质量改进培训课件

Klicka hr fr att ndra format p bakgrundstexten,Niv tv,Niv tre,Niv fyra,Niv fem,Klicka hr fr att ndra format p bakgrundsrubriken,Presentation subject,*,Kingtec Machinery Co Ltd,TQM,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,2020/8/5,#,质量改进(,Quality Improvement),培训,TQM,质量改进(Quality Improvement)培训,课程目的,了解“朱兰三部曲”,理解质量改进（,QI,）的含义,掌握质量改进（,QI,）,6,步骤,运用质量改进理论，实施质量改进（,QI,）项目,关键词：朱兰三部曲,QI6,步骤,QC7,工具,2024/8/8,2,Presentation subject,课程目的了解“朱兰三部曲”关键词：朱兰三部曲 QI6步骤,课程章节,一、质量改进（,QI）,概述,质量与质量管理,朱兰三部曲,二、质量改进（,QI,）过程,概述,质量改进（,QI,）过程,6,步骤,质量改进（,QI,）过程小结,2024/8/8,3,Presentation subject,课程章节一、质量改进（QI）概述二、质量改进（QI）过程20,1999年1月4日，重庆市綦江县城区一座步行桥（彩虹桥）突然整体垮塌，数十名过桥者随大桥坠入桥下的綦河，造成了严重伤亡事故。这次因工程质量导致的重大责任事故，共造成40人死亡。,长虹卧波，綦城一景,质量问题,2024/8/8,4,Presentation subject,1999年1月4日，重庆市綦江县城区一座步行桥（彩虹桥）突然,2005年3月16日，,百胜集团发出正式声明承认，旗下肯德基餐厅出售的新奥尔良烤翅和新奥尔良烤鸡腿堡调料中含有致病致癌的苏丹红(1号)成分,。,苏丹红属于偶氮类化工染色剂，主要用于溶剂、蜡、汽油的增色和鞋、地板等的增光。,苏丹红了一年又一年,质量问题,2024/8/8,5,Presentation subject,2005年3月16日，百胜集团发出正式声明承认，旗下肯德基餐,不要让糟糕的产品质量，制约了我们前进的脚步！,2024/8/8,6,Presentation subject,不要让糟糕的产品质量，制约了我们前进的脚步！2023/8/3,一、质量改进（,QI,）概述,2024/8/8,7,Presentation subject,一、质量改进（QI）概述2023/8/37Presentat,1.1,质量与质量管理,到底什么是质量,2024/8/8,8,Presentation subject,1.1 质量与质量管理 到底什么是质量2023/8/38P,1.1,质量与质量管理,适用性质量,fitness for use,符合性质量,conformance to requirement,质量是一种,合用性,，即产品在使用期间能满足使用者的要求。,产品或服务质量取决于对它的要求，质量的定义是“,符合要求,”。,2024/8/8,9,Presentation subject,1.1 质量与质量管理适用性质量符合性质量 质量是一种合,质量的定义:,一组,固有特性,满足,要求,的,程度,。（,ISO9000:2000）,对象：一切可单独描述和研究的事物，如产品，活动，过程，体系及上述各项的组合；,要求：明示、通常隐含的或必须履行的要求或期望。,1.1,质量与质量管理,2024/8/8,10,Presentation subject,质量的定义:1.1 质量与质量管理2023/8/310Pr,传统质量管理阶段,质量检验管理阶段,统计质量控制阶段,全面质量管理阶段,质量管理的发展,1.1,质量与质量管理,2024/8/8,11,Presentation subject,传统质量管理阶段质量检验管理阶段统计质量控制阶段全面质量管理,全面质量管理的基本方法：戴明,PDCA,循环,P,lan,计划,D,o,实施,C,heck,检查,A,ction,处理,1.1,质量与质量管理,2024/8/8,12,Presentation subject,全面质量管理的基本方法：戴明PDCA循环Plan计划1.,全面质量管理的基本原则:,Customer focused organization,以顾客为关注焦点,Leadership,领导作用,Involvement of people,全员参与,Process approach,过程方法,System approach to managements,管理的系统方法,Continual improvement,持续改进,Factual approach to decision making,基于事实的决策方法,Mutually beneficial supplier relationships,与供方互利的关系,1.1,质量与质量管理,2024/8/8,13,Presentation subject,全面质量管理的基本原则:Customer focused o,约瑟夫,M,朱兰,(1904 2008),帕累托原则,(80/20,法则,),有用的多数,/,关键的少数,“,日本制造”,朱兰学院,1986 “,朱兰三部曲”,质量之父,1.2,朱兰三部曲,2024/8/8,14,Presentation subject,约瑟夫M朱兰(1904 2008)帕,1.2,朱兰三部曲,质量管理活动包括：（,朱兰质量手册,）,质量策划,质量控制,质量改进,2024/8/8,15,Presentation subject,1.2 朱兰三部曲质量管理活动包括：（朱兰质量手册）质,朱兰三部曲,质量策划（,Quality Planning,）,:,设计产品、服务、过程的一个结构化的过程，目的在于确保最终结果满足客户和运营需要。