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第第1节节整十数加、减整十数整十数加、减整十数SJ一年级下册四四100以内的加法和减法（一）以内的加法和减法（一）第1节整十数加、减整十数SJ一年级下册四2 2算一算。算一算。235434627494453975算一算。2354346274944523 3课后课后作业作业探索探索新知新知当堂当堂检测检测课堂课堂小结小结整十数加、减整十数的计算方法整十数加、减整十数的计算方法整十数加、减整十数的计算方法整十数加、减整十数的计算方法1课堂探究点2课时流程课后作业探索新知当堂检测课堂小结整十数加、减整十数的计算方法34 440座座30座座和和 一共有多少个座位？一共有多少个座位？704030=(个个)4个十加个十加3个个十得十得7个十，个十，是是70。43=74030=70探究点探究点整十数加、减整十数的计算方法整十数加、减整十数的计算方法40座30座和一共有多少个座位？704030=45 5407030=你是怎样想的你是怎样想的？小试牛刀小试牛刀（教材（教材P42试一试）试一试）407030=你是怎样想的？小试牛刀（教材P42试一试56 61.5040=9040=9040509050904050小试牛刀小试牛刀（教材（教材P42想想做做）想想做做）1.5040=9040=67 732=53020=502.51=45010=40234=9203040=90932=8903020=8032=53020=502.51=4501078 83.10603070604050801070303.106030706040508010703089 93.4080205030640601040463.408020503064060104046910104.6030=909070=202040=606020=403030=607010=6080507=3710806=96307040=604.6030=909070=202040=6061011115.我拔了我拔了20个萝卜。个萝卜。我拔的和你我拔的和你同样多。同样多。一共拔了多少个？一共拔了多少个？=202040（个）（个）5.我拔了20个萝卜。我拔的和你同样多。一共拔了多少个？1112121填一填。填一填。3050想：想：()个十加个十加()个十是个十是()个十，是个十，是()。4050想：想：()()()，所以，所以()()()。小试牛刀小试牛刀8035880904594050901填一填。小试牛刀8035880904594050901213132填一填。填一填。4030想：想：()个十减个十减()个十是个十是()个十，是个十，是()。9020想：想：()()()，所以，所以()()()。1043110709279020702填一填。1043110709279020701314143436254340306020504030770440660343621415151.整十数加整十数，就是几个整十数加整十数，就是几个“十十”加几个加几个“十十”，得几个十就是几十。，得几个十就是几十。2.整十数减整十数，就是用几个整十数减整十数，就是用几个“十十”减几个减几个“十十”，得几就是几十。注意：个位一定是，得几就是几十。注意：个位一定是0占占位。位。归纳总结：归纳总结：1.整十数加整十数，就是几个“十”加几个“十”，得几个十就1516161.夯实基础（教材（教材P49练习七）练习七）3423453420345036235253203520536188017336372039548437555573699739571.夯实基础（教材P49练习七）34236235611617174在车厢上填上正确的数。在车厢上填上正确的数。易错辨析易错辨析辨析：符号看错或弄错，导致错误辨析：符号看错或弄错，导致错误1060508030100305040704在车厢上填上正确的数。易错辨析辨析：符号看错或弄错，导致17Thankyou!第第2节节两位数加整十数、一位数两位数加整十数、一位数（不进位）（不进位）SJ一年级下册四四100以内的加法和减法（一）以内的加法和减法（一）第2节两位数加整十数、一位数（不进位）SJ一年207405308274538202060303050409080仔细观察这两组题目仔细观察这两组题目,你有什么发现你有什么发现?我发现，整十数加我发现，整十数加整十数，可以直接整十数，可以直接把十位上的数相加。把十位上的数相加。我发现，几十加我发现，几十加几就得几十几。几就得几十几。20740530827453820206020课后课后作业作业探索探索新知新知当堂当堂检测检测课堂课堂小结小结两位数加整十数、一位数（不进位）的计算方法两位数加整十数、一位数（不进位）的计算方法两位数加整十数、一位数（不进位）的计算方法两位数加整十数、一位数（不进位）的计算方法1课堂探究点2课时流程课后作业探索新知当堂检测课堂小结两位数加整十数、一位数（不进2145座座30座座4530=(个个)3座座和和 一共有多少个座位一共有多少个座位？你是怎样算的？和同学说一说。你是怎样算的？和同学说一说。探究点探究点两位数加整十数、一位数（不进位）的计算方法两位数加整十数、一位数（不进位）的计算方法45座30座4530=(个)3座和224530=(个个)754530=405先算先算40+30=70，70再算再算70+5=75。754530=(个)754530=405先2345座座30座座453=(个个)3座座你是怎样算的？和同学说一说。你是怎样算的？和同学说一说。和和 一共有多少个座位一共有多少个座位？45座30座453=(个)3座你是怎样算的？24453=(个个)48453=405先算先算5+3=8，8再算再算40+8=48。48453=(个)48453=405先算5+25计算计算45+30和和45+3有什么不同？有什么不同？