作业指导书的编制——课件

,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,Click to edit Master title style,北京经济技术开发区 安监局,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,Click to edit Master title style,北京经济技术开发区 安监局,*,*,*,*,高勤安全,北京经济技术开发区 安监局,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,Click to edit Master title style,*,北京经济技术开发区 安监局,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,Click to edit Master title style,*,北京经济技术开发区 安监局,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,Click to edit Master title style,*,北京经济技术开发区 安监局,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,Click to edit Master title style,*,北京经济技术开发区 安监局,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,Click to edit Master title style,*,北京经济技术开发区 安监局,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,Click to edit Master title style,*,北京经济技术开发区 安监局,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,Click to edit Master title style,*,北京经济技术开发区 安监局,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,Click to edit Master title style,*,安全标准化作业指导书编制指南,北京高勤安全科技有限公司,北京经济技术开发区,安全标准化作业指导书编制指南北京高勤安全科技有限公司 北京,事故发生的原因,物的不安全状态,人的不安全行为,管理缺陷,不良的作业环境,事故发生的原因物的不安全状态,事故发生原因的统计数据,序号,事故原因,百分比,统计机构,1,人的不安全行为,90%,美国国家安全局（,NSA,）,其他,10%,2,人的不安全行为,96%,杜邦公司,其他,4%,3,人的不安全行为,85%,我国权威机构,其他,15%,事故发生原因的统计数据序号事故原因百分比统计机构人的不安全行,发生的绝大多数原因是人为失误造成的！,绝大多数是人的不安全行为造成的！,事故,控制人的不安全行为，是安全管理的,重中之重,发生的绝大多数原因是人为失误造成的！绝大多数是人的不安全行为,4,因此,只有：控制了人的不安全行为,物的不安全状态,才能最终有效地减少和防范事故！,培养懂安全的人，在行为上防止伤害,/,保证安全的设备，在物上防止伤害，是安全管理者监督者的重要课题,因此只有：控制了人的不安全行为培养懂安全的人，在行为上,5,如何控制人的不安全行为？,安全标准化作业指导书是,最常用、最有效的方法！,如何编制？,如何控制人的不安全行为？