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长郡中学长郡中学20132013届高三月考(三)届高三月考(三)语文语文 一、语言文字运用一、语言文字运用(12(12分,每小题分,每小题3 3分分)1 1下面词语中加点的字,读音全部正确的一项是下面词语中加点的字,读音全部正确的一项是 A A酒馔酒馔(zhun)(zhun)邂逅(邂逅(xixi)浅尝辄止浅尝辄止(zh)(zh)大笔如椽大笔如椽(yun)(yun)B B渲染渲染(xin)(xin)难堪(难堪(knkn)卓有成效卓有成效(zhu)(zhu)绿林好汉绿林好汉(l)(l)C C尺牍尺牍(d)(d)楔子(楔子(xixi)咫尺天涯咫尺天涯(zh)(zh)厉兵秣马厉兵秣马(m)(m)D D拾掇拾掇(du)(du)倾轧(倾轧(zhzh)乳臭未干乳臭未干(chu)(chu)敷衍塞责敷衍塞责(s)(s)答案:答案:C C解析:解析:A A大笔如椽大笔如椽(chun)(chun);B B渲染渲染(xu(xun)n);D.D.倾轧(倾轧(yy),乳臭未干),乳臭未干(xi)(xi)2 2下列词语中,下列词语中,没有没有错别字的一组是(错别字的一组是()A A有道是,欲盖弥张,如此明目张胆地嫁祸于天气,只能加深有道是,欲盖弥张,如此明目张胆地嫁祸于天气,只能加深民众对其试图刻意掩饰,推脱责任的猜疑。民众对其试图刻意掩饰,推脱责任的猜疑。B B星巴克在灵隐寺景区开店,引来网友热议,再渡让其成为众星巴克在灵隐寺景区开店,引来网友热议,再渡让其成为众矢之的,其最主要的原因,就是矢之的,其最主要的原因,就是“看简单了它是一杯咖啡,看复看简单了它是一杯咖啡,看复杂了它是一个文化符号杂了它是一个文化符号”。C.C.大学是思想的源泉,是国家的智库,也应该是社会的净土,大学是思想的源泉,是国家的智库,也应该是社会的净土,大学更应该进行一场常识教育。常识之可贵,不在其含义之高深,大学更应该进行一场常识教育。常识之可贵,不在其含义之高深,而在其价值之恒远。某种意义上,常识比知识更重要。而在其价值之恒远。某种意义上,常识比知识更重要。D D倍受关注的倍受关注的20122012年诺贝尔文学奖年诺贝尔文学奖1010月月1111日揭晓。瑞典文学院日揭晓。瑞典文学院诺贝尔奖评审委员会宣布,中国作家莫言摘获这一奖项。评委会诺贝尔奖评审委员会宣布,中国作家莫言摘获这一奖项。评委会称,莫言的作品称,莫言的作品“在幻觉现实主义中融和了民俗传奇、历史与当在幻觉现实主义中融和了民俗传奇、历史与当代性代性”,他本人也是当代第一流作家之一。,他本人也是当代第一流作家之一。答案:答案:C C解析:解析:A.A.欲盖弥欲盖弥彰彰 B.B.再再度度,D.D.备备受关注,融受关注,融合合3 3下列句子中加点的词语运用下列句子中加点的词语运用不恰当不恰当的一项是(的一项是()A.A.联大发言也好,召开记者会也罢,野田的种种表演恰如联大发言也好,召开记者会也罢,野田的种种表演恰如恶人恶人先告状先告状,正好昭示天下,日本政府无非是企图透过所谓,正好昭示天下,日本政府无非是企图透过所谓“国有化国有化”对其窃取行为进行对其窃取行为进行“漂白漂白”以完成以完成“内部销赃内部销赃”。B B自自20112011年年6 6月月3030日成立以来,贵州教育发展基金会遭遇日成立以来,贵州教育发展基金会遭遇“零零捐助捐助”尴尬,发出千余封邀请函无一回应。负责同志表示,希望尴尬,发出千余封邀请函无一回应。负责同志表示,希望社会公众不要对公益慈善机构社会公众不要对公益慈善机构一棒子打死一棒子打死,多伸出援助之手,用,多伸出援助之手,用爱心为贫困学子撑起一片蓝天。爱心为贫困学子撑起一片蓝天。C.C.目前我国经济趋稳的基础尚不牢固,一些不确定因素还可能目前我国经济趋稳的基础尚不牢固,一些不确定因素还可能带来新的冲击,下行压力仍然较大,对此必须高度重视,不可带来新的冲击,下行压力仍然较大,对此必须高度重视,不可等等闲视之闲视之。D D20072007年嫦娥奔月,年嫦娥奔月,20082008年神七升空,年神七升空,20092009年中俄开展火星联年中俄开展火星联合探测,合探测,20122012年年“夸父计划夸父计划”中国太空探测计划正以前所未中国太空探测计划正以前所未有的速度往前推进,真是有的速度往前推进,真是大快人心大快人心。答案:答案:D DA.A.恶人先告状:指坏人或理亏的人抢先诉说或歪曲事实出处。恶人先告状:指坏人或理亏的人抢先诉说或歪曲事实出处。B.B.一棒子打死:比喻认为没有丝毫可取之处而全盘否定。一棒子打死:比喻认为没有丝毫可取之处而全盘否定。C.C.等闲视之:把它看成平常的事,不预重视。等闲视之:把它看成平常的事,不预重视。D.D.大快人心:指坏人坏事受到惩罚或打击,使大家非常痛快。大快人心:指坏人坏事受到惩罚或打击,使大家非常痛快。4 4下列句子中,没有语病的一项是(下列句子中,没有语病的一项是()A.A.国际油价在第三季度之所以一改第二季度颓势出现大涨,主要国际油价在第三季度之所以一改第二季度颓势出现大涨,主要原因是全球央行的协调行动以及中东地区的紧张局势造成的。原因是全球央行的协调行动以及中东地区的紧张局势造成的。B B抗生素的分级使用,有利于医生规范用药,减轻患者就医负抗生素的分级使用,有利于医生规范用药,减轻患者就医负担担,更为重要的是能减少患者产生细菌耐药的程度更为重要的是能减少患者产生细菌耐药的程度,有利患者健康。有利患者健康。C.C.中国拥有航母之后,更具大国中国拥有航母之后,更具大国“气质和形象气质和形象”,特别是在当前,特别是在当前和今后一个时期内,中国与周边国家还存在海洋领土主权争端,无和今后一个时期内,中国与周边国家还存在海洋领土主权争端,无疑增大中国有效解决问题的筹码和力度。疑增大中国有效解决问题的筹码和力度。