453=4058484530=4057075计算45+30和45+3有什么不同？453=4058261.先在计数器上拨一拨，再填出结果。先在计数器上拨一拨，再填出结果。2620=46262=28小试牛刀小试牛刀（教材（教材P45想想做做）想想做做）1.先在计数器上拨一拨，再填出结果。2620=271.先在计数器上拨一拨，再填出结果。先在计数器上拨一拨，再填出结果。5034=84534=391.先在计数器上拨一拨，再填出结果。5034=282.60207=876720=871540=46415=462.60207=876720=871540=293.40个个34个个苹果和梨一共有多少个？苹果和梨一共有多少个？=403474（个）（个）3.40个34个苹果和梨一共有多少个？304.3560=956035=95544=58454=584.3560=956035=95544=584315.24 53 65 47 71 36224=262024=44253=552053=73265=672065=85247=492047=67271=732071=91236=382036=56比比谁跳得快！比比谁跳得快！5.245365477136224=262024=326.先说出得数是几十多，再计算。先说出得数是几十多，再计算。563=596530=95254=29452=56316=376013=732035=555320=73九十多九十多五十多五十多五十多五十多二十多二十多七十多七十多三十多三十多七十多七十多五十多五十多6.先说出得数是几十多，再计算。563=596530337.在在 里填上里填上“”或或“”。34503940267642372362927.在里填上“”或“”。34503940267348.草地上有草地上有25只只 ，又跑来，又跑来4只，一共有多少只？只，一共有多少只？=25429（只）（只）8.草地上有25只，又跑来4只，一共有多少只？359.（1）王小刚收集）王小刚收集 ，第一次收集了，第一次收集了30张，第二次张，第二次 收集了收集了20张。两次一共收集了多少张？张。两次一共收集了多少张？=302050（张）（张）（2）王小刚两次一共收集了）王小刚两次一共收集了50张张 ，第一次收集，第一次收集 了了30张，第二次收集了多少张？张，第二次收集了多少张？=503020（张）（张）9.（1）王小刚收集，第一次收集了30张，第二次361说一说，填一填。说一说，填一填。(1)小试牛刀小试牛刀2056060602040656051说一说，填一填。(1)小试牛刀205606060204037(2)603030666066630660(2)603030666066630660382说一说，填一填。说一说，填一填。(1)954292092920592说一说，填一填。9542920929205939(2)93639309393069(2)93639309393069403.95378382297468923.9537838229746892411.两位数加整十数的计算方法：把两位数分成整两位数加整十数的计算方法：把两位数分成整十数和一位数，先用整十数加整十数，结果再十数和一位数，先用整十数加整十数，结果再与一位数相加。与一位数相加。2.两位数加一位数（不进位）的计算方法：把两两位数加一位数（不进位）的计算方法：把两位数分成整十数和一位数，先用一位数加一位位数分成整十数和一位数，先用一位数加一位数，结果再加上整十数。数，结果再加上整十数。归纳总结：归纳总结：1.两位数加整十数的计算方法：把两位数分成整十数和一位数，422.59206334047436183792530286312340794958395537879763夯实基础（教材（教材P49练习七）练习七）2.5920633 4047794958395433.不计算，在不计算，在里填里填“”“”或或“”。47247204757545048405036630663.不计算，在里填“”“”或“”。47444算一算，并圈出正确的答案。算一算，并圈出正确的答案。2530(2855)445(9449)613(1973)5021(7151)易错辨析易错辨析辨析：不同数位的数相加导致错误辨析：不同数位的数相加导致错误4算一算，并圈出正确的答案。易错辨析辨析：不同数位的数相加45Thankyou!第第3节节求被减数的实际问题求被减数的实际问题SJ一年级下册四四100以内的加法和减法（一）以内的加法和减法（一）第3节求被减数的实际问题SJ一年级下册四507+20+963777436372564942507+20+96377743637256494248课后课后作业作业探索探索新知新知当堂当堂检测检测课堂课堂小结小结求原来有多少的实际问题求原来有多少的实际问题求原来有多少的实际问题求原来有多少的实际问题1课堂探究点2课时流程课后作业探索新知当堂检测课堂小结求原来有多少的实际问题1课堂49已经摘了已经摘了23个桃，树上个桃，树上还剩还剩5个。个。树上原来有树上原来有多少个桃？多少个桃？怎样求出树上原来有多少个桃怎样求出树上原来有多少个桃？把已经摘的把已经摘的23个和个和剩下的剩下的5个合起来。个合起来。235=28（）个个树上原来有树上原来有28个桃。个桃。检查一下，想的对吗？检查一下，想的对吗？算的呢？算的呢？探究点探究点求原来有多少的实际问题求原来有多少的实际问题已经摘了23个桃，树上还剩5个。树上原来有多少个桃？怎样求出501.=21324（）已经拼好了已经拼好了21块，还有块，还有3块。块。块块一共有多少一共有多少块拼板？块拼板？小试牛刀小试牛刀（教材（教材P47想想做做）想想做做）1.=21324（）已经拼好了2512.=343064（）棵棵还有还有30棵没有收。棵没有收。已经收了已经收了34棵白菜。棵白菜。一共有多少棵白菜？一共有多少棵白菜？2.=343064（）棵还有30523.=12416（）个个已经吃了已经吃了4个个苹果。