趣味古诗课件

古诗文第一味古诗文第一味宝塔诗宝塔诗1.古诗文第一味1.呆 秀才吃长斋胡须满腮经书揭不开纸笔自己安排明年不请我自来 吴敬梓2.呆2.开 山满 桃山杏 山景好山 来山客看山 里山僧山客山 山中山路转山崖3.开 山满 桃山杏 山景好山 来山客看山 里山僧山客古诗文第二味古诗文第二味对对子对对子4.古诗文第二味4.当纪先生很小的时候，他既聪明又顽皮，常常让老师啼笑皆非(老师姓施)；有一天，纪晓岚带著一只小黄鸟到学堂去玩，玩得正起劲的时候，施老师进来了；纪晓岚马上把鸟儿藏在墙上松脱的砖头后面，石老师也瞧见了，他故意装做不知道，就上他的课了。可是当施老师吟著诗句走到墙边时，突然用手把砖头往后推，可怜的鸟儿就活活的被压死了，老师还很得意的吟了一句：细细 羽羽 佳佳 禽禽 砖砖 后后 死死纪晓岚想了想，说：”老师，我能不能给您对个下句？”老师还是很得意，说:”当然可以。”纪晓岚说:”您念的是细羽佳禽，我给您对粗毛野兽，您的砖，我对石，后我对先，死我对生，是：粗粗 毛毛 野野 兽兽 石石 先先 生生老师听了，知道纪晓岚是用谐音在骂他，鼻子都气歪了，但是，他又没对错嘛！5.当纪先生很小的时候，他既聪明又顽皮，常常让老师啼笑皆非(老师于谦小时候，束发两髻，有个和尚笑他：牛头且喜生龙角牛头且喜生龙角 于谦马上回答：狗嘴何曾出象牙狗嘴何曾出象牙但是于谦回家之后，告诉妈妈，妈妈马上帮他梳成三角；于谦出门又遇到那和尚，和尚又笑他：三角如鼓架于谦就回答说：和尚听了无言以对。一秃似擂槌一秃似擂槌6.于谦小时候，束发两髻，有个和尚笑他：一秃似擂槌6.话说清朝乾隆年间，广东有两个自认为很有才气的秀才，一李一宋，他俩结伴旅游，一路观山赏景，联诗对句，好不自在。游了半天，又累又渴，见前面树荫下有一位年逾古稀的和尚在纳凉，身边放一葫芦，便上前讨水喝。老和尚打量两人一眼说，两位贵姓？有水，不过要对对子，对得上方可饮水。两秀才欣然同意，并自报李、宋二姓。老和尚听罢，便将两人姓氏嵌入联说：李宋二先生，木头木脚李宋二先生，木头木脚。两秀才听毕，见对联是讥笑自己，对了半天也没对上，不仅得不到水喝，还讨了个没趣，怏怏而去。龚庞两小姐，龙首龙身龚庞两小姐，龙首龙身7.话说清朝乾隆年间，广东有两个自认为很有才气的秀才，一李一宋，古诗文第三味古诗文第三味猜谜猜谜8.古诗文第三味8.泳装（猜一句诗）饮酣鼻息如雷，谁信被晨鸡轻唤回（猜一句诗）药丸（猜一句诗）东洋鬼子被灭于太行之下（猜一句诗）不走正道，难有成就（猜一句诗）百里杜鹃（猜一句诗）到黄昏点点滴滴（猜一句诗）游子身上衣春眠不觉晓粒粒皆辛苦白日依山尽无为在歧路处处闻啼鸟夜来风雨声9.泳装（猜一句诗）游子身上衣春眠不觉晓粒粒皆辛苦白日依山尽远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。画画猜一物：10.远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。画猜一莺莺小姐去上香，香头插在几案上。远看好似张秀才，近看却是一和尚。猜一字：秃秃11.莺莺小姐去上香，猜一字：秃11.画中有诗，画中有诗，诗中有画。诗中有画。12.画中有诗，12.明月松间照，清泉石上流。千山鸟飞绝，万径人踪灭。白日依山尽，黄河入海流。会当凌绝顶，一览众山小。相看两不厌，只有敬亭山。白毛浮绿水，红掌拨清波。天门中断楚江开，碧水东流至此回。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。13.明月松间照，清泉石上流。千山鸟飞绝，万径人踪灭。白日依山尽，夜来风雨声，花落知多少。离离原上草，一岁一枯荣。草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦.乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄春色满园关不住，一枝红杏出墙来接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红14.夜来风雨声，花落知多少。离离原上草，一岁一枯荣。草长莺飞二月熟读诗文三百首，熟读诗文三百首，不会作诗也会吟。不会作诗也会吟。15.熟读诗文三百首，15.我做事情拖拖拉拉，每天晚上做家庭作业总是要拖到九点钟才做完，爸爸看了直摇头。他在我的书桌上贴了一张纸条，上面写了“”提醒我做时间的主人。描写赞颂花卉的诗句在古诗中屡见不鲜，如杨万里描写荷花 叶绍翁赞美杏花 杜甫形容桃花、扬花一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红“桃花细逐扬花落，黄鸟时兼白鸟飞”。“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”16.我做事情拖拖拉拉，每天晚上做家庭作业总是要拖到九点钟才做完，1、蓝天碧空就像一块巨大的晶莹的宝玉。辽阔的草原像绿色的地毯一直铺到了天边，看不到它的尽头。一阵风吹来，绿草随风起伏，牛儿正在那儿吃得欢呢！诗句 描写的不正是这样的景象吗？2、不错的，像母亲的手抚摸着你，风里带来些新翻泥土的信息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微湿润的空气里酝酿。3、月亮渐渐西沉，星星又悄悄地眨起了眼睛。