D D社会转型时期,新情况、新课题层出不穷,老问题、老矛盾社会转型时期,新情况、新课题层出不穷,老问题、老矛盾亦有新变化,这些必须依靠深入调研才能发掘、梳理、归纳、提炼、亦有新变化,这些必须依靠深入调研才能发掘、梳理、归纳、提炼、升华,最终产生滋养前行的智慧与力量。升华,最终产生滋养前行的智慧与力量。答案:答案:D DA.A.句式杂糅,删掉句式杂糅,删掉“主要原因主要原因”或或“造成的造成的”。B.B.搭配不当,搭配不当,“程度程度”改改“情况情况”。C.C.成分残缺,成分残缺,“无疑无疑”前加前加“航母的投入与使用航母的投入与使用”。二、文言文阅读(二、文言文阅读(22分。其中,选择题分。其中,选择题12分,每小题分,每小题3分;翻译题分;翻译题10分)分)阅读下面的的文言文,完成阅读下面的的文言文,完成5-8题。题。干山志干山志(元)杨维桢(元)杨维桢 华亭(华亭(古地名,即今松江县西,三国时陆逊受古地名,即今松江县西,三国时陆逊受封为华亭侯。后设华亭县。元代设松江府,治华亭,封为华亭侯。后设华亭县。元代设松江府,治华亭,19141914年改松江县。年改松江县。)地岸海()地岸海(靠近海靠近海),多平原大川,),多平原大川,其山之联络于三泖其山之联络于三泖mo(湖名,在松江以西,包括上湖名,在松江以西,包括上泖、中泖、下泖。阴:水之南、山之北称阴泖、中泖、下泖。阴:水之南、山之北称阴。)之阴。)之阴者十有三,名于海内者九,其一曰干山,又九之者十有三,名于海内者九,其一曰干山,又九之甲甲(九九座山里居首位的座山里居首位的)也。世传夫差王冢干将也。世传夫差王冢干将其其上上(相传吴相传吴王夫差把干将的墓冢立在这山上。王夫差把干将的墓冢立在这山上。),故名。,故名。其形首昂其形首昂脊弓脊弓(头昂着,背脊象弓头昂着,背脊象弓),肩髀,肩髀(大腿大腿)磊磊磊磊(分明,清分明,清清楚楚清楚楚)状马,又云天马。状马,又云天马。至正癸卯四月十有八日,洪生至正癸卯四月十有八日,洪生(姓洪的人姓洪的人)驾驾黑楼船黑楼船(有楼舱的大船有楼舱的大船)邀予出南关,邀予出南关,泛泛(漂浮漂浮)白白龙堆龙堆(泽名,在泖湖中泽名,在泖湖中)北行,过沈泾北行,过沈泾(今江苏青今江苏青浦沈巷镇,南连泖湖,三国时沈友居此,故名浦沈巷镇,南连泖湖,三国时沈友居此,故名),至皇父林,至皇父林(地名地名)西小溪。蛇行六七里,抵山西小溪。蛇行六七里,抵山麓。命麓。命(请,此喻穿鞋请,此喻穿鞋)谢公屐谢公屐(南朝宋诗人谢灵南朝宋诗人谢灵运创制的一种登山木鞋,上山时收起前齿,下运创制的一种登山木鞋,上山时收起前齿,下山时收起后齿山时收起后齿)蹑蹑(登登)峻磴峻磴(陡峭的山阶陡峭的山阶)。及。及半山麻松溪,丹室半山麻松溪,丹室(道家炼丹的地方道家炼丹的地方)道士郭常道士郭常作茗供作茗供(煮茶给作者等饮用煮茶给作者等饮用),题诗壁间。更肩,题诗壁间。更肩舆舆(人力抬扛的代步工具,类似轿子人力抬扛的代步工具,类似轿子)上绝上绝顶顶(山山的最高处的最高处),藉盘石踞坐,藉盘石踞坐(坐时两腿舒展伸直,坐时两腿舒展伸直,此谓随便坐此谓随便坐),俯视众山累累,如子立膝下,俯视众山累累,如子立膝下(众众山都像子女侍奉父母一样恭敬地立着山都像子女侍奉父母一样恭敬地立着)。佛宫佛宫(佛寺佛寺)老宇老宇(道观。道观。“老老”,指老子,道家奉,指老子,道家奉为祖师为祖师)离立离立(排列着排列着)于旁,瓦次于旁,瓦次(一行行屋瓦一行行屋瓦)鳞鳞鳞鳞(像鱼鳞一样像鱼鳞一样),杂出从树间。桑丘,杂出从树间。桑丘(长着桑长着桑树的山丘树的山丘)麦亩,连绵错绣麦亩,连绵错绣(像交错的锦绣像交错的锦绣),俨,俨然如辋川画苑然如辋川画苑(即辋谷川,在陕西蓝田南,以众即辋谷川,在陕西蓝田南,以众水汇聚如车辋环凑得名。唐代诗人王维晚年隐水汇聚如车辋环凑得名。唐代诗人王维晚年隐居在辋川别墅,有辋川集,吟咏辋川名胜,居在辋川别墅,有辋川集,吟咏辋川名胜,写景优美如画。此用其事,谓眼前所见景色,写景优美如画。此用其事,谓眼前所见景色,俨然像王维所写的辋川一幅幅名胜画。画苑:俨然像王维所写的辋川一幅幅名胜画。画苑:精美图画的汇集精美图画的汇集)也。也。鸟有婆饼焦者鸟有婆饼焦者,时声于,时声于耳。冷风锵耳。冷风锵(本为金玉相击的铿锵声,形容声音本为金玉相击的铿锵声,形容声音清脆悦耳清脆悦耳)然起松,雨滴衣帽,使人肌骨惨懔然起松,雨滴衣帽,使人肌骨惨懔。下山,生下山,生(指前述指前述“洪生洪生”)”)之外氏之外氏(舅家舅家)张张景良请移舟景良请移舟(坐船上路坐船上路),旋山,旋山(绕山而行绕山而行)而而北北若干步,斗折若干步,斗折(像北斗七星那样曲折拐弯像北斗七星那样曲折拐弯)三矢三矢地地(三箭的射程三箭的射程),怪石夹插,类,怪石夹插,类(像像)剖蚌剖蚌(剖开剖开的蚌壳的蚌壳)拔拔(突出突出)土特起,类跳狼躣土特起,类跳狼躣(q)豹,豹,木皆鸾木皆鸾(传说中类似凤凰的鸟传说中类似凤凰的鸟)回回(低翔低翔)凤翥凤翥(zhzh高飞高飞)。顶悬碧萝。顶悬碧萝(青翠的藤萝)青翠的藤萝)若缕索若缕索(绳子)绳子),下有轩四程,下有轩四程(程:(程:路程。笼统地说,路程。笼统地说,路途一歇为一程。路途一歇为一程。“四程四程”即谓歇了四回,表即谓歇了四回,表示有相当距离。这句是说,山下有座廊屋,约示有相当距离。这句是说,山下有座廊屋,约摸走四段路程,才到那里)摸走四段路程,才到那里),名碧萝窗。扫榻,名碧萝窗。扫榻就坐,窗洞开就坐,窗洞开(敞开)敞开),野香袭人,若术芝,野香袭人,若术芝(苍术或白术,多年生草本植物,茎根状,有苍术或白术,多年生草本植物,茎根状,有香气。芝:指白芷,有香气)香气。芝:指白芷,有香气)。良父良父(张景良之父)张景良之父)梓山公几八秩梓山公几八秩(将近八十将近八十岁)岁),扶藜,扶藜(藜茎所做的手杖)藜茎所做的手杖)出,肃客出,肃客(恭恭敬地接待客人)敬地接待客人),已而燕客于轩,复出子女罗,已而燕客于轩,复出子女罗拜拜(排列半圈集合拜见)排列半圈集合拜见)。