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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,2024/8/8,1,2023/8/201,2024/8/8,2,一、地球的形状和大小:,1,、人类认识地球形状的四个阶段(相互关系)和地球的形状、地球是球形的证据。,2,、用数据描述地球的大小,二、地球仪:,1,、地球仪上,人们用不同的,、,、,来描述地理事物。,2,、地球仪和地球的区别。,第一章地球和地图,第一节地球和地球仪,符号,颜色,文字,2023/8/202一、地球的形状和大小:第一章地球和地图第,2024/8/8,3,三、纬线和经线,1,、认识地球仪上的点和线:包括南北极点、地轴、经纬线。,2,、经纬线比较,3,、经纬度比较,4,、高、中、低纬的划分和半球的划分,5,、特殊的经纬线(能总结其特殊原因),四、经纬网定位,经纬网的作用,2023/8/203三、纬线和经线,2024/8/8,4,第二节地球的运动,地球的自转和公转,2,、,自转和公转比较,,包括绕转对象、运动方向、周期、产生的地理现象。,1,、正确演示地球的自转和公转,标注其运动方向,3,、昼夜产生的原因,晨昏线的判定,4,、公转的特征,公转的轨道是,,公转时地轴是,,地轴与公转轨道的夹角为,,而且它的空间指向,,北极永远指向,。,椭圆,倾斜的,66.5,保持不变,北极星,2023/8/204第二节地球的运动地球的自转和公转2、自转,2024/8/8,5,运动形式,自 转,公 转,绕转对象,运动方向,周期,地理现象,其它,地 轴,太 阳,自西向东,(北逆南顺),自西向东,一天,约,24,小时,一年,(约,365,天),昼夜交替,时间差异,形成四季,产生五带,日月星辰的,东升西落,太阳高度变化、昼夜长短变化等都是由,公转引起的。,2023/8/205运动形式自 转公 转绕转对象运动方向周,2024/8/8,6,5,、记忆下图,并说明两分两至日日期、直射纬线、南、北半球四季的时间,前后,太阳直射在,上,这一天称为,,,三个月为北半球的春季,南半球为,月。,前后,太阳直射在,上,这一天称为,,,三个月为北半球的冬季,南半球为,月。,前后,太阳直射在,上,这一天称为,,,三个月为北半球的夏季,南半球为,月。,前后,太阳直射在,上,这一天称为,,,三个月为北半球的秋季,南半球为,月。,2023/8/2065、记忆下图,并说明两分两至日日期、直射,2024/8/8,7,6,、读下图,说明直射点变化的规律,2023/8/2076、读下图,说明直射点变化的规律,2024/8/8,8,阳光直射的最北界线是,,最南界线是,,一年中南北回归线各有,次直射机会,南北回归线之间有,次直射机会,其余地点,直射机会。,7,、太阳高度角定义与地面接收太阳光热多少、影长的关系。,太阳光线与地平面的夹角叫太阳高度角,简称太阳高度。,北回归线,南回归线,一,两,没有,2023/8/208阳光直射的最北界线是,2024/8/8,9,太阳高度越高,地面接受光热越,,反之越,;一年中夏季太阳高度最,,冬季最,。,太阳高度越高,物体的影子越,,反之越,,太阳高度为直角时(即阳光直射地面),影长。,A,B,C,m,n,阳光照射到,A,处时,没有影长,照射到,B,处时,影长为,m,,照射到,C,处时,影长为,n,。,多,少,高,低,短,长,没有,2023/8/209太阳高度越高,地面接受光热越,2024/8/8,10,8,、以北半球为例说明一年中昼夜长短的变化规律,此图示说明,阳光直射,,全球昼夜,。节气为,或,。,赤道,平分,春分,秋分,2023/8/20108、以北半球为例说明一年中昼夜长短的变,2024/8/8,11,此图示说明,阳光直射,,北半球昼最,,夜最,,极昼的范围扩展到整个,。