苹果。妈妈买了多妈妈买了多少个苹果？少个苹果？3.=12416（）个已经吃了453条条4010304.（1）玲玲养了）玲玲养了30条条 ，兵兵又送给她，兵兵又送给她10条。玲玲条。玲玲 现在有多少条？现在有多少条？=（）条4010304.（1）玲玲养了30条，兵兵又54条条4010304.（1）玲玲养了）玲玲养了30条条 ，兵兵又送给她，兵兵又送给她10条。玲玲条。玲玲 现在有多少条？现在有多少条？=（2）玲玲养了）玲玲养了30条条 ，送给兵兵，送给兵兵10条。玲玲现在条。玲玲现在 有多少条？有多少条？（）=301020（）条条条4010304.（1）玲玲养了30条，兵兵又555.比比 多多（）只，只，比比 少少（）只，只，335.比多（）只，比少（）只，33561猜一猜我是谁。猜一猜我是谁。(在横线上写出正确答案在横线上写出正确答案)小试牛刀小试牛刀68741猜一猜我是谁。(在横线上写出正确答案)小试牛刀6874572小红一共要浇多少棵？小红一共要浇多少棵？2520452252045583停车场原来有多少辆车？停车场原来有多少辆车？2152632152659求原来有多少个，用加法计算，得数后求原来有多少个，用加法计算，得数后面要加上单位名称，并用括号括起来。面要加上单位名称，并用括号括起来。归纳总结：归纳总结：求原来有多少个，用加法计算，得数后面要加上单位名称，并用括号604.405452夯实基础（教材（教材P49练习七）练习七）4.405452夯实基础（教材P49练习七）615.商店里有一批商店里有一批，3天卖出天卖出54把，还剩把，还剩5把。这批把。这批原来有多少把？原来有多少把？54559（把）（把）答：原来有答：原来有59把。把。5.商店里有一批，3天卖出54把，还剩5把。624(1)小小林林有有69张张卡卡片片，送送给给小小华华9张张，小小林林现现在在有有多多少张卡片？少张卡片？(2)冬冬冬冬有有65张张卡卡片片，小小宇宇又又送送给给冬冬冬冬20张张，冬冬冬冬现在有多少张卡片？现在有多少张卡片？易错辨析易错辨析辨析：没有看清谁送给谁导致错误辨析：没有看清谁送给谁导致错误69960张张652085张张4(1)小林有69张卡片，送给小华9张，小林现在有多少张卡63Thankyou!第第4节节两位数减整十数、一位数两位数减整十数、一位数（不退位）（不退位）SJ一年级下册四四100以内的加法和减法（一）以内的加法和减法（一）第4节两位数减整十数、一位数（不退位）SJ一年级354394234552126354075423072502171口算。口算。这两组题计算时有什这两组题计算时有什么相同的地方吗？么相同的地方吗？354394234552126354075466课后课后作业作业探索探索新知新知当堂当堂检测检测课堂课堂小结小结两位数减整十数、一位数（不退位）的计算方法两位数减整十数、一位数（不退位）的计算方法两位数减整十数、一位数（不退位）的计算方法两位数减整十数、一位数（不退位）的计算方法1课堂探究点2课时流程课后作业探索新知当堂检测课堂小结两位数减整十数、一位数（不退674530=()()你是怎样算的？和同学说一说。你是怎样算的？和同学说一说。已经有已经有30人上车。人上车。还有多少个空座位？还有多少个空座位？探究点探究点两位数减整十数、一位数（不退位）的计算方法两位数减整十数、一位数（不退位）的计算方法4530=()你是怎样算的？和同学说684530=()()154530=4051015个个先算先算4030=10，再算再算10+5=15。4530=()154530=4069453=40542先算什么，先算什么，再算什么？再算什么？计算计算4530和和453有什么不同？有什么不同？小试牛刀小试牛刀（教材（教材P50试一试）试一试）453=40542先算什么，计算4530和453有什701.先在计数器上拨一拨，再填出结果。先在计数器上拨一拨，再填出结果。5420=34542=52小试牛刀小试牛刀（教材（教材P51想想做做）想想做做）1.先在计数器上拨一拨，再填出结果。5420=711.先在计数器上拨一拨，再算出结果。先在计数器上拨一拨，再算出结果。8650=36865=811.先在计数器上拨一拨，再算出结果。8650=722.60308=386830=389670=73796=732.60308=386830=389670=733.一共摘了一共摘了65箱苹果。箱苹果。已经运走已经运走40箱。箱。还剩多少箱没有运走还剩多少箱没有运走？=654025（）箱箱3.一共摘了65箱苹果。已经运走40箱。还剩多少箱没有运走？744.看谁先到达终点。看谁先到达终点。4840=8484=445940=19594=557540=35754=716440=24644=608640=46864=829740=57974=934.看谁先到达终点。4840=8484=4459755.先说出得数是几十多，再计算。先说出得数是几十多，再计算。7950=298630=56373=34254=219570=25685=63497=427840=38五十多五十多二十多二十多二十多二十多三十多三十多六十多六十多二十多二十多三十多三十多四十多四十多5.先说出得数是几十多，再计算。7950=298630766.不计算，在不计算，在 里填上里填上“”“”“”或或“”。584584082507240696966753057306.不计算，在里填上“”“”或“”。58458777.=241014（）个个我们要借走我们要借走10个。个。借走后还剩多借走后还剩多少个？少个？7.=241014（）个我们要借788.柳树有柳树有20棵。棵。校园里柳树和杨校园里柳树和杨树一共有树一共有35棵。棵。杨树有多少棵？杨树有多少棵？=352055（）棵棵8.柳树有20棵。校园里柳树和杨树一共有35棵。杨树有多少棵791说一说，填一填。说一说，填一填。