高一下学期家长会课件

高一下学期家长会高一（高一（1111）班全体师生）班全体师生 班主任：罗杰班主任：罗杰 1341927400613419274006 13350194978 133501949781.科目高考科目：语文高考科目：语文 150分分 吴刚老师吴刚老师 数学数学 150分分 刘邦泽老师刘邦泽老师 英语英语 150分分 吴美庆老师吴美庆老师 物理物理 110分分 张明军老师张明军老师 化学化学 100分分 罗杰老师罗杰老师 生物生物 90分分 蒋薇老师蒋薇老师2.2.态度态度 一旦你选择了理科，就要一门心思的一旦你选择了理科，就要一门心思的去学好。不管怎么样，选择好了，就应该去学好。不管怎么样，选择好了，就应该去做好，不要再心猿意马，不要再去想换去做好，不要再心猿意马，不要再去想换一门读是不是会读好。所谓一门读是不是会读好。所谓“爱一门，钻爱一门，钻一门一门”。态度端正，相信是可以把你所选。态度端正，相信是可以把你所选的科目学好学扎实的。你要有勇气正视自的科目学好学扎实的。你要有勇气正视自己心底里最真实的想法。不要再想去转文己心底里最真实的想法。不要再想去转文科科 家长也要做好思想工作。家长也要做好思想工作。3.3.生存。从业生存。从业理科专业较多，主要是理、工、农、医、理科专业较多，主要是理、工、农、医、林、师范、地质、军校、警校、信息工程、林、师范、地质、军校、警校、信息工程、汽车工程，建筑规划等；文科专业相对少汽车工程，建筑规划等；文科专业相对少一些，主要是金融、保险、经济、贸易、一些，主要是金融、保险、经济、贸易、工商管理、会计、广告、新闻、法律、语工商管理、会计、广告、新闻、法律、语言、市场营销等。言、市场营销等。4 4、高考录取。、高考录取。理科录取计划指标多、学校多、就业机会多。理科录取计划指标多、学校多、就业机会多。从每年大学录取的情况和近年来大学生就业从每年大学录取的情况和近年来大学生就业情况看，理科招生数要多得多，理科专业录取情况看，理科招生数要多得多，理科专业录取率要高得多。大学纯文科的学校较少，很好的率要高得多。大学纯文科的学校较少，很好的文科大学更少，一般的文科学生大多最终考入文科大学更少，一般的文科学生大多最终考入师范，而目前师范类学校毕业生就业情况也不师范，而目前师范类学校毕业生就业情况也不很乐观，毕业以后的择业的范围相对狭窄。很乐观，毕业以后的择业的范围相对狭窄。大家学习辛苦了，还是要坚持继续保持安静继续保持安静文科专业：文、史、哲、经、法、文科专业：文、史、哲、经、法、管管(理理)理科专业：理、工、农、医理科专业：理、工、农、医文理兼收专业：文理兼收专业：绝大多数是文科专业绝大多数是文科专业(除中医、心除中医、心理学等理学等)，典型的是经济、管理类专，典型的是经济、管理类专业。业。根据国家教委根据国家教委普通高等学校本科专业普通高等学校本科专业目录目录的划分标准，大学本科的学科专的划分标准，大学本科的学科专业设置划分为三个层次：第一层次为学业设置划分为三个层次：第一层次为学科门类；第二层次为学科类；第三层次科门类；第二层次为学科类；第三层次为专业。为专业。1 1、大学理科目前有四大学科门类：理、大学理科目前有四大学科门类：理学，工学，农学，医学。学，工学，农学，医学。2 2、各学科门类又包含着几个学科类，、各学科门类又包含着几个学科类，具体划分如下：具体划分如下：理学：理学：数学类，物理学类，化学类，数学类，物理学类，化学类，生物科学类，天文学类，地质学类，生物科学类，天文学类，地质学类，地理科学类，地球物理学类，大气科地理科学类，地球物理学类，大气科学类，海洋科学类，力学类，电子信学类，海洋科学类，力学类，电子信息科学类，材料科学类，环境科学类，息科学类，材料科学类，环境科学类，心理学类，统计学类。