部编新版二上23纸船和风筝课件

,2020/12/2,*,2020/12/2,*,23,纸船和风筝,R,二年级上册,新课导入,找朋友,纸船和风筝让松鼠和小熊成了好朋友。可是有一天，他们俩为了一点小事吵了一架，山顶上再也看不到飘荡的风筝，小溪里再也看不到漂流的纸船了。那小熊和松鼠还会不会和好呢？让我们一起走进课文中看看吧！,知识备查,风筝：,又叫纸鸢，中国人发明。在中国，风筝已有两千多年的历史了。山东潍坊是风筝鼻祖地，被称为“世界风筝之都”。风筝种类很多，有人物造型、动物造型等，色彩也各不相同，无不惟妙惟肖。,筝 鼠 折 漂 扎,抓 幸 但 愿 哭 取,q,sh,zh,pio,z,zhu,xng,dn,yun,k,我会认,zhn,（半，厂）,2020/12/2,5,易读错字,松,鼠,折,纸,漂,浮,扎,风筝,抓,住,幸,福,但,是,愿,意,哭,了,取,下,q,sh,zh,pio,z,zhu,xng,dn,yun,k,2020/12/2,6,漂,pio,（漂泊）,pio,（漂白）,pio,（漂亮）,多音字,扎,z,（扎风筝）,zh,（扎针）,zh,（挣扎）,2020/12/2,7,筝,鼠,折,哭,扎,抓,幸,但,愿,取,漂,2020/12/2,8,字词学习,筝,zhn,sh,鼠,zh,折,漂,pio,扎,z,抓,zhu,幸,xn,但,dn,愿,yun,哭,k,取,q,鼠,但,幸,扎,折,筝,哭,漂,取,愿,摘苹果,抓,【,正好,】,正合适（指时间、位置不前不后，体积不大不小，数量不多不少，程度不高不低等）。,【,快乐,】,感到幸福或满意。,【,幸福,】,使人心情舒畅的境遇和生活。,【,飘荡,】,随风飘动。,【,漂流,】,漂在水面随水流动。,正好,恰好,飘荡,飘扬,难过,难受,快乐,高兴,快乐,忧伤,幸福,痛苦,难过,开心,美丽,丑陋,朗读课文,读准字音，读通课文，想一想，本文写了一件什么事？,整体感知,本文写松鼠和小熊通过纸船和风筝成为了好朋友，在吵架后又借纸船和风筝和好的故事。,松鼠住在哪儿？小熊住在哪儿？,松鼠和小熊住在一座山上。松鼠住在山顶，小熊住在山脚。山上的小溪往下流，正好从小熊的家门口流过。,山脚,山顶,2020/12/2,20,松鼠折了一只纸船，放在小溪里。纸船,漂,哇,漂,，,漂,到了小熊家门口。,漂,松鼠折了一只纸船，放在小溪里。纸船,漂哇漂,，漂到了小熊家门口。,2020/12/2,22,小熊也想折一只纸船送给松鼠，可是纸船不能漂到山上去。怎么办呢？他想了想，就扎了一只风筝。风筝乘着风，,飘,哇,飘,，,飘,到了松鼠家门口。,飘,他想了想，就扎了一只风筝。风筝乘着风，,飘哇飘,，飘到了松鼠家门口。,2020/12/2,24,飘荡 飘扬,都是随风飘动的意思。,两个词的适用范围不同：飘扬适用于较轻的物体；飘荡使用范围较广。,1.,五星红旗迎风,飘扬,。,2.,愉快的笑声在空中,飘荡,。,辨析词语,相同点：,不同点：,造 句：,2020/12/2,25,小熊拿起纸船一看，,乐坏了,。纸船里放着一个小松果，松果上挂着一张纸条，上面写着：“祝你快乐！”,松鼠一把抓住风筝的线一看，,也乐坏了,。风筝上挂着一个草莓，风筝的翅膀上写着：“祝你幸福！”,松鼠和小熊收到对方的礼物后各有什么反应？,可是有一天，他们俩为了一点小事吵了一架。山顶上,再也看不到,飘荡的风筝，小溪里,再也看不到,漂流的纸船了。,两个“再也看不到”可以看出松鼠和小熊的矛盾很深，他们已经不再交流，也表现了他们因友情破裂而伤心难过的心情。,山顶上再也看不到,飘荡,的风筝，小溪里再也看不到,漂流,的纸船了。,2020/12/2,29,吵架后，小熊是怎么做的？,小熊很难过。他还是每天扎一只风筝，但是不好意思把风筝放起来，就把风筝挂在高高的树枝上。,吵架后，松鼠是怎么做的？,松鼠也很难过。他还是每天折一只纸船，他也不好意思把纸船放进小溪，就把纸船放到屋顶上。,很难过。,也很难过。,小朋友们，是谁先主动提出和好的？,过了几天，松鼠再也受不了啦。他在一只折好的纸船上写了一句话：,“如果你愿意和好，就放一只风筝吧！”,他把这只纸船放进了小溪。,如果你愿意和好,就放一只风筝吧！