小试牛刀小试牛刀（源于（源于典中点典中点）398093080530309391说一说，填一填。小试牛刀（源于典中点）398093080247206550321052307640844044271522223624720655032104427813说一说，填一填。说一说，填一填。80530309398480943说一说，填一填。8053030939848094824.4820482954954067367306437284691554.4820954673642891834.86505866040565409020696202525767652524.86506040590206841.两位数减整十数的计算方法：把两位数分成整两位数减整十数的计算方法：把两位数分成整十数和一位数，先用整十数减整十数，结果再十数和一位数，先用整十数减整十数，结果再与一位数相加。与一位数相加。2.两位数减一位数（不退位）的计算方法：把两两位数减一位数（不退位）的计算方法：把两位数分成整十数和一位数，先用一位数减一位位数分成整十数和一位数，先用一位数减一位数，结果再与整十数相加。数，结果再与整十数相加。归纳总结：归纳总结：1.两位数减整十数的计算方法：把两位数分成整十数和一位数，851.夯实基础（教材（教材P55练习八）练习八）593593095305676567567509260384722029657162173234521.夯实基础（教材P55练习八）5935676592862.4724589287752736826693291442429320736820487520558920694720275620362.472458928775273873.9460765047366206350943049756408853426444613644216833.94607650473342644461885.78779658341325 435.7877965834132543896.6.90Thankyou!第第5节节求减数的实际问题求减数的实际问题SJ一年级下册四四100内的加法和减法（一）内的加法和减法（一）第5节求减数的实际问题SJ一年级下册四我也吃了我也吃了6个。个。爷爷买了爷爷买了15个桃个桃子，我吃了子，我吃了6个。个。根据两个小朋友的话，你知根据两个小朋友的话，你知道了什么，能提出什么问题道了什么，能提出什么问题？还剩多少个桃子？还剩多少个桃子？15663（个）（个）或或15（66）3（个）（个）我也吃了6个。爷爷买了15个桃根据两个小朋友的话，你知道了什93课后课后作业作业探索探索新知新知当堂当堂检测检测课堂课堂小结小结求去掉多少或少了多少的实际问题求去掉多少或少了多少的实际问题求去掉多少或少了多少的实际问题求去掉多少或少了多少的实际问题1课堂探究点2课时流程课后作业探索新知当堂检测课堂小结求去掉多少或少了多少的实际问94摘了摘了28个桃，个桃，吃了一些，还吃了一些，还剩剩7个。个。吃了多少个桃？吃了多少个桃？探究点探究点求去掉多少或少了多少的实际问题求去掉多少或少了多少的实际问题摘了28个桃，吃了一些，还剩7个。吃了多少个桃？探究点求95怎样求出吃了多少个桃？怎样求出吃了多少个桃？287=21（个）（个）吃了吃了21个桃。个桃。从从28个桃里去个桃里去掉剩下的掉剩下的7个。个。吃了吃了21个，加上个，加上还剩的还剩的7个个怎样求出吃了多少个桃？287=21（个）吃了21个桃。从961.=27522（）划走了多少只划走了多少只？只只划走了一些，划走了一些，还剩还剩5只。只。湖边原来有湖边原来有27只小船。只小船。小试牛刀小试牛刀（教材（教材P53想想做做）想想做做）1.=27522（）划走了多少只？972.体育室里有体育室里有45个足球。个足球。=452025（）个个借走多少个借走多少个？借走一些后，借走一些后，还剩还剩20个。个。2.体育室里有45个足球。=452025983.=35431（）棵棵一共要栽一共要栽35棵花。棵花。还有还有4棵没有栽。棵没有栽。已经栽了多少棵已经栽了多少棵？3.=35431（）棵一共要栽3599架架3616204.（1）飞机场上午飞走）飞机场上午飞走20架飞机，下午飞走架飞机，下午飞走16架。一共架。一共 飞走多少架？飞走多少架？=（）架3616204.（1）飞机场上午飞走20架飞机，下午飞走100架架3616204.（1）飞机场上午飞走）飞机场上午飞走20架飞机，下午飞走架飞机，下午飞走16架。一共架。一共 飞走多少架？飞走多少架？=（2）飞机场一共有）飞机场一共有36架飞机，飞走架飞机，飞走20架架,还剩多少架？还剩多少架？（）=362016（）架架架3616204.（1）飞机场上午飞走20架飞机，下午飞走1011小试牛刀小试牛刀被减数被减数6879555537减数减数差差65055066229505311小试牛刀被减数6879555537减数差6501022走进生活。走进生活。(1)运走了多少个？运走了多少个？853055个个2走进生活。853055个103(2)卖出了多少箱？卖出了多少箱？842064箱箱(2)卖出了多少箱？842064箱104已知某类事物原有的总数和还剩的部分，已知某类事物原有的总数和还剩的部分，要求去掉的部分，用减法计算。列减法算式要求去掉的部分，用减法计算。列减法算式时应该用总数减去还剩下的数，再写等号，时应该用总数减去还剩下的数，再写等号，将计算结果写在等号右边。将计算结果写在等号右边。归纳总结：归纳总结：（讲解源于（讲解源于点拨点拨）已知某类事物原有的总数和还剩的部分，要求去掉的部分，用减法计1054.47542（人）（人）答：已经检查完的有答：已经检查完的有42人。人。夯实基础夯实基础（教材（教材P55练习八）练习八）4.47542（人）夯实基础（教材P51067.3016三十多三十多596335四十多四十多83502230五十多五十多72307.3016三十多5961078.40620257080322585435905042754036615885282328.4062025708066158852821089.2638419.2638411092632小力看的页数多。