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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,区域定位,0,区域地理复习模板,0,地形、气候一推导,水文、生物、土壤,资,源,开发和治理,自然特征,利弊,人口与城市,轮廓特征、区域区域人文劳力与科技,经度经度,定位,工业与农业,特殊地物,交通与贸易,世界地理,热点区,中国地理,政治地缘冲突区,区域合作典范区,中东、南亚、朝鲜半岛,欧盟、东盟、北美自由贸易区,1.地理巫标定位法(确定经纬度),0,【2019新课标I卷】,36.(22分)河流的侵蚀、沉积及沼泽,的吸收(附)影响河流泥沙和营养物质,含量,水体中营养物质含量影响浮游生是,70,北极圈,物量,与水温共同制约鱼类资源数量。,图7所示的西西伯利亚平原地势低平,冻土发育,沼泽广布。,泽,c20等高线如,(1)分析西西伯利亚平原沼泽广布的原因(8分),(2)分析叶尼塞河泥沙含量较多,而鄂毕河泥沙含量较少的原因。(6分),(3)通常,大河河口的鱼类资源丰富,但鄂毕河河口鱼类资源相对较少。说明,鄂毕河河口鱼类资源较少的原因。(8分),2.海陆位置定位法,0,【2019四川卷】,读图2,回答34题。,3.图示区域从沿海向内陆,陆,地自然带依次为热带雨林带、热,带草原带。给该区域带来降水的,20米,主导风是,A.东北风B.西南风,R,C.西北风D.东南风,4.R河段,A.流量季节变化大,B.春汛明显,C.河流堆积作用强,D.河谷横剖面呈槽型,3.相对位置定位法,【2019安徽卷】,0,35(24分)根据材料和图13,结合所识,回答,下列问题。,霾是一种大量极细微的干尘粒等均,匀地浮游在空中,使得水平能见度小,于10千米的空气普遍浑浊现象。其形,成和分布通常主要由污染源和气象条,件决定。图13表述某地区1961-2019,年霾的年平均日数分布图中甲地霾日,数夏季少于冬季。图中乙地境内多中,低山,坡度多在35以下,森林覆盖,5一年等霾日哉线厌,率约为46%,曾承办国家雪联滑雪,积分赛等赛事,目前正在积极参与2022年冬,图13,奥会的申办工作。,(1)描述图示地区霾的年平均日数空间分布特点,并分析甲地霾日数夏季,少于冬季的原因。(16分),(2)简述乙地具备承办冬奥会雪上项目比赛的有利自然条件,4.面积、轮廓、形状定位法,0,2019四川卷】,14.(24分)下图中M、N海域均是世,界良渔场。读图回答下列问题。,(1)洋流对渔场的分布有显著影响,请在答题卡图中表示洋流的两条线划,上添绘箭头(暖流用“一”,寒,流“”用),以表明洋流的性质和,流向。(4分),(2)从大气环流对天气的影响分析,比较M、N两渔场捕捞作业的天气条件,。(10分),洋,(3)指出渔产品加工业所属导向型工,业的类型,并分析在M海域沿岸国家发,展该工业的区位优势。(10分),5.典型区域特征定位法,0,2019广东卷】,图3为某河流的年径流量变化曲线示意图,读图3回答1011题。,10.该河流位于,m/s,A.亚热带季风区,B.亚热带大陆西岸,C.温带季风区,D.高寒地带,11.能正确反映该河流水文特征的是,A由雨水和地下水补给,B.冬季断流地质,C.有一个汛期,D.年径流总量大,6.特殊地理事物定位法,0,2019海南卷】,阅读图文材料,完成下列要求。(10分),河流在弯曲段存在“凹岸侵蚀,凸岸堆积”的现象。,法国罗纳河上的圣贝内泽桥始建于1177年,13世纪和15世纪曾,大修和重建,1668年被废弃。1669年的大洪水冲毁了河流右岸的,桥墩,后来左岸的残桥(图7左侧图中粗实线)成为旅游景点,圣贝内泽断桥(图7右照片)。,流方向,通过比较断桥处河流左右岸附近河水的深浅及流速差异,说明该,断桥能保存至今的原因。,7.图例、注记、比例尺等图中信息辅助判断,0,【2009全国】,36.阅读分析材料,回答下列问题,20世纪90年代以来花卉消费的国际需求迅,o基多,速增长,北美、日本、欧洲成为世界三大,花卉消费市场。同期,图4所示国家成为,5230,所在大洲第二大花卉出口国,(1)简述该国的地理位置及地形特征,(2)说明该国有利于花卉生长的自然条件。,(3)概述该国发展花卉产业的社会经济条件,8.用题目中的文字提示信息辅助判断,【2019重庆卷】,13.阅读图文材料并结合所学知识,完成下金,列要求。,材料一移民城市洛杉矶通过三次产业结构钟,女国工,调整,成为美国的“科技之都”和全球性经哪人,济中心,其电影产业也久负盛名。图5是洛化,杉矶主导产业演进示意图。,(1)读图5,填出A、B表示的经济发展主导驱动因素。,(2)从人口数量和素质分析外来移民对洛杉矶高科技产业发展的积极影,材料二:洛杉矶及周边地区晴天较多,海滩、沙漠等多样的景观为电影拍摄提供了良好,的自然条件。图5是该地区盛行风作用下形成的某一新月形沙丘局部图,图6是沙丘所,在地风频图,(3)从洋流和大气环流分析该地区晴天较多的原因。(8分),(4)结合图6,判断图5中箭头所指方向并说明理由。(6分),
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