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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,2024/8/8,1,2023/8/201,2024/8/8,2,一、地球的形状和大小：,1,、人类认识地球形状的四个阶段（相互关系）和地球的形状、地球是球形的证据。,2,、用数据描述地球的大小,二、地球仪：,1,、地球仪上，人们用不同的,、,、,来描述地理事物。,2,、地球仪和地球的区别。,第一章地球和地图,第一节地球和地球仪,符号,颜色,文字,2023/8/202一、地球的形状和大小：第一章地球和地图第,2024/8/8,3,三、纬线和经线,1,、认识地球仪上的点和线：包括南北极点、地轴、经纬线。,2,、经纬线比较,3,、经纬度比较,4,、高、中、低纬的划分和半球的划分,5,、特殊的经纬线（能总结其特殊原因）,四、经纬网定位,经纬网的作用,2023/8/203三、纬线和经线,2024/8/8,4,第二节地球的运动,地球的自转和公转,2,、,自转和公转比较,，包括绕转对象、运动方向、周期、产生的地理现象。,1,、正确演示地球的自转和公转，标注其运动方向,3,、昼夜产生的原因，晨昏线的判定,4,、公转的特征,公转的轨道是,，公转时地轴是,，地轴与公转轨道的夹角为,，而且它的空间指向,，北极永远指向,。,椭圆,倾斜的,66.5,保持不变,北极星,2023/8/204第二节地球的运动地球的自转和公转2、自转,2024/8/8,5,运动形式,自 转,公 转,绕转对象,运动方向,周期,地理现象,其它,地 轴,太 阳,自西向东,（北逆南顺）,自西向东,一天,约,24,小时,一年,（约,365,天）,昼夜交替,时间差异,形成四季,产生五带,日月星辰的,东升西落,太阳高度变化、昼夜长短变化等都是由,公转引起的。,2023/8/205运动形式自 转公 转绕转对象运动方向周,2024/8/8,6,5,、记忆下图，并说明两分两至日日期、直射纬线、南、北半球四季的时间,前后，太阳直射在,上，这一天称为,，,三个月为北半球的春季，南半球为,月。,前后，太阳直射在,上，这一天称为,，,三个月为北半球的冬季，南半球为,月。,前后，太阳直射在,上，这一天称为,，,三个月为北半球的夏季，南半球为,月。,前后，太阳直射在,上，这一天称为,，,三个月为北半球的秋季，南半球为,月。,2023/8/2065、记忆下图，并说明两分两至日日期、直射,2024/8/8,7,6,、读下图，说明直射点变化的规律,2023/8/2076、读下图，说明直射点变化的规律,2024/8/8,8,阳光直射的最北界线是,，最南界线是,，一年中南北回归线各有,次直射机会，南北回归线之间有,次直射机会，其余地点,直射机会。,7,、太阳高度角定义与地面接收太阳光热多少、影长的关系。,太阳光线与地平面的夹角叫太阳高度角，简称太阳高度。,北回归线,南回归线,一,两,没有,2023/8/208阳光直射的最北界线是,2024/8/8,9,太阳高度越高，地面接受光热越,，反之越,；一年中夏季太阳高度最,，冬季最,。,太阳高度越高，物体的影子越,，反之越,，太阳高度为直角时（即阳光直射地面）,影长。,A,B,C,m,n,阳光照射到,A,处时，没有影长，照射到,B,处时，影长为,m,，照射到,C,处时，影长为,n,。,多,少,高,低,短,长,没有,2023/8/209太阳高度越高，地面接受光热越,2024/8/8,10,8,、以北半球为例说明一年中昼夜长短的变化规律,此图示说明，阳光直射,，全球昼夜,。节气为,或,。,赤道,平分,春分,秋分,2023/8/20108、以北半球为例说明一年中昼夜长短的变,2024/8/8,11,此图示说明，阳光直射,，北半球昼最,，夜最,，极昼的范围扩展到整个,。