小力看的页数多。26321103在正确算式后面在正确算式后面的的里里画画“”。(1)原原来来有有35本本书书，借借出出一一部部分分，现现在在还还剩剩3本本，借借出出多多少本？少本？35332(本本)35323(本本)(2)一一共共45袋袋牛牛奶奶，领领走走一一些些后后，还还剩剩20袋袋，领领走走多多少少袋袋？452520(袋袋)452025(袋袋)易错辨析易错辨析辨析：重复数、数漏导致错误辨析：重复数、数漏导致错误3在正确算式后面的里画“”。易错辨析辨析：111Thankyou!第第6节节两位数加、减两位数两位数加、减两位数（不进位、不退位）（不进位、不退位）SJ一年级下册四四100以内的加法和减法（一）以内的加法和减法（一）第6节两位数加、减两位数SJ一年级下册四114114计算。计算。2930535502076259587074计算。29305355958114115115课后课后作业作业探索探索新知新知当堂当堂检测检测课堂课堂小结小结两位数加、减两位数（不进位、不退位）两位数加、减两位数（不进位、不退位）两位数加、减两位数（不进位、不退位）两位数加、减两位数（不进位、不退位）1课堂探究点2课时流程课后作业探索新知当堂检测课堂小结两位数加、减两位数（不进位、115116116两辆车上一共两辆车上一共坐了多少人？坐了多少人？我们车上坐我们车上坐了了45人。人。我们车上坐我们车上坐了了31人。人。（）4531=你是怎样算的？和同学说一说。你是怎样算的？和同学说一说。探究点探究点两位数加、减两位数（不进位、不退位）两位数加、减两位数（不进位、不退位）两辆车上一共坐了多少人？我们车上坐了45人。我们车上坐了311161171174531=()()76人人十十可以用竖式计算。可以用竖式计算。个个456+3174531=()76人十可以用竖式计算117118118用竖式计算用竖式计算6734。673十十个个 343用竖式计算时要注意什么用竖式计算时要注意什么？小试牛刀小试牛刀（教材（教材P57试一试）试一试）用竖式计算6734。673十个343用竖式计算时1181191191.518+277322+407852 335766 502小试牛刀小试牛刀（教材（教材P58想想做做）想想做做）1.518+277322+4078521191201202.用竖式计算。用竖式计算。6524=4430=6233=542=3912=9550=5828=786=659+24889444+30774625+3399554+4274739712227955504455802833078267722.用竖式计算。6524=4430=6233=51201211213.下面的计算对吗？把不对的改正。下面的计算对吗？把不对的改正。755 3498089429+7463+3397523763+3393.下面的计算对吗？把不对的改正。75534981211221224.=523688（）个个一共有多一共有多少个键？少个键？有有52个白键，个白键，36个黑键。个黑键。4.=523688（）个一共有多少1221231235.苹果比梨多苹果比梨多（）个，梨比苹果少个，梨比苹果少（）个。个。445.苹果比梨多（）个，梨比苹果少（）个。441231241241小试牛刀小试牛刀596999561小试牛刀5969995612412512523355443233554431251261263用竖式计算。用竖式计算。69252541977431797335444669035639692544_254166_97790_31435_79736_35439_3用竖式计算。4466903563969_25_126127127笔算两位数加减两位数（不进位、不退位）笔算两位数加减两位数（不进位、不退位）时，要把相同数位对齐，从个位加（减）起，个时，要把相同数位对齐，从个位加（减）起，个位上的数相加（减）得到的数写在得数的个位上，位上的数相加（减）得到的数写在得数的个位上，十位上的数相加（减）得到的数写在得数的十位十位上的数相加（减）得到的数写在得数的十位上。上。归纳总结：归纳总结：（讲解源于（讲解源于点拨点拨）笔算两位数加减两位数（不进位、不退位）时，要把相同数位对齐，1271281281.夯实基础（教材（教材P61练习九）练习九）4 4327 62 6537 97 4245 05 75161.夯实基础（教材P61练习九）4432762651281291292.用竖式计算。用竖式计算。35235230 643 7423 5235 85 2308 26 436 77424 9585267492.用竖式计算。35235230643 71291301309.9918819927729936639945549963369972279.9918819945541301311314森林医生。森林医生。易错辨析易错辨析67463_572253_改正：改正：改正：改正：改正：改正：63339_辨析：数位没有对齐，看错符号，导致错误辨析：数位没有对齐，看错符号，导致错误4森林医生。易错辨析67_57_改正：改正：改131Thankyou!第七节第七节求两数相差多少的实求两数相差多少的实际问题际问题SJ一年级下册四四100以内的加法和减法（一）以内的加法和减法（一）第七节求两数相差多少的实际问题SJ一年级下册四134134笔算。笔算。23152 3153 838笔算。231523153838134135135课后课后作业作业探索探索新知新知当堂当堂检测检测课堂课堂小结小结求一个数比另一个数多（少）多少的解题方法求一个数比另一个数多（少）多少的解题方法求一个数比另一个数多（少）多少的解题方法求一个数比另一个数多（少）多少的解题方法1课堂探究点2课时流程课后作业探索新知当堂检测课堂小结求一个数比另一个数多（少）多135136136哪一种花片抓得哪一种花片抓得多？