人美版小学三年级美术上册《有趣的拼图》课件

上 课 啦！猜猜一猜，这是什么？一猜，这是什么？猜一猜，这是什么？它是一个点，发动脑筋想一想，它还会是什么呢？它是一个点，发动脑筋想一想，它还会是什么呢？人美版小学三年级美术上册有趣的拼图课件它甚至还可以是它甚至还可以是人美版小学三年级美术上册有趣的拼图课件人美版小学三年级美术上册有趣的拼图课件 原来小点点这么原来小点点这么神奇，我们先一起欣神奇，我们先一起欣赏一些好看的用点拼赏一些好看的用点拼贴组成的作品吧！贴组成的作品吧！原来小点点这么神奇，我们先一起欣赏一些好看的用人美版小学三年级美术上册有趣的拼图课件人美版小学三年级美术上册有趣的拼图课件人美版小学三年级美术上册有趣的拼图课件人美版小学三年级美术上册有趣的拼图课件有 趣 的 拼 图1.观察书中的拼图作品，都运用了哪观察书中的拼图作品，都运用了哪些材料？些材料？彩纸、贴纸、植物籽粒、坚果壳等彩纸、贴纸、植物籽粒、坚果壳等材料材料制作拼图1.观察书中的拼图作品，都运用了哪些材料？材料制作拼图制作拼图2、想一想生活中的哪些废想一想生活中的哪些废旧物品也可以制作拼图？旧物品也可以制作拼图？饮料瓶盖、扣子饮料瓶盖、扣子材料材料制作拼图2、想一想生活中的哪些废旧物品也可以制作拼图？材物品小一点便于拼摆常见且便于收集方便携带进入课堂安全没有危险物品颜色丰富尽量多收集一些种类收集小要求物品小一点便于拼摆常见且便于收集方便携带进入主主体物与背景的色彩该如何选择？体物与背景的色彩该如何选择？提示提示：颜色反差大，用颜色反差大，用背景色突出主体物。背景色突出主体物。色彩色彩制作拼图主体物与背景的色彩该如何选择？提示：颜色反差大，用 这这只大公鸡是只大公鸡是怎么做好的，请你仔怎么做好的，请你仔细看一看，然后告诉细看一看，然后告诉大家！大家！方方法法步步骤骤构思构思画稿画稿贴纸贴纸 这只大公鸡是怎么做好的，请你仔细看一看，然后告 这这两幅作品，你两幅作品，你觉得哪一幅线条拼摆觉得哪一幅线条拼摆得更好，为什么？得更好，为什么？提示提示：尽量选择大小一致的尽量选择大小一致的籽粒粘线条，效果较好。籽粒粘线条，效果较好。（贴纸也是一样哟）（贴纸也是一样哟）拼拼图画真的很漂亮，但是在创作时我图画真的很漂亮，但是在创作时我们也会遇到一些问题！们也会遇到一些问题！这两幅作品，你觉得哪一幅线条拼摆得更好，实实践要求：根据自己准备的材料特点，根据自己准备的材料特点，小组合作完成拼图作品。小组合作完成拼图作品。实践要求：实实践要求：根据自己准备的材料特点，根据自己准备的材料特点，小组合作完成拼图作品。小组合作完成拼图作品。实践要求：实实践要求：根据自己准备的材料特点，根据自己准备的材料特点，小组合作完成拼图作品。小组合作完成拼图作品。实践要求：马赛克拼图赏 马赛克拼图 名作与拼图赏 名作与拼图 日用品拼图 日用品拼图赏 蔬菜拼图 蔬菜拼图赏瓶盖拼图瓶盖拼图赏 花朵拼图赏 花朵拼图日用品拼图赏日用品拼图 艺艺术术创创作作的的媒媒材材来来源源广广泛泛，有有的的就就在在我我们们的的身身边边，我我们们要要用用发发现现美美的的眼眼睛睛，用用心心寻寻找找，就能创造出更加巧妙的作品。就能创造出更加巧妙的作品。艺术创作的媒材来源广泛，有的就在我们的身边，我下课喽！