,质量控制（,Quality Control,）,:,为维持稳定性，对实际绩效加以评估，对照目标并采取措施消除差异的过程。,质量改进（,Quality Improvement,）,:,在现有产品或过程的基础上，揭露、诊断和纠正慢性和重大问题的根本原因的过程。,1.2,朱兰三部曲,Breakthrough,突破,2024/8/8,16,Presentation subject,朱兰三部曲1.2 朱兰三部曲Breakthrough202,质量策划,0,0,20,40,所获得的经验,慢性浪费,(,改进机会,),偶发性峰值,质量控制,的初始区域,质量控制,的新区域,运营开始,时间,差,好,质量控制,(,运营期内,),不良质量成本,质量改进,1.2,朱兰三部曲,2024/8/8,17,Presentation subject,质量策划002040所获得的经验慢性浪费偶发性峰值质量控制质,什么是慢性浪费,?,1),我们公司原来这样经营。总是这样制造产品。总是这样进行质量管理。总是这样运营系统。这些都可以称为慢性浪费。,2),我们的设备常常每个星期出一次故障，但故障能够很快的被解决。设备总是这样的状态,所以我们没有问题。,竞争者（,CAT,）交货期为,2,周，我们公司为,4,周，我们公司原来就是这样的。这样的思考方式,-,慢性浪费。,无论质量管理,ISO,如何彻底管理，慢性浪费无法消除，需要建立突破式的改进。,1.2,朱兰三部曲,2024/8/8,18,Presentation subject,什么是慢性浪费?1.2 朱兰三部曲2023/8/318Pr,质量改进（,QI,）的目的,作,坊,工业革,命,手工艺,人,工业的发展，组织结构的复杂化，,带来了,慢性浪费,的不断增加。,1.2,朱兰三部曲,2024/8/8,19,Presentation subject,质量改进（QI）的目的作坊工业革命手工艺人工业的发展，组织结,质量改进,(QI),的目的,故障成本,鉴定成本,预防成本,原状,改进后,预期状况,不良质量成本,不良质量成本,质量成本结构,400,300,200,100,0,相关质量成本,注：质量改进并非不付代价，它要求付出多种形式的努力。,1.2,朱兰三部曲,2024/8/8,20,Presentation subject,质量改进(QI)的目的故障成本鉴定成本预防成本原状改进后预期,质量改进（,QI,）的阻力：,质量高花费也高,思维定式：质量改进加强检验,对授权的误解,一个好主管必须是一个好的授权者？,雇员的担心,威胁与沟通,1.2,朱兰三部曲,2024/8/8,21,Presentation subject,质量改进（QI）的阻力：质量高花费也高1.2 朱兰三部曲2,质量改进（,QI,）实施基础：,认识上的统一,质量危机的意识,永不停顿的质量改进,领导层的重视,1.2,朱兰三部曲,2024/8/8,22,Presentation subject,质量改进（QI）实施基础：认识上的统一1.2 朱兰三部曲2,QI,与其他质量管理活动：,1.2,朱兰三部曲,2024/8/8,23,Presentation subject,QI与其他质量管理活动：1.2 朱兰三部曲2023/8/3,QI in Kingtec,：,1.2,朱兰三部曲,5S,员工建议 一点课,ISO9001/14001 OHSAS18001,QI in VCEC,6 sigma,TQM,2024/8/8,24,Presentation subject,QI in Kingtec：1.2 朱兰三部曲2023/,QI in Kingtec,的性质：,科学思维和充分执行的结合,质量管理者成长的摇篮,一线员工自我表现的舞台,“以人为本”文化的最好体现,1.2,朱兰三部曲,2024/8/8,25,Presentation subject,QI in Kingtec的性质：1.2 朱兰三部曲202,QI in Kingtec,的特点：,小、实、活、新,小：提倡小课题，小项目，避免“大而全”,实：结合实际，讲求实效,活：活动形式灵活多样,新：不断创新，不墨守成规,1.2,朱兰三部曲,2024/8/8,26,Presentation subject,QI in Kingtec的特点：1.2 朱兰三部曲202,二、质量改进（,QI,）过程,2024/8/8,27,Presentation subject,二、质量改进（QI）过程2023/8/327Presenta,肥胖人士的减肥工程,某位女士,身高160,CM,体重,65,公斤,平时经常会觉得心慌气短,怕热多汗易疲劳，经检查发现，大多与过于肥胖有关。,肥胖导致身体虚弱，减肥,标准体重4956,KG，,目前超重,9,公斤,3个月减到56,KG,1.,爱吃甜食,2.每餐都吃得非常饱,3.很懒,不喜欢运动,1.,不吃甜食,2.控制每次食量,多咀嚼,3.每天去公园跑步,体重下降到56,KG,3个月后,1.改变饮食习惯,以清淡为主,2.,少食多餐,七分饱,3.办健身房年卡,2024/8/8,28,Presentation subject,肥胖人士的减肥工程 某位女士,身高160CM,体重65公,质量改进6步骤,主要职能部门,质量委员会,质量改进团队,运作部门,纠正原因,推广成果并提出新项目,保持收获,项目确立,诊断原因,更多机会,项目,新标准,使命陈述,根本原因,（集中于重大原因）,纠正,看法上的突破,结果上的突破,文化上的突破,知识上的突破,组织上的突破,识别项目,2.1,QI,过程概述,2024/8/8,29,Presentation subject,质量改进6步骤主要职能部门质量委员会纠正原因推广成果并提出新,Juran,的,质量改进过程：,质量改进过程是一个解决问题的过程，这个过程将指引质量改进团队组织和实施改进。,质量改进过程有,6,个步骤。