多多少个？多？多多少个？我抓了我抓了13个个 。我抓了我抓了8个个 。先用先用 和和 排一排，再说说可以怎样计算。排一排，再说说可以怎样计算。探究点探究点求一个数比另一个数多（少）多少的解题方法求一个数比另一个数多（少）多少的解题方法哪一种花片抓得多？多多少个？我抓了13个。我抓了8个136137137先用先用 和和 排一排，再说说可以怎样计算。排一排，再说说可以怎样计算。138=5（）个个多，多多，多5个。个。比比少多少个？少多少个？比比 多多5个，个，就比就比 少少5个。个。先用和排一排，再说说可以怎样计算。138=5137138138男生比女生男生比女生少多少人？少多少人？=24204（）人人小试牛刀小试牛刀（教材（教材P59试一试）试一试）男生比女生少多少人？=24204（1381391391.=533023（）个个53个个30个个小猴比小熊多小猴比小熊多收多少个？收多少个？小试牛刀小试牛刀（教材（教材P60想想做做）想想做做）1.=533023（）个53个31391401402.=23221（）下下我跳了我跳了23下。下。我只跳了我只跳了2下。下。小熊比小兔少小熊比小兔少跳多少下？跳多少下？2.=23221（）下我跳了23140141141台台3716213.（1）学校买来）学校买来21台台 和和16台台 ，一共买来多少，一共买来多少 台电风扇？台电风扇？=（）台3716213.（1）学校买来21台和16141142142台台3716213.（1）学校买来）学校买来21台台 和和16台台 ，一共买来多少，一共买来多少 台电风扇？台电风扇？=（）（2）学校买来）学校买来 和和 一共一共37台。台。有有21台，台，有多少台？有多少台？=372116（）台台台3716213.（1）学校买来21台和161421431431看图填空，并写出相应的算式。看图填空，并写出相应的算式。(1)小试牛刀小试牛刀5722752个个1看图填空，并写出相应的算式。小试牛刀5722752个143144144(2)9633963个个(2)9633963个1441451452小芳比小明多踢了多少下？小芳比小明多踢了多少下？452025下下2452025下1451461463.小猫比小猴少摘了多少个？小猫比小猴少摘了多少个？372413个个3.372413个146147147求一个数比另一个数多（少）多少，实求一个数比另一个数多（少）多少，实际上就是求两个数相差多少，用减法计算，际上就是求两个数相差多少，用减法计算，就是大数就是大数-小数小数=相差数。相差数。归纳总结：归纳总结：求一个数比另一个数多（少）多少，实际上就是求两个数相差多少，1471481483.6 4422 2644222（个）（个）答：蝴蝶的标本比蜻蜓多答：蝴蝶的标本比蜻蜓多22个个夯实基础（教材（教材P61练习九）练习九）3.644222644222（个）答：蝴蝶的标本1481491494.3 2201 2322012（颗）（颗）答：比妈妈少答：比妈妈少12颗牙齿。颗牙齿。4.322012322012（颗）答：比妈妈少11491501505.352411（件）（件）答：还要做答：还要做11件上衣。件上衣。3 5241 15.352411（件）答：还要做11件上衣。3521501511516.652045（件）（件）答：送给幼儿园答：送给幼儿园45朵。朵。6 5204 56.652045（件）答：送给幼儿园45朵。6521511521527.有有48人开会，还要搬多少张桌子和多少把椅子？人开会，还要搬多少张桌子和多少把椅子？482028（张）（张）答：还要搬答：还要搬28张桌子，还要搬张桌子，还要搬44张椅子。张椅子。48444（张）（张）7.有48人开会，还要搬多少张桌子和多少把椅子？4821521531538.（1）鸡比鸭多多少只？）鸡比鸭多多少只？（2）鹅比鸭少多少只？）鹅比鸭少多少只？（3）你还能提出什么问题？）你还能提出什么问题？542331（只）（只）231211（只）（只）鸡比鹅多多少只？鸡比鹅多多少只？8.（1）鸡比鸭多多少只？542331（只）23121531541544我有我有45元，要买一个篮球，还差多少元？元，要买一个篮球，还差多少元？易错辨析易错辨析辨析：没有理解题意，不清楚还差多少就是求两数辨析：没有理解题意，不清楚还差多少就是求两数相差多少相差多少664521元元4我有45元，要买一个篮球，还差多少元？易错辨析辨析：没有154Thankyou!习题习题1 1 整十数加、减整十数整十数加、减整十数四100以内的加法和减法（一）以内的加法和减法（一）SJ一年级下册作业习题作业习题习题1整十数加、减整十数四100以内的加法和1熟练掌握整十数加、减整十熟练掌握整十数加、减整十熟练掌握整十数加、减整十熟练掌握整十数加、减整十数数数数2运用整十数加、减整十数解决问题运用整十数加、减整十数解决问题运用整十数加、减整十数解决问题运用整十数加、减整十数解决问题作业提升方向作业提升方向1575在在里填上里填上“”或或“”。40206010040608080030701009050405050100 作业提升练作业提升练5在里填上“”或“”。作1586202070301040309070303080704040408020605062020703010403041597花落谁家。花落谁家。30660304030309020805070207花落谁家。”“”或或“”。621216060960118012809352025307在里填上“”“”或“”。1738鸡妈妈吃了鸡妈妈吃了40条虫子。条虫子。它们一共吃了多少条虫子？它们一共吃了多少条虫子？4018588鸡妈妈吃了40条虫子。40185817495155695155617510(1)小花和小白一共钓了多少条鱼？小花和小白一共钓了多少条鱼？