节气为,。,北回归线,长,短,北极圈,夏至,2023/8/2011此图示说明，阳光直射 ，,2024/8/8,12,此图示说明，阳光直射,，北半球昼最,，夜最,，极夜的范围扩展到整个,。节气为,。,南回归线,短,长,北极圈,冬至,2023/8/2012此图示说明，阳光直射,2024/8/8,13,夏季越往北去，白昼越,，冬季，越往南去，白昼越,。赤道上永远昼夜,。,直射点在哪半球，哪半球昼就,，反之则,。,9,、四季产生的原因,地球公转,地轴倾斜,直射点变化,太阳高度变化,昼夜长短变化,地面接受光热不同,产生四季,长,长,平分,长,短,2023/8/2013夏季越往北去，白昼越 ，冬季,2024/8/8,14,10,、五带产生的依据、内容、范围、分界线、气候特征和天文特征。,2023/8/201410、五带产生的依据、内容、范围、分界,2024/8/8,15,2023/8/2015,2024/8/8,16,第三节 地 图,一、地图的基本要素,比例尺,方向,图例,1,、比例尺：定义、公式及换算、表示方法及几种比例尺的转换、比例尺大小的判读。,比例尺的大小,两个分数或比值，数大的比例尺大，数小的比例尺小。如,1/500000,与,1/800000,两个比例尺，,1/500000,1/800000,，所以,1/500000,比,1/800000,比例尺大。,2023/8/2016第三节 地 图一、地图的基本要素,2024/8/8,17,（,1,）比例尺大小与表示地图范围大小和内容详略的关系,2023/8/2017（1）比例尺大小与表示地图范围大小和内,2024/8/8,18,表示范围的大或小,表示内容的详或略,大比例尺,小比例尺,小,大,详细,简略,相同图幅大小的地图,2023/8/2018表示范围的大或小表示内容的详或略大比例,2024/8/8,19,下面四幅等高线地形图中等高距相等，水平比例尺不同，请判断坡度最陡的是哪一幅,（,2,）比例尺大小与山坡陡缓的关系,图幅相同的等高线地形图，比例尺大，表示范围小，坡陡；比例尺小，表示范围大，坡缓。,B,2023/8/2019下面四幅等高线地形图中等高距相等，水平,2024/8/8,20,2,、地图上方向的确定,一般地图,方向的确定,指向标地图,方向的确定,经纬网地图,方向的确定,（,1,）一般地图：上北下南，左西右东；进一步可以确定东北、东南、西北、西南四个方向。,A,B,北,东,南,西,A,点位于,B,点的什么方向？,A,点位于,B,点的西北方向,2023/8/20202、地图上方向的确定一般地图方向的确定,2024/8/8,21,（,2,）指向标地图（箭头所指为北，另一端为南）,东、西方向的确定,东,西,北,南,画一垂直于指向标的线段，然后遵循着“上北下南，左西右东”的规律确定出东、西方向。,2023/8/2021（2）指向标地图（箭头所指为北，另一端,2024/8/8,22,回答下图中,A,点位于,B,点的什么方向？,B,A,北,南,北,南,西,A,点位于,B,点的东南方向,平行移动指向标到,B,点，然后按照上述方法确定出东西方向。,东,2023/8/2022回答下图中A点位于B点的什么方向？BA,2024/8/8,23,（,2,）经纬网地图（经线指示南北，纬线指示东西）,A,B,图中,A,位于,B,的什么方向？,A,位于,B,的,东北,90,180,90,0,A,B,M,东,北,方法：由地球自转方向逆时针可知，,M,点为北极，然后连接,MB,，确定南北，,北,东,再过点,B,画十字光标，确定东西方向,最后确定,A,点位于,B,点的西北。,2023/8/2023（2）经纬网地图（经线指示南北，纬线指,2024/8/8,24,3,、找出规律识记课本,14,页中的图例,常用的图例符号有,规定。