节气为,。,北回归线,长,短,北极圈,夏至,2023/8/2011此图示说明,阳光直射 ,,2024/8/8,12,此图示说明,阳光直射,,北半球昼最,,夜最,,极夜的范围扩展到整个,。节气为,。,南回归线,短,长,北极圈,冬至,2023/8/2012此图示说明,阳光直射,2024/8/8,13,夏季越往北去,白昼越,,冬季,越往南去,白昼越,。赤道上永远昼夜,。,直射点在哪半球,哪半球昼就,,反之则,。,9,、四季产生的原因,地球公转,地轴倾斜,直射点变化,太阳高度变化,昼夜长短变化,地面接受光热不同,产生四季,长,长,平分,长,短,2023/8/2013夏季越往北去,白昼越 ,冬季,2024/8/8,14,10,、五带产生的依据、内容、范围、分界线、气候特征和天文特征。,2023/8/201410、五带产生的依据、内容、范围、分界,2024/8/8,15,2023/8/2015,2024/8/8,16,第三节 地 图,一、地图的基本要素,比例尺,方向,图例,1,、比例尺:定义、公式及换算、表示方法及几种比例尺的转换、比例尺大小的判读。,比例尺的大小,两个分数或比值,数大的比例尺大,数小的比例尺小。如,1/500000,与,1/800000,两个比例尺,,1/500000,1/800000,,所以,1/500000,比,1/800000,比例尺大。,2023/8/2016第三节 地 图一、地图的基本要素,2024/8/8,17,(,1,)比例尺大小与表示地图范围大小和内容详略的关系,2023/8/2017(1)比例尺大小与表示地图范围大小和内,2024/8/8,18,表示范围的大或小,表示内容的详或略,大比例尺,小比例尺,小,大,详细,简略,相同图幅大小的地图,2023/8/2018表示范围的大或小表示内容的详或略大比例,2024/8/8,19,下面四幅等高线地形图中等高距相等,水平比例尺不同,请判断坡度最陡的是哪一幅,(,2,)比例尺大小与山坡陡缓的关系,图幅相同的等高线地形图,比例尺大,表示范围小,坡陡;比例尺小,表示范围大,坡缓。,B,2023/8/2019下面四幅等高线地形图中等高距相等,水平,2024/8/8,20,2,、地图上方向的确定,一般地图,方向的确定,指向标地图,方向的确定,经纬网地图,方向的确定,(,1,)一般地图:上北下南,左西右东;进一步可以确定东北、东南、西北、西南四个方向。,A,B,北,东,南,西,A,点位于,B,点的什么方向?,A,点位于,B,点的西北方向,2023/8/20202、地图上方向的确定一般地图方向的确定,2024/8/8,21,(,2,)指向标地图(箭头所指为北,另一端为南),东、西方向的确定,东,西,北,南,画一垂直于指向标的线段,然后遵循着“上北下南,左西右东”的规律确定出东、西方向。,2023/8/2021(2)指向标地图(箭头所指为北,另一端,2024/8/8,22,回答下图中,A,点位于,B,点的什么方向?,B,A,北,南,北,南,西,A,点位于,B,点的东南方向,平行移动指向标到,B,点,然后按照上述方法确定出东西方向。,东,2023/8/2022回答下图中A点位于B点的什么方向?BA,2024/8/8,23,(,2,)经纬网地图(经线指示南北,纬线指示东西),A,B,图中,A,位于,B,的什么方向?,A,位于,B,的,东北,90,180,90,0,A,B,M,东,北,方法:由地球自转方向逆时针可知,,M,点为北极,然后连接,MB,,确定南北,,北,东,再过点,B,画十字光标,确定东西方向,最后确定,A,点位于,B,点的西北。,2023/8/2023(2)经纬网地图(经线指示南北,纬线指,2024/8/8,24,3,、找出规律识记课本,14,页中的图例,常用的图例符号有,规定。