公躬奉觞公躬奉觞(举杯)举杯)为为余余寿寿(祝酒),祝酒),予复觞之日:予复觞之日:“劫灰劫灰一吹一吹阅阅(经历,经过)经历,经过)十年无地不烬砾十年无地不烬砾(烧尽风化)烧尽风化)公独在不劫地又时公独在不劫地又时(时常)时常)与一辈高人韵士与一辈高人韵士(风韵之士)风韵之士)徜徉山水谓东南之庆人福地非耶徜徉山水谓东南之庆人福地非耶(东南地区人幸运、有福地,难道不是吗东南地区人幸运、有福地,难道不是吗)?”于是主客交欢,酒不计量,颓然就醉,不觉于是主客交欢,酒不计量,颓然就醉,不觉日在牖日在牖yuyu西西(太阳西下)太阳西下)。是日,宿东崦。是日,宿东崦 ynyn地名地名 曹氏曹氏(主人姓曹)(主人姓曹)玄修精舍玄修精舍(斋名(斋名“玄修玄修”的读书处所)。的读书处所)。明旦,奠明旦,奠(祭祀)(祭祀)云西处士云西处士(有才德而隐居不仕(有才德而隐居不仕之人)之人)墓,放舟山南,访金山卫墓,放舟山南,访金山卫(在今上海松江、金(在今上海松江、金山以南的海边。卫,明初于要害处设卫置军。据此,山以南的海边。卫,明初于要害处设卫置军。据此,本文当作于明初)本文当作于明初)饿夫、郑道士,不饿夫、郑道士,不值值(没有遇见)(没有遇见)。又沿流经石氏醉痴门邂逅又沿流经石氏醉痴门邂逅(未经约会而相遇)。(未经约会而相遇)。捉月捉月(玩月,形容月亮升起。农历四月十九,月亮升起当(玩月,形容月亮升起。农历四月十九,月亮升起当在晚上八点左右)在晚上八点左右)时,李份邀予饮蠢石轩笥时,李份邀予饮蠢石轩笥ss隐生,隐生,余谨陪饮,赋蠢石诗,书于东窗,夜乘月归,凡题某余谨陪饮,赋蠢石诗,书于东窗,夜乘月归,凡题某氏、某轩、某斋舍,凡若干所,入铁雅集氏、某轩、某斋舍,凡若干所,入铁雅集(即(即铁崖古乐府,作者的诗集)。铁崖古乐府,作者的诗集)。会稽会稽(作者籍贯山(作者籍贯山阴,古称会稽,今浙江绍兴)阴,古称会稽,今浙江绍兴)抱遗叟抱遗叟(作者的号)(作者的号)杨杨维桢试老陆乐墨书。维桢试老陆乐墨书。【注】【注】干山:在上海松江县西北,相传春秋时吴干将干山:在上海松江县西北,相传春秋时吴干将在此铸剑。又名天马山。在此铸剑。又名天马山。谢公屐:南朝宋诗人谢灵运创制谢公屐:南朝宋诗人谢灵运创制的一种登山木鞋,上山时收起前齿,下山时收起后齿,蹑:登。的一种登山木鞋,上山时收起前齿,下山时收起后齿,蹑:登。峻磴:陡峭的山阶。峻磴:陡峭的山阶。婆饼焦:有一种水鸟,叫声像婆饼焦:有一种水鸟,叫声像“婆饼婆饼焦焦”。躣:跳。躣:跳。劫灰:佛教称世界遭大难为劫灰:佛教称世界遭大难为“坏劫坏劫”,起劫火毁坏世界,起火的灰烬就叫起劫火毁坏世界,起火的灰烬就叫“劫灰劫灰”。劫灰一吹:当指。劫灰一吹:当指12531253年起义军领袖张士诚占领今江浙一带的事情。年起义军领袖张士诚占领今江浙一带的事情。【作者】【作者】杨维桢杨维桢(12961370)(12961370),字廉夫,号东维子、铁字廉夫,号东维子、铁崖,山阴崖,山阴(今浙江绍兴今浙江绍兴)人。元末曾任江西儒学提举。人。元末曾任江西儒学提举。张士诚起事江南,累招不至。晚年居松江。明洪武二张士诚起事江南,累招不至。晚年居松江。明洪武二年,遣使征召修礼乐书,不就。他工诗能文,善草书。年,遣使征召修礼乐书,不就。他工诗能文,善草书。著作有东维子、铁崖文集等。著作有东维子、铁崖文集等。本篇录自陶宗仪编游志续编。它大约作于明本篇录自陶宗仪编游志续编。它大约作于明初。元末起义蜂起,作者避居松江,彷徨观望,寄情初。元末起义蜂起,作者避居松江,彷徨观望,寄情山水。但松江滨海水多而山少。于山是一座小山,山水。但松江滨海水多而山少。于山是一座小山,景致不多,作者也没有着力描摹形胜,而在船行纡绕景致不多,作者也没有着力描摹形胜,而在船行纡绕中显出水乡游趣,夸作唐代诗人王维中显出水乡游趣,夸作唐代诗人王维“辋川画苑辋川画苑”,恰当地表现了干山的特点。但作者经历战乱,以前朝恰当地表现了干山的特点。但作者经历战乱,以前朝遗老面临新朝初定,自怀清高而庆幸劫余,心悸未尽遗老面临新朝初定,自怀清高而庆幸劫余,心悸未尽而抉择未定,别有一种滋味在心头,因而游干山,意而抉择未定,别有一种滋味在心头,因而游干山,意在会友遣怀。两日游程,遇道士,会隐士,宿处士,在会友遣怀。两日游程,遇道士,会隐士,宿处士,访饿夫,经痴醉,显出干山仿佛荟萃遗世隐逸之流的访饿夫,经痴醉,显出干山仿佛荟萃遗世隐逸之流的幽僻胜境,而这小山也俨然深山大泽多龙虎之居。这幽僻胜境,而这小山也俨然深山大泽多龙虎之居。这显然寄托着作者当时的心情。本文写景采用勾勒渲染显然寄托着作者当时的心情。本文写景采用勾勒渲染手法,笔墨不多,而求传神写意,其原因即在此。手法,笔墨不多,而求传神写意,其原因即在此。5 5对下列各组句子中加点的词的解释,正确的一对下列各组句子中加点的词的解释,正确的一项是项是 ()A A其一曰干山,又九之其一曰干山,又九之甲甲也也 甲:天干的第一个甲:天干的第一个B B泛泛白龙堆北行,过沈泾白龙堆北行,过沈泾 泛:沿着,顺着泛:沿着,顺着C.C.公躬奉觞为余公躬奉觞为余寿寿 寿:祝寿、拜寿寿:祝寿、拜寿D.D.访金山卫饿夫、郑道士,不访金山卫饿夫、郑道士,不值值 值:遇见、会见值:遇见、会见 答案:答案:D D 解析:解析:本题考查文言实词。解题时应联系语境,本题考查文言实词。解题时应联系语境,据词推义。据词推义。A.A.甲:第一甲:第一,首位。首位。B.B.泛:漂浮。泛:漂浮。C.C.寿:祝酒、敬酒。寿:祝酒、敬酒。6 6下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是A A 世传夫差王冢干将世传夫差王冢干将其其上上 于乱石间择其一二扣之于乱石间择其一二扣之B B 旋山旋山而而北若干步北若干步 籍吏民,封府库,籍吏民,封府库,而而待将军待将军C C 野香袭人,野香袭人,若若术芝术芝 每览昔人兴感之由,每览昔人兴感之由,若若合一契合一契D D 公躬奉觞公躬奉觞为为余寿余寿 卒相与欢,卒相与欢,为为刎颈之交刎颈之交答案:答案:C C(若:像,好似)(若:像,好似)解析:解析:A.A.