虹,课时,1,人教部编版,(,共,23,张,PPT),11.彩虹第1课时统编版语文一年级（下）一年级下册语文课件-,1.,认识,“虹、座”等,12,个生字，会写“那、着”等,7,个,生字；,认识衣字旁,1,个偏旁。,(,重点,),2.,引导学生了解“秋千、彩云”等的含义。,(,重点,),3.,初步感知文意，了解课文内容。,(,难点,),学习目标,1.认识“虹、座”等12个生字，会写“那、着”等7个生字；认,猜谜：,雨过天晴挂天上，身材细弯像座桥，,让我仔细数一数，七种颜色真漂亮。,谜底：,彩虹,猜谜：谜底：彩,韦其麟,广西,著名的现代壮族诗人、作家。主要作品有长诗,百鸟衣,凤凰歌,。,韦其麟,认真,听范读，,圈出本课新词语，再思考：课文讲了关于,彩虹的,哪些事情？,听课文朗读,认真听范读，圈出本课新词语，再思考：课文讲了关于彩虹的哪些事,hng,zu,jio,t,s,n,qin,qn,tio,zho,虹,座,浇,提,洒,挑,拿,照,千,裙,镜,兴,xng,我会认,jng,一年级下册语文课件,-,第,4,单元,彩虹,课时,1,人教部编版,(,共,23,张,PPT),一年级下册语文课件,-,第,4,单元,彩虹,课时,1,人教部编版,(,共,23,张,PPT),hngzujiotsnqinqntiozh,虹,加一加：虫,+,工,=,虹,提,巧记：是该用手拿。,识字方法,一年级下册语文课件,-,第,4,单元,彩虹,课时,1,人教部编版,(,共,23,张,PPT),一年级下册语文课件,-,第,4,单元,彩虹,课时,1,人教部编版,(,共,23,张,PPT),虹加一加：虫+工=虹提巧记：是该用手拿。识字方法一年级下册语,巧记：“合”“手”。,裙,字谜：,此衣为君穿。,拿,一年级下册语文课件,-,第,4,单元,彩虹,课时,1,人教部编版,(,共,23,张,PPT),一年级下册语文课件,-,第,4,单元,彩虹,课时,1,人教部编版,(,共,23,张,PPT),巧记：“合”“手”。裙字谜：此衣为君穿。拿一年级下册语文课,兴,几只手把一个大盘高高举起，本义是举起。,一年级下册语文课件,-,第,4,单元,彩虹,课时,1,人教部编版,(,共,23,张,PPT),一年级下册语文课件,-,第,4,单元,彩虹,课时,1,人教部编版,(,共,23,张,PPT),兴几只手把一个大盘高高举起，本义是举起。一年级下册语文课件-,那,着,到,高,兴,千,成,我会写,一年级下册语文课件,-,第,4,单元,彩虹,课时,1,人教部编版,(,共,23,张,PPT),一年级下册语文课件,-,第,4,单元,彩虹,课时,1,人教部编版,(,共,23,张,PPT),那着到高兴千成我会写一年级下册语文课件-第4单元彩虹课,组词,那里 那个 那样,造句：,那个人是小红的爸爸。,那,n,笔顺,我会写,不要写成“,卩,”。,一年级下册语文课件,-,第,4,单元,彩虹,课时,1,人教部编版,(,共,23,张,PPT),一年级下册语文课件,-,第,4,单元,彩虹,课时,1,人教部编版,(,共,23,张,PPT),组词那里 那个 那样造句：那个人是小红的爸爸。那n笔顺,组词,拿着 笑着 看着,造句：,看着老师充满鼓励的眼神，我不由得信心大增。,笔顺,zhe,着,一年级下册语文课件,-,第,4,单元,彩虹,课时,1,人教部编版,(,共,23,张,PPT),一年级下册语文课件,-,第,4,单元,彩虹,课时,1,人教部编版,(,共,23,张,PPT),组词拿着 笑着 看着造句：看着老师充满鼓励的眼神，我不由,组词,到达 到来 看到,造句：,我们只有努力奋斗，才能到达成功的彼岸。,笔顺,到,do,一年级下册语文课件,-,第,4,单元,彩虹,课时,1,人教部编版,(,共,23,张,PPT),一年级下册语文课件,-,第,4,单元,彩虹,课时,1,人教部编版,(,共,23,张,PPT),组词到达 到来 看到造句：我们只有努力奋斗，才能到达成功,go,笔顺,组词,高山 高兴 高大,高,造句：,高山环绕着湖水，美丽极了。