,质量改进,6,步骤致力于问题解决，以至于任何人都能通过这个过程，以必要的时间找到问,题的原因并解决。,这个循环的过程也被持续应用于其他可以改进的地方：,-,看法态度,:,在看法上实现突破。我们必须挑战传统的质量控制执行标准。,-,组织机构,:,在组织机构上可能存在突破。在组织范围之内，不利执行的主要原因,在于不同的功能和部门。因此我们必须创新组织形式，这在确认和解决长,期问题上作用很大。,2.1,QI,过程概述,2024/8/8,30,Presentation subject,Juran的质量改进过程：质量改进过程是一个解决问题的过程,-,知识,:,要达到一个新的性能水平也需要在知识领域的突破。我们必须在认识如何处理操作和什么引起较差性能的知识领域里达到一个新的高度。,-,文化模式,:,我们必须在文化模式上也有所突破。这包括诸如处理抵触以求改变和在新方法方面提供训练。,-,成效,:,我们必须贯彻执行新方法和验证在成效上的突破。,Juran,的,质量改进过程：,2.1,QI,过程概述,2024/8/8,31,Presentation subject,-知识:要达到一个新的性能水平也需要在知识领域的突,我们通过使用已经学习过的朱兰,10,大质量改进工具就能够解决,80%,的问题。,如果我们能够基于朱兰,10,大工具执行,QI,方案，我们可能会很快开始实施,Six,Sigma,。,质量改进工具,：,2.1,QI,过程概述,2024/8/8,32,Presentation subject,我们通过使用已经学习过的朱兰10大质量改进工具就能够解决8,流程图,头脑风暴,层别法,散布图,排列图,直方图,因果图,数据收集,图表与制图,箱式图,质量改进工具,：,2.1,QI,过程概述,2024/8/8,33,Presentation subject,流程图 直方图质量改进工具：2.1 QI过程概述2023,所有的改进都是以,一个一个项目,的方式实施的，此外别无他途。,约瑟夫,M,朱兰,2024/8/8,34,Presentation subject,所有的改进都是以一个一个项目的方式实施的，此外别无他途。约瑟,QI,过程,6,步骤,识别项目,-,项目提名,-,项目评价,-,项目选定,-,是否是,质量改进,?,1,项目确立,-,编写使命陈述,-,组建团队,-,验证使命,2,诊断原因,-,分析症状,-,确定或修正使命,-,提出假设,-,检验假设,-,辨别根本原因,3,纠正原因,-,评价备选方案,-,设计纠正措施,-,设计控制方式,-,设计设计,-,验证效果,-,实施,4,保持收获,-,设计有效的质量控制,-,对纠正措施加以防误处理,-,审核控制方法,5,推广成果并提出新项目,-,复制结果,-,提出新项目,6,2.2,QI,过程,6,步骤,2024/8/8,35,Presentation subject,QI过程6步骤识别项目-项目提名1项目确立-编写使命,QI,过程：步骤,1,-,项目提名,-,项目评价,-,项目选定,-,是否是质量改进？,识别项目,1,2024/8/8,36,Presentation subject,QI过程：步骤 1 识别项目12023/8/336Pres,-,项目提名,-,项目评价,-,项目选定,-,是否是质量改进？,识别项目,1,QI,过程：步骤,1,2024/8/8,37,Presentation subject,识别项目1QI过程：步骤 12023/8/337Pres,确定并研究组织信息的来源,列出从各个来源识别出的潜在改进项目,项目提名,2024/8/8,38,Presentation subject,确定并研究组织信息的来源项目提名2023/8/338Pre,各项评估与审核,:,-,质量体系,-,不良质量成本,-,缺陷,-,质量文化,客户,-,忠诚度,-,抱怨,-,市场份额,组织,-,经理层,-,员工,-,其他项目,经营计划,-,战略,-,年度,/,季度目标,项目提名,组织信息的来源,Tips,：制定信息确认计划，以防遗漏,2024/8/8,39,Presentation subject,各项评估与审核:组织 项目提名组织信息的来源Tips：,项目提名,常用工具：,头脑风暴，数据收集，流程图，不良质量成本（,COPQ,）,2024/8/8,40,Presentation subject,项目提名常用工具：2023/8/340Presentatio,项目提名,特性值表达的课题举例,：,降低新款表带不合格率,降低树脂砂铸造成本,降低复印纸消耗,提高针头使用寿命,非特性值表达的课题举例,：,实现网上跨地域工程质量控制,完善停电检修票安全提示,配网改造工程设计及全过程管理,范例,2024/8/8,41,Presentation subject,项目提名特性值表达的课题举例：非特性值表达的课题举例：范例,-,项目提名,-,项目评价,-,项目选定,-,是否是质量改进？,识别项目,1,QI,过程：步骤,1,2024/8/8,42,Presentation subject,识别项目1QI过程：步骤 12023/8/342Pres,收集客观详细的数据,:,-,极可能导致现有或新客户流失的不满和抱怨,-,自身与竞争对手水平的比较,-,损失最严重的一些缺陷,-,内部过程中，对员工造成不良影响最严重的一些缺陷,从以下几个方面客观评价各个提案的潜在影响：,-,保留客户,-,吸引新客户,-,降低不良质量成本,-,提高员工满意,项目评价,2024/8/8,43,Presentation subject,收集客观详细的数据:项目评价2023/8/343Prese,关于,数据,数据必须客观、明确,应用数据的必要性：,-,数据能说明哪些问题是最重要的？,-,只有通过数据，我们才能知道项目是否取得了成效。