,二、地形图的判读,地图上常用,来表示地面的高低起伏。,1,、海拔高度和相对高度的定义、计算,2,、等高线定义、绘制及原理,同一等高线上的海拔高度,。,(一)等高线地形图的判读,等高线,相等,统一,2023/8/20243、找出规律识记课本14页中的图例常用,2024/8/8,25,2023/8/2025,2024/8/8,26,3,、山坡陡缓的判读,坡陡的地方,等高线密集。,坡缓的地方,等高线稀疏。,攀山的时候,从安全和省力考虑,一般选择等高线稀疏即坡缓的地方。,2023/8/20263、山坡陡缓的判读坡陡的地方,等高线密,2024/8/8,27,4,、山体不同部位的判读,等高线闭合,数值外低内高为山顶,反之,为盆地。,数值向海拔低处凸起为山脊(低凸山脊),数值向海拔高处凸起为山谷(高凸山谷),两个山顶之间相对低缓的部位。,等高线重叠的地方。,往往成为分水岭,常发育河流。,常发育瀑布,也是攀岩运动的好去处。,2023/8/20274、山体不同部位的判读等高线闭合,数值,2024/8/8,28,7.,读下图,完成下列要求:,(,1,)图中采用的等高距为,米;图中,A,点的海拔约,米。,(,2,)图中字母所在处表示的地形部位分别是:,1100,100,M,2023/8/20287.读下图,完成下列要求:110010,2024/8/8,29,A,C,D,E,F,G,(,3,)图中,A,处位于周庄的,方向;,A,处位于王庄的,;,C,地位于,D,地的,方向。,(,4,)若图中王庄的气温是,23,,,B,点的气温应是,。,(,5,)若在图中所示范围内修建一座水库(假设其它条件均符合要求),从地形角度考虑,请在图内选择合适的水库大坝的位置,并用字母“,M”,标在图上。,(水库大坝坝址应选择在河流,流出盆地处的山谷处。),山顶,鞍部,盆地底部,陡崖,山谷,山脊,东南,正南,正东,19.4,2023/8/2029A C,2024/8/8,30,读下图判定各字母代表的山地部位:,A,B,C,。,D,E,F,。,山顶,鞍部,山谷,山脊,缓坡,陡坡,2023/8/2030读下图判定各字母代表的山地部位:山顶鞍,2024/8/8,31,3,读下图回答:三条等高线中,海拔最高的是,_,;,A,、,B,两条线中为山谷的是,_,;,沿,A,所示虚线画河流。,画出图中河流的支流。,A,2023/8/20313读下图回答:三条等高线中,海拔最高,2024/8/8,32,(二)分层设色地形图的判读,分层设色地形图上,一般蓝色代表海洋、湖泊;绿色代表平原;黄色、褐色代表高原、山地和丘陵等;白色表示雪线。,2023/8/2032(二)分层设色地形图的判读分层设色地形,2024/8/8,33,地形:地表各种各样的形态,总称为地形。全球共分为五大基本地形:即高原、山地、丘陵、盆地和平原。,高原,山地,丘陵,盆地,平原,高度,地面起伏程度,超过,500,米,超过,500,米,200500,米,不一定,0200,米,不大,但边缘陡峭,大,和缓,内低外高,起伏不大,平坦,2023/8/2033地形:地表各种各样的形态,总称为地形。,2024/8/8,34,(二)地形剖面图的绘制及判读,直观的表示地面高低起伏,2023/8/2034(二)地形剖面图的绘制及判读直观的表示,2024/8/8,35,绘制地形剖面图的,步骤,:,1,选剖面线(沿某一方向),2,画平行线(等距),3,引垂直线(虚线),4,连交点线,2023/8/2035绘制地形剖面图的步骤:,2024/8/8,36,三、从地图上获取信息(正确选择和使用地图),根据使用目的,选用,不同类型的地图,不同比例尺大小的地图,2023/8/2036三、从地图上获取信息(正确选择和使用地,
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