“其其”:代词,这:代词,这/代词,其中的。代词,其中的。B B“而而”:连词,表修饰:连词,表修饰 /连词,表目的。连词,表目的。D D“为为”:介词,给、替:介词,给、替 /动词,成为。动词,成为。7 7下列各句对原文的理解与分析,不正确的一项是(下列各句对原文的理解与分析,不正确的一项是()A.A.本文是一篇游记,两日游程,遇道士,会隐士,奠处士,访俄夫,本文是一篇游记,两日游程,遇道士,会隐士,奠处士,访俄夫,经醉痴门,显出干山仿佛就是荟萃遗失隐逸之流的幽僻胜境。经醉痴门,显出干山仿佛就是荟萃遗失隐逸之流的幽僻胜境。B.B.干山是一座小山,景致不多,作者也没有着力描摹形胜干山是一座小山,景致不多,作者也没有着力描摹形胜 ,而在,而在船行纡绕中显出水乡游趣,认为其与唐代诗人王维船行纡绕中显出水乡游趣,认为其与唐代诗人王维“辋川画苑辋川画苑”相相似,恰当地表现了干山的特点。似,恰当地表现了干山的特点。C C本文结构严谨,每天的游程随时间的推移而展开,空间上,作本文结构严谨,每天的游程随时间的推移而展开,空间上,作者采用移步换景之法,从不同的位置和视点介绍干山的风姿。同时,者采用移步换景之法,从不同的位置和视点介绍干山的风姿。同时,文章安排详略得当,轻重得宜。文章安排详略得当,轻重得宜。D.D.作者笔下的干山带有感情色彩和政治色彩,那纯自然的景物因有作者笔下的干山带有感情色彩和政治色彩,那纯自然的景物因有了人的活动便带上了社会内涵。本文作者主要表达了对祖国山川的了人的活动便带上了社会内涵。本文作者主要表达了对祖国山川的向往和热爱之情。向往和热爱之情。答案:答案:D D解析:解析:主要情感是对隐逸生活的倾慕、赞美之情和痛恨战乱,主要情感是对隐逸生活的倾慕、赞美之情和痛恨战乱,渴望太平的心态,也有对祖国山川的向往和热爱之情。渴望太平的心态,也有对祖国山川的向往和热爱之情。8.8.下列文句断句正确的一项是()下列文句断句正确的一项是()A A劫灰一吹阅十年劫灰一吹阅十年/无地不烬砾公独无地不烬砾公独/在不劫地在不劫地/又时与一辈高人韵士又时与一辈高人韵士/徜徉山水徜徉山水/谓东南之庆人谓东南之庆人福地福地/非耶非耶B B劫灰一吹劫灰一吹/阅十年阅十年/无地不烬砾无地不烬砾/公独在不劫地公独在不劫地/又时与一辈高人韵士徜徉山水又时与一辈高人韵士徜徉山水/谓东南之庆人谓东南之庆人福地福地/非耶非耶C C劫灰一吹劫灰一吹/阅十年阅十年/无地不烬砾无地不烬砾/公独在公独在/不劫不劫地地/又时与一辈高人又时与一辈高人/韵士徜徉山水韵士徜徉山水/谓东南之庆谓东南之庆人福地人福地/非耶非耶D D劫灰一吹阅十年劫灰一吹阅十年/无地不烬砾无地不烬砾/公独在不劫地公独在不劫地/又时与又时与/一辈高人韵士徜徉山水谓东南之一辈高人韵士徜徉山水谓东南之/庆人庆人福地非耶福地非耶答案:答案:B B9 9把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10(10分分)(1)(1)其形首昂脊弓,肩髀磊磊状马,又云天马。(其形首昂脊弓,肩髀磊磊状马,又云天马。(3 3分)分)它的形状是头昂着,背脊像弓,肩部和大腿清清楚它的形状是头昂着,背脊像弓,肩部和大腿清清楚楚像马一楚像马一 样,因此又叫天马山。样,因此又叫天马山。关键词:首昂脊弓、磊磊、状。关键词:首昂脊弓、磊磊、状。(2)(2)鸟有婆饼焦者,时声于耳。冷风锵然起松,雨滴衣帽,使人鸟有婆饼焦者,时声于耳。冷风锵然起松,雨滴衣帽,使人肌骨惨懔惨懔。肌骨惨懔惨懔。(3 3分)分)有一种叫声像有一种叫声像“婆饼焦婆饼焦”的鸟,时时在耳边鸣叫。的鸟,时时在耳边鸣叫。冷风从松林吹出,声音清脆悦耳,雨水滴在衣帽上,让冷风从松林吹出,声音清脆悦耳,雨水滴在衣帽上,让人感觉肌肉骨头都冷人感觉肌肉骨头都冷 透了。透了。关键词:有关键词:有者,锵然,起(于)松,惨懔者,锵然,起(于)松,惨懔(3)(3)良父梓山公几八秩,扶藜出,肃客,已而燕客于轩,复出子女良父梓山公几八秩,扶藜出,肃客,已而燕客于轩,复出子女罗拜。(罗拜。(4 4分)分)张景良的父亲梓山公将近张景良的父亲梓山公将近8080岁,扶着藜杖出门恭敬地岁,扶着藜杖出门恭敬地接待客人,然后在轩中宴请宾客,又让子女们来排列半接待客人,然后在轩中宴请宾客,又让子女们来排列半圈集合拜见圈集合拜见。关键词:秩,肃客,燕,已而,罗拜关键词:秩,肃客,燕,已而,罗拜 三、古代诗歌鉴赏和古诗文默写(三、古代诗歌鉴赏和古诗文默写(1313分)分)10.10.阅读下面一首宋词,完成题目。(阅读下面一首宋词,完成题目。(8 8分)分)青玉案青玉案 曹组曹组 碧山锦树明秋霁。路转陡、疑无地。忽有人家碧山锦树明秋霁。路转陡、疑无地。忽有人家临曲水。竹篱茅舍,酒旗沙岸,一簇成村市。临曲水。竹篱茅舍,酒旗沙岸,一簇成村市。凄凉只恐乡心起。凤楼远、回头谩凄凉只恐乡心起。凤楼远、回头谩凝睇。何凝睇。何处今宵孤馆里。一声征雁,半窗残月,总是离人处今宵孤馆里。一声征雁,半窗残月,总是离人泪。泪。【注】【注】谩:徒然、空自。谩:徒然、空自。(1 1)上片后四句写景,却景中含情,试结合具)上片后四句写景,却景中含情,试结合具体诗句简要说明其中包含哪些感情?(体诗句简要说明其中包含哪些感情?(4 4分)分)答:答:有忽然看到临水人家的惊喜之情,有忽然看到临水人家的惊喜之情,有宁静安详的烟村给词人带来的一种有所依托有宁静安详的烟村给词人带来的一种有所依托的温暖和慰藉之情,的温暖和慰藉之情,也有因眼前如画的烟村,而触发的词人思乡之也有因眼前如画的烟村,而触发的词人思乡之情。情。(4 4分,三种情感分,三种情感3 3分,结合诗句分,结合诗句1 1分)分)(2 2)“碧山锦树明秋霁碧山锦树明秋霁”的景物描写与整首词的的景物描写与整首词的情感是否一致?这样写有什么作用?(情感是否一致?这样写有什么作用?