,项目评价,常用工具：,排列图，数据收集，不良质量成本（,COPQ,）,2024/8/8,44,Presentation subject,关于数据项目评价常用工具：2023/8/344Present,过高原料成本,过高试验成本,不良质量成本,（千美元,/,年,),断裂,0,600,400,300,200,100,500,75%,100%,61%,累计成本百分比,顾客索赔,零散批次,停工损失,过度检验,700,800,900,1000,50%,25%,造纸厂的不良质量成本,排列图,范例,一家造纸厂决定，通过测量生产过程中相关不良质量成本，来确定最重要的质量改进项目。右图图表（又称：排列图）说明了结果：,项目评价,2024/8/8,45,Presentation subject,过高原料成本过高试验成本不良质量成本（千美元/年)断裂06,-,项目提名,-,项目评价,-,项目选定,-,是否是质量改进？,识别项目,1,QI,过程：步骤,1,2024/8/8,46,Presentation subject,识别项目1QI过程：步骤 12023/8/346Pres,项目选定,判断各潜在项目是否符合“必要标准”,衡量各潜在项目的优劣：,选定最优项目,常用工具：,数据收集，层别法，排列图，不良质量成本（,COPQ,）,2024/8/8,47,Presentation subject,项目选定判断各潜在项目是否符合“必要标准”常用工具：2023,必要标准,慢性的,意义重大的,可控规模,可测量的,可能成功的,尤其是首个项目,Yes,No,项目选定,2024/8/8,48,Presentation subject,必要标准 慢性的YesNo项目选定2023/8/348Pre,对以下各项具有的潜在影响,:-,保留和吸引客户,-,降低不良质量成本,-,投资回报,-,提高顾客,/,员工满意,紧迫性,风险性,变革的可能阻力,衡量标准,项目选定,2024/8/8,49,Presentation subject,对以下各项具有的潜在影响:-保留和吸引客户-降,项目,组长,项目,必要标准,慢性的,意义,重大,结果,可控,规模,可能,成功,可测量的,衡量标准（打分：,1,5,）,潜在,影响,紧迫的,风险性,变革的,可能阻力,COPQ,(,KRMB,),2,2,3,3,2,3,3,2,4,25,Mr.A,提高,XX,供应商的及时交货率,230,QI,项目选定,范例,3,3,4,4,3,2,3,3,2,27,Mr.B,降低硬管漏油缺陷率,122,注：,1.,风险性：风险越大，得分越低,2.,变革的可能阻力：阻力越大，得分越低,2024/8/8,50,Presentation subject,项目项目必要标准慢性的意义结果可控可能可测量的衡量标准（打分,-,项目提名,-,项目评价,-,项目选定,是否是质量改进？,识别项目,1,QI,过程：步骤,1,2024/8/8,51,Presentation subject,识别项目1QI过程：步骤 12023/8/351Pres,我们正努力使现有过程或服务水平达到新水准？,我们是否有明确（至少可测量的）缺陷？,我们是否有质量改进的机会,?,我们正努力找到并消除问题的根本原因,?,如果下列问题中有“是”的肯定答复，那么我们可以认定该项目是质量改进项目。,是否是质量改进,2024/8/8,52,Presentation subject,我们正努力使现有过程或服务水平达到新水准？如果下列问题中有,-,编写使命陈述,-,组建团队,-,验证使命,项目确立,2,QI,过程：步骤,2,2024/8/8,53,Presentation subject,项目确立2QI过程：步骤 22023/8/353Pres,-,编写使命陈述,-,组建团队,-,验证使命,项目确立,2,QI,过程：步骤,2,2024/8/8,54,Presentation subject,项目确立2QI过程：步骤 22023/8/354Pres,要解决的,问题,问题背景、现状、后果,项目的,目标,团队致力于达到的期望,顾客（企业）的期望,使命陈述是一份书面说明，确定承担该项目的团队的使命。,一份优秀的使命陈述包括两方面内容：,编写使命陈述,2024/8/8,55,Presentation subject,要解决的问题,问题背景、现状、后果使命陈述是一份书面说,使命陈述（应该）,明确,可测量,引人瞩目,可控,编写使命陈述,2024/8/8,56,Presentation subject,使命陈述（应该）明确可测量引人瞩目可控编写使命陈述2023/,使命陈述（不应该）,指责,原因,解决方案,编写使命陈述,2024/8/8,57,Presentation subject,使命陈述（不应该）指责原因解决方案编写使命陈述2023/8/,-,编写使命陈述,-,组建团队,-,验证使命,项目确立,2,QI,过程：步骤,2,2024/8/8,58,Presentation subject,项目确立2QI过程：步骤 22023/8/358Pres,组建团队,识别与问题关系密切的部门,验证团队已包括了上述各个部门的代表,评估组员和整个团队,2024/8/8,59,Presentation subject,组建团队识别与问题关系密切的部门2023/8/359Pres,症状部门：该部门出现症状，且受影响,待检部门：被怀疑是原因所在的部门,治疗部门：可能会提供治疗措施的部门,诊断部门：为项目提供数据和分析的部门,待召部门：在团队需要时提供专门知识和其他服务的部门,组建团队,识别与问题关系密切的部门,注：可结合流程图确定相关部门,2024/8/8,60,Presentation subject,症状部门：该部门出现症状，且受影响组建团队识别与问题关系密,问题：本地合格供应商开发流程,组建团队,识别与问题关系密切的部门,练习,2024/8/8,61,Presentation subject,问题：本地合格供应商开发流程组建团队识别与问题关系密切的部,QI,小组的成员,：,人数：310人为宜，根据项目需要可变化,1.,小组组长,2.,小组组员,3.,项目推动者,组建团队,识别与问题关系密切的部门,2024/8/8,62,Presentation subject,QI小组的成员：人数：310人为宜，根据项目需要可变化组建,组长,要求：1）热心质量管理；,2）业务知识较丰富；,3）具备一定的组织能力。