创新类型与创新过程课件

,*,*,*,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,创新类型与创新过程,创新类型与创新过程,一,、,创新的分类,创新虽有大小层次之分，但无领域范围之限。从不同角度可以对创新做出不同类型的划分。,一、创新的分类创新虽有大小层次之分，但无领域范围之限。,（一）,根据创新的性质划分,原始创新是指前所未有的重大科学发现、技术发明、原理性主导技术等创新成果。原始性创新意味着在研究开发方面，特别是在基础研究和高技术研究领域取得独有的发现或发明。原始性创新是最根本的创新，是最能体现智慧的创新，是一个民族对人类文明进步做出贡献的重要体现。,原始创新,1.,（一）根据创新的性质划分原始创新是指前所未有的重大科学发现,集成创新,2.,集成创新是利用各种信息技术、管理技术与工具等，对各个创新要素和创新内容进行选择、集成和优化，形成优势互补的有机整体的动态创新过程。集成创新强调灵活性，重视质量和产品多样化。,集成创新2.集成创新是利用各种信息技术、管理技术与工具等，对,引进、消化吸收再创新,3.,引进、消化吸收再创新是最常见、最基本的创新形式。其核心概念是利用各种引进的技术资源，在消化吸收基础上完成重大创新。它与集成创新的相同点在于，都是利用已经存在的单项技术为基础；不同点在于，集成创新的结果是一个全新产品，而引进、消化吸收再创新的结果，是产品价值链某个或者某些重要环节的重大创新。引进、消化吸收再创新是各国，尤其是发展中国家普遍采取的方式，这也是我国最为薄弱的环节之一。,引进、消化吸收再创新3.引进、消化吸收再创新是最常见、最基本,（二）,根据创新的内容划分,理论创新是指人们在社会实践活动中，对出现的新情况、新问题做新的理性分析和理性解答，对认识对象或实践对象的本质、规律和发展变化的趋势做新的揭示和预见，对人类历史经验和现实经验做新的理性升华。简单地说，就是对原有理论体系或框架的新突破，对原有理论和方法的新修正新发展，以及对理论禁区和未知领域的新探索。,理论创新,1.,（二）根据创新的内容划分理论创新是指人们在社会实践活动中，,制度创新,2.,制度创新是指在人们现有的生产和生活环境条件下，通过创设新的、更能有效激励人们行为的制度、规范体系来实现社会的持续发展和变革的创新。所有创新活动都有赖于制度创新的积淀和持续激励，通过制度创新得以固化，并以制度化的方式持续发挥着自己的作用，这是制度创新的积极意义所在。,制度创新2.制度创新是指在人们现有的生产和生活环境条件下，通,制度创新,2.,制度创新的核心内容是社会政治、经济和管理等制度的革新，是支配人们行为和相互关系的规则的变更，是组织与其外部环境相互关系的变更，其直接结果是激发人们的创造性和积极性，促使不断创造新的知识和社会资源的合理配置及社会财富源源不断地涌现，最终推动社会的进步。,制度创新2.制度创新的核心内容是社会政治、经济和管理等制度的,科技创新,3.,科技创新是指创造和应用新知识和新技术、新工艺，采用新的生产方式和经营管理模式，开发生产新产品，提高产品质量，提供新的服务的过程。按钱学森开放的复杂巨系统理论的分类，科技创新包括三类：知识创新、技术创新以及现代科技引领的管理创新。从微观上讲，科技创新有助于企业占领市场并实现市场价值，从而提升企业核心竞争力乃至区域竞争力；从宏观上讲，科技创新能推动技术的创新发展，促进整个社会生产力的提高，同时减少环境污染，满足社会需求，解决社会问题。,科技创新3.科技创新是指创造和应用新知识和新技术、新工艺，采,案 例 导 入,自主创新，掌握核心科技,作为中国为数不多的女性掌门人，董明珠能吃苦、独立、不服输的精神为业界称道。,1994,年年底，在格力电器最困难的时候，董明珠接过了经营部长一职，着手治理格力渠道乱象，一年之后，格力销售收入增长了,7,倍，达到,28,亿。,19952005,年，董明珠领导的格力电器，连续,11,年空调产销量、销售收入、市场占有率均居全国首位。在,2012,年,5,月，格力电器宣布，公司总裁董明珠正式被任命为格力集团董事长。在长期的市场实践中，董明珠摸索出的一整套独特营销模式,“,格力模式”也迎来业界纷纷效仿，即自建销售渠道，将厂商利益进行了有机的捆绑,充分抓住了,案 例 导 入自主创新，掌握核心科技,案 例 导 入,自主创新，掌握核心科技,当时渠道的性格,建成了“利益共同体”,为格力的持续、高效、稳步发展提供强有力的动力支持。,即使这样，董明珠遭遇的质疑也从未间断。“营销女王”的头衔仿佛也暗示着不懂技术的讽刺。,但是，董明珠这个与“格力”“空调”画等号的“铁娘子”，无论做空调，还是卖空调，都推向一种极致状态,投入巨资自主研发创新，自己掌握核心科技。,2000,年开始，格力电器注重对技术的投入，现在格力在全国已经有,5,个研究院，接近,8000,人的研发队伍，研发人员占全体员工的十分之一。