安全标准化作业指导书是,解决安全问题最重要的,技术措施,管理措施,个体防护,作业指导书,控制,人的不安全行为,解决安全问题最重要的技术措施管理措施个体防护作业指导书控制人,7,标准化 的由来,经验传承,在十八世纪之前或手工作坊年代，制作一件成品往往工序很少，甚至一个人从头到尾完成，师傅带学徒。,工业革命的兴起，生产规模扩大、工业品日趋复杂、分工日益明细，师傅带徒弟的方式无法满足需要。,十八世纪美国首先在军品生产中运用零件互换原理，开创了工业标准化的时代。,世纪后半叶，得到了空前的发展。这些标准做为工业文明的助推器，记载着近百年来工业社会的进程和发展的轨迹，,标准化 的由来 经验传承在十八世纪之前或手工作坊年代，,标准化的概念,为在一定的范围内获得最佳秩序，对实际的或潜在的问题制定共同的和,重复使用,的规则的活动，称为标准化,标准化是,制度化,的,最高形式,，可运用到生产、开发设计、管理等方面，是一种非常有效的,工作方法,。,把企业内的成员所积累的技术、经验，通过文件的方式来加以保存,标准化将过程变成,可控,的系统性工作，从而避免由于人员的个体经验、能力、悟性等方面的差异而可能造成的工作失误。,标准化的概念为在一定的范围内获得最佳秩序，对实际的或潜在的问,标准化的作用,标准化把复杂的管理和程序化的作业有机地融合一体，使管理有章法，工作有程序，动作有标准。,可优化现行作业方法，改变不良作业习惯，使每一工人都按照安全、省力、统一的作业方法工作。,标准化能将安全规章制度具体化，具有可操作性。,标准化还有助于企业管理水平的提高，提高效率。,标准化的作用标准化把复杂的管理和程序化的作业有机地融合一体，,标准化的好处,标准化的好处,11,安全标准化,安全标准化就把标准化的原理和方法运用到安全管理中。,使企业具有健全、科学的安全生产责任制、安全生产管理制度和操作规程，各生产环节和相关岗位的安全工作，符合法律、法规、规章、规程等规定，达到和保持一定的标准，始终处于安全生产的良好状态。,安全标准化安全标准化就把标准化的原理和方法运用到安全管理中。,作业指导书,作业指导书是用以指导某个,具体过程,，事物形成的技术性细节描述的,可操作性文件,。,作业指导书是针对某个部门内部或某个岗位的作业活动的文件，侧重描述,如何进行操作,，并将标准操作步骤和要求以统一的格式描述出来，用来指导和规范日常的工作。,对这类文件有不同的具体名称，如工艺规程、工作指令、工作细则、标准、说明书、操作规程和作业规范等。,作业指导书作业指导书是用以指导某个具体过程，事物形成的技术性,安全标准化作业指导书,就是规定某项活动如何进行的文件，是为确保满足某个指定的作业或活动的要求，对该作业或活动完成此项工作或活动的员工职责、基本条件、作业步骤、作业过程的,风险如何控制,等做出规定的文件。,安全标准化作业指导书是消除不安全行为和不安全条件的,重要手段,。,安全标准化作业指导书就是规定某项活动如何进行的文件，是为确保,现有作业指导书存在的问题,现有作业,指导书存在,的问题,没有足够的安全提示,难以找到适用的,操作标准,不能提供符合现场实际情况的动态操作标准,方法过于粗放，跳跃性的指导缺乏细节，往往在忽视之处出错,在细节上不具备指导员工标准化操作的功能,编写作业指导书前没有进行,风险分析指导书中没有对,所,有,风险采取有效的防范,现有作业指导书存在的问题现有作业没有足够的安全提示,15,安全标准化作业指导书的类型,实际往往叫安全操作规程、安全管理制度等等,按发布形式可分为：书面、口述和图示。,按内容可分为：,用于操作、维修、检验、施工、安装等具体过程。,用于指导具体安全管理工作的各种工作细则、计划和规章制度等。,用于指导自动化程度高而操作相对独立的安全标准操作和规范。