望着满天星星，我不由得想起了爸爸白天对我说的话，是啊，爸爸，请你放心，我不会让你失望的。“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。”“吹面不寒杨柳风”“少壮不努力，老大徒伤悲”。17.1、蓝天碧空就像一块巨大的晶莹的宝玉。辽阔的草原像绿色的地毯我们的老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的题西林壁中的两句诗，“_”，强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有自己的个性。老师，你可记得我一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。您那眼角的皱纹，有一条是为我而生，您那头上的银发，有一丝为我而白。“_”，这诗句不是赞颂您燃烧自己，照亮别人的奉献精神，还能赞颂谁呢？春雨，古今中外多少人赞美你。“_”这是大诗人杜甫描述你来到人间的佳句。你来了，如烟似粉，悄无声息，垂柳在你的抚慰下吐出新芽，竹子在你的滋润下拔节，禾苗在您的沐浴下盈盈闪光中秋佳节，手捧着香香甜甜的月饼，凝神眺望着皎洁的月亮，情不自禁地想起了远在大连的表弟，心里默默祈祷着：“_”。爷爷70大寿，亲朋好友都前来祝贺。大家祝爷爷“福如东海，寿比南山”，可爷爷却叹道：“_”我赶紧把爷爷的话打住：“但得夕阳无限好，何须惆怅近黄昏”。爷爷，你的身子骨比年轻人还壮实。”爷爷笑了，摸摸我的头：“就你会耍贫嘴。18.我们的老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的题西林一、描写友人送别的古诗：劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。春草明年绿，王孙归不归？莫愁前路无知己，天下谁人不识君。又送王孙去，萋萋满别情。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。海内存知己，天涯若比邻。积累积累19.一、描写友人送别的古诗：积累19.二、描写边塞或军旅生活的古诗：但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？林暗草惊风，将军夜引弓。平明寻白羽，没在石棱中。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。、羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。大漠孤烟直，长河落日圆。射人先射马，擒贼先擒王。千树万树梨花开，忽如一夜春风来。20.二、描写边塞或军旅生活的古诗：20.三、爱国的诗词：但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。郁孤台下清江水，中间多少行人泪。生当作人杰，死亦为鬼雄。剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来人生自古谁无死，留取丹心照汗青。我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。四、珍惜时间的诗词1、莫等闲，白了少年头，空悲切。岳飞满江红2、花有重开时，人无再少年。关汉卿3、今日复今日，今日何其少！文嘉今日诗4、明日复明日，明日何其多！文嘉明日诗5、少壮不努力，老大徒伤悲。汉乐府长歌行 6、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。颜真卿劝学7、青春须早为，岂能长少年。孟郊劝学8、劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。无名氏金缕衣9、少年易学老难成，一寸光阴不可轻。朱熹绝句21.三、爱国的诗词：21.五、描写梅花的诗词：已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。待到山花烂漫时，她在丛中笑。无意苦争春，一任群芳妒。不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。墙角数枝梅，凌寒独自开。造物作梅花，毫毛无遗恨。22.五、描写梅花的诗词：22.六、描写春天的古诗：夜来风雨声，花落知多少。流连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。迟日江山丽，春风花草香。两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。等闲识得东风面，万紫千红总是春。独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。好雨知时节，当春乃发生。草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。23.六、描写春天的古诗：23.七、描写夏天的古诗：黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾。绿树浓阴夏日长，楼台倒影入池塘。24.七、描写夏天的古诗：24.