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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,第一章,大学生职业生涯规划,职业生涯规划与就业指导,ZHI YE SHENG YA GUI HUA YU JIU YE ZHI DAO,职业生涯规划与就业指导ZHI YE SHENG YA GUI,比塞尔是西撒哈拉沙漠中的一个小村庄，它靠在一块,1.5,平方公里的绿洲旁，可是在肯莱文,1926,年发现它之前，这儿的人没有一个走出过大沙漠。肯莱文作为英国皇家学院的院士，当然不相信这种说法。他用手语向这儿的人问其原因，结果每个人的回答都一样：从这儿无论向哪个方向走，最后都还是要转到这个地方来。为了验证这种说法的真伪，他做了一次实验，从比塞尔向北走，结果三天半就走了出来。,案例导入：新生活是从选定方向开始的,第一章,大学生职业生涯规划,案例导入：新生活是从选定方向开始的 第一章,1.1,职业生涯概述,1.2,大学生职业生涯规划的内容,1.3,大学生职业生涯规划的方法与实现,1.4,案例分析,小结,第一章 大学生职业生涯规划,1.1 职业生涯概述1.2 大学生职业生涯规划的内容 1,1.1.1,职业生涯规划的内涵,1.1.2,影响职业生涯规划的因素,1.1.3,职业生涯规划的原则,1.1,职业生涯概述,1.1.1 职业生涯规划的内涵1.1.2 影响职业生涯规划的,1.1.1,职业生涯规划的内涵,1.1,职业生涯概述,内外职业生涯规划比较,内外职业生涯规划比较,内,、,外职业生涯规划比较,1.1.1 职业生涯规划的内涵 1.1 职业生涯概述内外职,1.1.2,影响职业生涯规划的因素,1.1,职业生涯概述,影响职业生涯规划的因素：,1.,教育背景。,2.,家庭影响。,3.,个人的心理需求与动机。,4.,机会。,5.,社会环境。,1.1.2 影响职业生涯规划的因素1.1 职业生涯概述 影,1.1.3,职业生涯规划的原则,1.1,职业生涯概述,职业生涯规划的原则：,1.,利益结合原则。,2.,全程性原则。,3.,差异性原则。,4.,阶段及时限性原则。,5.,发展性原则。,1.1.3 职业生涯规划的原则1.1 职业生涯概述 职业生,1.2,大学生职业生涯规划的内容,1.2.1,职业生涯规划内容,1.2.2,自我提升的主要途径,1.2.3,高职高专学生职业生涯规划类型,1.2 大学生职业生涯规划的内容1.2.1 职业生涯规划内容,【10,项内容,】,1.2.1,职业生涯规划内容,1.2,大学生职业生涯规划的内容,【10项内容】1.2.1 职业生涯规划内容 1.2 大,1.2.2,自我提升的主要途径,1.2,大学生职业生涯规划的内容,自我提升的主要途径：,1.,全面剖析自己，客观认识自己。,2.,分析社会动态，了解职业环境。,3.,制订行动计划，加强职业准备。,4.,根据社会需求，及时修正目标。,1.2.2 自我提升的主要途径1.2 大学生职业生涯规划,1.2.3,高职高专学生职业生涯规划的类型,1.2,大学生职业生涯规划的内容,高职高专学生职业生涯规划的类型：,1.,计划型。,2.,顺从型。,3.,冲动型。,4.,苦闷型。,5.,拖延型。,1.2.3 高职高专学生职业生涯规划的类型1.2 大学生职,1.3,大学生职业生涯规划的方法与实现,1.3.1,大学生职业生涯规划的方法,1.3.2,大学生职业生涯规划的步骤,1.3大学生职业生涯规划的方法与实现1.3.1 大学生职业,1.3,大学生职业生涯规划的方法与实现,1.3.1,大学生职业生涯规划的方法,1.,便捷式生涯规划法。,2.5WHAT,法。,3.SWOT,法。,1.3大学生职业生涯规划的方法与实现1.3.1大学生职业生涯,1.3,大学生职业生涯规划的方法与实现,1.3.2,大学生职业生涯规划的步骤,1.3大学生职业生涯规划的方法与实现1.3.2 大学生职业,1.4,案例分析,1.4.1,案例一：蚂蚁觅食,1.4.2,案例二：有价值的人生,1.4.3,案例,三,：职业生涯规划使小王走向成功,1.4 案例分析1.4.1 案例一：蚂蚁觅食1.4.2,分析：,故事告诉我们，选择比盲目奋斗更重要。选择一个正确的方法、方向，成功可能实现的更早!,职业生涯设计的目的绝不仅是帮助个人按照自己的资历条件找到一份合适的工作，更重要的是达到与实现个人目标，帮助个人真正了解自己，根据主客观条件设计出合理且可行的职业生涯发展方向。,大学生首先要认识到生涯规划的重要意义，职业生涯活动将伴随我们的大半生，拥有成功的职业生涯才能实现完美的人生。因此，职业生涯规划具有特别重要的意义。,1.4,案例分析,1.4.1,案例一：蚂蚁寻食,分析：1.4 案例分析1.4.1 案例一：蚂蚁寻食,分析：,老者总是放眼未来，觉得应该趁年轻多做点事，尽可能多地争取到自己想要的东西，老了就可以凭着这些资本尽情享受生活；而渔夫总是安于现状，觉得人应该享受当下的快乐，现在拼死拼活地奋斗，最终还不是为了享受生活。究竟谁是谁非，我们暂不做简单的结论。要判明这些问题，需要我们正确地理解人生价值观,。,1.4,案例分析,1.4.2,案例二：幼价值的人生,分析：1.4 案例分析1.4.2 案例二：幼价值的人生,分析：,可以看到，小王的职业生涯规划思路清晰，步骤合理，充分考虑了自己的兴趣、素质、能力和职业技能的培养，他经过不断的努力，最终实现了自己的梦想。,1.4,案例分析,1.4.3,案例三：职业生涯规划使小王走向成功,分析：1.4 案例分析1.4.3 案例三：职业生涯规划使,本章简要介绍了职业生涯规划的内涵、影响因素和设计原则，提出了职业生涯设计的内容和步骤，结合案例强调了职业生涯规划的重要意义。,小结,本章简要介绍了职业生涯规划的内涵、影响因素和设计原则，提出了,
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