资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,义务教育课程标准实验教科书,九年级 上册,人民教育出版社,24.1.3 弧、弦、圆心角,义务教育课程标准实验教科书九年级 上册人民教育出版社24.1,圆是中心对称图形吗,?,它的对称中心在哪里,?,一、思考,圆是中心对称图形,,它的对称中心是圆心,.,圆有,旋转不变性,圆是中心对称图形吗?它的对称中心在哪里?一、思考圆是中心对,圆心角,:我们把顶点在圆心的角叫做,圆心角,.,O,B,A,二、概念,AOB,为圆心角,圆心角:我们把顶点在圆心的角叫做圆心角.OBA二、概,判别下列各图中的角是不是圆心角,,并说明理由。,判别下列各图中的角是不是圆心角,,如图,将圆心角,AOB,绕圆心,O,旋转到,A,OB,的位置,你能发现哪些等量关系?为什么?,根据旋转的性质,将圆心角,AOB,绕圆心,O,旋转到,A,OB,的位置时,显然,AOB,A,OB,,射线,OA,与,OA,重合,,OB,与,OB,重合而同圆的半径相等,,OA=OA,,,OB=OB,,从而点,A,与,A,重合,点,B,与,B,重合,O,A,B,O,A,B,A,B,A,B,三、探究,因此,弧AB与弧A,B,重合,,AB,与,A,B,重合,AB,A,B,=,如图,将圆心角AOB绕圆心O旋转到AOB的位,相等,定理,AOB=AOB,AB,AB,=,O,A,A,B,在同圆或等圆中,如果两条弧相等,那么它们所对的圆心角,_,,所对的弦,_,;,在同圆或等圆中,如果两条弦相等,那么他们所对的圆心角,_,,所对的弧,_,在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦也相等,相等,相等,相等,B,相等定理AOB=AOBABAB,=OA,在同圆或等圆中,相等的,圆心角,所对的,弧,相等,所对的,弦,相等,所对的,弦心距,也相等,知识探究,等对等定理,?,O,E,F,O,A,B,A,B,O,A,B,O,A,B,C,C,C,C,在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦相等,所对,O,A,B,A,B,圆心角定理:,AOB,A,OB,AB=A,B,知,1,得,2,在同圆或等圆中,相等的,圆心角所对的弧相等,所,对的弦相等,所对的弦的,弦心距相等。,同圆或等圆中,OABAB圆心角定理:AOBAOBAB=A,课堂练习,课堂练习,人教版九年级上数学第二十四章ppt课件24,在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的,相等,所对的弦也,在同圆或等圆中,如果两条弧相等,那么它们所对的,、,、,相等,三、课堂小结,在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的 相等,所对,反馈检测,反馈检测,人教版九年级上数学第二十四章ppt课件24,人教版九年级上数学第二十四章ppt课件24,
展开阅读全文