心理学类，统计学类。工学：地矿类，材料类，机械类，仪工学：地矿类，材料类，机械类，仪器仪表类，能源动力类，电气信息类，器仪表类，能源动力类，电气信息类，土建类，测绘类，环境与安全类，化土建类，测绘类，环境与安全类，化工与制药类，交通运输类，海洋工程工与制药类，交通运输类，海洋工程类，轻工纺织食品类，航空航天类，类，轻工纺织食品类，航空航天类，武器类，工程力学类，生物工程类，武器类，工程力学类，生物工程类，农业工程类，林业工程类，公安技术农业工程类，林业工程类，公安技术类。类。农学：植物生产类，草业科学类，森农学：植物生产类，草业科学类，森林资源类，环境生态类，动物生产类，林资源类，环境生态类，动物生产类，动物医学类，水产类。动物医学类，水产类。医学：基础医学类，预防医学类，临医学：基础医学类，预防医学类，临床医学与医学技术类，口腔医学类，床医学与医学技术类，口腔医学类，中医学类，法医学类，护理学类，药中医学类，法医学类，护理学类，药学类。学类。根据国家教委根据国家教委普通高等学校本科专普通高等学校本科专业目录业目录的划分标准，大学本科的学的划分标准，大学本科的学科专业设置划分为三个层次：第一层科专业设置划分为三个层次：第一层次为学科门类；第二层次为学科类；次为学科门类；第二层次为学科类；第三层次为专业。第三层次为专业。1 1、大学文科目前有七大学科门类：、大学文科目前有七大学科门类：哲学，经济学，法学，教育学，文学，哲学，经济学，法学，教育学，文学，历史学，管理学。历史学，管理学。2 2、各学科门类又包含着几个学科类，具、各学科门类又包含着几个学科类，具体划分如下：体划分如下：哲学：哲学类；哲学：哲学类；经济学：国际经贸、金融学、保险学、财经济学：国际经贸、金融学、保险学、财政学、国民经济管理、贸易经济、物流等；政学、国民经济管理、贸易经济、物流等；法学：各类法学专业以及思想政治教育、法学：各类法学专业以及思想政治教育、社会学或社会工作、政治学与行政学、国社会学或社会工作、政治学与行政学、国际政治、外交学等；际政治、外交学等；教育学：教育学类，体育类；教育学：教育学类，体育类；文学：中国语言文学类，外国语言文学类，文学：中国语言文学类，外国语言文学类，新闻传播学类，艺术类；新闻传播学类，艺术类；历史学：历史学：考古、博物馆；考古、博物馆；管理学：管理学：旅游管理、行政管理、工商管理、旅游管理、行政管理、工商管理、公共事业管理、信息管理、农林经济管理、公共事业管理、信息管理、农林经济管理、劳动与社会保障、会计学、市场营销、财劳动与社会保障、会计学、市场营销、财务管理、土地资源管理、人力资源管理、务管理、土地资源管理、人力资源管理、图书档案图书档案等等。学生在校已半年有余，基本适应了学生在校已半年有余，基本适应了老师的教学风格、脾气性格，也适应了老师的教学风格、脾气性格，也适应了学校班级的管理制度，理论上讲，应当学校班级的管理制度，理论上讲，应当像汽车一样，渡过了磨合期，到了提速像汽车一样，渡过了磨合期，到了提速的阶段了，的阶段了，.高一下学期是一个比较平淡的高一下学期是一个比较平淡的时间段，学生失去了刚来中新鲜感，时间段，学生失去了刚来中新鲜感，距离高考还很远，容易出现松懈。距离高考还很远，容易出现松懈。