人教版五年级数学下册练习二十五详细答案课件

练习二十五练习二十五第六单元第六单元 分数的加法和减法分数的加法和减法练习二十五第六单元 分数的加法和减法11.计算。计算。课本课本第第100页页 练习二十五练习二十五3452-+103()3040309-+3012=()3040-3021=3019=75149+-4128202818+-287=2818-2827=289=4385+-6324182415+-2412=2415-2430=2415=85=1.计算。课本第100页 练习二十五3452-+103(29521+-43()36203618+-3627()=369+3620=3629=8352+-1014044016+-4015=40194016-=403=5331-+152()159155-+152=()159-157=152=1.计算。计算。课本课本第第100页页 练习二十五练习二十五9521+-43()36203618+-3627()=36932.李明用一根李明用一根1m长的铁丝围了一个三角形，量得三角形的一边长的铁丝围了一个三角形，量得三角形的一边课本课本第第100页页 练习二十五练习二十五是是m，另一边是，另一边是4183m，第三条边长多少米？它是一个什么，第三条边长多少米？它是一个什么三角形？三角形？411-83-=83（m）答：第三答：第三条条边长是边长是83m，它是一个等腰三角形。，它是一个等腰三角形。82=1-83-2.李明用一根1m长的铁丝围了一个三角形，量得三角形的一边43.五（五（1）班同学去革命老区参观，共用去了）班同学去革命老区参观，共用去了课本课本第第100页页 练习二十五练习二十五10小时。小时。其中路上用去的时间占其中路上用去的时间占51饭与休息时间共占饭与休息时间共占，吃午，吃午103间，游览的时间占几分之几？间，游览的时间占几分之几？，剩下的是游览的时，剩下的是游览的时511-103-102=1-103-105=21=答：游览答：游览的时间的时间占二分之一。占二分之一。3.五（1）班同学去革命老区参观，共用去了课本第100页 54.用分数表示自己每天各项活动所用的时间占一天的多少，再用分数表示自己每天各项活动所用的时间占一天的多少，再提问并解答。提问并解答。课本课本第第100页页 练习二十五练习二十五我每天休息的我每天休息的时间占时间占在校学习的是间占在校学习的是间占在家学习的是间占在家学习的是间占其他其他，61121我算的是锻炼的时间。我算的是锻炼的时间。同学们课后统计，并提问解答。同学们课后统计，并提问解答。4.用分数表示自己每天各项活动所用的时间占一天的多少，再提65.在在课本课本第第100页页 练习二十五练习二十五里填上合适的运算符号。里填上合适的运算符号。3214314332+=+7374+212173+74()=+5.在课本第100页 练习二十五里填上合适的运算符号。376.填数。填数。课本课本第第100页页 练习二十五练习二十五98911813157+31-1326521452645116.填数。课本第100页 练习二十五989118131587.在括号里填上适当的数，使等式成立。在括号里填上适当的数，使等式成立。课本课本第第101页页 练习二十五练习二十五2141+=()()21+109101+6161+101()+=()()41+121()43+=125()+121()()()+()()()()()1491051214347.在括号里填上适当的数，使等式成立。课本第101页 练98.*课本课本第第101页页 练习二十五练习二十五21211-=2131-=()()163141-=()()1124151-=()()120你能发现什么？你能发现什么？x1y1-=y xy-x我发现：我发现：或者：或者：n1n+11n(n+1)1-=（x，y，n 0）8.*课本第101页 练习二十五21211-=2131-108.*课本课本第第101页页 练习二十五练习二十五21211-=2131-=()()163141-=()()1124151-=()()120用你的发现计算下面这道题。用你的发现计算下面这道题。2161+121201+2161+121201+21=1-2131-+3141-+4151-+21=(1-2131-+(3141-+(4151-+()51=1-54=8.*课本第101页 练习二十五21211-=2131-119.*把把6个同样大小的苹果平均分给个同样大小的苹果平均分给8个孩子，可以怎样分？每个孩子，可以怎样分？每个孩子分得这些苹果的几分之几？个孩子分得这些苹果的几分之几？课本课本第第101页页 练习二十五练习二十五（2）将将6个苹果平均分成个苹果平均分成8份份，每个孩子每个孩子分得分得1份，因此每个孩份，因此每个孩（1）将）将6个个苹果苹果平均切成平均切成8份，每个孩子分得份，每个孩子分得 6843（个）。（个）。=81。子分得这些苹果的子分得这些苹果的9.*把6个同样大小的苹果平均分给8个孩子，可以怎样分？每1210.*在右边的在右边的课本课本第第101页页 练习二十五练习二十五里填上适当的数，使每个正方形四个角上的数里填上适当的数，使每个正方形四个角上的数加起来等于加起来等于1。103201415120352101207209411-103201-205=1-206201-208=52=411-5152-205=1-204208-203=1031-5251-103=1-104102-101=207=411-103101-205=1-206202-2071-201203-209=10.*在右边的课本第101页 练习二十五里填上适当的数13课本课本第第101页页课本第101页141234567把七巧板平均分成把七巧板平均分成16份份。图形图形1占占4份，即份，即16441=。图形图形2占占4份，即份，即16441=。图形图形4占占2份，即份，即16281=。图形图形6占占2份，即份，即16281=。图形图形7占占2份，即份，即16281=。图形图形3占占1份，即份，即161。图形图形5占占1份，即份，即161。每个图形的面积占正方形的几分之几？每个图形的面积占正方形的几分之几？1234567把七巧板平均分成16份。图形1占4份，即164151234567把七巧板平均分成把七巧板平均分成16份份。图形图形3、4、5共共占占4份，即份，即16441=。图形图形7和和4共共占几分之几？占几分之几？图形图形7和和4共占共占4份，即份，即16441=。图形图形3、4、5共占几分之几？共占几分之几？1234567把七巧板平均分成16份。图形3、4、5共占4份16