资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,ppt课件,*,记叙文写作之场景描写,1,ppt课件,记叙文写作之场景描写1ppt课件,1.,了解场景描写的要素,学习场景描写的方法。,2.,运用所学方法更准确生动地描写某一场景。,学习目标:,2,ppt课件,1.了解场景描写的要素,学习场景描写的方法。学习目标:2pp,在那条上学的必经之路上,没有绚烂的霓虹灯,没有繁华的商铺,但却在上学和放学期间异常拥堵。特别是严寒的冬天,本不宽敞的马路却越发的拥挤。此时马路中央,他的身影出现了,黑色庄重的交警服,洁白的手套,锃亮的皮鞋。有了他,冲动的车群,人群立刻找到了方向感,拥挤变得舒缓。,在匆匆从旁经过的间隙中,我好奇地打量着他:厚重的警服被寒风吹得轻轻颤动,帽檐下,一张被寒风抽打得发紫的脸,没有太多的表情,更多的是严肃与不容置疑。扑面而来的威严让急忙赶路而不遵守规则的人们放缓了脚步。望着那张冷峻的脸,我默默思索,他每天要呼吸多少汽车尾气,要忍受怎样的严寒与酷,这是一颗繁忙而寂寞的心。他是一名平凡普通的交警,却用他那执着的心坚守着这平凡而又伟大的岗位。,3,ppt课件,在那条上学的必经之路上,没有绚烂的霓,我视线漫无目的地扫视着四周,突然一个纤小的影子吸引了我,那是一株小小的牵牛花。靠着仅有的一点泥土和室内吹来的暖风生长起来。因为环境的恶劣,它十分弱小,却在凛冽的寒风中有股别致的美。它低着头,无声地抗拒着寒风,丝毫不言放弃。而且,它还开出了一朵淡红色的小花。,4,ppt课件,4ppt课件,场景:泛指情景,如早晨同学们进学校时的场景,晚自习放学时的场景,在,某一特定时间,和,特定地点范围,内,以人物活动为中心,的生活画面。,它往往是叙述、描写、抒情等表达方法的综合运用,是自然景色、社会环境、人物活动等描写对象的集中表现。,什么是,场,景,描写,5,ppt课件,场景:泛指情景,如早晨同学们进学校时的场景,晚自习放学,第一,:,交待清楚背景,(,时间、地点、环境等,),,,重视营造“场”的气氛。,怎,样进行,场,景,描写,6,ppt课件,怎样进行场景描写6ppt课件,走在街口,姑且称之为流浪,我认定了自己的平庸,也从未渴望转机。远处,一串飘然而至的音符牵引了我的思绪。,耀眼的白炽灯在空中画出一道明亮的光圈,一群时尚女正在灯光下舞臂、踢腿、扭胯、摆臀。阳光照射过的地方似乎还残留着余温。动人的音符在迷人的夜色中似有形的烟雾弥漫着、氤氲着。女人们脸上绚丽的微笑,享受的目光,都是我久违的表情。她们尽情摇摆着,影子似乎也随着主人尽情摇摆。动感的音乐伴着舞动的身姿,成了夜色中最迷人的风景,散发了让人无法抗拒的活力。,她们就这样跳啊舞啊,旁边围了不少人,有议论的有指点的,似乎只有我是被吸引过去,驻足围观的。,7,ppt课件,7ppt课件,第,二,:,点面结合,写场,景,时,要对场,景,有总体概括,但也应该有重点部分,对这部分要写详细、写具体,做到有点、有面。,注意点,:,写场景要有顺序,。场景是由人、事、景、物组合起来的综合画面,不可能几笔就同时都写出来。因此,写场景时要安排好先后的顺序。一般来说,场景描写可以按照,由面到点来安排顺序,。,8,ppt课件,第二:点面结合8ppt课件,挤 车,车来了,还没停稳,几个青年人凭着力大气粗占据了有利位置,直往车内挤。几个手脚敏捷的小伙子像猴一样左跳右跃,“嗖”的一声蹿上去,霸住了车门。一大堆人正拼命地拥挤着,只见一只只白皙的手、古铜色的手、粗糙的手、柔软的手,本能地向前伸,本能地挥舞着,都希望抓住车门。一位胖大嫂粗而短的右腿刚踏上车阶,左脚便不停地往外蹬,她使出吃奶的劲儿用力地扭动着肥胖的身躯,一双臃肿的大手拼命地抓住车门扶手。任凭她怎么努力,结果那屁股还是被车门狠狠地挤压了一下,疼得她只叫“我的妈呀!”挤车可真是一场不同寻常的战斗呀!,面,点,(,),9,ppt课件,第三:细节描写生动形象,精心锤炼词语,巧妙运用修辞,调动感官,,通过想象联想,虚实结合等手法写出景或人的特点,10,ppt课件,第三:细节描写生动形象 10ppt课件,耀眼的白炽灯在空中画出一道明亮的光圈,一群时尚女正在灯光下舞臂、踢腿、扭胯、摆臀。阳光照射过的地方似乎还残留着余温。动人的音符在迷人的夜色中似有形的烟雾弥漫着、氤氲着。女人们脸上绚丽的微笑,享受的目光,都是我久违的表情。她们尽情摇摆着,影子似乎也随着主人尽情摇摆。动感的音乐伴着舞动的身姿,成了夜色中最迷人的风景,散发了让人无法抗拒的活力。,11,ppt课件,耀眼的白炽灯在空中画出一道明亮的光圈,一位胖大嫂粗而短的右腿刚踏上车阶,左脚便不停地往外蹬,她使出吃奶的劲儿用力地扭动着肥胖的身躯,一双臃肿的大手拼命地抓住车门扶手。任凭她怎么努力,结果那屁股还是被车门狠狠地挤压了一下,疼得她只叫“我的妈呀!”挤车可真是一场不同寻常的战斗呀!,12,ppt课件,一位胖大嫂粗而短的右腿刚踏上车阶,左脚便不停,13,ppt课件,13ppt课件,14,ppt课件,14ppt课件,15,ppt课件,15ppt课件,16,ppt课件,16ppt课件,“,时间到了,收卷!”老师宣布道。考场上立刻响起了各种声音,同学们也表现出各种情状,:有的潇洒地走出去,显得胸有成竹;有的慢吞吞地站起来,眼睛还盯着试卷;有的火急火燎地加紧动作,赶紧再添上几笔。,收卷的老师距我只有两桌之隔了,而我的最后一题再有半分钟就做好了。抓紧时间,争分夺秒!可是越急越乱,原先的思路现在一点头绪也没有。“老师,再给我半分钟,就半分钟。”我在心里暗暗乞求,浑身冒汗。,17,ppt课件,“时间到了,收卷!”老师宣布道。考场上,1.,语言,连贯,2.,细节描写生动形象,3.,主题,鲜明,总结:,一个好的场,景,描写,需要,做到,:,18,ppt课件,1.语言连贯总结:一个好的场景描写需要做到:18ppt课件,可怜天下父母心,19,ppt课件,可怜天下父母心19ppt课件,请以“父母送考”的场景 为对象,写一个片段。,提升训练:,场 景描 写,20,ppt课件,请以“父母送考”的场景 为对象,写一个片段。提升训练,
展开阅读全文