,安全标准化作业指导书的类型实际往往叫安全操作规程、安全管理制,安全标准化作业指导书的特征,安全标准化作业指导书应具有如下特征：,详细、具体、单一，有很强的操作性和针对性；,措辞准确，逻辑性强；应具有可检查性，应尽量数字化、图表化；,应具有经济性和,安全性,。,安全标准化作业指导书的特征安全标准化作业指导书应具有如下特征,安全标准化作业指导书与作业指导书的关系,安全标准化作业指导书和通常的作业指导书最大的区别就是,风险分析,。,不是抛弃,现有的作业指导书和操作规程,而是在现有的基础上，进行,风险分析,，,优化作业程序,和,操作标准,。,安全标准化作业指导书,可依托,或,包含,在作业指导书里，形成一体。也可,独立,存在。,安全标准化作业指导书与作业指导书的关系安全标准化作业指导书和,安全标准化作业指导书与作业指导书的关系,特殊情形：,设备危险因素,较多,，操作人员相对固定，可以针对该设备编制,独立,的安全操作规程，但要与设备操作规程相衔接，避免重复。,登高、维修等危险程度较高的作业活动，涉及人员多，且不固定，可以针对该作业活动,独立编制,。,对于需要,技能,的工作，往往要编制单独的安全标准化作业指导书，如电动工具、电工操作等等。,安全标准化作业指导书与作业指导书的关系特殊情形：,安全标准化作业指导书编制依据,根据现有的作业指导书、工艺流程、设备说明书、设备性能、操作方法和工作环境,-,风险分析的结果,法律、法规、规程、标准,安全标准化作业指导书编制依据根据现有的作业指导书、工艺流程、,安全标准化作业指导书编制原则,全员参与,由于全员参与，满足各个方面的要求，操作人员参与编制的作业指导书，可以使操作人员有参与感和成就感，也就更容易理解，也更乐于去执行。,力求简单，实用，具有,可操在性,安全作业指导书不是,种类和内容适中,如可能作业指导书中应包含作业内容的图解说明，即可指示流程，也可标明做法。,安全标准化作业指导书编制原则全员参与,安全标准化作业指导书的内容,工作分析和工作危害的基础上,作业，明确具体的作业或操作活动,作业方法,作业的步骤，按照完成工作的顺序，对每一步都要描述生产工艺、质量、设备操作与维护、安全的要求，需要的技术、设备和辅助工具；,体现,5W2H,的内容，,WHAT,、,WHERE,、,WHEN,、,WHO,、,WHY,、,HOW,、,HOW MUCH,作业标准,安全标准化作业指导书的内容工作分析和工作危害的基础上,安全标准化作业指导书的编制步骤,收集和学习资料,工作分析,危险源辨识和风险分析,制定安全对策措施,拟定作业指导书条文,征求修改意见,修改定稿,报领导审批,组织编写组,发文颁布,划分作业活动,安全标准化作业指导书的编制步骤 收集和学习资料工作分析危险源,组织编写组,由企业负责人组织生产工艺管理、设备管理、生产操作管理、安全生产管理等有关管理部门、有关人员参与,成立由本单位主要负责人任组长，有关管理部门的负责人和具体编写人员参加的编写组,对于规模大的企业或生产复杂的企业，可成立若干编写小组。,组织编写组由企业负责人组织生产工艺管理、设备管理、生产操作管,作业活动划分,任何一个企业的生产过程，都包括各种不同的机器和设备按照生产工艺的要求组合和操作、管理这些设备的人组成的，是,非常复杂,的。,作业活动划分的,目的,就是将这个复杂的过程用一系列划分成一系列,相关,的、,独立,的基本,过程或活动,。,作业活动划分任何一个企业的生产过程，都包括各种不同的机器和设,按生产流程的阶段,按地理区域,按装置、车间,按作业任务,按生产阶段,/,服务阶段,按部门,按照岗位,上述方法的结合,1.,要覆盖企业所有的 部门、,人员和活动,2.,包括正常和异常活动,作业活动划分,注意,按生产流程的阶段作业活动划分注意,26,观察法和专家调研法,适用于简单的生产过程，由经验的管理人员、技术人员、安全管理人员和操作人员共同完成。,鱼刺图法,适用于复杂的生产过程。