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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,0,第五单元综合测试卷,（时间：,90,分钟 满分：,100,分）,部编版四年级语文下册,第五单元综合测试卷部编版四年级语文下册,1,一、为加点的字选择正确的读音，用“”标出来。（,6,分）,红霞（,xi xi,）刹那（,ch sh,）,灿烂（,cn,chn,）新绿（,l,l,）,仰卧（,yn yn,）,突兀（,w,pi,）,一、为加点的字选择正确的读音，用“”标出来。（6分）,2,二、看拼音，写词语。（,9,分）,ku d,zhn h,y c,()()(),t w,wn yn,zh jin,()()(),fn wi,yun tio,tu,()()(),扩大,重荷,一簇,突兀,蜿蜒,浙江,范围,远眺,额头,二、看拼音，写词语。（9分）扩大重荷一簇突兀蜿蜒浙江范围远眺,3,三、比一比，再组词。（,8,分）,绿（）漆（）蜿（）缓（）,录（）膝（）婉（）援（）,四、给下列加点的字选择正确的解释。（填序号）（,8,分）,进：呈上；向前移动；平房的住宅内分前后几排的，一排称为一进；从外面到里面；指吃、喝。,绿色,目录,漆黑,膝盖,蜿蜒,婉转,缓慢,救援,三、比一比，再组词。（8分）绿色目录漆黑膝盖蜿蜒婉转缓慢救援,4,1.,古时候，一些附属国要向大国进奉奇珍异宝。（）,2.,小狗已经两天没有进食了，看上去很虚弱。（）,3.,走进去，仿佛到了个大会堂。（）,4.,在洞里走了一转，觉得内洞比外洞大得多，大概有十来进房子那么大。（）,.,.,.,.,1.古时候，一些附属国要向大国进奉奇珍异宝。（）,5,五、在恰当的词语下面画上,“,_,”,。（,12,分）,1.,在洞口抬头望，山相当高，突兀森郁，很有（气势 气概）。,2.,出金华城大约五公里到罗店，过了罗店就（慢慢 渐渐）入山。,3.,我排队（等候 守候），又仰卧在小船里，出了洞。,4.,那时天还没有大亮，周围非常（清净 平静），船上只有机器的响声。,五、在恰当的词语下面画上“_”。（12分）,6,5.,这时候要（分辨 分辩）出哪里是水，哪里是天，倒也不容易。,6.,转眼间天边出现了一道红霞，慢慢地在（增加,扩大）它的范围。,六、按要求写句子。（,6,分）,1.,这难道不是伟大的奇观吗？（改为陈述句）,_,2.,我为自己的女儿骄傲。（改为反问句）,_,这是伟大的奇观。,难道我不为自己的女儿而骄傲？,5.这时候要（分辨 分辩）出哪里是水，哪里是天，倒也不容易。,7,七、根据课文内容判断，对的画“”，错的画“,”,。（,8,分）,1.,记金华的双龙洞,一文是按时间顺序描写景色的。（）,2.,双龙洞内洞的特点是空间大，景物奇。（）,3.,海上日出,抓住日出时太阳的颜色和形状的变化特点描述了日出景象。（）,4.,海上日出,表达了作者借对故乡日出的赞美抒发思乡之情。（）,七、根据课文内容判断，对的画“”，错的画“”。（8分）,8,八、课外阅读。（,13,分）,船过三峡,从重庆乘船到武汉，我游览了世界文明的长江三峡。,三峡的山好奇呀！夔门像刀砍剑劈，笔直陡峭，群山起伏高耸，云雾缭绕，有的像蘑菇，有的像骆驼，有的像仙女，真是一个山峰一个模样,!,三峡的水好急哪！长江像野马奔腾，,八、课外阅读。（13分）,9,嘶鸣吼叫。江水在山丛中七弯八拐，东闯西撞。它撕咬崖缝，拍打岩石，涛声哗哗响。,三峡的船好险哪！江水翻卷，漩涡连漩涡，波浪推波浪，大轮船像摇篮，又像竹叶，随着浪花漂。有时像要碰着壁，有时山岩又好像要掉下,啊，百里三峡，好一幅百里山水画,!,我更喜欢三峡中的神女峰。,那是一块细长的直立在山巅的岩石，它像,嘶鸣吼叫。江水在山丛中七弯八拐，东闯西撞。它撕咬崖缝，拍打岩,10,个仙女，头上插簪子，身上拖绿色长裙，美极了,!,这一带，还流传着一个神奇的故事。,从前,，有个渔民在江中捕鱼,一天，天昏地暗,风雨交加，渔民迷失了方向，不幸被波涛卷入江中,一个好心的姑娘站在山顶上，日日夜夜盼他回家。一天天过去了，渔民没有回来，姑娘却化作了一块岩石。从此，她从早到晚，不怕雨淋日晒，为过往船只当航标。,个仙女，头上插簪子，身上拖绿色长裙，美极了!这一带，还流传着,11,多美的神女峰，多善良的姑娘,!,我们的大轮船顺江而下，平安无事，原来是她在为我们指引航向哩,!,1.“,山巅”的“巅”，用部首查字法应查,(),部，除部首外还有,(),画。（,1,分）,2.,文中的过渡句是,_,，它所起的作用是,_,。（,3,分）,3.,文中画“,_,”的句子，是把,_,比作,_,。（,3,分）,山,16,我更喜欢三峡中的神女峰,承上启下,神女峰,仙女,多美的神女峰，多善良的姑娘!我们的大轮船顺江而下，平,12,4.,这篇文章第,_,、,_,、,_,自然段的结构相同，都采用,_,的结构方式，写出了三个方面的内容,:,一是,_,，二是,_,，三是,_,。,(,用两个字概括,),（,3,分）,5.,短文重点描绘了三峡的,_,，表达了作者,_,。（,3,分）,2,3,4,总,分,山奇,水急,船险,神女峰,对神女峰的赞美之情,4.这篇文章第_、_、_自然段的结构相同,13,九、习作。（,30,分）,难忘,的,_,之,旅,要求：,1.,选取你曾游览过的给你印象最深的地方，将题目补充完整。,2.,内容要具体，语言要通顺连贯，条理要清晰。,3.,书写工整，不少于,300,字。,九、习作。（30分）,14,
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