牛顿第一定律公开课获奖ppt课件

,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,牛顿第一定律,牛顿第一定律,运动和力有什么关系？,物体要运动起来该怎么办？,一个运动的物体如果不受力了，这个物体会如何运动？,想想议议：,运动和力有什么关系？物体要运动起来该怎么办？一,维持运动需要力吗？,你一定有过这样的生活经验：在平地上骑自行车的时候，即使不踩踏板，车会前进一段距离，但因为没有继续用力，它最终还是要停下来。生活中常会遇到这类现象。,例如：关闭的发动机的列车会停下来,自由摆动的秋千会停下来,还有打出去的球也会停下来,维持运动需要力吗？你一定有过这样的生活经验：在平地上骑自行车,2000,多年前，古希腊哲学家亚里士多德根据当时人们对运动和力的关系的认识提出一个观点：,1,、亚里士多德的观点：,必须有力作用在物体上，才能使物体保持运动状态。,力是维持物体运动的原因,历史回顾：,2000多年前，古希腊哲学家亚里士多德根据当时人们对,2,、伽利略的观点,物体的运动不需要靠力来维持,2、伽利略的观点 物体的运动不需要靠力来维持,物体的运动不需要靠力来维持,两种说法哪个是正确的？,力是维持物体运动的原因,物体的运动不需要靠力来维持两种说法哪个是正确的？力是维持物体,实验探究,斜面，小车，毛巾，棉布，木板,实验器材：,实验探究斜面，小车，毛巾，棉布，木板实验器材：,二 探究：阻力对物体运动的影响,二 探究：阻力对物体运动的影响,很短,更长,较长,很快,较快,较慢,最大,较大,较小,最大,较大,较小,很短更长较长很快较快较慢最大较大较小最大较大较小,思考：,(1).,每次实验小车都要从同一高度滑下，为什么？,(6).,小车运动的长短与它受到的阻力有什么关系？,(5).,三次实验小车运动的距离不同，这说明什么问题？,(3).,实验中使用同一辆小车、同一个斜面,同一高度,目的是,？,(2).,使用三种不同的材料，目的是什么？,(4).,三次实验，小车最终都静止，为什么？,(8).,根据上面的实验进行推理，若没有阻力，小车将会怎样运动？,(7).,若使小车运动时受到的阻力进一步减小，小车的运动距离将会变长还是变短？,思考：(1).每次实验小车都要从同一高度滑下，为什么？(6),很短,更长,更更长,无限长，永远运动下去,较长,很快,较快,较慢,比木板,上更慢,0,平面越光滑，小车受到的阻力越小，小车运动的距离越远。,小车不受力，将永远的运动。,冰面,光滑,平面,最大,较大,较小,更小,最大,较大,较小,更小,不变,很短更长无限长，永远运动下去较长很快较快较慢比木板0平面越光,实验结论,:,物体的运动,不需要,力来维持,！,实验结论:物体的运动不需要力来维持！,这个结论是通过实验进行证实的吗？,事实基础,科学推理,+,这个结论是通过实验进行证实的吗？事实基础科学推理+,“,物体在运动中不受任何力的作用,，它的,速度将保持不变,，方向既不会向左偏也不会向右偏，沿,直线,运动下去，,-”,笛卡尔,3,、笛卡尔的观点：,物体在运动中不受力时，将保持匀速直线运动,“物体在运动中不受任何力的作用，它的速度将保持不变，方向既,伽利略和笛卡尔对物体的运动作了准确的描述，但是没有指明原因是什么，这个原因跟运动的关系是什么。,存在的问题,：,伽利略和笛卡尔对物体的运动作了准确的描述，但是没有指,牛顿总结了前人的经验，指出了加速和减速的原因是什么，并指出了这个原因跟运动的关系，这就是牛顿第一定律,。,艾萨克 牛顿（,Issac Newton,，,1642,年,1727,年）,牛顿总结了前人的经验，指出了加速和减速的原因是什么，,牛顿,如果说，我比别人看得远的话，是因为我站在巨人的肩膀上,-,一切物体,1,、一开始是,运动,的,2,、一开始 是,静止,的,不受力时,保持,匀速直线运动,保持静止状态,一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，直到有外力迫使它改变这种状态。,牛顿如果说，我比别人看得远的话，是因为我站在巨人的肩膀上-,2,、理解：,（,1,）,“,一切物体,”,（,4,）,“直到有,外力,”,所有物体普遍适用,一个特定的条件,（,2,）,“,总,”,总是这样，没有例外！,（,3,）,“,或,”,两者必居其一，且只是其一，并不是同时存在,一切物体,总保持匀速直线运动状态或静止状态，直到有外力迫使它改变这种状态。,牛顿第一定律,一、牛顿第一定律,1,、内容：,牛顿第一定律,2、理解：（1）“一切物体”（4）“直到有外力”所有物体,力是,改变,物体运动状态的原因。,力不是,维持,物体运动的原因。,力是改变物体运动状态的原因。力不是维持物体运动的原因。,牛刀小试,根据牛顿第一定律，原来静止的物体在不受力时，将,，原来运动的物体在不受力时，将,。