部编版八年级道德与法治上册7.1《关爱他人》优质ppt课件

第三单元勇担社会责任关爱他人第三单元 勇担社会责任关爱他人第七课积极奉献社会第1课时关爱他人第七课 积极奉献社会第1课时 关爱他人一、关爱的含义和表现是什么？含义：关爱，就是关心爱护。表现：在长辈的呵护下，我们健康成长；在老师的鼓励下，我们增强学习信心；同学之间相互帮助，我们更懂得友谊的珍贵。关爱他人是一种幸福1一、关爱的含义和表现是什么？含义：关爱，就是关心爱护。关爱盲人提灯笼一个漆黑的夜晚，一个盲人一手拿着根小竹竿小心翼翼地探路，一手提着一只灯笼。路人问：“您自己看不见，为什么还要提着灯笼走路？”“道理很简单，我提着灯笼并不是为我自己照路，而是让别人容易看到我，不会误撞到我，这样我就可以保护自己的安全。而且，这么多年来，由于我的灯笼为别人带来光亮，为别人引路，人们也非常热情地搀扶我，引领我走过一个个沟坎，使我免受许多危险。你看，我这不是既帮助了别人，又帮助了自己吗？”讨论：大家从这个故事中悟出一个什么道理？盲人提灯关爱他人关爱他人盲人提灯笼 一个漆黑的夜晚，一个盲人一手拿着根小4天堂和地狱天堂和地狱思考：此漫画中的“天堂”和“地狱”的区别是什么？“天堂”与“地狱”的区别在于人与人相处的态度：人与人之间只有互相关心，互相爱护，才能过上“天堂”般的日子。天堂和地狱思考：此漫画中的“天堂”和“地狱”的区别是什么？5关爱是维系友好关系的桥梁。（对他人）关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。（对社会）关爱他人也是关爱和善待自己。（对自己）关爱的意义（为什么要关爱他人？）关爱是维系友好关系的桥梁。（对他人）关爱的意义（为什么要关爱6活动：扶？不扶？1.分为正方（扶）和反方（不扶）两组讨论后由组长各选出两位代表，进行辩论。2.音乐停止，讨论结束。关爱他人是一门艺术2活动：扶？不扶？1.分为正方（扶）和反方（不扶）两组讨论后由7关爱他人，要心怀善意。我们应心怀友善，学会关心、体贴和帮助他人。当他人遇到困难的时候，我们应该在道义上给予支持，物质上给予帮助，精神上给予关怀。关爱他人，要心怀善意。我们应心怀友善，学会关心、体8（1）关爱他人，要心怀善意。（2）关爱他人，要尽己所能。（3）关爱他人，要讲究策略。你若光明我便不再黑暗（1）关爱他人，要心怀善意。你若光明9生日问候1生病问候2困难时给予支持3为他人的富祉出谋划策4理解他人的需求5欢迎与欢送6支持他人实现愿望7随时伸出你的手8结合实际情况，分小组讨论，关爱他人有哪些方法？看哪个小组总结的多。生日问候1生病问候2困难3为他人的富祉出谋划策4理解他人的需思考：“江歌遇害案”告诉我们什么道理？有选择的善良，是在自我保全的情况下，有绝对的安全意识，而不是盲目行善。孩子，当你遇到一个比你强大的人寻求你的帮助时，你可以选择拒绝。24岁的中国姑娘江歌，在租住的公寓门前被杀害,她被杀害的原因仅仅是因为她的善良。让人悲痛的是，躲在屋内的刘鑫听到江歌的声声惨叫与求救，自始至终没有开门搭救。她用生命去保护的人，与她仅仅隔着一扇门。思考：“江歌遇害案”告诉我们什么道理？有选择的善良，是在自我11关爱他人是维系友好关系的桥梁，关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量，关爱他人、收获幸福；懂得了关爱他人要心怀善意、尽己所能，还要讲究策略。关爱他人不是一朝一夕的事，需要我们长期付出努力和共同行动。只要人人献出一点爱，社会就会充满爱的阳光。