,团队,要求：,1,）了解与问题相关的主要过程要素,2,）了解过程间的关联,3,）协调相关部门，推行纠正措施,组建团队,评估组员和整个团队,组员,要求：1）强烈的改进意识；,2）熟悉本职工作,2024/8/8,63,Presentation subject,组长组建团队评估组员和整个团队组员2023/8/363Pre,组建团队,项目组长的职责,团队成员,由,TQM,委员会任命，并向其汇报,行政,-,确保团队会议的准时召开和结束,-,帮助成员参加团队会议,-,确保议程，备忘录，报告等的准备和公布,-,与发起者保持联系,领导团队,-,协调团队活动,-,激励所有成员作出贡献,-,帮助解决成员之间的冲突,-,布置个人任务,2024/8/8,64,Presentation subject,组建团队项目组长的职责 团队成员2023/8/364Pres,组建团队,项目秘书的职责,团队成员,准备并分发,:-,议程和备忘录,-,信件,-,报告,-,文件,由团队任命,;,可轮流担任,2024/8/8,65,Presentation subject,组建团队项目秘书的职责 团队成员2023/8/365Pres,组建团队,项目推动者（,Facilitator,）的职责,不是,团队的成员,协助培训,帮助指引项目的方向,协助计划团队活动,(,与组长和秘书,),团队领导者的的指导者/顾问,听取项目组长的项目汇报,TQM,委员会与团队间的联络人,协助团队建设,不参与团队的工作分配,根据对团队行动的观察向团队提供反馈,帮助团队理解复杂的数据分析,改善人际关系，解决人际摩擦或冲突,2024/8/8,66,Presentation subject,组建团队项目推动者（Facilitator）的职责 不是团队,质量改进的组织架构,Kingtec,TQM,委员会,项目识别和确立,选择团队成员,改进项目团队,组长,秘书,推动者,反馈,项目组长,进程,组建团队,范例,2024/8/8,67,Presentation subject,质量改进的组织架构Kingtec TQM 委员会项目识别和确,TQM Council,分配项目,提供教育和培训,安排项目推动者,评估项目进程,协调质量改进项目进程,在组织内推广项目成果,对项目团队的支持,组建团队,2024/8/8,68,Presentation subject,TQM Council 分配项目对项目团队的支持组建团队,提供行政帮助，如会议安排,提供专业意见，完成数据分析和调查设计,为数据收集提供相应资源,对项目成果提供评价,工作时间的协调,必要时，修订绩效管理或激励系统,TQM Council,对项目团队的支持,组建团队,2024/8/8,69,Presentation subject,提供行政帮助，如会议安排TQM Council对项目团,我们是在进行质量改进，而不是使人愉快,.,合适的人,，运用,合适的资源,来完成,合适的项目,管理层：选择恰当的人，而非等待志愿者,成员：不能太忙，否则可能会导致项目失败。,管理层可以协调时间安排，将组员的一些工作转移给其他员工,.,组建团队,2024/8/8,70,Presentation subject,我们是在进行质量改进，而不是使人愉快.组建团队2023/8,-,编写使命陈述,-,组建团队,-,验证使命,项目确立,2,QI,过程：步骤,2,2024/8/8,71,Presentation subject,项目确立2QI过程：步骤 22023/8/371Pres,验证使命,评估问题和使命的陈述，以确保其有效（同编写使命陈述）,验证问题确实存在,识别项目中需要说明的各个方面,验证团队成员代表了合适的部门（同组建团队）,如需变更使命陈述或团队成员，必须获得质量委员会或高层管理人员的同意并说明情况,2024/8/8,72,Presentation subject,验证使命评估问题和使命的陈述，以确保其有效（同编写使命陈述）,QI,团队主要的“两大历程”,诊断原因,纠正原因,分析症状,确认或修正使命,提出假设,检验假设,辨别根本原因,评价备选方案,设计纠正措施,设计控制方式,实施设计,验证效果,实施,2024/8/8,73,Presentation subject,QI团队主要的“两大历程”诊断原因纠正原因 分析症状 评价备,-,分析症状,-,确认或修正使命,提出假设,-,检验假设,-,辨别根本原因,诊断原因,3,QI,过程：步骤,3,2024/8/8,74,Presentation subject,诊断原因3QI过程：步骤 32023/8/374Pres,诊断原因,3,QI,过程：步骤,3,视频欣赏根本原因,2024/8/8,75,Presentation subject,诊断原因3QI过程：步骤 3视频欣赏根本原因2023,-,分析症状,-,确认或修正使命,提出假设,-,检验假设,-,辨别根本原因,诊断原因,3,QI,过程：步骤,3,2024/8/8,76,Presentation subject,诊断原因3QI过程：步骤 32023/8/376Pres,症状,缺陷的外在表现,可测量的,假设,未经证实的关于原因的断言,原因,经证实的缺陷存在的根源,纠正,为消除或中和缺陷原因而进行的改变,分析症状,关键词,2024/8/8,77,Presentation subject,症状 缺陷的外在表现,可测量的分析症状,编制“术语汇编（,0perational Definitions,）”，减少语意混淆,症状测量,确定问题范围,关注于“关键的少数”,分析症状,常用工具：,数据收集，层别法，流程图，排列图，不良质量成本（,COPQ,）,2024/8/8,78,Presentation subject,分析症状常用工具：2023/8/378Presentatio,分析症状,A、,确定测量什么：,与使命一致,对过程的客户很重要,对顾客有重要的影响,B,、确定测量单位；,顾客如何评价症状？