生命因独特而美丽课件

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,人的生命的独特性,人的生命的独特性,1,世界上有完全相同的两片树叶吗?,世界上有完全相同的两片树叶吗?,2,正如世界上没有两片完全相同的树叶一样，,我们每个人的生命和其他人的生命相比较，也都有自己的特点和风格，,甚至是双胞胎也不例外。,正如世界上没有两片完全相同的树叶一样，我们每个人的生,3,苏格拉底：你永远不可能踏进同一条河里，每一次都是与众不同的一次。,莱布尼茨：,世界上不会有两片完全相同的树叶,每一个人也都是独一无二，有着自己的风格和特点。,1、每一个生命都是独一无二的,苏格拉底：你永远不可能踏进同一条河里，每一次都是与众不同的一,4,虽然没有鸟的羽翼，人也可以飞上蓝天；,虽然没有鱼的腮鳍，人也可以遨游海洋；,虽然生活在今天，人可以了解亿万年前的过去；,虽然生活在现在，人可以放眼美好的未来；,虽然没有萤火虫的荧光，,虽然没有猎豹矫健的步履，,虽然没有大象强壮的臂力，,虽然没有蜻蜓的复眼，,人也能将黑夜变成白昼,；,人也能日行千里,；,但人也能移山填海,；,但人也能迅速发现和避开敌人,续写课本,P,28,中的自由体诗：,虽然没有鸟的羽翼，人也可以飞上蓝天；虽然没有鱼的腮鳍，人也,5,人的生命的独特性,人与动植物比,人与人相比,人的生命的独特性人与动植物比人与人相比,6,人与动物、植物相比有哪些独特的本领？,看谁说得多：,人与动物、植物相比有哪些独特的本领？看谁说得多：,7,一天傍晚，牛顿坐在苹果树下乘凉，一个苹果从树上掉了下来。他忽然想到：为什么苹果只向地面落，而不向天上飞呢?经过一系列的实验、观测和演算，他进而揭示了宇宙的普遍规律：凡物体都有吸引力；质量越大，吸引力也越大；间距越大，吸引力就越小。就这是著名的“万有引力定律”,。,一天傍晚，牛顿坐在苹果树下乘凉，一个苹果从树上掉了下来。他忽,8,生命因独特而美丽课件,9,人类凭着智慧:,创造了各种交通工具,比如火车，轮船，飞机，汽车，地铁等；,发明了宇宙飞船可以遨游太空，比如我国“嫦娥”二号探月飞船发射成功；,在河流上建造大坝发电，蓄洪和发展航运，比如宏伟的三峡大坝；,盖起高楼大厦，建成座座美丽的城市；,发明了各种文字，创造了先进的精神文明；,发明了互联网，使地球变成了“地球村”；,发明了各种药物，使害人的病毒无处藏身；.,人类凭着智慧:创造了各种交通工具,比如火车，轮船，飞机，汽车,10,人与动物相比：,人独特性突出表现在,人最具有智慧,人与动物相比：人最具有智慧,11,1、人的个性品质不同,2、人生的道路不同,3、实现人生价值的方式和途径不同,人与人相比：,1、人的个性品质不同人与人相比：,12,寓 言,为了像人类一样聪明，森林里的动物们开办了一所学校。学生中有小鸡、小鸭、小鸟、小兔、小山羊、小松鼠等，学校为它们开设了唱歌、爬山、跑步、爬树和游泳5门课程。第一天上跑步课，小兔兴奋地在体育场地跑了一个来回，并自豪地说：我能做好我天生就喜欢做的事！而看看其它小动物，有噘着嘴的，有沉着脸的。放学后，小兔回到家对妈妈说，这个学校真棒！我太喜欢了。,寓 言 为了像人类一样聪明，森林里的动物们开办了,13,第二天一大早，小兔蹦蹦跳跳来到学校，上课时老师宣布，今天上游泳课。只见小鸭兴奋地一下跳进了水里，而天生恐水、不会游泳的小兔傻了眼，其它小动物更没了招。接下来，第三天是唱歌课，第四天是爬山课学校里的每一天课程，小动物们总有喜欢的和不喜欢的。,这个寓言说明了什么道理？,第二天一大早，小兔蹦蹦跳跳来到学校，上课时老师宣布,14,这个寓言故事诠释了一个通俗的哲理，那就是“不能让猪去唱歌，兔子学游泳”。要成功，小兔子就应跑步，小鸭子就该游泳，小松鼠就得爬树。,心理学理论告诉我们，判断一个人是否成功，最主要看他是否最大限度地发挥了自己的优势。,这个寓言故事诠释了一个通俗的哲理，那就是“不能让猪,15,鲁迅,贝多芬,比尔盖茨,天生我材必有用，,成功之路不尽同。,鲁迅贝多芬比尔盖茨天生我材必有用，,16,我们每一个人都要根据自己的个性特点，充分发挥自己的优势，选择一条适合自己的、独特闪光的成才之路，展示自己生命的风采，为社会贡献自己的智慧和才能，使自己的生命更有价值和意义！,我们每一个人都要根据自己的个性特点，充分发挥自己的优,17,小 结,人的生命的独特性,每个人的生命具有独特性,人的生命具有,独特性的表现,突出表现：,最具智慧,其他表现：P28,发挥自身生命的独特性,怎么做？,小 结人的生命的独特性每个人的生命具有独特性人的生命具有突,18,练习题,对人类生命独特性的 理解正确的（）,a.每个人都是独一无二的，因此应该我行我素,b.每个人都有独特的成长道路，不应一味模仿别人,c.认真分析自己的个性特点，选择适合自己的成才之路,d.走自己的路完全由自己决定，不考虑别人的 意见,A.a和b B.a和d C.b和c D.c和,d,C,练习题对人类生命独特性的 理解正确的（）C,19,2.,在这个世界上，你不可能找到一个与你样貌、脾气、性格、生活环境都相同的另一个人，也就是说每个人都是独一无二的，这体现在（）,A.弄个与众不同的发型,B.穿奇装异服,C.每个人的个性品质、人生道路、实现人生 价值的方式和途径都不同。根据自己的特点来选择自己人生道路,D.任何时候学一些所谓的“明星”说过的话，用一些似通非通的词，故意炫耀。,c,2.在这个世界上，你不可能找到一个与你样貌、脾气、性格、生活,20,3、人与其他动物、植物等生命相比，其突出的表现是（）,A、人的寿命是最长的,B、人的身高、体重比起别的动物来更有特点,C、人类的生命最具有智慧,D、人能够适应自然界,C,3、人与其他动物、植物等生命相比，其突出的表现是（,21,