统编版《古对今》优秀课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2019/1/23,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2019/1/23,#,单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/3/4,#,6,古对今,识,字,第一课时,第二课时,人教 语文 一年级 下册,6 古对今识第一课时第二课时人教 语文 一年级 下册,对子,也就是对联。是我国人民喜闻乐见的,富有民族特色的艺术形式,是语言艺术、书法艺术和装饰艺术的完美结合。过春节时贴对子是中国的风俗。,第一课时,对子第一课时,圆,yun,圆形,圆圈,严,yn,严寒,严酷,朗读课文 扫清障碍,造句:,我在作业本上画了一个,圆圈,。,造句:,梅花能在,严寒,中开放。,圆yun圆形严yn严寒朗读课文 扫清障碍造句:我在作业本,寒,hn,寒冷,严寒,酷,k,酷暑,酷热,造句:,寒冷,的冬天到了。,造句:,这,酷热,的夏天什么时候才能结束呀,?,寒hn寒冷酷k酷暑造句:寒冷的冬天到了。造句:这酷热的夏,暑,sh,暑假,暑期,晨,chn,早晨,晨光,造句:,这个,暑假,去旅游吧。,造句:,每天,早晨,奶奶,都要,去锻炼身体。,暑sh暑假晨chn早晨造句:这个暑假去旅游吧。造句:每天,朝,zho,朝霞,朝气,霞,xi,晚霞,彩霞,造句:,朝霞,让天空显得美丽。,造句:,美丽的,晚霞,映红了天空。,朝zho朝霞霞xi晚霞造句:朝霞让天空显得美丽。造句:美,杨,yn,杨树,杨柳,造句:,我家门前栽了几棵,杨树,。,杨yn杨树造句:我家门前栽了几棵杨树。,古,凉,细,夕,李,语,香,g,ling,x,x,l,y,xing,古凉细夕李语香glingxxlyxing,14.忆读书第6、7自然段,昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。,4.理解诗意,西湖:杭州的著名风景区。,2、二泉映月这课浓缩民间艺人阿炳艰辛苦难的一生记叙了二泉映月 这首名曲的形成过程表现了阿炳热爱生活、热爱音乐、追求理想、敢于同命运抗争的精神。,5、A是座金字塔,是进取;B是两个联结在一起的心,是友谊;C是未满的月牙儿,是缺憾;O是一轮太阳,是朝气;S是一条曲线,是优美;是崎岖的山路,是坎坷;是人生的交叉路口,是选择。,榕树正在茂盛的时期,好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树!,结尾:那一刻,我感觉自己一下子长大了,是一个小小男子汉了,可以通过自己的努力帮妈妈解决难题了。(写出感受),“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳”理解:蒙古族和汉族人民之间的情谊很深,怎么舍得马上就分别!大家站在夕阳下无边无际的大草原上,相互倾诉着惜别之情。,夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。【三国】诸葛亮,(5)对偶。,教学反思:,我注意地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地叫着,那歌声真好听。,左右 结构,古,夕,语,李,独体 结构,上下 结构,生字归类,凉,香,细,14.忆读书第6、7自然段左右 结构古夕语李独体 结,多,-,夕,=,夕,减一减,识字方法,加一加,十,+,口,=,古,木,+,子,=,李,禾,+,日,=,香,纟,+,田,=,细,冫,+,京,=,凉,x,多-夕=夕减一减识字方法加一加十+口=古木+子=李禾+日=香,晨,ch,n,翘舌音,易读错,晨chn翘舌音易读错,夕,x,不能写成“多”。,夕x不能写成“多”。,部首,:,纟,。,结构:左右结构。,组词:粗细 细心,造句:大自然有很多奥秘,,细心,的小朋友才能发现它。,重难点字书写指导,x,部首:纟。结构:左右结构。组词:粗细 细心造句:大自然有,夜以继日:日夜不停。,路不拾遗 多事之秋 兵荒马乱 流离失所 生灵涂炭,半信半疑 派头十足 包袱 白浆 清爽 配料 秘方 悠然 鼓点 清脆,创作背景:,问候语:如写“你好”、“近来身体是否安康”等,可以接正文。(不过很少。),剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。,例:仿写句子,要求句式相同,语意连贯。,静影沉璧:静静的月影倒映在湖中像碧玉沉在水底。,(4)其实那夜的豆,第二天吃起来也实在平常;那夜的戏,看得叫人“打呵欠”“破口喃喃地骂”。所谓“那夜似的好豆”“那夜似的好戏”,代表了作者对天真烂漫、自由有趣的童年美好的回忆,充满一种浪漫的理想主义色彩,表现了作者对人生理想境界的渴望和追求。,西湖:杭州的著名风景区。,4.隶书,红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。鹰隼试翼,风尘翕张。奇花初胎,矞矞皇皇。干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄。纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。,圆形,严寒,早晨,朝霞,杨树,明细,酷暑,爆竹飞起来,识字游戏,点击爆竹,开始游戏,夜以继日:日夜不停。圆形严寒早晨朝霞杨树明细酷暑爆竹飞起,词语解释,严寒:,(气候)极冷,。,本课指一年当中天气最冷的时候。,不论,严寒,酷暑,他都坚持每天按时起床锻炼身体。,和风:,温和的风。,本课指好天气。,春天来了,,和风,拂面,凉爽极了。,词语解释严寒:(气候)极冷。本课指一年当中天气最冷的时候。不,数一数,:,全文共,小节。,整体感知,3,数一数:全文共 小节。整体感知3,朗读课文,找一找与课文内容对应的图片。,朗读课文,找一找与课文内容对应的图片。,一、从课文中找出下列词语的反义词,。,课堂演练,古,()圆,()晨,(),严寒,()春暖,()朝霞,(),今,方,暮,酷暑,秋凉,夕阳,一、从课文中找出下列词语的反义词。课堂演练古(),二、读一读,连一连,。,yun sh chn xi yng,暑 圆 杨 晨 霞,二、读一读,连一连。yun sh ch,对子是我国特有的文化形式之一,课文中为我们呈现的对子是从哪些方面来对的呢?让我们再到课文中去找找答案吧!,第二课时,对子是我国特有的文化形式之一,课文中为我们呈,自由朗读课文,并完成下列学习任务:,1.,看一看,每个小节是从哪些方面来对对子的?,2.,想一想,每个对子有什么特点?,互动课堂,自由朗读课文,并完成下列学习任务:互动课堂,第一小节,古 对 今,,圆 对 方。,严 寒 对 酷 暑,,春 暖 对 秋 凉。,第一小节古 对 今,,古代藏书楼,古,现代图书馆,今,圆形珍珠,圆,珍珠圆圆,方块积木,方,“古、今”是一组意思相对的词语,“圆、方”也是一组意思相对的词语。相对就要用两种以上事物进行比较,所以古今、方圆都是比较出来的。,古代藏书楼古现代图书馆今圆形珍珠圆珍珠圆圆方块积木方“古、今,寒冷的冬天,严寒,炎热的夏天,酷暑,“,严寒,”“,酷暑,”,是描写天气的词语。,寒冷的冬天严寒炎热的夏天酷暑“严寒”“酷暑”是描写天气的词语,天气渐暖,百花盛开,春暖,天气渐凉,落叶纷飞,秋凉,“春暖”“秋凉”,是不同季节特点的对比。,天气渐暖春暖天气渐凉秋凉“春暖”“秋凉”,是不同季节特点的对,第,1,小节有两个对子,数一数每个对子上下联的字数,你发现了什么?,古 对 今,,圆 对 方。,严 寒 对 酷 暑,,春 暖 对 秋 凉。,上下联各,3,个字,上下联各,5,个字,对子的上联和下联字数要相同。,第1小节有两个对子,数一数每个对子上下联的字数,你发现了什么,第二小节,晨对暮,,雪对霜。,和风对细雨,朝霞对夕阳。,第二小节晨对暮,,晨,太阳升起的时候,暮,傍晚,太阳落山的时候,晨太阳升起的时候暮傍晚,太阳落山的时候,雪,霜,雪霜,和风 细雨,温和的风,多指春风,很小的雨,和风 细雨温和的风,多指春风很小的雨,朝霞,夕阳,这一句描写了和风细雨,朝霞艳、夕阳红的美丽画面。,朝霞夕阳这一句描写了和风细雨,朝霞艳、夕阳红的美丽画面。,第三小节,桃对李,,柳对杨。,莺歌对燕舞,鸟语对花香。,第三小节桃对李,,桃,李,“桃”与“李”都是水果。,桃李“桃”与“李”都是水果。,柳,杨,“杨”“柳”都是树木。,柳杨“杨”“柳”都是树木。,黄莺,燕子,莺歌燕舞。黄莺歌唱,燕子飞舞,形容大好春光。,黄莺燕子莺歌燕舞。黄莺歌唱,燕子飞舞,形容大好春光。,鸟语花香,鸟儿鸣唱,花儿飘香,形容春天景色美好。,鸟语花香鸟儿鸣唱,花儿飘香,形容春天景色美好。,第,3,小节描绘了怎样的景象?,描写了春天莺歌燕舞、鸟语花香、桃李成行、生机勃勃的景象。,第3小节描绘了怎样的景象?描写了春天莺歌燕舞、鸟语花,朗读指导(,课后第一题,),本文以对子的方式呈现,共三个小节,内容大多与大自然有关。每个小节的第二行和第四行末尾押韵,读起来朗朗上口。每节最后一句的上半句要轻读上扬,下半句应该重读下抑。,朗读指导(课后第一题)本文以对子的方式呈现,共三个小,古,今,严寒,酷暑,晨,暮,和风,细雨,桃,李,莺歌,燕舞,古对今,圆,方,春暖,秋凉雪,霜,朝霞,夕阳,柳,杨,鸟语,花香,古今古对今圆方,本文以,_,的形式介绍了与大自然有关的字词,激发了我们,_,的思想感情,同时也意在培养我们对,_,的兴趣。,对子,热爱大自然,对子,本文以_的形式介绍了与大自然有关的字词,激发,天对地,,雨对风。,大陆对长空。,山花对海树,,赤日对苍穹。,对子歌,天对地,对子歌,一、请选出你认为最能与“晨风”相对的词语作对子。(),A.,玩风,B.,狂风,C.,和风,D.,暮雨,D,一、请选出你认为最能与“晨风”相对的词语作对子。()A,二、开心阅读。,对子歌,天对地,室对家,落日对流霞。黄莺对翠鸟,甜菜对苦瓜。,狗尾草,鸡冠花,白露对乌鸦。门前栽果树,塘里养鱼虾。有时三点两点雨,到处十枝五枝花。,二、开心阅读。对子歌,1.,读对子,连一连。,房前 流霞,白鹭 屋后,落日 乌鸦,1.读对子,连一连。房前 流霞,2.,描写雨后花儿开的对子是:,有时三点两点雨,到处十枝五枝花。,2.描写雨后花儿开的对子是:有时三点两点雨,到处十枝五枝花。,
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