笔顺教学--课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,ppt课件,*,笔顺教学,1,ppt课件,笔顺教学1ppt课件,一、笔顺教学的重点,笔顺是汉字笔画书写的先后顺序。,汉字笔顺的规则:,先横后竖、,先撇后捺、,从上到下、,从左到右、,先外后里、,先外后里再封口、,先中间后两边。,2,ppt课件,一、笔顺教学的重点笔顺是汉字笔画书写的先后顺序。汉字笔顺的规,3,ppt课件,3ppt课件,“,先横后竖”原则,从“十”和“木”这两字来看，比较好理解。,但是，如果按照此原则，,“王”：“横,横,横,竖”的书写顺序。,“土”和“士”：“横,横,竖”的顺序，,“上”：“横,横,竖”的顺序。,4,ppt课件,“先横后竖”原则 从“十”和“木”这两字来看，比较好理解。4,所以，在笔顺教学中，,教师首先应对汉字,结构,进行,分析,，,然后将拆分出来的,部件,的笔画，,按照,相离,、,相接,和,相交,进行分类。,5,ppt课件,所以，在笔顺教学中，5ppt课件,相离的笔画,可采用,自上而下,的规则，如，“二”、“三”；,或采用,从左到右,的规则，如，“川、儿、心”。,6,ppt课件,相离的笔画 6ppt课件,相接的笔画,可以采取从,上到下,的规则，,如，“丁、了、工”；,也可以采取,从左到右,的规则，,如，“午”的头；,也可以采取,先撇后捺,的原则，,如，“人、入”。,7,ppt课件,相接的笔画可以采取从上到下的规则，7ppt课件,相交的笔画,如果是横竖相交，按照先横后竖的原则，如，“十、七”；,如果是撇和捺相交，按先撇后捺的原则，如，“义、文”；,如果撇、捺和横相交，先写横，后写撇、捺，如，“力、丈、大、夫”。,8,ppt课件,相交的笔画如果是横竖相交，按照先横后竖的原则，如，“十、七”,相接,+,相交,如果一个字既包含相接笔画，,也包含相交笔画，,应把该字拆分到相交笔画这个层次，然后再按照从上到下或从左到右的原则书写。,9,ppt课件,相接+相交如果一个字既包含相接笔画，9ppt课件,相接,+,相交,例如，“王”字，先拆分成“一、十、一”三部分，然后按照从上到下的原则，书写顺序为“横,横,竖,横”；,10,ppt课件,相接+相交例如，“王”字，先拆分成“一、十、一”三部分，然后,又如，,“丰”字就是一个笔画相交的字，,按照先横后竖的原则，,笔顺应为“横,横,横,竖”。,11,ppt课件,又如，11ppt课件,再如，,“士”字可以拆分为“十、一”两部分，,按照从上到下的原则，,正确的书写笔顺为“横,竖,横”。,12,ppt课件,再如，12ppt课件,合体字,对于合体字，也应先进行结构拆分，,再对拆分出来的,部件,再进行,笔画,的拆分，保留相交笔画，按照上述笔顺规则书写构字部件，,最后，按照,从上到下、从左到右、先外后内、先外后内再封口,的原则，,把部件的笔顺综合起来。,13,ppt课件,合体字 对于合体字，也应先进行结构拆分，13ppt课件,半包围结构,在合体字中，值得一提的是半包围结构。半包围结构分为,五种,情况：,上右和上左包围结构,左下包围结构,上边未包围,下边未包围,右边未包围,14,ppt课件,半包围结构在合体字中，值得一提的是半包围结构。半包围结构分为,一是,上右和上左包围,结构，,如，“匈”和“厌”，,应采用先外后里的顺序；,二是,左下包围,结构，,如“远”，,此时应按先里后外的顺序，,先写“元”，再写走之旁；,15,ppt课件,一是上右和上左包围结构，15ppt课件,三是,上边未包围,的，,如“山”，应按照先里后外的顺序，,写成“竖,竖折,竖”；,四是,下边未包围,的，,如“同”，应按照先外后里的顺序；,16,ppt课件,16ppt课件,五是,右边未包围,的，,如，“医”，,按照先上后里再左下的规则，,笔顺是,“横,撇,横,横,撇,点,竖折”。