(4 4分)分)答:答:不一致。(不一致。(1 1分)分)首句描写的是一幅欢快亮色的秋山行旅图,首句描写的是一幅欢快亮色的秋山行旅图,此词意在抒写旅愁,却于开头弹出一串欢快的音此词意在抒写旅愁,却于开头弹出一串欢快的音符,以形成节奏的变化和情绪的跌宕。符,以形成节奏的变化和情绪的跌宕。(答出(答出“以乐景衬哀情以乐景衬哀情”亦可得分。)亦可得分。)11.11.古诗文默写。(古诗文默写。(5 5分,每空分,每空1 1分)分)(1 1)映阶碧草自春色映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。,隔叶黄鹂空好音。(杜甫蜀相杜甫蜀相 )(2 2)海客谈瀛洲,)海客谈瀛洲,烟涛微茫信难求烟涛微茫信难求。越人语天。越人语天姥,姥,云霞明灭或可睹云霞明灭或可睹。(。(李白梦游天姥吟留李白梦游天姥吟留别)别)(3 3)是臣尽节于陛下之日长,)是臣尽节于陛下之日长,报养刘之日短也报养刘之日短也。乌鸟私情乌鸟私情,愿乞终养。(李密陈情表),愿乞终养。(李密陈情表)四、现代文(实用类)阅读(四、现代文(实用类)阅读(1010分。其中,选做题分。其中,选做题6 6分,分,每小题每小题3 3分;填空题分;填空题4 4分)分)阅读下面的文字,完成阅读下面的文字,完成12-1412-14题。题。开普勒开普勒-22b-22b:首颗被证实的:首颗被证实的“地球二号地球二号”在遥远未来的某一个时间在遥远未来的某一个时间,地球也许真的会毁灭地球也许真的会毁灭,如果这一刻真的到来如果这一刻真的到来,人类还能到哪里去?这恐怕是人类还能到哪里去?这恐怕是让人类探索太空的源动力。让人类探索太空的源动力。现在现在,太空深处传来了好消息太空深处传来了好消息,首颗位于首颗位于“宜居带宜居带”的行星在太阳系外被证实的行星在太阳系外被证实,这一发现这一发现,被称为被称为“发现发现地球的地球的双胞胎双胞胎之旅上的一个重要里程碑之旅上的一个重要里程碑”。2011 2011年年1212月月5 5日,美国宇航局宣布,通过开普勒日,美国宇航局宣布,通过开普勒太空望远镜项目证实太阳系外第一颗太空望远镜项目证实太阳系外第一颗“类似地球的类似地球的”、“可适合居住可适合居住”的行星。该行星距地球约的行星。该行星距地球约600600光年,光年,体积是地球的体积是地球的2.42.4倍,体积介于海王星与地球之间,倍,体积介于海王星与地球之间,在所属恒星系与地球在太阳中的位置相似,每在所属恒星系与地球在太阳中的位置相似,每290290天天环绕一颗比太阳稍小一点的恒星运转一周。环绕一颗比太阳稍小一点的恒星运转一周。科学家推测,这颗星球表面可能由科学家推测,这颗星球表面可能由“海洋海洋覆盖覆盖”,行星的表面温度约为,行星的表面温度约为7070华氏度(相当华氏度(相当于于2121摄氏度),这意味着,这颗星球的温度或摄氏度),这意味着,这颗星球的温度或许适宜生命生存。它是迄今发现的最小且表面许适宜生命生存。它是迄今发现的最小且表面最可能存在液态水的行星。最可能存在液态水的行星。这颗行星被命名为这颗行星被命名为“开普勒开普勒22b”22b”。开普勒太空望远镜项目首席科学家娜塔利开普勒太空望远镜项目首席科学家娜塔利巴塔利亚说,巴塔利亚说,“开普勒开普勒22b”22b”的的“海洋海洋”也许与地球海洋相同,太阳系中没有与也许与地球海洋相同,太阳系中没有与“开普开普勒勒22b”22b”体积相近的行星,暂无法比对研究,体积相近的行星,暂无法比对研究,还不知道星球上哪里是岩石,哪里是水,哪里还不知道星球上哪里是岩石,哪里是水,哪里是冰。是冰。这一发现是否就意味着人类真的找到第二颗这一发现是否就意味着人类真的找到第二颗地球?地球?“开普勒开普勒”的使命的使命 先说先说“开普勒项目开普勒项目”。开普勒是人类第一个用于探。开普勒是人类第一个用于探测太阳系外类地行星的飞行器,于美国东部时间测太阳系外类地行星的飞行器,于美国东部时间20092009年年u3u3月月6 6日日2222时时4949分分5757秒秒465465毫秒,从美国佛罗里达州毫秒,从美国佛罗里达州卡纳维尔角空军基地卡纳维尔角空军基地17B17B发射台发射升空。发射台发射升空。在为期至少三年半的任务期内,开普勒太空望远镜在为期至少三年半的任务期内,开普勒太空望远镜将对天鹅座和天琴座中大约将对天鹅座和天琴座中大约1515万颗恒星系统展开观测,万颗恒星系统展开观测,以寻找类地行星和生命存在的迹象。以寻找类地行星和生命存在的迹象。实际上,迄今为止,开普勒在它监测的这些数量庞实际上,迄今为止,开普勒在它监测的这些数量庞大的恒星周围,共发现了大的恒星周围,共发现了23262326颗疑似颗疑似“类地行星类地行星”的的候选者,其中大小与地球接近的有候选者,其中大小与地球接近的有207207颗,超级地球颗,超级地球有有680680颗,海王星大小的颗,海王星大小的11811181颗,木星大小的颗,木星大小的203203颗,颗,还有还有5555颗比木星更大。颗比木星更大。而在这些发现的系外行星中,科学家认为其中绝大而在这些发现的系外行星中,科学家认为其中绝大多数不具有适居性。多数不具有适居性。对于任何动物、植物以至于微生物来说,都会有对于任何动物、植物以至于微生物来说,都会有一个最适合其生存的地带。如果我们把地球上所有生一个最适合其生存的地带。如果我们把地球上所有生物以及它们在不同演化阶段所需要的不同条件加以总物以及它们在不同演化阶段所需要的不同条件加以总结,再将这些条件扩展到所需行星的条件、太阳的条结,再将这些条件扩展到所需行星的条件、太阳的条件甚至是恒星系的条件等,就有了件甚至是恒星系的条件等,就有了“宇宙宜居带宇宙宜居带”的的概念。概念。根据根据NASANASA的定义,处于的定义,处于“宜居带宜居带”的行星,意味的行星,意味着一颗行星与母星保持适当距离,进而为它表面存在着一颗行星与母星保持适当距离,进而为它表面存在液态水提供条件。