语文七年级下册《安塞腰鼓》优秀实用课件:

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,东,鼓,L,刘成章,安寒腰鼓,文体:散文,作者:刘成章,陕西省延安,人。现任中国散文学会常务,理事。代表作羊想云彩,安鬼在我国陕西省北部,“安寥腰鼓是陕北高,原特有的地域文化现象,也是陕北人精神风貌的,象征和符号,+,是黄土高原的“绝活儿”,它的粗犷,雄浑、动力十足的风格与当地自然环境、地理风貌,民风民情等浑然一体,不可分离,它是人、鼓合一的,没有一种乐器能够像,它这样要求人和乐器的高度和谐。人的表,演和乐器的“表演”完整地糅合在一起,二者相辅相成,相得益彰。所以成功的表,演是人借鼓势,鼓借人威,酣畅淋漓,精、,气、神无阻无碍一脉贯通,安塞腰鼓的内涵是生命的激昂和渲泻;是,羁绊不住的力量:是原始力量的勃发、喷,学习目标:,1、感受安塞腰鼓的雄嶧气势,感受中华传统,文明的精神力量。,2、通过朗读课文理解文章的内容,感受锉错,有力、富有节奏的语言。,3、理解排比、反复、比喻等修辞手渎在文章,中的作用。,疾亲,亢奋(kan晦暗()羁绊(j),烧灼(hu)冗杂(rng)蓦然(m0),震撼(han)磅礴(pangbo),戛然而止(Ja),朗读指导,叙述说明气宜,定快与慢,
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