,作业指导书的编制,（一）作业活动划分,作业活动划分的方法,油库作业活动,水路作业,检维修作业,清罐作业,陆路作业,内部输转,电器仪表维护,铁路卸油,汽车发油,观察法和专家调研法作业指导书的编制（一）作业活动划分作业,27,作业指导书的编制,（一）作业活动划分,作业活动划分的方法,作业活动鱼刺图分析：,陆路作业,化验作业,铁路卸油,桶装作业,调度作业,油罐车发油,计量作业,停靠货位,连接静电接地夹,检查,上罐车,插鹤管,灌装油品,装油结束,作业指导书的编制（一）作业活动划分作业活动划分的方法作业,28,例如：某热力公司担负着北京某区城市集中供热的重任，服务于区内企业、商住、公建、居民等生产、生活用热的需求。下辖三个热源厂（三个热源厂分散在不同的区域）、一个管网车间、一个维修车间，其中总装机供热能力,585,吨,/,小时，供热能力,105,兆瓦，供热市政管网总长度,39.1,公里，蒸汽管网,34.6,公里,热水管网,4.5,公里总供热面积,570,万平米、蒸汽用户,200,户。,根据该公司的情况，先采用按地理区域和按装置的方式，先划分成,1,号热源厂、,2,号热源厂、,3,号热源厂、管网车间和维修车间五个单元。对该公司维修车间的作业活动应用鱼刺图法进行分析,例如：某热力公司担负着北京某区城市集中供热的重任，服务于区内,维修作业活动,电气作业,热水锅炉作业,仪表作业,检修作业,换热站作业,水化作业,更换阀门,机泵检修,维修车间的作业划分鱼刺图分析,维修作业活动电气作业热水锅炉作业仪表作业检修作业换热站作业水,30,序号,机修工段作业活动,编号,1,锅炉检修,2,风机检修,3,焊接,4,更换阀门,5,机泵检修,6,热交换器检修压力容器检修,7,用户检修停热,8,用户检修送热,9,落地式砂轮机,10,工程车驾驶,维修车间机修工段作业活动清单,序号机修工段作业活动编号1锅炉检修2风机检修3焊接4更换阀门,31,任务,：所执行的任务的期限、人员、该任务实施的频率；,设备,：可能用到的机械、设备、工具；,物料,：用到或遇到的物质及其物理形态（烟气、蒸气、液体、,粉末,、固体）和化学性质；,物体,：尺寸、形状、表面特征和重量，距离和高度；,能力,：工作人员的能力和已接受的任务培训；,程序,：作业程序或作业指导书，包括特种作业任务的执证和上 岗程序；,数据,：作业活动及作业环境监测数据；,事故,：发生过的与该工作活动有关的事故经历。,法律、法规、规程、标准,。,作业指导书的编制,（二）资料收集,收集的资料内容,任务：所执行的任务的期限、人员、该任务实施的频率；作业指导,32,工作分析,工作分析就是对划分出的每一个作业或活动，对其基本的,操作过程和步骤,所进行的分析，它主要目的在于分解具体工作的每一个环节，使之成为一种定势、一种规范。它产生的工作成果就是工作标准或操作规程等文件。,工作分析的方法通常采用,观察分析法,，通过直接观察的方法记录一项作业活动的,内容、步骤、形式和方法。,工作分析工作分析就是对划分出的每一个作业或活动，对其基本的操,某供热公司井下更换阀门操作的工作分析,序号,工作步骤,1,准备工具,2,材料准备,3,设备的准备,4,检修前的准备,5,更换阀门,6,更换完毕,某供热公司井下更换阀门操作的工作分析 序号工作步骤1准备工具,风险分析,风险分析是安全标准化作业指导书制订的,关键和核心,环节。,安全管理的,目的,是控制事故的发生，导致事故发生的根源是危险源，要想控制事故的发生，必须首先辨识危险源，控制危险源所带来的风险。,通常的作业指导书往往由于只重视生产过程、质量等方面的要求，,忽视,了安全的要求,要保证生产过程中的安全，必须对作业活动进行,全面系统,的风险分析。,风险分析风险分析是安全标准化作业指导书制订的关键和核心环节。