,保持静止状态,保持匀速直线运动状态,牛刀小试 根据牛顿第一定律，原来静止的物体在不受力时,例,1,关于力和运动的关系，下列说,法正确的是（）,物体受力才会运动,力使物体的运动状态发生改变,停止用力，运动的物体就会停止,力是使物体保持静止或匀速直线,运动状态的原因,B,例1关于力和运动的关系，下列说B,例,2,.,关于伽利略理想实验，以下说法正确的是（）,A,完全是理想的，没有事实为基础,B,是以可靠事实为基础的，经科学抽象深刻反映自然规律的,C,没有事实为基础，只是理想推理,D,以上说法都不对,B,例2.关于伽利略理想实验，以下说法正确的是（）B,例,3,.,关于牛顿第一定律的说法中正确的是,（）,A,物体在任何情况下始终处于静止状态或匀速直线运动状态,B,物体运动需要靠力来维持,C,牛顿第一定律既揭示了物体保持原有运动状态的原因，又揭示了运动速度改变原因,D,牛顿第一定律反映物体不受外力作用时的运动规律，即始终处于匀速直线运动状态,C,例3.关于牛顿第一定律的说法中正确的是C,例题分析：,例,4,正在做曲线运动的物体，若它所受到的外力同时消失，那么它将（）,A,物体立即停下来,B,物体继续做曲线运动,C,物体将做匀速直线运动,D,物体将改变运动方向,C,例题分析：例4正在做曲线运动的物体，若它所受到的外力同时,从牛顿第一定律知道,：,任何物体都有保持匀速直线运动状态或静止状态的性质,物体的这种性质叫做惯性,.,因此牛顿第一运动定律也叫惯性定律,.,从牛顿第一定律知道,：任何物体都有保持匀速,原来,静止,的物体具有,保持静止状态,的性质；,原来,运动,的物体具有,保持运动状态不变,的性质；,实验探究,原来静止的物体具有保持静止状态的性质；原来运,下列物体的惯性是如何体现的,?,1,静止在桌面上的书,2,，正在以,10m/s,的速度行驶的汽车,3,，一辆正在加速的汽车，某时刻的速度是,5m/s,下列物体的惯性是如何体现的?1,静止在桌面上的书2，正在以1,跑动中的人，脚被绊住，为什么会向前倒？,跑动中的人开始向前运动，脚被绊停止，而身体有惯性，要保持向前的运动状态，继续向前运动，所以人向前摔倒。,跑动中的人，脚被绊住，为什么会向前倒？跑动中的人开始向前运动,当汽车刹车时，人的脚底由于摩擦而随之静止，人的上身由于惯性，会保持继续向前运动的状态，所以刹车或减速时，人会向前倾。,汽车突然刹车,当汽车刹车时，人的脚底由于摩擦而随之静止，人的上身由,当汽车从停止状态起动时，人的脚底由于摩擦而随之静止，人的上身由于惯性，仍保持原来慢速行驶的运动状态，所以加速时，人会后仰。,汽车突然加速,当汽车从停止状态起动时，人的脚底由于摩擦而随之静止，,分析物体的惯性现象：,分析物体的惯性现象：,分析物体的惯性现象：,分析物体的惯性现象：,牛顿第一定律公开课获奖ppt课件,分析物体的惯性现象：,分析物体的惯性现象：,分析物体的惯性现象方法：,研究对象,原有运动状态,受力情况,运动状态改变情况,惯性表现,分析物体的惯性现象方法：研究对象原有运动状态受力情况运动状态,分析物体的惯性现象：,分析物体的惯性现象：,分析物体的惯性现象：,分析物体的惯性现象：,1.,惯性是物体本身的一种属性,一切物体都有惯性,2.,惯性不是力,3.,所有的物体都有惯性,但不同物体的惯性大小是不同的,物体的惯性,只与物体的质量有关,物体的质量越大,惯性越大,质量是物体惯性的量度,.,1.惯性是物体本身的一种属性,一切物体都有惯性2.惯性,例,1,、,下列说法，正确的是,A.,物体保持静止或匀速直线运动状态的性质叫物体的惯性。,B,物体只有从静止变为运动，或者由运动变为静止 时才具有惯性。,C.,不受力的物体具有惯性，受力的物体没有惯性。,D,任何物体在任何情况下都具有惯性。,例1、下列说法，正确的是,例,2,、,我国公安交通部门规定，从,1993,年,7,月,1,日起，在各种车辆前排乘坐的人必须系好安全带，为什么？,答：汽车紧急刹车时，突然减速，乘客由于惯性，将会撞在前面造成危险，系上安全带就可以靠安全带的拉力而随汽车一起减速，避免危险。,例2、我国公安交通部门规定，从1993年7月1日起，在各种车,3,一氢气球吊着一重物以,1 m/s,的速度匀速竖直上升，在上升过程中，吊物体的绳子突然断了，则在绳子断开后物体（）。,A,立即下落，且速度越来越快,B,立即匀速下落,C,由于惯性，物体以,1 m/s,的速度匀速上升,D,先上升一段距离再下落，下落时速度越来越快,D,3一氢气球吊着一重物以1 m/s的速度匀速竖直上升，在上升,知识小结,牛顿第一定律,一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，直到有外力迫使它改变这种状态。,1,定义,2,内容,（,1,）力不是维持物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因。,（,2,）物体不受外力（或所受合外力为零）时，总保持匀速直线运动状态和静止状态。,（,3,）物体具有一种固有属性：惯性。物体的惯性大小完全取决于质量，与其他因素无关。,知识小结牛顿第一定律一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态,