,现有文件的规定？,症状测量,C、,如何测量；,症状在哪里发生？,哪种方式最合适？,2024/8/8,79,Presentation subject,分析症状A、确定测量什么：症状测量C、如何测量；2023/8,判断以下是否是症状测量？,1,、医生每月进行身体健康检查；,2,、把不合格的零件进行隔离，防止误使用；,3,、安全员到事故现场去了解事故的严重程度。,4,、自行车没气了，检查气门芯是否有裂口。,分析症状,症状测量,练习,2024/8/8,80,Presentation subject,判断以下是否是症状测量？1、医生每月进行身体健康检查；分析症,分析症状,确定问题范围,根据：,数据显示的证据,项目规模（在一个合理的项目时间内）,流程的起点和终点,2024/8/8,81,Presentation subject,分析症状确定问题范围根据：2023/8/381Present,车辆维修一次上线检测统计表如下,分析症状,范例,月份,数量（车次）,合格(台次),不合格(台次),合格率（%）,7,137,94,43,68.6,8,132,99,33,75.0,9,126,87,39,69.0,10,131,89,42,67.9,11,142,95,47,66.9,12,137,115,22,83.9,合计,804,579,225,72.0,2024/8/8,82,Presentation subject,车辆维修一次上线检测统计表如下分析症状范例 月份数量（车次）,维修车辆检测不合格项目分类统计表,序号,项目,数量(辆),累计(辆),频率%,累计频率%,A,制动性,139,139,61.8,61.8,B,转向操纵性,37,153,16.4,78.2,C,悬架效率,24,189,10.7,88.9,D,前照灯,16,216,7.1,96.0,E,其他,9,225,4.0,100.0,合 计,225,100,分析症状,范例,2024/8/8,83,Presentation subject,维修车辆检测不合格项目分类统计表 序号项目数量(辆)累计(辆,根据统计表作排列图如下,从排列图反映：制动性不合格，是造成车辆维修一次上线检测合格率低的主要原因。,分析症状,范例,A,B,C,D,E,225,135,90,45,0,100,75,50,25,0,61.8,78.2,88.9,96.0,累计频率,(%),频数（辆）,139,37,24,16,9,180,N=225,2024/8/8,84,Presentation subject,根据统计表作排列图如下 从排列图反映：制动性不合格，是造成车,-,分析症状,-,确认或修正使命,提出假设,-,检验假设,-,辨别根本原因,诊断原因,3,QI,过程：步骤,3,2024/8/8,85,Presentation subject,诊断原因3QI过程：步骤 32023/8/385Pres,评价使命陈述是否与相关信息一致,:,术语汇编 项目范围,症状测量结果 “关键的少数”的问题的信息,使命是否需要修订？,如需修订使命，需通报,TQM,委员会,确认或修订使命,2024/8/8,86,Presentation subject,评价使命陈述是否与相关信息一致:术语汇编,-,分析症状,-,确认或修正使命,提出假设,-,检验假设,-,辨别根本原因,诊断原因,3,QI,过程：步骤,3,2024/8/8,87,Presentation subject,诊断原因3QI过程：步骤 32023/8/387Pres,症状,缺陷的外在表现,可测量的,假设,未经证实的关于原因的断言,原因,经证实的缺陷存在的根源,纠正,为消除或中和缺陷原因而进行的改变,提出假设,关键词,2024/8/8,88,Presentation subject,症状 缺陷的外在表现,可测量的提出假,提出尽可能多的假设（头脑风暴）,-,全员参与,-,鼓励创新,-,避免下判断,整理假设,-,假设为各方所理解,-,将类似的假设归类并填入鱼骨图,分析假设,-,确定分析是否彻底？是否可控？,-,是否是潜在原因,?,如果被消除是否能解决问题？,提出假设,2024/8/8,89,Presentation subject,提出尽可能多的假设（头脑风暴）-全员参与-鼓励,分析应注意的问题：,（,1,）针对所存在的问题，不脱离现场去分析原因；,（,2,）要展示问题的全貌（,5,M1E,法)；,（,3,）分析要彻底，要用提问“,5WHY,”,的思考方法去追根寻源；,（4）分析到可以采取对策为止，防止枣核形循环。,（5）要正确、恰当的使用质量工具；,提出假设,2024/8/8,90,Presentation subject,分析应注意的问题：提出假设2023/8/390Present,人：,Man,机器：,Machine,材料：,Material,方法：,Method,测量：,Measure,环境：,Environment,5,M1E,法,提出假设,2024/8/8,91,Presentation subject,人：Man 5M1E法,5,WHY,分析法,有一次，大野耐一（丰田汽车公司前副社长）发现在生产线上的机器总是停转，虽然修过多次但仍不见好转。于是，大野耐一与工人进行了以下的问答：,为什么机器停了？,超过了负荷，保险丝断,为什么超负荷呢?,因为轴承的润滑不够,为什么润滑不够?,因为润滑泵吸不上油来,为什么吸不上油来?,因为油泵轴磨损、松动了,为什么磨损了呢?,因为没有安装过滤器，混进了铁屑等杂质,根本原因,提出假设,范例,2024/8/8,92,Presentation subject,5WHY分析法 有一次，大野耐一（丰田汽车公司前副社长,1,、不要脱离问题的现场；,2,、不是分析的越细越好，只要分析到,能采取措施,把问题能解决就可以了。