,案 例 导 入自主创新，掌握核心科技,文化创新,4.,文化不论在交流的过程中传播，还是在继承的基础上发展，都包含着文化创新的意义。文化发展的实质，就在于文化创新。文化创新，是社会实践发展的必然要求，是文化自身发展的内在动力。,文化创新可以推动社会实践的发展。文化源于社会实践，又引导、制约着社会实践的发展。推动社会实践的发展，促进人的全面发展，是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的标准所在。,文化创新4.文化不论在交流的过程中传播，还是在继承的基础上,二,、,创新的过程,创新的“四阶段理论”是一种影响最大、传播最广，而且具有较大实用性的过程理论，由英国心理学家沃勒斯提出。该过程理论认为创新的发展分,4,个阶段：准备期、酝酿期、明朗期和验证期。,准备期,酝酿期,明朗期,验证期,二、创新的过程创新的“四阶段理论”是一种影响最大、传播,（一）,准备期,准备期是准备和提出问题阶段。一切创新是从发现问题、提出问题开始的。问题的本质是现有状况与理想状况的差距。爱因斯坦认为：“形成问题通常比解决问题还要重要，因为解决问题不过牵涉数学上的或实验上的技能而已，然而明确问题并非易事，需要有创新性的想象力。”他还认为对问题的感受性是人的重要的资质，准备还可分为,3,步：对知识和经验进行积累和整理；收集必要的事实和资料；了解自己提出问题的社会价值，能满足社会的何种需要及价值前景。,（一）准备期准备期是准备和提出问题阶段。一切创新是从发现问,（二）,酝酿期,酝酿期也称沉思和多方思维发散阶段。在酝酿期要对收集的资料、信息进行加工处理，探索解决问题的关键，因此常常需要耗费很长时间，花费巨大精力，是大脑高强度活动时期。这一时期，要从各个方面，如前面讲到的纵横、正反等去进行思维发散，让各种设想在头脑中反复组合、交叉、撞击、渗透，按照新的方式进行加工。加工时应主动地使用创造方法，不断选择，力求形成新的创意。著名科学家彭加勒认为：“任何科学的创造都发端于选择。”这里的选择，就是充分地思索，让各方面的问题都充,（二）酝酿期酝酿期也称沉思和多方思维发散阶段。在酝酿期要对,（二）,酝酿期,地暴露出来，从而把思维过程中那些不必要的部分舍弃。创新思维的酝酿期，特别强调有意识的选择，富有创造性的人就注意选择，所以，彭加勒还说：“所谓发明，实际上就是鉴别，简单说来，也就是选择。”,（二）酝酿期地暴露出来，从而把思维过程中那些不必要的部分舍,（三）,酝酿期,为使酝酿过程更加深刻和广泛，还应注意把思考的范围从熟悉的领域扩大到表面上看起来没有什么联系的其他专业领域，特别是常被自己忽视的领域。这样，既有利于冲破传统思维方式和“权威”的束缚，打破成见，独辟蹊径，又有利于获得多方面的信息，利用多学科知识“交叉”优势，在一个更高层次上把握创新活动的全局，寻找创新的突破口。有时也可把思考的问题暂时搁置一下，让习惯性思维被有意识地切断，以便产生新思维。再有，灵感思维的诱发规律告诉我们，大脑长时间兴奋后有意松弛，,（三）酝酿期为使酝酿过程更加深刻和广泛，还应注意把思考的范,（三）,酝酿期,有利于灵感的闪现。酝酿期的思维强度大，困难重重，常常百思不得其解，屡试难以成功，“山重水复疑无路”却又欲罢不能。此时良好的意志品质和进取性性格就显得格外重要，因为这是酝酿期取得进展直至突破的心理保证。创造性思维的酝酿期通常是漫长和艰巨的，也很有可能归于失败。但唯有坚持下去，方法对头，才是充满希望的。,（三）酝酿期有利于灵感的闪现。酝酿期的思维强度大，困难重重,（四）,明朗期,明朗期即顿悟或突破期，寻找到了解决办法。明朗期很短促、很突然，呈猛烈爆发状态。久盼的创造性突破在瞬间实现，人们通常所说的“脱颖而出”“豁然开朗”“众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”等都是描述这种状态的。如果说“踏破铁鞋无觅处”描绘的是酝酿期的话，“得来全不费功夫”则是明朗期的形象刻画。在明朗期灵感思维往往起决定作用。,这一阶段的心理状态是高度兴奋甚至感到惊愕，像阿基米德那样因在入浴时获得灵感而裸身狂奔、欣喜呼喊“我发现了！我发现了！”虽不多见，但完全可以理解。,（四）明朗期明朗期即顿悟或突破期，寻找到了解决办法。明朗,（四）,验证期,验证期是评价阶段，是完善和充分论证阶段。突然获得突破，飞跃出现在瞬间，结果难免稚嫩、粗糙甚至存在若干缺陷。验证期是把明朗期获得的结果加以整理、完善和论证，并且进一步得到充实。创新思维所取得的突破，假如不经过这个阶段，创新成果就不可能真正取得。论证一是理论上验证，二是放到实践中检验。,验证期的心理状态较平静，但须耐心、周密、慎重，不急于求成和不急功近利是很关键的。,（四）验证期验证期是评价阶段，是完善和充分论证阶段。突然获,谢谢观看,谢谢观看,