从课程设置上来讲，高一下与高二从课程设置上来讲，高一下与高二上也是高中三年新授课任务比较集上也是高中三年新授课任务比较集中的时间，学习任务相当重，如果中的时间，学习任务相当重，如果思想上引不起重视，很容易出现成思想上引不起重视，很容易出现成绩的下滑，往往到高三就再也赶不绩的下滑，往往到高三就再也赶不上来了。上来了。二二、半期考试成绩分析、半期考试成绩分析期期中中考考试试班班级级前前十十名名第一名：第一名：第二名：第二名：第三名：第三名：第四名：第四名：第五名：第五名：第六名：第六名：第七名：第七名：第八名：第八名：第九名：第九名：第十名：第十名：1 1“始终如一始终如一”者者 ：目标非常明确，学得扎实，考得好。目标非常明确，学得扎实，考得好。自信心强，胜不骄，败不馁。成绩稳定，自信心强，胜不骄，败不馁。成绩稳定，始终保持优良的成绩。始终保持优良的成绩。良药苦口：我们还是要肯定自己，不断良药苦口：我们还是要肯定自己，不断鼓励自己。鼓励自己。2 2“循序渐进循序渐进”者：者：自入班后，深知自己的实力，因此从自入班后，深知自己的实力，因此从一开始就有自己的目标和计划，对自己一开始就有自己的目标和计划，对自己要求严格。学习成绩始终稳中有升。要求严格。学习成绩始终稳中有升。良药苦口：我非常这类学生的坚持和毅良药苦口：我非常这类学生的坚持和毅力，但需要在适当的时间释放自己的压力，但需要在适当的时间释放自己的压力，这样才会更高效。力，这样才会更高效。3 3“春风得意春风得意”者：者：考好后，往往会沾沾自喜，甚至会自考好后，往往会沾沾自喜，甚至会自我吹嘘。这样虽然能增加信心，但也会我吹嘘。这样虽然能增加信心，但也会导致自满自足，给以后的学习带来浮躁，导致自满自足，给以后的学习带来浮躁，导致成绩一上一下，不稳定。导致成绩一上一下，不稳定。良药苦口：我们应该明确学习是一个长良药苦口：我们应该明确学习是一个长期的任务，需要有韧性，需要有高目标，期的任务，需要有韧性，需要有高目标，知道山外有山、人外有人。知道山外有山、人外有人。4 4“懊恼不已懊恼不已”者者：每次考试之后都会对自己的失误忏悔每次考试之后都会对自己的失误忏悔不已，不是说看错题目，就是说计算失不已，不是说看错题目，就是说计算失误；不是说漏做了，就是说抄错答案。误；不是说漏做了，就是说抄错答案。总是存在着侥幸心理。总是存在着侥幸心理。良药苦口：我们要从平时的每次作业开良药苦口：我们要从平时的每次作业开始克服粗心大意的毛病，平时学习要认始克服粗心大意的毛病，平时学习要认真、扎实、细心、一丝不苟。真、扎实、细心、一丝不苟。5 5“伤心欲绝伤心欲绝”者者：对自己认识不够准确。考前往往盲目对自己认识不够准确。考前往往盲目自信，准备不足。所以考试的成绩和自自信，准备不足。所以考试的成绩和自己的预料往往相差很大，心理上不能接己的预料往往相差很大，心理上不能接受眼前的现实。受眼前的现实。良药苦口：要认真分析试卷，对自己有良药苦口：要认真分析试卷，对自己有一个较为客观的认识。既要克服盲目自一个较为客观的认识。既要克服盲目自信的心理，又要正确认识自己的能力，信的心理，又要正确认识自己的能力，鼓起前进的勇气。鼓起前进的勇气。成绩背后成绩背后1、高一下学期学生容易倦怠，手机、高一下学期学生容易倦怠，手机、游戏、小说严重影响学习；游戏、小说严重影响学习；2、周末作业完成比平时差，没有有效复习。每、周末作业完成比平时差，没有有效复习。每次考试都是小假期回来，状态很差。回家完全没次考试都是小假期回来，状态很差。回家完全没有复习。家长监督。有复习。家长监督。3、学习目标不明确或者没有目标；、学习目标不明确或者没有目标；4、学生心理或情绪的一些变化，比如早恋。