(2)小花和小黑一共钓了多少条鱼？小花和小黑一共钓了多少条鱼？3520553543910(1)小花和小白一共钓了多少条鱼？35205535417611李老师带领李老师带领33名女生和名女生和50名男生去看电影。名男生去看电影。1335084 作业拓展练作业拓展练11李老师带领33名女生和50名男生去看电影。1335177 Thankyou!178习题习题3 3 求被减数的实际问题求被减数的实际问题SJ一年级下册作业习题作业习题四四100以内的加法和减法（一）以内的加法和减法（一）习题3求被减数的实际问题SJ一年级下册作业习题四1求原来有多少的实际求原来有多少的实际求原来有多少的实际求原来有多少的实际问题问题问题问题2求被减数的实际问题的综合运用求被减数的实际问题的综合运用求被减数的实际问题的综合运用求被减数的实际问题的综合运用作业提升方向作业提升方向1805.原来原来()副副()个个()根根卖出卖出16副副32个个46根根剩下剩下20副副5个个3根根363749 作业提升练作业提升练5.原来()副()个()根卖出16副32个461816原来一共有多少个苹果？原来一共有多少个苹果？62228个个6原来一共有多少个苹果？62228个1827一共有多少块积木？一共有多少块积木？25429块块7一共有多少块积木？25429块1838一共要晒多少块手帕？一共要晒多少块手帕？83038块块8一共要晒多少块手帕？83038块1849妈妈做了多少个蛋糕？妈妈做了多少个蛋糕？303060个个9妈妈做了多少个蛋糕？303060个1851033103318611这匹布一共有多少米？这匹布一共有多少米？答：答：1510328(米米)作业拓展练作业拓展练11这匹布一共有多少米？答：1510328(米)作18712小猴可能选择哪三张卡片？小猴可能选择哪三张卡片？答：答：13、20和和5或或12、20和和612小猴可能选择哪三张卡片？答：13、20和5或12、20188 Thankyou!189习题四习题四 两位数减整十数、一位数两位数减整十数、一位数(不退位不退位)SJ一年级下册作业习题作业习题四四100以内的加法和减法（一）以内的加法和减法（一）习题四两位数减整十数、一位数(不退位)SJ一年级下1熟练掌握两位数减整十数、一位数的熟练掌握两位数减整十数、一位数的熟练掌握两位数减整十数、一位数的熟练掌握两位数减整十数、一位数的计算方法计算方法计算方法计算方法2运用两位数减整十数、一位数解决实际问题运用两位数减整十数、一位数解决实际问题运用两位数减整十数、一位数解决实际问题运用两位数减整十数、一位数解决实际问题作业提升方向作业提升方向191759747306875420475453069403768650521761344215293136作业提升练作业提升练75974730687521761928估一估，连一连。估一估，连一连。8估一估，连一连。1939不计算，在不计算，在里填上里填上“”“”或或“”。6840684632632079597545305540”“”或“”。19410现价分别比原价降低了多少元？填在表格内。现价分别比原价降低了多少元？填在表格内。原价原价29元元32元元56元元18元元现价现价20元元20元元40元元6元元降低的降低的价格价格9元元12元元16元元12元元10现价分别比原价降低了多少元？填在表格内。原价29元319511.462026根根11.462026根19612丽丽和明明一共植了丽丽和明明一共植了39棵树。丽丽植了多少棵树？棵树。丽丽植了多少棵树？39831棵棵12丽丽和明明一共植了39棵树。丽丽植了多少棵树？39819713车上已经有车上已经有10人，还可以再上车多少人？人，还可以再上车多少人？451035人人13车上已经有10人，还可以再上车多少人？451035人19814你能填出括号里的数吗？填一填。你能填出括号里的数吗？填一填。72()4238()3596()16()4523038056 作业拓展练作业拓展练14你能填出括号里的数吗？填一填。3038056作业拓展199 Thankyou!200习题习题5求减数的实际问题求减数的实际问题SJ一年级下册四四100内的加法和减法（一）内的加法和减法（一）习题5求减数的实际问题SJ一年级下册四202202我也吃了我也吃了6个。个。爷爷买了爷爷买了15个桃个桃子，我吃了子，我吃了6个。个。根据两个小朋友的话，你知根据两个小朋友的话，你知道了什么，能提出什么问题道了什么，能提出什么问题？还剩多少个桃子？还剩多少个桃子？15663（个）（个）或或15（66）3（个）（个）我也吃了6个。爷爷买了15个桃根据两个小朋友的话，你知道了什202203203课后课后作业作业探索探索新知新知当堂当堂检测检测课堂课堂小结小结求去掉多少或少了多少的实际问题求去掉多少或少了多少的实际问题求去掉多少或少了多少的实际问题求去掉多少或少了多少的实际问题1课堂探究点2课时流程课后作业探索新知当堂检测课堂小结求去掉多少或少了多少的实际问203204204摘了摘了28个桃，个桃，吃了一些，还吃了一些，还剩剩7个。个。吃了多少个桃？吃了多少个桃？探究点探究点求去掉多少或少了多少的实际问题求去掉多少或少了多少的实际问题摘了28个桃，吃了一些，还剩7个。吃了多少个桃？探究点求204205205怎样求出吃了多少个桃？怎样求出吃了多少个桃？287=21（个）（个）吃了吃了21个桃。个桃。从从28个桃里去个桃里去掉剩下的掉剩下的7个。个。吃了吃了21个，加上个，加上还剩的还剩的7个个怎样求出吃了多少个桃？287=21（个）吃了21个桃。从2052062061.=27522（）划走了多少只划走了多少只？只只划走了一些，划走了一些，还剩还剩5只。只。湖边原来有湖边原来有27只小船。只小船。小试牛刀小试牛刀（教材（教材P53想想做做）想想做做）1.=27522（）划走了多少只？2062072072.体育室里有体育室里有45个足球。