人美版六年级上册书法《第11课-上下结构(二)》(一等奖课件)

书书 写写 姿姿 势势身直，头正，臂开，足安。书 写 姿 势身直，头正，臂开，足安。第第1111课课 上下结构上下结构 千家店学校 韩自国 2018年12月14第11课 上下结构 千家店学校猜谜语：“一猪来扰客各散”打一字。造字本义：蓄养生猪的稳定居所。猜谜语：造字本义：蓄养生猪的稳定居所。“家家”的字形演变的字形演变“家”的字形演变人美版六年级上册书法第11课-上下结构(二)(一等奖课件)人美版六年级上册书法第11课-上下结构(二)(一等奖课件)字形字形笔画笔画结构结构字形笔画结构人美版六年级上册书法第11课-上下结构(二)(一等奖课件)人美版六年级上册书法第11课-上下结构(二)(一等奖课件)人美版六年级上册书法第11课-上下结构(二)(一等奖课件)人美版六年级上册书法第11课-上下结构(二)(一等奖课件)人美版六年级上册书法第11课-上下结构(二)(一等奖课件)人美版六年级上册书法第11课-上下结构(二)(一等奖课件)人美版六年级上册书法第11课-上下结构(二)(一等奖课件)映带图映带图试写提示试写提示：请同学们认真观察米字格中的家，借助米字格中的辅助线，把家字的结构和笔画的位置写准确。试写提示：书写提示书写提示：（1）利用米字格把字的结构写准确。（2）字的重心平稳。（3）注意穿插和避让。（4）把笔画写美观。（5）注意笔画间的位置关系和笔画间的映带关系。书写提示：评价提示：1.请先指出他的作品值得我们学习的地方。2.请从结构和笔画上指出他需要改进的地方。评价提示：1.请先指出他的作品值得我们学习的地方。享享云云昔昔皇皇享云昔皇温馨提示：1.利用米字格把字的结构写准确。2.把笔画写美观。3.注意笔画间的穿插和避让。4.写一个字后要与范字比对后再临摹改进。（可以借助比对卡进行比对）温馨提示：1.利用米字格把字的结构写准确。人美版六年级上册书法第11课-上下结构(二)(一等奖课件)书法创作的不同形式条幅条幅书法创作的不同形式条幅书法创作的不同形式条幅条幅书法创作的不同形式条幅书法创作的不同形式楹联楹联书法创作的不同形式楹联书法创作的不同形式斗方斗方书法创作的不同形式斗方书法创作的不同形式扇面扇面书法创作的不同形式扇面享享云云昔昔皇皇享云昔皇