,二、地形图的判读,地图上常用,来表示地面的高低起伏。,1,、海拔高度和相对高度的定义、计算,2,、等高线定义、绘制及原理,同一等高线上的海拔高度,。,（一）等高线地形图的判读,等高线,相等,统一,2023/8/20243、找出规律识记课本14页中的图例常用,2024/8/8,25,2023/8/2025,2024/8/8,26,3,、山坡陡缓的判读,坡陡的地方，等高线密集。,坡缓的地方，等高线稀疏。,攀山的时候，从安全和省力考虑，一般选择等高线稀疏即坡缓的地方。,2023/8/20263、山坡陡缓的判读坡陡的地方，等高线密,2024/8/8,27,4,、山体不同部位的判读,等高线闭合，数值外低内高为山顶，反之，为盆地。,数值向海拔低处凸起为山脊（低凸山脊）,数值向海拔高处凸起为山谷（高凸山谷）,两个山顶之间相对低缓的部位。,等高线重叠的地方。,往往成为分水岭,常发育河流。,常发育瀑布，也是攀岩运动的好去处。,2023/8/20274、山体不同部位的判读等高线闭合，数值,2024/8/8,28,7.,读下图，完成下列要求：,（,1,）图中采用的等高距为,米；图中,A,点的海拔约,米。,（,2,）图中字母所在处表示的地形部位分别是：,1100,100,M,2023/8/20287.读下图，完成下列要求：110010,2024/8/8,29,A,C,D,E,F,G,（,3,）图中,A,处位于周庄的,方向；,A,处位于王庄的,；,C,地位于,D,地的,方向。,（,4,）若图中王庄的气温是,23,，,B,点的气温应是,。,（,5,）若在图中所示范围内修建一座水库（假设其它条件均符合要求）,从地形角度考虑，请在图内选择合适的水库大坝的位置，并用字母“,M”,标在图上。,（水库大坝坝址应选择在河流,流出盆地处的山谷处。）,山顶,鞍部,盆地底部,陡崖,山谷,山脊,东南,正南,正东,19.4,2023/8/2029A C,2024/8/8,30,读下图判定各字母代表的山地部位：,A,B,C,。,D,E,F,。,山顶,鞍部,山谷,山脊,缓坡,陡坡,2023/8/2030读下图判定各字母代表的山地部位：山顶鞍,2024/8/8,31,3,读下图回答：三条等高线中，海拔最高的是,_,；,A,、,B,两条线中为山谷的是,_,；,沿,A,所示虚线画河流。,画出图中河流的支流。,A,2023/8/20313读下图回答：三条等高线中，海拔最高,2024/8/8,32,（二）分层设色地形图的判读,分层设色地形图上，一般蓝色代表海洋、湖泊；绿色代表平原；黄色、褐色代表高原、山地和丘陵等；白色表示雪线。,2023/8/2032（二）分层设色地形图的判读分层设色地形,2024/8/8,33,地形：地表各种各样的形态，总称为地形。全球共分为五大基本地形：即高原、山地、丘陵、盆地和平原。,高原,山地,丘陵,盆地,平原,高度,地面起伏程度,超过,500,米,超过,500,米,200500,米,不一定,0200,米,不大，但边缘陡峭,大,和缓,内低外高，起伏不大,平坦,2023/8/2033地形：地表各种各样的形态，总称为地形。,2024/8/8,34,（二）地形剖面图的绘制及判读,直观的表示地面高低起伏,2023/8/2034（二）地形剖面图的绘制及判读直观的表示,2024/8/8,35,绘制地形剖面图的,步骤,：,1,选剖面线（沿某一方向）,2,画平行线（等距）,3,引垂直线（虚线）,4,连交点线,2023/8/2035绘制地形剖面图的步骤：,2024/8/8,36,三、从地图上获取信息（正确选择和使用地图）,根据使用目的，选用,不同类型的地图,不同比例尺大小的地图,2023/8/2036三、从地图上获取信息（正确选择和使用地,
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