,3,、不要进行“轮回”分析。,如：设备原因,-,主轴摆动,-,轴承老化,-,没钱更换,-,企业效益不好,-,领导不得力,材料原因,-,硬度不够,-,供方不控制,-,拖欠材料费,-,企业效益不好,-,领导不得力,分析要彻底,提出假设,2024/8/8,93,Presentation subject,1、不要脱离问题的现场；分析要彻底提出假设2023/8/39,常用质量工具：头脑风暴，因果图,正确使用质量工具,提出假设,因果图（鱼骨图）,适用于对单一问题的原因分析，多用于对生产现场的质量问题进行分析。,2024/8/8,94,Presentation subject,常用质量工具：头脑风暴，因果图正确使用质量工具提出假设因果图,2024/8/8,95,Presentation subject,2023/8/395Presentation subject,-,分析症状,-,确认或修正使命,提出假设,-,检验假设,-,辨别根本原因,诊断原因,3,QI,过程：步骤,3,2024/8/8,96,Presentation subject,诊断原因3QI过程：步骤 32023/8/396Pres,确定要检验的假设,制定数据收集计划,收集数据,分析结果,必要时重复以上流程,检验假设,常用质量工具：,数据收集，直方图，散点图，排列图，层别法,2024/8/8,97,Presentation subject,确定要检验的假设检验假设常用质量工具：2023/8/397,检验假设,确定要检验的假设,确定检验方法,确定需检验的假设,2024/8/8,98,Presentation subject,检验假设确定要检验的假设确定检验方法2023/8/398Pr,检验假设,数据收集计划,现场测量、测试,现场试验,现场调查,应当考虑使用数据收集计划表,序号,末端原因,确认内容,确认方法,标准,负责人,地点,完成时间,1,水管有堵塞物,水管有无堵塞物,拆下水管逐一检查,无堵塞物,杨 竟,厨房,2006.12,2024/8/8,99,Presentation subject,检验假设数据收集计划现场测量、测试序号末端原因确认内容确认方,检验假设,范例,2024/8/8,100,Presentation subject,检验假设范例 2023/8/3100Presentation,整理数据,列出结果,提问,:-,结果支持了哪些假设？,-,结果排除了哪些假设？,-,结果暗示出哪些新假设？,如果所有假设都被排除，或提出了新假设，应该重复前面的操作,检验假设,分析结果,2024/8/8,101,Presentation subject,整理数据检验假设分析结果2023/8/3101Presen,检验假设,分析结果,范例,2024/8/8,102,Presentation subject,检验假设分析结果范例 2023/8/3102Presenta,-,分析症状,-,确认或修正使命,提出假设,-,检验假设,-,辨别根本原因,诊断原因,3,QI,过程：步骤,3,2024/8/8,103,Presentation subject,诊断原因3QI过程：步骤 32023/8/3103Pre,症状,缺陷的外在表现,可测量的,假设,未经证实的关于原因的断言,原因,经证实的缺陷存在的根源,纠正,为消除或中和缺陷原因而进行的改变,辨别根本原因,关键词,2024/8/8,104,Presentation subject,症状 缺陷的外在表现,可测量的辨别根,再次确认各假设的相关数据,检验新假设,剔除或修订不可控的假设,最终确定根本原因,辨别根本原因,根本原因,常用质量工具：,数据收集，直方图，散点图，排列图，层别法,2024/8/8,105,Presentation subject,再次确认各假设的相关数据辨别根本原因根本原因常用质量工具：,辨别根本原因,范例,2024/8/8,106,Presentation subject,辨别根本原因范例 2023/8/3106Presentati,辨别根本原因,练习,这样确定根本原因是否合适？,1,、班长说：“通过经济责任制可以控制的原因”可不列为根本原因。,2,、把领导或专家的意见定为根本原因。,3,、把生产过程的关键项目定为根本原因。,4,、新工人的技术水平低肯定是不合格的根本原因。,5,、举手表决，少数服从多数，是确定主要原因的最佳方法。,6,、只要是对问题影响程度大的原因，都可以确定为根本原因。,2024/8/8,107,Presentation subject,辨别根本原因练习 这样确定根本原因是否合适？1、班长说：“通,-,评价备选方案,-,设计纠正措施,-,设计控制方式,-,文化设计,-,验证效果,-,实施,纠正原因,4,QI,过程：步骤,4,2024/8/8,108,Presentation subject,纠正原因4QI过程：步骤 42023/8/3108Pre,备选方案,?,设计方案,控制方式,文化设计,验证,实施,纠正原因,2024/8/8,109,Presentation subject,备选方案?