,不要写成“回”。,一年级下册语文课件,-,第,4,单元,彩虹,课时,1,人教部编版,(,共,23,张,PPT),一年级下册语文课件,-,第,4,单元,彩虹,课时,1,人教部编版,(,共,23,张,PPT),go 笔顺组词高山 高兴 高大高造句：高山环绕着湖水,笔顺,组词,高兴 兴致 扫兴,兴,参加夏令营的同学都很高兴。,xng,造句：,一年级下册语文课件,-,第,4,单元,彩虹,课时,1,人教部编版,(,共,23,张,PPT),一年级下册语文课件,-,第,4,单元,彩虹,课时,1,人教部编版,(,共,23,张,PPT),笔顺组词高兴 兴致 扫兴兴参加夏令营的同学都很高兴。,笔顺,组词,千万 千米 秋千,千,在这千钧一发之际，我们的战士挺身而出。,qin,造句：,不要写成横。,一年级下册语文课件,-,第,4,单元,彩虹,课时,1,人教部编版,(,共,23,张,PPT),一年级下册语文课件,-,第,4,单元,彩虹,课时,1,人教部编版,(,共,23,张,PPT),笔顺组词千万 千米 秋千千在这千钧一发之际，我们的战士挺,chng,笔顺,组词,成功 成果 成熟,成,秋天是庄稼成熟的季节。,造句：,一年级下册语文课件,-,第,4,单元,彩虹,课时,1,人教部编版,(,共,23,张,PPT),一年级下册语文课件,-,第,4,单元,彩虹,课时,1,人教部编版,(,共,23,张,PPT),chng 笔顺组词成功 成果 成熟成秋天是庄稼成熟的,认识新偏旁,裙,偏旁是,“,衤,”,，叫做衣字旁。,我,还知道这样的字有：裤、衬、衫,、,一年级下册语文课件,-,第,4,单元,彩虹,课时,1,人教部编版,(,共,23,张,PPT),一年级下册语文课件,-,第,4,单元,彩虹,课时,1,人教部编版,(,共,23,张,PPT),认识新偏旁裙偏旁是“衤”，叫做衣字旁。我还知道这样的字有：裤,秋千,：运动和游戏用具，在木架或铁架上系两根长绳，下面栓上一块板子。,造句,：我最喜欢荡秋千了。,词语解释,一年级下册语文课件,-,第,4,单元,彩虹,课时,1,人教部编版,(,共,23,张,PPT),一年级下册语文课件,-,第,4,单元,彩虹,课时,1,人教部编版,(,共,23,张,PPT),一年级下册语文课件,-,第,4,单元,彩虹,课时,1,人教部编版,(,共,23,张,PPT),一年级下册语文课件,-,第,4,单元,彩虹,课时,1,人教部编版,(,共,23,张,PPT),秋千：运动和游戏用具，在木架或铁架上系两根长绳，下面栓上一块,暴露隐蔽 热闹冷清 秘密公开 发达落后,2.形近字组词,干燥干涸 笔直挺拔 宽广开阔 威武英武,ABCC式：威风凛凛 得意扬扬 文质彬彬 议论纷纷 白发苍苍,故宫建筑群的特点是：规模宏大，建筑精美，布局统一。这句话洋溢着作者对故宫的自豪、热爱和赞美之情。,稀薄稀少 矗立屹立 矫健矫捷 悠扬婉转,佳句积累,像(好像)搭(搭配)混(混乱)歇(歇息)组(组织)扒(扒手),像(好像)搭(搭配)混(混乱)歇(歇息)组(组织)扒(扒手),这段话描写了老师玩竹节人时的动作、神态。从老师“念念有词、全神贯注、忘乎所以”这些词语中，我发现老师也和我们一样，有着一颗童心，也侧面表现了竹节人游戏的好玩。,（3）“祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人。宋 李纲”（意思是：先辈们留下的国土，(我们)应该以死来守护，绝对不能够把一寸土地给别人。）,故宫建筑群的特点是：规模宏大，建筑精美，布局统一。这句话洋溢着作者对故宫的自豪、热爱和赞美之情。