人美版七年级美术上册《手绘线条图像会说话的图画》课件

人美版七年级美术上册手绘线条图像会说话的图画课件1人美版七年级美术上册手绘线条图像会说话的图画课件2人美版七年级美术上册手绘线条图像会说话的图画课件3 热身练习：老师打算从学校出发到你们家去做客，请同学们在3分钟内迅速画出从学校到你家的线路图。注注意：方向 标志物 热身练习：老师打算从学校出发到你们家去做客，请同学4贺兰山岩画贺兰山岩画原始人类原始人类对动物形态的描绘对动物形态的描绘母子鹿贺兰山岩画原始人类对动物形态的描绘母子鹿5 手绘象形文字手绘象形文字说明文字的起源说明文字的起源也是由图像发展而来的也是由图像发展而来的雨雨日日月月山山 手绘象形文字说明文字的起源也是由图像发展而来的雨日月山6思考思考1 1：我们刚看到了古代人们用手绘线条图像来传递信息，那么在我们语言、文字发达的今天，我们还需不需要手绘线条图像？需要需要思考1：我们刚看到了古代人们用手绘线条图像来传递7 在学习、生活中，哪些情况下经常需要用手绘线条图像来表达？想一想2：在学习、生活中，哪些情况下经常需要用手绘线条图像来8生物学家手绘的玉米生长过程图生物学家手绘的玉米生长过程图生物学家手绘的玉米生长过程图9影片影片阳光灿烂的日子阳光灿烂的日子分组镜头手稿分组镜头手稿影片阳光灿烂的日子分组镜头手稿10建筑位置说明图建筑位置说明图 描述北京前门的建筑描述北京前门的建筑位置位置建筑位置说明图 描述北京前门的建筑位置11服装设计服装设计 用清晰、明快的用清晰、明快的线条说明服装的款式线条说明服装的款式 服装设计 用清晰、明快的线条说明服装的款式 12夸张的手绘线条夸张的手绘线条表现出人物表现出人物动作、表情，具有幽默的效果动作、表情，具有幽默的效果夸张的手绘线条表现出人物动作、表情，具有幽默的效果13 通过活动和欣赏，请同学们回顾教材，总结一下手绘线条图像主要有哪些功能功能？叙事、说明、交流、记录、抒情等功能。小结（一）是我们除话语和文字以外的是我们除话语和文字以外的第三语言第三语言 通过活动和欣赏，请同学们回顾教材，总结一下手绘线条图14人美版七年级美术上册手绘线条图像会说话的图画课件15 练一练：请同学们在请同学们在2 2分钟的时间内，快分钟的时间内，快速画出你所熟悉的学习或是生活用品。速画出你所熟悉的学习或是生活用品。练一练：请同学们在2分钟的时间内，快速画出你所熟16 游戏：快速记忆 游戏：快速记忆171、认真观察，表达明确2、抓住物体的主要特征3、线条大胆、肯定、创新4、抓住主要环节、状态小 结（二）回顾教材，看一看手绘线条图像都有哪些表达方法表达方法？1、认真观察，表达明确小 结（二）回顾教材，看一18 你能用手绘线条图像的形式描述出假期一天的时间安排及活动内容吗？巩固练习：你能用手绘线条图像的形式描述出假期一天的时间安排及19人美版七年级美术上册手绘线条图像会说话的图画课件20谢谢大家！21