恒星传递给行星的热量适中,行星液态水提供条件。恒星传递给行星的热量适中,行星既不会太热也不会太冷。这一距离会根据母恒星的状既不会太热也不会太冷。这一距离会根据母恒星的状态而改变,恒星散发热量多亮度高,这个距离就较远,态而改变,恒星散发热量多亮度高,这个距离就较远,恒星散发热量小,这个距离就较近。恒星散发热量小,这个距离就较近。“宜居带宜居带”行星行星的表面温度大约介于零下的表面温度大约介于零下1717摄氏度至摄氏度至9393摄氏度之间。摄氏度之间。以太阳系为例,太阳系共有以太阳系为例,太阳系共有8 8颗行星,只有地球上颗行星,只有地球上存在宜人的气温,使水能以液态形式长期存在于地表存在宜人的气温,使水能以液态形式长期存在于地表之上。根本原因在于,地球到太阳的距离既不太近,之上。根本原因在于,地球到太阳的距离既不太近,也不太远,接受到的太阳辐射刚刚好。太阳周围能够也不太远,接受到的太阳辐射刚刚好。太阳周围能够满足这一条件的区域,就被称为满足这一条件的区域,就被称为“宜居带宜居带”。科学家还告诉我们,一颗行星上要有生命存在,科学家还告诉我们,一颗行星上要有生命存在,除了必须要满足到中心恒星的距离、行星本身的类除了必须要满足到中心恒星的距离、行星本身的类型和大小这三个条件之外,它周围的环境对能否演型和大小这三个条件之外,它周围的环境对能否演化出生命也起到决定性作用。一个行星系所具有的化出生命也起到决定性作用。一个行星系所具有的巨型气态行星的数目就是一个重要条件。在我们的巨型气态行星的数目就是一个重要条件。在我们的太阳系中,木星和土星均属于巨型气态行星,它们太阳系中,木星和土星均属于巨型气态行星,它们具有很大的质量,实际上充当着地球的具有很大的质量,实际上充当着地球的“保镖保镖”。它们如同它们如同“棒球手套棒球手套”一样抵挡了彗星对地球的侵一样抵挡了彗星对地球的侵袭,能够偏离或者吸引可能碰撞地球的彗星。袭,能够偏离或者吸引可能碰撞地球的彗星。美国航天局称,在开普勒太空望远镜项目发现美国航天局称,在开普勒太空望远镜项目发现的的“类地行星类地行星”的候选者中,已的候选者中,已“锁定锁定”了超过了超过10001000颗可能适宜申请居住的星球,最新公布的行星颗可能适宜申请居住的星球,最新公布的行星候选者中,可能有候选者中,可能有4848颗位于颗位于“宜居带宜居带”中,而中,而“开开普勒普勒22b”22b”是首颗被证实位于是首颗被证实位于“类太阳恒星宜居带类太阳恒星宜居带”中的行星,并非是中的行星,并非是“发现的首颗宜居行星发现的首颗宜居行星”。地球人也许真的并不孤独地球人也许真的并不孤独 开普勒太空望远镜开普勒太空望远镜20092009年年3 3月就已经观测到这颗月就已经观测到这颗星球。但按美国航天局规定,太空望远镜需观测到行星球。但按美国航天局规定,太空望远镜需观测到行星星“凌日凌日”(指在观测者角度观察,行星从其母恒星(指在观测者角度观察,行星从其母恒星前面经过的现象)三次,方可将它定义为行星。前面经过的现象)三次,方可将它定义为行星。NASA NASA艾姆斯研究中心艾姆斯研究中心“开普勒开普勒”小组首席研究员小组首席研究员威廉博威廉博努茨基说:努茨基说:“这颗行星的发现,是命运之神这颗行星的发现,是命运之神的眷顾。就在我们宣布航天器已经完成部署的三天以的眷顾。就在我们宣布航天器已经完成部署的三天以后,我们捕获了这颗行星的第一次运行过程。在后,我们捕获了这颗行星的第一次运行过程。在20102010年的假日季节,我们亲眼目击了第三次关键性的运行年的假日季节,我们亲眼目击了第三次关键性的运行过程。过程。”即便即便“开普勒开普勒-22b”-22b”真的适宜居住,科学家计算,真的适宜居住,科学家计算,人类乘坐现有宇宙飞船前往这颗星球需要花上人类乘坐现有宇宙飞船前往这颗星球需要花上22002200万万年,不过,正如发现年,不过,正如发现“开普勒开普勒-22b”-22b”行星的科学家艾行星的科学家艾伦伦波斯所言:波斯所言:“开普勒开普勒-22b-22b的发现,证明了地球人的发现,证明了地球人并不孤单,宇宙也许真的充满了各种生命体。并不孤单,宇宙也许真的充满了各种生命体。”12.12.根据文中信息,宜居星球必须具备的条件是根据文中信息,宜居星球必须具备的条件是 、和和 。答案:答案:液态水、适宜的温度、周围具有巨型气态行液态水、适宜的温度、周围具有巨型气态行星星 (4 4分,答对分,答对1 1点得点得1 1分,答对分,答对3 3点得点得4 4分)分)13.13.阅读文章内容,选出下列说法中阅读文章内容,选出下列说法中不正确不正确的一的一项(项()A.A.人类探索太空的源动力主要是一旦地球真毁灭人类探索太空的源动力主要是一旦地球真毁灭时为人类提前寻找未来可以生存的空间。时为人类提前寻找未来可以生存的空间。B.“B.“开普勒开普勒-22b”-22b”是一颗有适宜生命生存的温是一颗有适宜生命生存的温度和液态水的行星,是人类在太阳系外发现的度和液态水的行星,是人类在太阳系外发现的首颗首颗“宜居行星宜居行星”。C.C.在太阳系的在太阳系的8 8颗行星中,只有地球处于其颗行星中,只有地球处于其“宜宜居带居带”上,能满足人类生存的条件。上,能满足人类生存的条件。D.“D.“开普勒开普勒-22b”-22b”的发现和证实历时将近的发现和证实历时将近3 3年,年,科学家们至少观测到了它科学家们至少观测到了它3 3次次“凌日凌日”。答案:答案:B.B.不是首颗被发现不是首颗被发现“宜居行星宜居行星”,而是首颗被证,而是首颗被证实的实的“宜居行星宜居行星”。14.14.根据原文信息,下列推断根据原文信息,下列推断不正确不正确的一项(的一项()A.A.人类探索太空的源动力主要是一旦地球真毁灭人类探索太空的源动力主要是一旦地球真毁灭时为人类提前寻找未来可以生存的空间。时为人类提前寻找未来可以生存的空间。B.“B.“开普勒开普勒-22b”-22b”是一颗有适宜生命生存的温是一颗有适宜生命生存的温度和液态水的行星,是人类在太阳系外发现的度和液态水的行星,是人类在太阳系外发现的首颗首颗“宜居行星宜居行星”。