plc-电动机“长动+点动”控制--课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,PPT课件,*,上,下,近,电 气 控 制,与,P L C,项目,3.1 PLC,经验法案例,-,电动机长动,+,点动控制,PLC,实操考,1,PLC,实操考,2,9,课程设计,3,经典,法,案例,1,原理初步,8,仿真调试,4,工序,法,案例,5,功能指令,6,联网监控,7,机床控制,基本项目,高端项目,综合项目,2,基本指令,鄂东职业技术学院教研项目优秀成果,设计：胡汉文,制作：胡汉文 张莲花 刘景东,余 贵 高双喜,策划：陈新耘 管 剑 丁如春,配套教材：电气控制与,PLC,应用，胡汉文 丁如春，人民邮电出版社,主讲：,目录,1,PPT课件,电 气 控 制 与 P L C项目3.1 PLC经验法案,PLC,经验,编程,法案例：,长动,+,点动,控制,任务,应用,PLC,技术实现对电动机的“长动,+,点动”控制，,运用经验法编写控制程序。,拓展：,PLC,内部的辅助继电器、异步电机“长动,+,点动”的继电器控制电路图。,目标,通过,PLC-,电动机长动,+,点动案例的教、学、做，要达到,2,个教学目标：,(1),应知：本次任务的,工序图、,I/O,图、程序图,(,梯形图,),等；,(2),应会,：,本次任务的,安装接线、,经验法,编程、调试、新方案试探,等。,工序图,预备知识,直接拼合法,接线图,接线回路,问题讨论,中间元件法,关键点提醒,程序下传,故障,1,图解,实况点评,实操演示,实操任务单,梯形图,+,表,项目,3.1,plc,基本应用例,长动,+,点动,第,3,章链接,2,PPT课件,PLC经验编程法案例：长动+点动控制任务应用PLC技术,电动机,长动,+,点动,预备知识,电动机,M,通电,启钮,P2,按下,断电,松开,停钮,P1,按下,松开,电动机,启转,电动机,停转,点动,P3,按下,电动机,启转,P3,松开,电动机,停转,何为长动？,何为点动？,何,为,经验法？,控制要求,典型程序,中间元件,所需的,梯形图程序,逐步拼合,反复修改,根据项目的,控制要求,，,对,典型程序,进行拼合，并在典型程序之间引入,联络元件,，,反复,试探,，最后设计出所需的控制程序。,工序图,预备知识,接线图,接线回路,问题讨论,中间元件法,关键点提醒,程序下传,故障,1,图解,实况点评,实操演示,实操任务单,梯形图,+,表,项目,3.1,plc,基本应用例,长动,+,点动,第,3,章链接,直接拼合法,3,PPT课件,电动机长动+点动 预备知识电动机M通电启钮P2,过热,通电,断电,PLC-,电动机,长动,+,点动,控制要求,启动按钮,P2,松开,按下,PLC,电动机,M,停车按钮,P1,松开,按下,P2,按下,PLC,做,启保,运算,KM,1,接触器,KM,无,反应,启保,运算,松开,无,反应,停,运算,P1,按下,PLC,做,停,运算,松开,电动机,启转,KM,0,电动机,停转,按下,X2,Y2,X1,点动按钮,P3,松开,按下,停,运算,点动,运算,按下,X3,P3,按下,PLC,做,点动,运算,KM,1,电动机,启转,P1,松开,PLC,做,停,运算,KM,0,电动机,停转,热继电器,FR,过热,动作,3,5min,后,(,可自动或手动,),复位,X0,如果,FR,未复位,，,P2,能否启动,M,？,否,工序图,预备知识,接线图,接线回路,问题讨论,中间元件法,关键点提醒,程序下传,故障,1,图解,实况点评,实操演示,实操任务单,梯形图,+,表,项目,3.1,plc,基本应用例,长动,+,点动,第,3,章链接,直接拼合法,4,PPT课件,过热通电断电PLC-电动机长动+点动控制要求启,(Y2),X2,Y2,(+),X0,X1,典型,程序 直接合并,生成,新,程序,试探,两个程序,直接拼合,(,热,),(,停,),通,断,X2,启,Y2,保,通,通,通,断,周,1,：,Y2,圈,通电,态,升,1,断,+,通,=?,周,2,：,Y2,态,续,1,通,+,通,=?,周,3,：,Y2,态,续,1,，,不可能,变成,0,通,+,断,=?,X3,X3,点动,(Y2),长动程序,点动程序,电动机,M,能否点动？