,不安全行为,1000000,不安全状态,Heinrich,统计,了,55,万起灾害,事件,每,330,起同类事件中,29,件,1,件,轻伤害,300,件,未产生伤害,死亡、重伤害,海因法则,:,事故三角形,300,：,29,：,1,不安全行为 1000000 不安全状态Heinri,36,一,.,背景,Why,有可能成为劳动灾害或事故的原因，以及不安全行为和不安全状态。,Accident,事故,Hidden,Defects,潜在的问题,A accident is just the tip of the iceberg,！,事故只是冰山的一个小尖,引伸,而人们往往看到的只是露在水面上的事故危害,并没有意识到隐藏于下面的大量危险的存在,一.背景Why有可能成为劳动灾害或事故的原因，以及不安全行,37,对出现的危险要多问几个为什么。,举例,人抱着东西下楼梯坠落。,从楼梯边踩空坠落,因为看不见脚下的东西,双手抱着前面的东西,Why,（为什么）,Why,（为什么）,所以才从楼梯边坠落,所以才没看不见脚下,危险因素：,从楼梯边踩空摔倒坠落,现象,对出现的危险要多问几个为什么。举例 人抱着东西下楼梯坠落,38,风险分析的常用方法,工作危害分析方法（,JHA,）,安全检查表方法（,LEC,）,危险性预先分析方法（,PHA,）,事故树分析方法（,FTA,）,事件树分析方法（,ETA,）,故障类型及其影响分析方法,等等。,风险分析的常用方法工作危害分析方法（JHA）,序号,工作步骤,危险源或潜在事件,主要后果,L,S,风险度（,R,）,建议改正,/,控制措施,1,准备工具,工具不起、工具和设备附件不匹配,影响检修进度,2,1,2,2,材料准备,材料不齐,影响检修进度,2,1,2,3,设备的准备,无法正常使用,影响检修进度,2,1,2,4,检修前的准备,打开井盖用力过猛,摔伤、砸伤,2,3,6,通风不良,人员窒息,2,5,10,用测氧仪检测氧含量、自然式通风、机械式通风,下井检查注意力不集中,磕碰、烫伤,3,2,6,穿戴劳动防护用品,5,更换阀门,行人或车辆坠井,人员伤亡、财产损失,2,4,8,现场无专人看户、未摆放安全警示标志,阀门落下,砸伤,3,2,6,作业指导书中提示注意,热水、汽突然喷出,烫伤,2,4,8,严禁身体和面部正对法兰、门盖，,拆卸阀门,磕碰,2,2,4,安装阀门,磕碰,2,2,4,6,更换完毕,未清点,工具丢失,2,1,2,井盖未盖好,车辆和人员落井,1,5,5,工作完成后检查确认,某供热公司井下更换阀门工作危害分析,(JHA),序号工作步骤危险源或潜在事件主要后果LS风险度（R）建议改正,40,制定安全管理对策措施,风险的控制措施,包括安全技术措施,安全管理措施,个体防护措施。,在安全标准化作业指导书里用到的是安全管理措施。安全管理的控制措施通常包括,安全操作规程,、检查、安全教育、培训和个体防护用品等措施来预防、降低系统的危险程度。,通过风险分析，对危险源提出安全管理控制措施，是安全标准化作业指导书制定的,基础,。,制定安全管理对策措施风险的控制措施,安全控制措施的基本原理,不安全状态,起因物,致害物,不安全行为,受害人,肇事人,人的原因,物的原因,管理缺陷,社会因素,事故,接,触,基础原因,间接原因,直接原因,事故经过,轨迹交叉论事故模型,安全控制措施的基本原理不安全状态起因物致害物不安全行为受害人,42,安全管理对策措施的原则,应具有,针对性,，针对具体的风险。,可操作性，要提出,具体,、,可以操作,的措施，不要提出抽象的措施，,安全管理对策措施的原则,如前述某供热公司井下更换阀门作业中的危险源：,对于“,通风不良,”，拟定“,自然式通风、机械式通风,”措施；,对于“,行人或车辆坠井,”，拟定“,现场有专人看户、摆放安全警示标志,”措施；,对于“,热水、汽突然喷出,”，拟定“,严禁身体和面部正对法兰、门盖,”措施。