C.C.在太阳系的在太阳系的8 8颗行星中,只有地球处于其颗行星中,只有地球处于其“宜宜居带居带”上,能满足人类生存的条件。上,能满足人类生存的条件。D.“D.“开普勒开普勒-22b”-22b”的发现和证实历时将近的发现和证实历时将近3 3年,年,科学家们至少观测到了它科学家们至少观测到了它3 3次次“凌日凌日”。答案:答案:B.B.不是首颗被发现不是首颗被发现“宜居行星宜居行星”,而是首颗被证,而是首颗被证实的实的“宜居行星宜居行星”。15.15.阅读文章内容,选出下列说法中阅读文章内容,选出下列说法中不正确不正确的一项(的一项()A.“A.“开普勒开普勒-22b”-22b”的发现,说明在宇宙中,地球生物的发现,说明在宇宙中,地球生物也许并非唯一的生命,在其他星系中也可能存在着多也许并非唯一的生命,在其他星系中也可能存在着多种生命体。种生命体。B.B.只要符合了不同生命体演化的不同阶段的条件,在只要符合了不同生命体演化的不同阶段的条件,在不同星系中都可能会有不同星系中都可能会有“宜居带宜居带”,即,即“宇宙宜居带宇宙宜居带”。C.C.证实证实“开普勒开普勒-22b”-22b”宜居条件,只是具有科研价值,宜居条件,只是具有科研价值,要真正应对未来地球消亡的问题,人类还需继续研究,要真正应对未来地球消亡的问题,人类还需继续研究,寻找颗成功实现移居的寻找颗成功实现移居的“地球二号地球二号”。D.D.如果人类移居如果人类移居“开普勒开普勒-22b”-22b”得以实现,人们生活得以实现,人们生活的每年的时间将比地球上生活的每年的时间长。的每年的时间将比地球上生活的每年的时间长。答案:答案:D.D.是比地球上生活的每年的时间短。是比地球上生活的每年的时间短。五、现代文(文学类)阅读(五、现代文(文学类)阅读(2121分)分)阅读下面的文章,完成阅读下面的文章,完成15-1815-18题。题。叶笛叶笛 缪崇群缪崇群 我没有听过芦笙是一种什么音调我没有听过芦笙是一种什么音调,却曾读过关于吹却曾读过关于吹芦笙的故事;不过内容也不大记得清楚了芦笙的故事;不过内容也不大记得清楚了,好象与纤纤好象与纤纤玉手打钢琴玉手打钢琴,或是大珠小珠落玉盘的那般雅乐无关或是大珠小珠落玉盘的那般雅乐无关,而是而是一种充满了田野气,落落大方的原始的呼号。我想属于一种充满了田野气,落落大方的原始的呼号。我想属于所谓所谓“天籁天籁”范畴之内的范畴之内的,应该包括着芦笙和吹芦笙这应该包括着芦笙和吹芦笙这一类的故事。自然一类的故事。自然,更好的如山歌更好的如山歌,打夯,拉纤,力士们打夯,拉纤,力士们那种吭唷曲那种吭唷曲 这里的牛这里的牛,在颈上所系的那种铁铃铛的丁冬声响在颈上所系的那种铁铃铛的丁冬声响,也似乎是自然在奏着牧歌也似乎是自然在奏着牧歌,叙说着牧歌里的故事。我爱叙说着牧歌里的故事。我爱好牧歌好牧歌,所以也爱好石屏如同是在牧歌里的一个地方所以也爱好石屏如同是在牧歌里的一个地方,这这里没有芦笙里没有芦笙,我却常常听到吹叶子的我却常常听到吹叶子的我叫它叶笛我叫它叶笛,我我想大致和芦笙也很相近罢。想大致和芦笙也很相近罢。云南通志里有一段关于石屏的记云南通志里有一段关于石屏的记载说载说:“少年子弟,暮夜游行巷闾间,吹芦笙或吹树少年子弟,暮夜游行巷闾间,吹芦笙或吹树叶子,声韵之中,皆寄情言,用相呼召。叶子,声韵之中,皆寄情言,用相呼召。”引证本可到此为止,为使我的牧歌故引证本可到此为止,为使我的牧歌故事生根,那下面原有的两句,也应该补足:事生根,那下面原有的两句,也应该补足:“嫁娶之夕,私夫悉来相送;既嫁有犯嫁娶之夕,私夫悉来相送;既嫁有犯,男男子格杀勿论。子格杀勿论。”照原文上看来,原始的爱,似乎已经照原文上看来,原始的爱,似乎已经钉上私占的铁记了,不,谁能说爱不也是从一钉上私占的铁记了,不,谁能说爱不也是从一种血淋淋的斗争中得来的?男子杀掉一个要求种血淋淋的斗争中得来的?男子杀掉一个要求爱的妻子,或是自己被遭嫉而杀于他人之手,爱的妻子,或是自己被遭嫉而杀于他人之手,这是罪过吗?牧歌也是饱含着悲剧的成分的。这是罪过吗?牧歌也是饱含着悲剧的成分的。来到这么一个地方我竟不会吹叶子来到这么一个地方我竟不会吹叶子并并不是希冀着杀谁或被谁杀死不是希冀着杀谁或被谁杀死,或寄什么情言或寄什么情言甚至于怎样把叶子吹响甚至于怎样把叶子吹响,我也不甚体会我也不甚体会,真是抱真是抱憾极了!仿佛把一片绿绿的树叶子夹在手逢和憾极了!仿佛把一片绿绿的树叶子夹在手逢和唇间边吹边唱着唇间边吹边唱着,于是呜呜地似鸣似诉地道出一于是呜呜地似鸣似诉地道出一只歌只歌,一首诗一首诗,不不,传出他的情音。传出他的情音。这种声音会把人带进芦笙的故事里去,所这种声音会把人带进芦笙的故事里去,所以我才把它叫做叶笛。以我才把它叫做叶笛。每次听见年轻的人们吹起树叶子每次听见年轻的人们吹起树叶子,我便知我便知道不是课毕就是假日了,那声响给我带来了松道不是课毕就是假日了,那声响给我带来了松闲和愉快。我探首窗外,望见树叶和树叶间隙闲和愉快。我探首窗外,望见树叶和树叶间隙的蓝天,睁着无数无数的蓝色的眼。我好象已的蓝天,睁着无数无数的蓝色的眼。我好象已经把心身安顿在一个歌谣的世界里,原始的呼经把心身安顿在一个歌谣的世界里,原始的呼号,在招徕着原始的爱抚。号,在招徕着原始的爱抚。为爱情被杀的为爱情被杀的,谁敢断定他的心灵已经死亡?爱,不是谁敢断定他的心灵已经死亡?爱,不是已经渗透了每一片树叶子,使它们绿油油的发着生已经渗透了每一片树叶子,使它们绿油油的发着生,生生,生的微光吗?它不说话,却紧贴着无数男子的嘴唇生的微光吗?它不说话,却紧贴着无数男子的嘴唇,悠悠悠地吟诵了他的欲求和失望的历程。悠地吟诵了他的欲求和失望的历程。有一次在一个热闹的集会里有一次在一个热闹的集会里,“吹叶子吹叶子”也占了一个精彩也占了一个精彩的节目。当演讲的节目。当演讲,唱歌唱歌,舞蹈舞蹈.