,否,起初：,Y2,0,态,点动钮,P3,按下,Y2,0,1,Y2,保,断,X3,点动,通,Y2,保,通,X3,点动,通,Y2,保,通,X3,点动,断,点动钮,P3,松开,X00,Y2,PLC,FR,X10,P1,X20,P2,X3,P3,KM2,X3,0,1,工序图,预备知识,接线图,接线回路,问题讨论,中间元件法,关键点提醒,程序下传,故障,1,图解,实况点评,实操演示,实操任务单,梯形图,+,表,项目,3.1,plc,基本应用例,长动,+,点动,第,3,章链接,直接拼合法,5,PPT课件,(Y2)X2Y2(+)X0X1典型程序 直接合并生成 新程,(Y2),X2,Y2,(+),X0,X1,引入中间元件,M2,生成,新,程序,试探,引进,中间元件,M2,(,热,),(,停,),通,断,X2,启,M2,保,通,通,通,断,能否点动？,(Y2),X3,X3,点动,长动程序,点动程序,能否长动？,电动机,M,(M2),M2,M2,能,能,周,1,：,M2,圈,通电,态,升,1,通,+,断,=?,周,2,：,M2,态,续,1,通,+,通,=?,周,3,：,M2,态,续,1,Y2,态,续,1,断,+,通,=?,起初：,M2 Y2,全为,0,态,启动钮,按下,M2,0,1,X2,启,通,M2,保,断,X2,启,通,M2,保,通,X2,启,断,M2,保,通,启动钮,松开,Y2,0,1,Y2,态容器,升,1,X2,0,1,X00,Y2,PLC,FR,X10,P1,X2,P2,X30,P3,KM2,工序图,预备知识,接线图,接线回路,问题讨论,中间元件法,关键点提醒,程序下传,故障,1,图解,实况点评,实操演示,实操任务单,梯形图,+,表,项目,3.1,plc,基本应用例,长动,+,点动,第,3,章链接,直接拼合法,6,PPT课件,(Y2)X2Y2(+)X0X1引入中间元件M2生成 新程序,PLC,长动,+,点动,问题讨论,在电动机,长动,+,点动,程序中,M2,线圈指令的功能是,存放与其相连电路的运算结果，,是吗？,是。,该线圈指令,是其所在梯级中,最后被执行的指令，对吗？,对。,如把点动按钮,X3,的,1,个常闭点,与,M2,的线圈相串联，,操作上有何好处？,长动之时，按下,X3,，,长动即转为点动。,(M2),X2,M2,(+),X0,X1,长动,+,点动,程序,(,热,),(,停,),X2,启,M2,保,(Y2),X3,X3,点动,长动,程序,点动,程序,M2,M2,0,1,Y2,0,1,X3,0,1,X3,工序图,预备知识,接线图,接线回路,问题讨论,中间元件法,关键点提醒,程序下传,故障,1,图解,实况点评,实操演示,实操任务单,梯形图,+,表,项目,3.1,plc,基本应用例,长动,+,点动,第,3,章链接,直接拼合法,7,PPT课件,PLC长动+点动问题讨论在电动机长动+点动程序中是,对比,：继电器,-,电动机“长动,+,点动”控制电路,工序图,预备知识,接线图,接线回路,问题讨论,中间元件法,关键点提醒,程序下传,故障,1,图解,实况点评,实操演示,实操任务单,梯形图,+,表,项目,3.1,plc,基本应用例,长动,+,点动,第,3,章链接,直接拼合法,8,PPT课件,对比：继电器-电动机“长动+点动”控制电路 工序图预备知,PLC,长动,+,点动,关键点提醒,小结：,经验法 编程要点：,程序拼合,+,中间元件,长动,+,点动,程序：,需引进中间元件，,以解决点动时出现的“误自锁”问题。,实训步骤：,1,接线,2,编程,3,调试。,实训依据：,3,图,(,接线图、梯形图、因果图,),1,表,(,指令表,),。