关爱他人是维系友好关系的桥梁，关爱是社会和谐稳定的润教学目课堂小结教学目 课 堂 小 结13第三单元第三单元 勇担社会责任勇担社会责任第七课第七课 积极奉献社会积极奉献社会第一框第一框 关爱他人关爱他人第三单元 勇担社会责任一、关爱他人是一种幸福一、关爱他人是一种幸福1.关爱，就是关爱，就是_。每个人都被他人关爱着，也都在关爱着。每个人都被他人关爱着，也都在关爱着他人。关爱他人。关爱_，无处不在。，无处不在。2.关爱传递着关爱传递着_，给人带来，给人带来_，是维系友好关，是维系友好关系的系的_。3.关爱是社会和谐稳定的关爱是社会和谐稳定的_和和_。关爱使人们在。关爱使人们在_过程中互谅互让，相互尊敬，与人为善，增进信任，有利过程中互谅互让，相互尊敬，与人为善，增进信任，有利于形成良好的于形成良好的_，促进社会文明进步。，促进社会文明进步。关心爱护关心爱护无时不在无时不在美好情感美好情感温暖和希望温暖和希望桥梁桥梁润滑剂润滑剂正能量正能量交往交往人际氛围人际氛围一、关爱他人是一种幸福关心爱护无时不在美好情感温暖和希望桥梁4.关爱他人，收获关爱他人，收获_。关爱他人的人往往能够赢得他人的。关爱他人的人往往能够赢得他人的_，得到他人的，得到他人的_，获得更多的，获得更多的_。二、关爱他人是一门艺术二、关爱他人是一门艺术1.关爱他人，要关爱他人，要_。我们应心怀友善，学会。我们应心怀友善，学会_他人。他人。2.当他人遇到困难的时候，我们应该在道义上给予当他人遇到困难的时候，我们应该在道义上给予_，物质上，物质上给予给予_，精神上给予关怀。，精神上给予关怀。3.关爱他人，要关爱他人，要_。关爱不分大小，贵在。关爱不分大小，贵在_。幸福幸福尊重尊重关心和帮助关心和帮助发展机会发展机会心怀善意心怀善意关心、关心、体贴和帮助体贴和帮助支持支持帮助帮助尽己所能尽己所能有爱心有爱心4.关爱他人，收获_。关爱他人的人往往能够赢得他人的4.一个人的一个人的_有大小，但只要尽己所能为他人有大小，但只要尽己所能为他人_、奉献社、奉献社会，就是一个友善和值得称赞的人。只要人人献出一点爱，社会会，就是一个友善和值得称赞的人。只要人人献出一点爱，社会就会充满爱的阳光。就会充满爱的阳光。5.关爱他人，要关爱他人，要_。帮助他人时，要考虑他人的。帮助他人时，要考虑他人的_，不伤害他人的，不伤害他人的_；面对复杂情形，要善于作出明智的；面对复杂情形，要善于作出明智的_，增强安全防范意识和，增强安全防范意识和_意识，在保护自己不受伤意识，在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的害的前提下采取果敢和理智的_。能力能力排忧解难排忧解难讲究策略讲究策略内心感受内心感受自尊心自尊心判断判断自我保护自我保护行动行动4.一个人的_有大小，但只要尽己所能为他人_关爱他人是一种幸福关爱他人是一种幸福探究探究 为什么说关爱他人是一种幸福？为什么说关爱他人是一种幸福？【情境引入情境引入】作为一名当代青年，在三年的志愿生涯中，我不仅注重培养作为一名当代青年，在三年的志愿生涯中，我不仅注重培养自身的道德修养，将更多的爱心传递给他人，而且用实际行动影自身的道德修养，将更多的爱心传递给他人，而且用实际行动影响身边的人积极投身志愿活动。作为一名志愿者，从三年以来所响身边的人积极投身志愿活动。作为一名志愿者，从三年以来所参加的活动中我感受颇深，当受帮助的人露出开心的笑容时会使参加的活动中我感受颇深，当受帮助的人露出开心的笑容时会使我忘记所有的艰辛，感受到满我忘记所有的艰辛，感受到满关爱他人是一种幸福探究 为什么说关爱他人是一种幸福？满的幸福。志愿者是一个高尚的称呼，我时刻提醒自己，要用行满的幸福。志愿者是一个高尚的称呼，我时刻提醒自己，要用行动证明自己不辱这一光荣的称号。