,傍晚,松鼠看见一只美丽的风筝向他飞来，,高兴得哭了,。他连忙爬上屋顶,把一只只纸船放到了小溪里。,最后松鼠和小熊和好了吗？,我会连。,山上的 风筝,飘荡的 小溪,漂流的 树枝,高高的 纸船,板书设计,松鼠,小熊,折纸船,送草莓,放风筝,送松果,屋顶上,树枝上,受不了,放纸船,见纸船,放风筝,折纸船,吵架,吵架,扎风筝,和好,拓展延伸,学习了这篇课文，你懂得了什么道理呢？,当我们的感情和友谊产生“裂缝”的时候，赌气只能使“裂缝”扩大，宽容和谅解才是最好的解决办法。敢于率先伸出友谊之手的人，是令人敬佩的！同时，我们应该和朋友、同学,友好相处、团结合作！,【,关于友情的诗句,】,1.,海内存知己，天涯若比邻。,（唐）王勃,送杜少府之任蜀州,2.,莫愁前路无知己，天下谁人不识君。,（唐）高适,别董大,3.,劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。,（唐）王维,送元二使安西,课后作业,1,、把这个故事讲给家长听听。,2,、我们都有自己的好朋友，把你最想说的话对他说一说吧。,折,张,祝,折纸,白纸,一张,祝福,纸,我会写,扎,但,哭,扎风筝,抓住,但是,大哭,抓,我会写,折,zh,书写指导：,左窄右宽，第六笔横在竖中线和横中线的交叉点上起笔。,部首：,扌,组词：,折了 折衣服,造句：,我买了一把新折尺。,音序：,Z,结构,:,左右,2020/12/2,42,纸,zh,书写指导：,左窄右宽，右边不要多写一点。,部首：,纟,组词：,纸船 白纸,造句：,水面上飘来一个小纸船。,音序：,Z,结构,:,左右,2020/12/2,43,张,zhng,书写指导：,左窄右宽，竖提在竖中线上，捺画舒展。,部首：,弓,组词：,一张 张开,造句：,我家买了一张新床。,音序：,Z,结构,:,左右,2020/12/2,44,祝,zh,书写指导：,左窄右宽，“兄”口稍小，竖弯钩圆润有力。,部首：,礻,组词：,祝福 祝愿,造句：,我给老师送上最美好的祝愿。,音序：,Z,结构,:,左右,2020/12/2,45,扎,z,书写指导：,左右等宽，竖弯钩圆润有力。,部首：,扌,组词：,扎风筝 扎裤腿,造句：,老师和我们一起扎风筝。,音序：,Z,结构,:,左右,2020/12/2,46,抓,zhu,书写指导：,左窄右宽，第五笔撇在竖中线上。,部首：,扌,组词：,抓住 抓贼,造句：,小偷终于被我们抓住了。,音序：,Z,结构,:,左右,2020/12/2,47,但,dn,书写指导：,左边窄长，撇画舒展，右边稍宽，横画稍长。,部首：,亻,组词：,但是但愿,造句：,虽然外面下着大雨，但是我仍然坚持上学。,音序：,D,结构,:,左右,2020/12/2,48,哭,k,书写指导：,上部两个口稍小，“犬”的横长，撇捺舒展。,部首：,口,组词：,哭了 哭泣,造句：,听到这个好消息，我高兴地哭了。,音序：,K,结构,:,上下,2020/12/2,49,1,选一选，在正确的拼音后面打“”。,松鼠,(,sh,s,),漂,(,po,pio,),来,幸,(,xn,xng,),福 愿,(,yn,yun,),意,取,(,q,q,),下,2020/12/2,50,2,根据拼音写词语。,zh zh y zhn zh f,zhuzh d k dn sh,折,纸,一,张,祝,福,抓,住,大,哭,但,是,2020/12/2,51,3,给下列多音字组词。,pio,（）,l,（,）,pio,（）,yu,（）,pio,（）,漂,乐,漂浮,漂白,漂亮,快乐,音乐,2020/12/2,52,4,词语模仿秀。,例：漂哇漂,_,_,_,_,5,选词填空。,快乐 愉快,(1),在老师的呵护下，我们,(,),地成长。,飘荡 飘扬,(2),歌声在校园的上空,(,),。,正好恰好,(3),你来的,(,),，我正要去请你呢。,走哇走,跑哇跑,扭哇扭,飞哇飞,快乐,飘荡,正好,2020/12/2,53,6,按要求写句子。,(1),如果你愿意和好，就放一只风筝吧！,(,用加点的词语造句,),_,(2),祝你快乐！,(,仿写祝福语,),_,如果明天下雨，运动会就延期举行。,祝你平安！,2020/12/2,54,