,工序图,预备知识,接线图,接线回路,问题讨论,中间元件法,关键点提醒,程序下传,故障,1,图解,实况点评,实操演示,实操任务单,梯形图,+,表,项目,3.1,plc,基本应用例,长动,+,点动,第,3,章链接,直接拼合法,9,PPT课件,PLC长动+点动关键点提醒小结：经验法 编程要点,PLC,长动,+,点动,实操步骤,及,演示,接线、编程,调试,(,及故障分析,),1,断电接线,断开电源开关，按照接线图，接好设备连线,2,编程,将梯形图程序，录入计算机，然后写到,PLC,.,接线图,.,梯形图,.,录入演示,.,下传演示,.,接线回路,.,控制要求,(,因果图,),实训器材,演示面板,电脑,PLC,台,.,故障,1,图解分析,1,查验：,P2,按下,电动机,转否,？,P2,松开,电机,续转否,？,2,查验：,P1,停止,电动机,停否,？,否：程序,错,3,查验：,P3,按下,电动机,转否,？,P3,松开,电机,停否,？,否：接线,错,、程序,错,工序图,预备知识,接线图,接线回路,问题讨论,中间元件法,关键点提醒,程序下传,故障,1,图解,实况点评,实操演示,实操任务单,梯形图,+,表,项目,3.1,plc,基本应用例,长动,+,点动,第,3,章链接,直接拼合法,10,PPT课件,PLC长动+点动实操步骤及演示接线、编程调试(及故,实操任务单,基本任务：,完成,PLC-,长动,+,点动,的,接线、编程、调试,创新任务,1,：给长动、点动加运行指示灯,自拟相关创新任务：如,请大家,利用,设备，拟,好,方案，完成实操任务,。,理论未通莫放弃,实践通了理自明,工序图,预备知识,接线图,接线回路,问题讨论,中间元件法,关键点提醒,程序下传,故障,1,图解,实况点评,实操演示,实操任务单,梯形图,+,表,项目,3.1,plc,基本应用例,长动,+,点动,第,3,章链接,直接拼合法,11,PPT课件,实操任务单基本任务：完成PLC-长动+点动的接线、编程、调试,实况 点评,最后，我们,将就,实操过程中,所遇到的,实际问题,进行,点评，,要求大家,课后自学拓展知识、,并,做,1,次,课外作业,。,课外作业：习题,3-1,。,=,完,=,好，,现在,请大家,利用,设备，拟,好,方案，,完成,实操任务,。,纸上得来终觉浅,深知此事要躬行,工序图,预备知识,接线图,接线回路,问题讨论,中间元件法,关键点提醒,程序下传,故障,1,图解,实况点评,实操演示,实操任务单,梯形图,+,表,项目,3.1,plc,基本应用例,长动,+,点动,第,3,章链接,直接拼合法,12,PPT课件,实况 点评最后，我们将就实操过程中所遇到的实际问题进行点评,长动,+,点动,实训,接线图,及接线,顺序,X0,Y2,X1,X2,COM,(+),24V,QF2,1A,(-),COM1,PLC,启,点动,PB2,PB3,先,断开,24V,电源开关,1,接,啥,电源线？,2,接,啥,输出线？,3,接,啥,输入线？,Y0,演示,面板,COM,演示面板,KM2,PLC,电源开关,X3,停,PB1,M,3,FR,热元件,KM2,FU1,L1,L2,L3,0V,？,24V,？,通,热,FR,因,2,果,2,Y2,端,接通,时,KM2,线圈电压？,220V,50HZ,220V,50HZ,QF1,3A,L,N,220V,50HZ,返,工序图,预备知识,接线图,接线回路,问题讨论,中间元件法,关键点提醒,程序下传,故障,1,图解,实况点评,实操演示,实操任务单,梯形图,+,表,项目,3.1,plc,基本应用例,长动,+,点动,第,3,章链接,直接拼合法,13,PPT课件,长动+点动实训接线图及接线顺序X0Y2X1X2COM(,1,输出回路：,+24VCOM1,端,Y2,触点,KM2,圈,COM,端,-24V,2,输入回路：,PLC,的,COM,端,P2,钮,X2,孔,PLC,的,X2,端,长动,+,点动,接线回路,(,含故障,1,图解,),3.1,返,P2,按下,X2,端,通,Y2,端,有,演示,面板,电动机,M,因,2,果,2,COM,KM2,FR,KM2,FU1,M,为何不转,？