之后之后,那两个我平时看那两个我平时看着极沉默的学生着极沉默的学生,起来表演吹叶子了。不像吹,不像唱,起来表演吹叶子了。不像吹,不像唱,也不像歌和诉也不像歌和诉.那颤颤的音调,正好像微波轻轻击那颤颤的音调,正好像微波轻轻击着寄寄无人的花香草长的岸缘似的着寄寄无人的花香草长的岸缘似的,也好象为我也好象为我 打开打开了一重门了一重门,我又望见门外的青春了我又望见门外的青春了。在这里我本是在这里我本是“先生先生”,可是我不曾即兴地对他们说教着可是我不曾即兴地对他们说教着一堂一堂人生的课程人生的课程。青春时代的一切青春时代的一切,不管是欢愉还是苦闷不管是欢愉还是苦闷,那都是生命中那都是生命中的一种绝响的一种绝响,不再重复也不能重复了。男性的爱可以使不再重复也不能重复了。男性的爱可以使每一片树叶子发着响声每一片树叶子发着响声,女人们女人们花么花么?一阵风间一阵风间,一一眨眼时眨眼时,已经飘零满地了。已经飘零满地了。【注】本文写于抗战年代,云南石屏地处抗战大后方。【注】本文写于抗战年代,云南石屏地处抗战大后方。15.15.阅读文章,回答下面的问题:阅读文章,回答下面的问题:(1 1)理解)理解“我想属于所谓我想属于所谓天籁天籁范畴之内的范畴之内的,应该包括着芦笙和吹芦笙这一类的故事应该包括着芦笙和吹芦笙这一类的故事”一句一句中中“天籁天籁”的内涵。(的内涵。(3 3分)分)答:答:“天籁天籁”是指天籁之音,(是指天籁之音,(1 1分)是抛开了分)是抛开了一切附加的因素,(一切附加的因素,(1分分)真实地表达着人们)真实地表达着人们最朴素的感情的古朴的音乐。(最朴素的感情的古朴的音乐。(1 1分)分)(2 2)理解)理解“也好象为我打开了一重门也好象为我打开了一重门,我又望见我又望见门外的青春了门外的青春了”在文中的含义。(在文中的含义。(4 4分)分)答:答:表明作者的向往始终放在野外,放在那充表明作者的向往始终放在野外,放在那充满泥土气息,(满泥土气息,(2 2分)足以使柔弱萎靡的人振分)足以使柔弱萎靡的人振作起来的原始的充沛的精神活力上。(作起来的原始的充沛的精神活力上。(2 2分)分)16.16.作者引用云南通志的记载有什么作用作者引用云南通志的记载有什么作用?(?(4 4分)分)答案要点:答案要点:引用云南通志的记载极大地开阔了读者引用云南通志的记载极大地开阔了读者的视野;(的视野;(1 1分)分)把把“叶笛叶笛”和纯真的爱情联系在一起,突出和纯真的爱情联系在一起,突出了作者的了作者的“抱憾抱憾”之情;(之情;(2 2分)分)为下文的感情基调的变化作铺垫。(为下文的感情基调的变化作铺垫。(1 1分)分)17.17.文章多次写到听吹叶笛,请概括其中的情况文章多次写到听吹叶笛,请概括其中的情况并作简要分析。(并作简要分析。(4 4分)分)答:答:第一次听见年青人吹叶子,探首窗外,由含在第一次听见年青人吹叶子,探首窗外,由含在年青人唇间的一片叶子升华为无数树叶,由年年青人唇间的一片叶子升华为无数树叶,由年青人充满期待的眼睛幻化为无数青人充满期待的眼睛幻化为无数“蓝色的眼蓝色的眼”,过渡自然,设想奇丽,赋予这许多树叶以深,过渡自然,设想奇丽,赋予这许多树叶以深挚的爱和活泼的生命,让它们不断地吟诵出谁挚的爱和活泼的生命,让它们不断地吟诵出谁也杀不死的爱情之歌;(也杀不死的爱情之歌;(2 2分)分)第二次作者由外而内,实写了一次热闹的集会第二次作者由外而内,实写了一次热闹的集会上两个学生表演上两个学生表演“吹叶子吹叶子”的节目,随即又由的节目,随即又由内而外,热情地写道:内而外,热情地写道:“(吹叶子)(吹叶子)好象为我好象为我打开了一重门打开了一重门,我又望见门外的青春了。我又望见门外的青春了。”表达表达自己的感想。(自己的感想。(2 2分)分)18.“18.“可是我不曾即兴地对他们说教着一堂可是我不曾即兴地对他们说教着一堂人生人生的课程的课程”,作者所说的,作者所说的“人生的课程人生的课程”指什么指什么?对此,你有怎样的现实解读?(?对此,你有怎样的现实解读?(6 6分)分)答案要点:答案要点:观点观点:叶笛奏出的是青春的绝响,青春一去不:叶笛奏出的是青春的绝响,青春一去不复返。复返。观点观点:爱情在人类绵延进步中,是任何恶势力:爱情在人类绵延进步中,是任何恶势力也不能扼杀的。也不能扼杀的。观点观点:珍惜青年的生命。(:珍惜青年的生命。(3 3分,任选分,任选2 2点即可)点即可)联系生活展开。(联系生活展开。(3 3分)分)六、选做题(六、选做题(1919、2020题任选做一题,题任选做一题,1212分)分)19.19.阅读下面论语孟子选段,回答问题。(阅读下面论语孟子选段,回答问题。(1212分)分)子曰:子曰:“侍于君子有三愆侍于君子有三愆:言未及之而言谓之躁,言及之而不:言未及之而言谓之躁,言及之而不言谓之隐,未见颜色而言谓之瞽。言谓之隐,未见颜色而言谓之瞽。”论语论语季氏季氏【译文】【译文】孔子说:孔子说:“陪君子说话容易犯三种过错:话没有轮到陪君子说话容易犯三种过错:话没有轮到他说却说了,叫做急躁;话轮到他说却不说,叫隐瞒;未曾察他说却说了,叫做急躁;话轮到他说却不说,叫隐瞒;未曾察言观色就开口,叫做睁眼瞎。言观色就开口,叫做睁眼瞎。子曰:子曰:“可与言而不与之言,失人可与言而不与之言,失人;不可与言而与之言不可与言而与之言,失言。失言。知者不失人知者不失人,亦不失言。亦不失言。”论语论语卫灵公卫灵公【译文】【译文】孔子说:孔子说:“可以和他说的话,却不和他说,这就是失掉可以和他说的话,却不和他说,这就是失掉了朋友;不可以和他说的话,却和他说,这就是说错了话。真了朋友;不可以和他说的话,却和他说,这就是说错了话。真正智慧的人,(该说的时候直说,)既不失人,也不失言。正智慧的人,(该说的时候直说,)既不失人,也不失言。”孟孟子曰:子曰:“士未可以言而
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