、学生心理或情绪的一些变化，比如早恋。5，上课不认真，睡觉等，作业不认真，抄。黑，上课不认真，睡觉等，作业不认真，抄。黑比做红笔修改等。家长请翻练习册检阅。比做红笔修改等。家长请翻练习册检阅。成绩背后成绩背后6，不喜欢提问，不喜欢提问7，没有信心，家长多鼓励，不是一味的责怪，没有信心，家长多鼓励，不是一味的责怪和打骂。和打骂。8.偏科现象很严重偏科现象很严重。（。（尤其语数外）尤其语数外）9，不看绝对分数。要看年级或者宜宾市对每，不看绝对分数。要看年级或者宜宾市对每次考试所划分数线。次考试所划分数线。为了我们的学生，为了我们的学生，为了每一位学生，为了每一位学生，我的工作，需要您的配合！我的工作，需要您的配合！（3）规劝孩子不要参与同学间）规劝孩子不要参与同学间过生日等过生日等聚会活动。聚会活动。（5）双休日期间尽量少外出，多关注孩子周末的学习。）双休日期间尽量少外出，多关注孩子周末的学习。以下方面需要家长的配合：以下方面需要家长的配合：（2）能经常和孩子谈心，减轻孩子的心理负担。）能经常和孩子谈心，减轻孩子的心理负担。（1）协助学校落实学生行为规范（发型、饰件、）协助学校落实学生行为规范（发型、饰件、MP3、手机等）、手机等），增强孩子的服从意识。，增强孩子的服从意识。（4）经常与班主任交流孩子的情况。）经常与班主任交流孩子的情况。（6 6）督促学生晚上抓紧时间学习或尽快休息；）督促学生晚上抓紧时间学习或尽快休息；（7 7）注意有无发手机短信现象；严格控制学生上）注意有无发手机短信现象；严格控制学生上QQQQ。8 8）控制零花钱。控制零花钱。请假制度，平时周末请假制度，平时周末孩子变坏前的孩子变坏前的1010项征兆项征兆1.1.语言语言:爱说谎话，黑话，脏话爱说谎话，黑话，脏话,及喜欢说话及喜欢说话时带有江湖气。时带有江湖气。2.2.穿着穿着:太过于时髦，暴露，喜欢擅改衣服太过于时髦，暴露，喜欢擅改衣服,穿校服时特别将拉链拉上了，但是特别低。穿校服时特别将拉链拉上了，但是特别低。3.3.外貌外貌:发型怪异发型怪异,身上有刺青身上有刺青,常有外伤。常有外伤。4.4.行为行为:较为标新立异较为标新立异,行为诡异行为诡异,不敢让家不敢让家人知道人知道,常长时间反锁自己房门常长时间反锁自己房门,且神色紧张。且神色紧张。5.5.态度态度:易于动怒易于动怒,情绪极端变化情绪极端变化,常与家人常与家人赌气或自暴自弃。赌气或自暴自弃。孩子变坏前的孩子变坏前的1010项征兆项征兆6.6.作息作息:早出晚归早出晚归,常无端数日不归常无端数日不归,晚上外出晚上外出去向不交代清楚。去向不交代清楚。7.7.物品：有不良刊物、药物、香烟酒类，甚物品：有不良刊物、药物、香烟酒类，甚至不明巨款或当票。至不明巨款或当票。8.8.课业：成绩一落千丈，经常迟到早退、逃课业：成绩一落千丈，经常迟到早退、逃学、读书时间骤减。学、读书时间骤减。9.9.交友：有社会人士的朋友，电话、有朋友交友：有社会人士的朋友，电话、有朋友也不敢介绍给家人。也不敢介绍给家人。孩子变坏前的孩子变坏前的1010项征兆项征兆10.10.习惯：有吸烟喝酒习惯，用钱需求量突增。习惯：有吸烟喝酒习惯，用钱需求量突增。如果所列举的特征与孩如果所列举的特征与孩子的行为相似愈多，父母就子的行为相似愈多，父母就应该愈加注意，愈早防范。应该愈加注意，愈早防范。1、在外留宿。、在外留宿。2、回家很迟。、回家很迟。3、带同学住宿。、带同学住宿。4、打电话时间长，次数多、打电话时间长，次数多5、受伤回家。、受伤回家。6、超消费要问。、超消费要问。需要注意十问需要注意十问：