遵守规则【一等奖】优质课—2020年政治八年级上册课件

第三课第三课 社会生活离不开规则社会生活离不开规则第二单元第二单元 遵守社会规则遵守社会规则八年级道德与法治上册（八年级道德与法治上册（R RJ J）教学课件教学课件第第2 2课时课时 遵守规则遵守规则第三课 社会生活离不开规则第二单元 遵守社会规则八年级道德与0新课导入新课导入不以规矩，无以成方圆。不以规矩，无以成方圆。孟子孟子新课导入不以规矩，无以成方圆。孟子0新课讲解新课讲解 自由与规则不可分自由与规则不可分1运用你的经验听课有秩序听课有秩序接受安全检查接受安全检查安全有序上下楼梯安全有序上下楼梯 上述现象告诉我们应该上述现象告诉我们应该怎样正确对待规则？怎样正确对待规则？新课讲解 自由与规则不可分1运用你的经验听课有秩序接受安全检0自由与规则的关系是怎样的？自由与规则的关系是怎样的？（1 1）社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所）社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。（2 2）社会规则是人们享有自由的保障。）社会规则是人们享有自由的保障。自由与规则的关系是怎样的？（1）社会规则划定了自由的边界0 自觉遵守规则自觉遵守规则2“梨虽无主，我心有梨虽无主，我心有主主”（1 1）你怎么看待）你怎么看待“梨虽无主，我心有主梨虽无主，我心有主”的观点？的观点？（2 2）你认为该如何做到许衡所说的）你认为该如何做到许衡所说的“我心有主我心有主”？自觉遵守规则2“梨虽无主，我心有主”（1）你怎么看待“梨虽0提示提示 （1 1）“梨虽无主，我心有主梨虽无主，我心有主”，这是一种准则，一，这是一种准则，一种修养，一种境界，一种精神，这就是道德自律。正种修养，一种境界，一种精神，这就是道德自律。正确的人生观、世界观、价值观正是这种道德自律的前确的人生观、世界观、价值观正是这种道德自律的前提。提。（2 2）要自己遵守社会规则，需要自我约束，即自律，）要自己遵守社会规则，需要自我约束，即自律，就是要严于律己。就是要严于律己。提示 （1）“梨虽无主，我心有主”，这是一种准则，一种0我们应该如何自觉遵守规则？我们应该如何自觉遵守规则？（1 1）遵守规则需要）遵守规则需要他律他律和和自律自律。（2 2）遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则。）遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则。我们应该如何自觉遵守规则？（1）遵守规则需要他律和自律。0探究与分享闯红灯不对，但大家都闯红灯不对，但大家都在闯，我也就跟着走。在闯，我也就跟着走。只要没人看到，没有人只要没人看到，没有人管，就可以闯红灯。管，就可以闯红灯。车辆多的时候不能闯红车辆多的时候不能闯红灯，车辆少的时候可以。灯，车辆少的时候可以。你怎么看待以上观点你怎么看待以上观点？探究与分享闯红灯不对，但大家都在闯，我也就跟着走。只要没人看0提示提示 上述观点都是错误的，都是漠视规则，不遵守规上述观点都是错误的，都是漠视规则，不遵守规则的表现。这些人应该懂得：遵守社会规则，需要我则的表现。这些人应该懂得：遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则化为自己行动的准绳。们发自内心地敬畏规则，将规则化为自己行动的准绳。无论何时何地，我们都应该将规则内化于心、外化于无论何时何地，我们都应该将规则内化于心、外化于行。行。提示 上述观点都是错误的，都是漠视规则，不遵守规则0 维护与改进规则维护与改进规则3我们应该怎样维护规则我们应该怎样维护规则?我们要坚定维护规则，一方面要从自己做起，自我们要坚定维护规则，一方面要从自己做起，自觉遵守规则；另一方面要在保护自身安全的前提下，觉遵守规则；另一方面要在保护自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则。提醒、监督、帮助他人遵守规则。维护与改进规则3我们应该怎样维护规则?我们要坚定维0探究与分享探究与分享0提示提示（1 1）首先，从自己做起，以身作则；）首先，从自己做起，以身作则；（2 2）以宣传劝导为主，引导规范人们的行为；）以宣传劝导为主，引导规范人们的行为；（3 3）设定相关的行政法规约束不文明合理行为。）设定相关的行政法规约束不文明合理行为。提示（1）首先，从自己做起，以身作则；0有有“礼礼”，语言文明，态度和善；，语言文明，态度和善；有有“理理”，要晓之以理，采取合理的方式；，要晓之以理，采取合理的方式；有有“节节”，要注意适可而止。，要注意适可而止。1 12 23 3应该如何有效劝导？有“礼”，语言文明，态度和善；1230课堂小结课堂小结课堂小结0点击下面头像进入作者主页下载本学期其它章节课件ppt步骤2.点击作者头像步骤1.鼠标翻到文库搜索框点击下面头像进入作者主页 步骤2.点击作者头像步骤1.01.1.“日月星，花鸟虫，因时序，相平衡；循轨道，行车船，日月星，花鸟虫，因时序，相平衡；循轨道，行车船，有规矩，成方圆。有规矩，成方圆。”这句古训揭示了一个重要的道理是（这句古训揭示了一个重要的道理是（）A A、做任何事情都要有规矩、懂规矩、守规矩、做任何事情都要有规矩、懂规矩、守规矩B B、画圆要有规，无规就画不成圆、画圆要有规，无规就画不成圆C C、制方要有矩，无矩就制不出方、制方要有矩，无矩就制不出方D D、人的活动要受思想动机、目的、愿望的支配、人的活动要受思想动机、目的、愿望的支配随堂演练随堂演练1.“日月星，花鸟虫，因时序，相平衡；循轨道，行车船，有规02.2.“无规矩不成方圆无规矩不成方圆”这条古训是人们在实践中总结出这条古训是人们在实践中总结出来的至理名言，其含义是（来的至理名言，其含义是（）人人都有自己的生活准则，按自己的准则办事人人都有自己的生活准则，按自己的准则办事做事做事要有规矩，懂规矩要有规矩，懂规矩社会公共生活要有共同准则社会公共生活要有共同准则人的人的社会生活少不了规矩社会生活少不了规矩A.A.B.B.C.C.D.D.2.“无规矩不成方圆”这条古训是人们在实践中总结出来的至理名03.3.走在路上，需遵守规则。影剧院里，需遵守规则。游乐走在路上，需遵守规则。影剧院里，需遵守规则。游乐场所，需遵守规则场所，需遵守规则-社会公共生活充满了规则。面对充社会公共生活充满了规则。面对充满规则的公共生活，我们需要的态度是（满规则的公共生活，我们需要的态度是（）A.A.逃壁、远离逃壁、远离B.B.积极参与积极参与C.C.无所谓，与我无关无所谓，与我无关D.D.需要时参与，不需要时远离需要时参与，不需要时远离3.走在路上，需遵守规则。影剧院里，需遵守规则。游乐场所，需