,17,ppt课件,17ppt课件,18,ppt课件,18ppt课件,“,先中间后两边”,“,先中间后两边”的原则适用范围比较小，如“小、水、办”等笔画较少的的独体字。,“川、班、谢”等也可分为三部分，,但它们按照从左到右的顺序书写。,“,火,”是先两边后中间。,19,ppt课件,“先中间后两边”“先中间后两边”的原则适用范围比较小，如“小,汉字的笔顺规则不多，,但具体分析起来，情况比较复杂。有些字，笔画相同，字形相似，,但笔顺不同。,20,ppt课件,汉字的笔顺规则不多，20ppt课件,如，“力”的笔顺是“横折钩,撇”，,“九”的笔顺是“撇,横折弯钩”，,这是受到,笔势,的影响。,“力”的横折钩的钩是向内的，也就是说，钩提笔后，笔势指向撇的起点，这时，撇书写起来很方便、自然；,而“九”的钩是向外的，钩提笔后，笔势并不指向撇的起点，因此，先写撇，后写横折弯钩。,21,ppt课件,如，“力”的笔顺是“横折钩撇”，21ppt课件,笔顺易错的字,匕,丸,万,及,乃,门,与,为,长,火,可,北,女,22,ppt课件,笔顺易错的字匕 与 22ppt课件,笔顺易错的字,匕：撇,竖弯钩,丸：撇,横折弯钩,点,万：横,横折钩,撇,及：撇,横折折撇,捺,乃：横折折折钩,撇,门：点,竖,横折钩,女：撇点,撇,横,与：横,竖折折钩,横,为：点,撇,横折钩,点,长：撇,横,竖钩,捺,火：点,点,撇,捺,可：横,竖,横折,横,竖钩,北：竖,横,提,撇,竖弯钩,23,ppt课件,笔顺易错的字匕：撇竖弯钩丸：撇横折弯钩点万：横,二、笔顺教学方法,（一）展示,1.,笔画跟随,：把汉字在书写过程中每增加一个笔画所出现的字形,依次呈现,，让学生通过观察，理解、掌握汉字的笔顺规则。这是汉字笔顺教学最为常见的方法。,24,ppt课件,二、笔顺教学方法（一）展示24ppt课件,2.,笔顺标注法,笔顺标注,：在每一笔画的起点标注该笔画在该字书写过程中的序号。,25,ppt课件,2.笔顺标注法25ppt课件,笔顺标注法,26,ppt课件,笔顺标注法26ppt课件,（二）笔顺的练习,1.,口述法,口述,法：让学生按照笔顺说出汉字笔画的名称。,2.,标注法,让学生按照笔顺，在每一笔画的起点,标注,该笔画在该字书写过程中的序号。,3.,指认法,让学生,指出（说出）,某一笔画是第几笔，,或者该字的第几笔是哪一笔画。,27,ppt课件,（二）笔顺的练习1.口述法27ppt课件,（二）笔顺的练习：指认法,28,ppt课件,（二）笔顺的练习：指认法28ppt课件,（二）笔顺的练习：判断,4.,判断正误法,让学生利用汉字笔顺规则，,判断,汉字笔顺的正误。,29,ppt课件,（二）笔顺的练习：判断4.判断正误法29ppt课件,30,ppt课件,30ppt课件,31,ppt课件,31ppt课件,32,ppt课件,32ppt课件,（二）笔顺的练习：解释,5.,笔顺解释法,教师展示不同的笔顺，学生分析正确书写顺序的原因。,33,ppt课件,（二）笔顺的练习：解释5.笔顺解释法33ppt课件,汉字书写基本功一览表,一、汉字笔画名称表,二、汉字笔顺规则表,三、笔画易错的汉字表,四、笔顺易错的汉字表,五、汉字间架结构表,六、部首名称表,34,ppt课件,汉字书写基本功一览表一、汉字笔画名称表34ppt课件,