,如前述某供热公司井下更换阀门作业中的危险源：,DFL,员工危险预知训练分析,安技部门,车间主任,车间安全员,月,/,日,:,9/10,班组：,班,训练内容,人从脚踏板上行走,成 员,存在的危险因素,(,由于,导致,),危险类型,对策措施,责任人实施日,确认人确认日,张,王,赵,李,杨,吴,行动,对策,共同确,认与否,是,(,),否,(,),由于未注意脚下拌倒导致坠落,1=,被夹；,2=,被刺、切；,3=,被卷入；,4=,滑倒；,5=,拌倒；,6=,跌落；,7=,烫伤；,8=,触电；,9=,异物入眼；,10=,异,(,吊,),物掉落；,11=,其他危险,1.,由于脚踏板太窄导致坠落受伤,6,2.,由于未注意脚下拌倒导致坠落,5,，,6,3.,由于未注意脚下拌倒导致坠落,5,，,6,4.,由于看不见脚下踩空坠落受伤,6,5.,由于脚太靠近边缘坠落,6,6.,由于脚踏板湿导致滑倒坠落受伤,4,，,6,1.,事先清理脚踏板上的异物,2.,行走时注意观察,3.,手扶着脚手架横杆行走,4.,事先清理脚踏板干净,5.,行走时手要扶横杆,6.,慢慢走,签名 签名,签名 签名,签名 签名,签名 签名,签名 签名,签名 签名,为防止发生摔伤,我们应该,:,脚踏板清干净,手扶横杆行走,!,DFL员工危险预知训练分析安技部门车间主任车间安全员月,45,安全标准化作业指导书草拟,确定具体的作业或活动,选定一个作业或活动编写作业条款。,确定基本的操作步骤,以工作分析得出的作业步骤和作业顺序为基础，确定完成作业的基本步骤。,不能太笼统，也不宜太细,重要的是要确保各个步骤顺序正确，顺序改变后的步骤有可能导致有些潜在的危险源可能不会被发现，也可能增加一些实际并不存在的危险源。,安全标准化作业指导书草拟确定具体的作业或活动,安全标准化作业指导书草拟,草拟条文,按实际操作的先后顺序对每一步操作进行讨论，对于在操作中需要确定的控制点，应先将相应的执行步骤、方法和标准等要求列出来，要满足,5W2H,。,如果对执行步骤没有把握，要及时和更专业的人员去,交流和沟通,。,逐条,记录,完成每一步操作的步骤、方法和标准等要求，最后,汇总成文,。,安全标准化作业指导书草拟 草拟条文,安全标准化作业指导书草拟,辨识每一步骤的,危险源,上述草拟出来的作业指导书的，对每一步操作进行风险分析。,使用风险分析的方法，或依照危险源辨识,清单,依次对每一步骤进行危险源的辨识。,辨识的危险源列入,记录,在表中。,安全标准化作业指导书草拟辨识每一步骤的危险源,安全标准化作业指导书草拟,-,风险分析,辨识危险源，应该思考的问题是：,可能发生的故障或错误是什么？,其后果如何？,事故是怎样发生的？,其他的影响因素有哪些？,发生的可能性？,安全标准化作业指导书草拟-风险分析辨识危险源，应该思考的问题,安全标准化作业指导书草拟,-,风险分析,以下是危险源辨识清单的部分内容：,是否穿着个体防护服或配戴个体防护器具？,操作环境、设备、地槽、坑及危险的操作是否有有效的防护？,维修设备时，是否对相互连通的设备采取了隔离？,是否有能引起伤害的固定物体，如锋利的设备边缘？,操作者能否触及机器部件或机器部件之间操作？,操作者能否受到运动的机器部件或移动物料的伤害？,操作者是否会处于失去平衡的状态？,操作者是否管理着带有潜在危险的装置？,操作者是否需要从事可能使头、脚受伤或被扭伤的活动（往复运动的危险源）？,操作者是否会被物体冲撞（或撞击）到机器或物体？,操作者是否会跌倒？,操作者是否会由于提升、拖拉物体或运送笨重物品而受到伤害？,作业时是否有环境因素的危险源,粉尘、化学物质、放射线、电焊弧光、热、高噪音？,安全标准化作业指导书草拟-风险分析以下是危险源辨识清单的部分,安全标准化作业指导书草拟,安全操作方法和严禁事项,根据风险分析的结果，对危险源的提出相应的安全管理控制措施，通常表现为安全操作方法和严禁事项。