个足球。=452025（）个个借走多少个借走多少个？借走一些后，借走一些后，还剩还剩20个。个。2.体育室里有45个足球。=4520252072082083.=35431（）棵棵一共要栽一共要栽35棵花。棵花。还有还有4棵没有栽。棵没有栽。已经栽了多少棵已经栽了多少棵？3.=35431（）棵一共要栽35208209209架架3616204.（1）飞机场上午飞走）飞机场上午飞走20架飞机，下午飞走架飞机，下午飞走16架。一共架。一共 飞走多少架？飞走多少架？=（）架3616204.（1）飞机场上午飞走20架飞机，下午飞走209210210架架3616204.（1）飞机场上午飞走）飞机场上午飞走20架飞机，下午飞走架飞机，下午飞走16架。一共架。一共 飞走多少架？飞走多少架？=（2）飞机场一共有）飞机场一共有36架飞机，飞走架飞机，飞走20架架,还剩多少架？还剩多少架？（）=362016（）架架架3616204.（1）飞机场上午飞走20架飞机，下午飞走2102112111小试牛刀小试牛刀被减数被减数6879555537减数减数差差65055066229505311小试牛刀被减数6879555537减数差6502112122122走进生活。走进生活。(1)运走了多少个？运走了多少个？853055个个2走进生活。853055个212213213(2)卖出了多少箱？卖出了多少箱？842064箱箱(2)卖出了多少箱？842064箱213214214已知某类事物原有的总数和还剩的部分，已知某类事物原有的总数和还剩的部分，要求去掉的部分，用减法计算。列减法算式要求去掉的部分，用减法计算。列减法算式时应该用总数减去还剩下的数，再写等号，时应该用总数减去还剩下的数，再写等号，将计算结果写在等号右边。将计算结果写在等号右边。归纳总结：归纳总结：已知某类事物原有的总数和还剩的部分，要求去掉的部分，用减法计2142152154.47542（人）（人）答：已经检查完的有答：已经检查完的有42人。人。夯实基础夯实基础（教材（教材P55练习八）练习八）4.47542（人）夯实基础（教材P52152162167.3016三十多三十多596335四十多四十多83502230五十多五十多72307.3016三十多5962162172178.40620257080322585435905042754036615885282328.4062025708066158852822172182189.2638419.2638412182192192632小力看的页数多。小力看的页数多。26322192202203在正确算式后面在正确算式后面的的里里画画“”。(1)原原来来有有35本本书书，借借出出一一部部分分，现现在在还还剩剩3本本，借借出出多多少本？少本？35332(本本)35323(本本)(2)一一共共45袋袋牛牛奶奶，领领走走一一些些后后，还还剩剩20袋袋，领领走走多多少少袋袋？452520(袋袋)452025(袋袋)易错辨析易错辨析辨析：重复数、数漏导致错误辨析：重复数、数漏导致错误3在正确算式后面的里画“”。易错辨析辨析：220Thankyou!习题习题6 6 两位数加、减两位数两位数加、减两位数SJ一年级下册作业习题作业习题四四100以内的加法和减法（一）以内的加法和减法（一）习题6两位数加、减两位数SJ一年级下册作业习题四1熟练计算两位数加、减两熟练计算两位数加、减两熟练计算两位数加、减两熟练计算两位数加、减两位数位数位数位数2运用两位数加、减两位数的计算方法解决问题运用两位数加、减两位数的计算方法解决问题运用两位数加、减两位数的计算方法解决问题运用两位数加、减两位数的计算方法解决问题作业提升方向作业提升方向2235先估一估得数是几十多，再用竖式计算。先估一估得数是几十多，再用竖式计算。2413276425()()()27621_241337_42529_37三十多三十多21二十多二十多29二十多二十多 作业提升练作业提升练5先估一估得数是几十多，再用竖式计算。27_24_22426235411352()()()541143_262349_35237_49四十多四十多43四十多四十多三十多三十多3754_26_35_49四十多43四十多三十2256.两个小组一共种了多少棵树？两个小组一共种了多少棵树？365288棵棵6.365288棵2267一共剪了一共剪了76颗五角星，用了一些后，还剩颗五角星，用了一些后，还剩43颗，颗，用了多少颗五角星？用了多少颗五角星？764333颗颗7一共剪了76颗五角星，用了一些后，还剩43颗，用了多少颗2278桃比梨多桃比梨多()个，梨比桃少个，梨比桃少()个。个。448442289()(填填“够够”或或“不够不够”)464389人人不够不够 作业拓展练作业拓展练9()(填“够”或“不够”)464389人不够229 Thankyou!230求两数相差多少的实际问题求两数相差多少的实际问题SJ一年级下册作业习题作业习题四四100以内的加法和减法（一）以内的加法和减法（一）求两数相差多少的实际问题SJ一年级下册作业习题四1求两数相差多少的实际问题的熟练求两数相差多少的实际问题的熟练求两数相差多少的实际问题的熟练求两数相差多少的实际问题的熟练掌握掌握掌握掌握2求两数相差多少的实际问题的进一步提高求两数相差多少的实际问题的进一步提高求两数相差多少的实际问题的进一步提高求两数相差多少的实际问题的进一步提高作业提升方向作业提升方向2325.(1)苹果和梨共有多少个？苹果和梨共有多少个？(2)梨比苹果少多少个？梨比苹果少多少个？473077个个473017个个 作业提升练作业提升练5.473077个473017个作业提升练2336做灯笼。做灯笼。(1)芳芳比冬冬少做多少个？芳芳比冬冬少做多少个？473611个个6做灯笼。473611个23
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