设计方案控制方式文化设计验证实施纠正原因2023/,症状,缺陷的外在表现,可测量的,假设,未经证实的关于原因的断言,原因,经证实的缺陷存在的根源,纠正,为消除或中和缺陷原因而进行的改变,纠正原因,关键词,2024/8/8,110,Presentation subject,症状 缺陷的外在表现,可测量的纠正原,-,评价备选方案,-,设计纠正措施,-,设计控制方式,-,文化设计,-,验证效果,-,实施,纠正原因,4,QI,过程：步骤,4,2024/8/8,111,Presentation subject,纠正原因4QI过程：步骤 42023/8/3111Pre,提出备选方案（头脑风暴）,确定评价准则和各准则的比重,评价备选方案,确定最恰当的方案,组合各候选方案的长处而非单一选定,评价备选方案,2024/8/8,112,Presentation subject,提出备选方案（头脑风暴）评价备选方案2023/8/3112,比较常用的评价准则,环境影响,健康，安全性，环境,成效不确定性,实施时间,文化影响,/,可能的阻力,成本与收益关联度,对问题的影响度,总成本,方案名称,方案,3,方案,2,方案,1,准则,总结,(,等级,1,表示最好,依此类推,),评价备选方案,2024/8/8,113,Presentation subject,比较常用的评价准则环境影响健康，安全性，环境成效不确定性实施,-,评价备选方案,-,设计纠正措施,-,设计控制方式,-,文化设计,-,验证效果,-,实施,纠正原因,4,QI,过程：步骤,4,2024/8/8,114,Presentation subject,纠正原因4QI过程：步骤 42023/8/3114Pre,根据使命确认方案,确定纠正方案的顾客,确定顾客需要,确定所需资源（人员,资金,时间,材料,）,列明相关程序与变更（包括对现有资料的变更）,评估人力资源需求，例如培训等,验证方案的设计满足顾客需求,设计纠正措施,2024/8/8,115,Presentation subject,根据使命确认方案设计纠正措施2023/8/3115Pres,设计纠正措施,制定对策表（5,WIH,原则）,做什么？,What,为什么做？,Why,谁做？,Who,什么时间做？,When,哪里做？,Where,怎样做？,How,对策,What,措施,How,；,要因,对策,目标,措施,地点,完成人,时间,常用质量工具：,流程图，树形图,2024/8/8,116,Presentation subject,设计纠正措施制定对策表（5WIH原则）要因对策目标措施地点完,设计纠正措施,范例,2024/8/8,117,Presentation subject,设计纠正措施范例 2023/8/3117Presentati,设计纠正措施,对策与措施混在一起；,没有定量的目标值；,在对策表中使用含混的语言；,不针对每一条要因制订对策。,对策应有效，防止一个人的对策，要由全体成员去做,制定对策表常见问题,2024/8/8,118,Presentation subject,设计纠正措施对策与措施混在一起；制定对策表常见问题2023/,设计纠正措施,下面选择的对策是否恰当？,1,、把质量意识不强的员工开除；,2,、对不遵守工艺纪律的员工进行经济责任处罚，扣,10%,的奖金；,3,、提高工作效率的方法是用自动行程开关代替脚踏开关；,练习,2024/8/8,119,Presentation subject,设计纠正措施下面选择的对策是否恰当？1、把质量意识不强的员工,-,评价备选方案,-,设计纠正措施,-,设计控制方式,-,文化设计,-,验证效果,-,实施,纠正原因,4,QI,过程：步骤,4,2024/8/8,120,Presentation subject,纠正原因4QI过程：步骤 42023/8/3120Pre,提供测量新过程的方法：最终结果和过程结果,为各项测量建立控制标准,决定实际测定值如何与控制标准进行比较,设计与标准不一致时采取的调整措施,(,期望，现状，纠正方法,),建立自控方案,为保持项目成果做准备,设计控制方式,常用质量工具：,流程图，控制图，,2024/8/8,121,Presentation subject,提供测量新过程的方法：最终结果和过程结果设计控制方式常用质量,实际状况的测量,建立标准,与标准对比,控制过程,OK,Not OK,设计控制方式,控制回路,2024/8/8,122,Presentation subject,实际状况的测量建立标准与标准对比控制过程OKNot OK设计,完成情况,执行人,分析人,标准,测量地点,如何测量,控制参数,设计控制方式,控制行动计划,2024/8/8,123,Presentation subject,完成情况执行人分析人标准测量地点如何测量控制参数设计控制方式,设计控制方式,员工授权，自我控制,实现,自我控制，,员工的要求,:,了解工作的期望,根据期望，了解现在工作的完成程度,能够对工作范围内的过程进行控制，因为：,过程能够实现期望的绩效,员工有必须的工具、知识和技能,员工有进行必要的调整的授权,2024/8/8,124,Presentation subject,设计控制方式员工授权，自我控制实现自我控制，员工的要求:2,-,评价备选方案,-,设计纠正方案,-,设计控制方式,-,文化设计,-,验证效果,-,实施,纠正原因,4,QI,过程：步骤,4,2024/8/8,125,Presentation subject,纠正原因4QI过程：步骤 42023/8/3125Pre,识别可能的障碍和支持（头脑风暴）,谁会受影响？,可能的反应？,衡量障碍和支持的比重,针对障碍制定措施（现有支持和对策）,确定在哪里实施对策,制定措施实施计划,文化设计,2024/8/8,126,Presentation subject,识别可能的障碍和支持（头脑风暴）文化设计2023/8/31,-,评价备选方案,-,设计纠正措施,-,设计控制方式,-,文化设计,-,验证效果,-,实施,纠正原因,4,QI,过程：步骤,4,2024/8/8,127,Presentation subject,纠正原因4QI过程：步骤 42023/8/3127Pre,设计验证方式,确定验证方法的局限性,制定方法，克服局限性,实施验证,测量结果,如结果不理想，调整纠正措施,重复上述步骤直到结果显示有效,验证效果,2024/8/8,128,Presentation subject,设计验证方式验证效果2023/8/3128Presenta,-,评价备选方案,-,设计纠正措施,-,设计控制方式,-,文化设计,-,验证效果,-,实施,纠正原因,4