,（2）人们了解了生命起源的过程之后，认为至少应有这样几个条件：一是适合生物生存的温度，一般应在零下五十摄氏度至零上一百五十摄氏度之间；二是必要的水分，生命物质诸如蛋白质、核酸的活力都和水紧密相关，没有水，也就没有生命；三是适当成分的大气，虽然已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存，但氧气和二氧化碳对于生命的存在是极为重要的；四是要有足够的光和热，为生命体系提供能源。,1.竹节人通过对人物的动作、神态描写及相关的场面描写来突出竹节人游戏的快乐。可以抓住对人物的描写及作用反复品读体会，同时注意体会场面描写的作用。文章前面孩子玩竹节人游戏的段落容易出课内阅读段。,稀薄稀少 矗立屹立 矫健矫捷 悠扬婉转,悟(醒悟)裁(裁缝)漠(沙漠)磁(磁性)俄(俄国)顷（公顷）,（2）“捐躯赴国难，视死忽如归。三国 曹植”（意思是为国献身，去血洒疆场，赢得胜利与自由的荣光！）,（3）“祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人。宋 李纲”（意思是：先辈们留下的国土，(我们)应该以死来守护，绝对不能够把一寸土地给别人。）,彩云,：由于折射日光而呈现彩色的云，以红色为主，多在晴天的清晨或傍晚出现在天边。,造句：天边的彩云犹如小姑娘那泛着红晕的脸庞。,一年级下册语文课件,-,第,4,单元,彩虹,课时,1,人教部编版,(,共,23,张,PPT),一年级下册语文课件,-,第,4,单元,彩虹,课时,1,人教部编版,(,共,23,张,PPT),一年级下册语文课件,-,第,4,单元,彩虹,课时,1,人教部编版,(,共,23,张,PPT),一年级下册语文课件,-,第,4,单元,彩虹,课时,1,人教部编版,(,共,23,张,PPT),暴露隐蔽 热闹冷清 秘密公开 发达,初读课文，想一想“我”想怎么做，希望让谁高兴呢？,我,想为爸爸减轻负担，想帮妈妈变漂亮，想让哥哥更开心。,一年级下册语文课件,-,第,4,单元,彩虹,课时,1,人教部编版,(,共,23,张,PPT),一年级下册语文课件,-,第,4,单元,彩虹,课时,1,人教部编版,(,共,23,张,PPT),一年级下册语文课件,-,第,4,单元,彩虹,课时,1,人教部编版,(,共,23,张,PPT),一年级下册语文课件,-,第,4,单元,彩虹,课时,1,人教部编版,(,共,23,张,PPT),初读课文，想一想“我”想怎么做，希望让谁高兴呢？我想为爸爸,一、给画线字选择正确的读音，然后打对勾。,彩,虹,（,hn,g,g,ng,）,洒,水,（,sh s,）,裙,子,（,qn qn,）,挑,水,（,tio to,）,一年级下册语文课件,-,第,4,单元,彩虹,课时,1,人教部编版,(,共,23,张,PPT),一年级下册语文课件,-,第,4,单元,彩虹,课时,1,人教部编版,(,共,23,张,PPT),一年级下册语文课件,-,第,4,单元,彩虹,课时,1,人教部编版,(,共,23,张,PPT),一年级下册语文课件,-,第,4,单元,彩虹,课时,1,人教部编版,(,共,23,张,PPT),一、给画线字选择正确的读音，然后打对勾。彩虹（hng g,二、填上合适的词语。,（,）,的桥 （）的镜子,（,）,的彩云,（,）,的田地,弯弯,圆圆,美丽,肥沃,一年级下册语文课件,-,第,4,单元,彩虹,课时,1,人教部编版,(,共,23,张,PPT),一年级下册语文课件,-,第,4,单元,彩虹,课时,1,人教部编版,(,共,23,张,PPT),一年级下册语文课件,-,第,4,单元,彩虹,课时,1,人教部编版,(,共,23,张,PPT),一年级下册语文课件,-,第,4,单元,彩虹,课时,1,人教部编版,(,共,23,张,PPT),二、填上合适的词语。弯弯 圆圆美丽肥沃一年级下册语文课件-,
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