,接线,不牢,返,实操演示,14,PPT课件,1 输出回路：+24VCOM1端Y2触点KM2圈CO,梯形图,程序,译为,指令表,序号运算段数据段,取,M2,指令表,程序,梯形图,程序,运算顺序,做啥运算,对谁运算,连,M2,程序完,(M2),M2,X0,X1,X2,M2,X3,(Y2),END,0,LDI,X0,1,ANI,X1,2,LD,X2,3,OR,M2,4,ANB,5,OUT,M2,6 LD M2,7,OR,X3,8,OUT,Y2,9,END,取,X2,取,X0,反,连,Y2,串,X1,反,并,M2,并,X3,串前两块,取,串,取,取,并,并,电路块,1,电路块,2,返,工序图,预备知识,接线图,接线回路,问题讨论,中间元件法,关键点提醒,程序下传,故障,1,图解,实况点评,实操演示,实操任务单,梯形图,+,表,项目,3.1,plc,基本应用例,长动,+,点动,第,3,章链接,直接拼合法,15,PPT课件,梯形图程序译为指令表序号运算段数据段取M2指令表 程,长动,+,点动,梯形图,程序的,录入步骤,(,双击,)FXGP,图标,(,打开,)FXGP,编程窗口：,FXGP“,梯形图”编程窗口,文件,编辑,工具,视图,PLC,基,母,线,(1)(,点击,),左上角,元件“图形工具箱”,(),(2)(,点击,),常闭点,(3),输入该元件的,ID,号,确定,X,0,(,回车,),X0,按类似步骤，将其它元件的图形,(,拼接到,),梯形图上,(M2),M2,X0,X1,X2,(,点,),文件,|,保存,文件名：,0613-08,.PMW,(,点,),工具,|,转换,0,LDI,X0,1,ANI,X1,2,LD,X2,3,OR,M2,4,ANB,5,OUT,M2,M2,X3,(Y2),返,工序图,预备知识,接线图,接线回路,问题讨论,中间元件法,关键点提醒,程序下传,故障,1,图解,实况点评,实操演示,实操任务单,梯形图,+,表,项目,3.1,plc,基本应用例,长动,+,点动,第,3,章链接,直接拼合法,16,PPT课件,长动+点动梯形图程序的录入步骤(双击)FXGP图标,程序从电脑,电缆,写到,PLC,FXGP“,梯形图”编程界面,文件,编辑,PLC,正往,PLC,传送程序,确定,PLC,程序写出,范围设置,起始步,终止步,9,确定,O.K.,传送成功,我院学生正在进行,PLC,实训,0,0,LD,X1,9,END,点动控制 指令表,程序,演示结束,(Y1),END,0,X1,9,返,工序图,预备知识,接线图,接线回路,问题讨论,中间元件法,关键点提醒,程序下传,故障,1,图解,实况点评,实操演示,实操任务单,梯形图,+,表,项目,3.1,plc,基本应用例,长动,+,点动,第,3,章链接,直接拼合法,17,PPT课件,程序从电脑电缆写到PLCFXGP“梯形图”编程界面文件,1,输出回路：,+24VCOM1,端,Y2,触点,KM2,圈,COM,端,-24V,2,输入回路：,PLC,的,COM,端,P2,钮,X3,孔,PLC,的,X2,端,长动,+,点动,故障,1,图解分析,3.1,返,P2,按下,X2,端,通,Y2,端,有,演示,面板,电动机,M,因,2,果,2,COM,KM2,FR,KM2,FU1,M,为何不转,？,接线,不牢,返,实操演示,18,PPT课件,1 输出回路：+24VCOM1端Y2触点KM2圈CO,第,3,章,PLC,经典编程法,及,电动机基本控制环节,第,3,章项目链接,项目,3.1 PLC,经验编程法,-,电动机长动,+,点动,控制,项目,3.2,PLC,老改新编程法,-,电动机的正反转控制,项目,3.3 PLC,时序编程法,-,计数控制,工序图,预备知识,接线图,接线回路,问题讨论,中间元件法,关键点提醒,程序下传,故障,1,图解,实况点评,实操演示,实操任务单,梯形图,+,表,项目,3.1,plc,基本应用例,长动,+,点动,第,3,章链接,直接拼合法,19,PPT课件,第3章 PLC经典编程法及电动机基本控制环节 第3章项目链,