,安全操作方法,是规定如何操作才符合安全要求，才不会造成事故的正确的操作方法，只有明确规定安全操作方法才能指导员工正确操作，避免误操作、操作不当而导致事故发生。,严禁事项,是操作者在任何情况下绝对不允许出现的操作、动作、行为，若违反严禁事项极有可能造成事故。,安全标准化作业指导书草拟安全操作方法和严禁事项,安全标准化作业指导书草拟,依据法律、法规和标准的要求，落实并满足法律法规的要求。,综合,的操作步骤、制定的安全操作方法和严禁事项、落实的法律法规要求相结合，形成作业指导书,初稿,。,员工参与,在安全标准化作业指导书完成后，让有关作业的,员工参与,进来，（因为只有他们才能最清楚自己的工作过程），听取他们的见解。,安全标准化作业指导书草拟依据法律、法规和标准的要求，落实并满,德国人,先了解灯泡的参数,戴上绝缘防护手套,带上合格的工具,找来一个稳固的梯子并安置好,确认梯子平稳牢固,确认以上都,OK,了,再爬上去更换,中国人,小心触电！（口号式的）,没有必要这样认真,因地制宜,找个桌子或其他能登高的东西,很快就更换了,这多快啊，德国人真罗嗦,换灯泡,德国人,53,井下更换阀门安全标准化作业卡,序号,作业程序,操作标准,安全注意事项,1,指定负责人,工段长、班长。,2,准备工具和设备,安全帽、手套、工作鞋、工作服、井钩子、路锥、警戒带、板子、照明、风机、抽水设备。,1.,板子要适合所拆卸的螺栓；,2.,抽水设备不能缺水和油；,3,准备配件,法兰垫、螺栓、阀门；（与设备要配套）；,搬运阀门时注意砸伤；,4,检修前的准备,在井口,周围,摆放安全警示标志、明确看护人；,及时警示过往车辆和行人；,打开井盖；,注意摔伤、砸脚；,散热、通风；,自然式通风、机械式通风；,用测氧仪检测氧含量，氧含量不得低于,18%,；,可能会窒息；,下井检查精神要集中；,注意致磕碰和烫伤；,确认管线无汽，无水。,井下更换阀门安全标准化作业卡序号作业程序操作标准安全注意事项,井下更换阀门安全标准化作业卡,序号,作业程序,操作标准,安全注意事项,5,更换阀门,1.,拆卸螺栓时严禁身体和面部正对法兰、门盖，先松离身体远的一侧；,2.,安装时应用橇棍校正螺栓孔；,3.,在作业时关闭的控制阀门要有专人看管或做明显有效的警示标志；,4.,检修时开启和关闭的所有阀门，检修完毕后必须恢复到检修前原有工作状态；,5.,检修完毕后,运行,72,小时内,工段负责人安排复查；,注意：法兰垫要安装合适。阀门方向要正确。,1,即使管内无水、无汽，也必须注意安全；,2,禁止用手指伸入螺栓孔内触摸；,3.,更换阀门时注意不要被阀门砸伤,6,更换完毕,填写检修记录单、填写验收记录单；,清理现场的工具、设备和卫生；,盖好井盖。,井盖一定要盖好和盖严；,井下更换阀门安全标准化作业卡序号作业程序操作标准安全注意事项,征求修改意见,征求修改意见,发文颁布,征求修改意见,作业指导书的格式,安全标准化与规范化作业指导书的格式没有固定的要求，可以根据具体的作业活动，采用适当的格式。但不管采用什么样的格式，应满足如下要求：应有作业指导书的名字，文件编号，受控标识及受控状态，编写、核对、审核、批准人员签字，发放日期等。,安全标准化作业指导书,简式,作业指导书的格式安全标准化与规范化作业指导书的格式没有固定的,作业指导书的推行,全员培训与考核,检查与奖惩,反馈,不断完善作业指导书,作业指导书的推行 全员培训与考核,标准化作业指导书的作用,标准化作业指导书作的越好，对员工技能的依赖就越低，新员工上手就越快，企业就越有精力和时间进行持续改进,由于有了标准，对员工的检查和考核也有了标准，能够具体化,标准化作业指导书的作用标准化作业指导书作的越好，对员工技能的,安全标准化作业指导书的推行,推行与改进,反馈,与改进,检查,与奖惩,考核,培训,安全标准化作业指导书的推行推行与改进反馈检查考核培训,作业指导书的编制课件,