作为一名志愿者，在助人的同动证明自己不辱这一光荣的称号。作为一名志愿者，在助人的同时，也是自助。在使其他生命活出色彩的同时，志愿者也可以从时，也是自助。在使其他生命活出色彩的同时，志愿者也可以从中得到思想上的升华，学会与他人沟通，学会关爱他人，也更深中得到思想上的升华，学会与他人沟通，学会关爱他人，也更深刻地领会到生命的意义。刻地领会到生命的意义。满的幸福。志愿者是一个高尚的称呼，我时刻提醒自己，要用行动证【知识解惑知识解惑】1.关爱，就是关心爱护。每个人都被他人关爱着，也都在关爱着关爱，就是关心爱护。每个人都被他人关爱着，也都在关爱着他人。关爱无时不在，无处不在。关爱传递着美好情感，给人带他人。关爱无时不在，无处不在。关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。2.关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱使人们在交往过关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱使人们在交往过程中互谅互让，相互尊敬，与人为善，增进信任，有利于形成良程中互谅互让，相互尊敬，与人为善，增进信任，有利于形成良好的人际氛围，促进社会文明进步。好的人际氛围，促进社会文明进步。【知识解惑】部编版八年级道德与法治上册7例例 下图温馨感人的画面告诉我们（下图温馨感人的画面告诉我们（）A.为人诚实才能得到别人的信任为人诚实才能得到别人的信任B.尊重别人就要害苦我们自己尊重别人就要害苦我们自己C.美好的生活离不开相互帮助美好的生活离不开相互帮助D.宽容就意味着事事迁就他人宽容就意味着事事迁就他人C例 下图温馨感人的画面告诉我们（）C解析解析：本题旨在考查学生对相互关爱的认识。根据教材知识，由：本题旨在考查学生对相互关爱的认识。根据教材知识，由漫画中的小伙子和大嫂之间相互谦让、相互帮助、相互关爱可知，漫画中的小伙子和大嫂之间相互谦让、相互帮助、相互关爱可知，关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，有利于形成良好的关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，有利于形成良好的人际氛围，人际氛围，A、B、D三项均不符合题意，正确答案选三项均不符合题意，正确答案选C。解析：本题旨在考查学生对相互关爱的认识。根据教材知识，由漫画心灵感悟心灵感悟1.关爱他人是一种幸福，当我们真诚地关心和帮助别人时，会感关爱他人是一种幸福，当我们真诚地关心和帮助别人时，会感受到比得到帮助时更大的快乐，会感到自己是一个有益于他人、受到比得到帮助时更大的快乐，会感到自己是一个有益于他人、有益于社会的人。有益于社会的人。2.关爱他人是人类文明的标志，是做人的基本道德。关爱他人是人类文明的标志，是做人的基本道德。3.日常生活中点点滴滴的关爱是温馨的。对于那些正在遭受不幸日常生活中点点滴滴的关爱是温馨的。对于那些正在遭受不幸和痛苦的人来说，真诚的关爱更是如金子般宝贵。只有人人都和痛苦的人来说，真诚的关爱更是如金子般宝贵。只有人人都伸出温暖的手，关心、帮助生活中需要帮助的人，世界才能处伸出温暖的手，关心、帮助生活中需要帮助的人，世界才能处处充满阳光。处充满阳光。心灵感悟1.关爱他人是一种幸福，当我们真诚地关心和帮助别人时相关链接相关链接 希望被人爱的人，首先要爱别人，同时要使自己可爱。希望被人爱的人，首先要爱别人，同时要使自己可爱。富兰克林富兰克林相关链接 希望被人爱的人，首先要爱别人，同时要关爱他人是一门艺术关爱他人是一门艺术探究探究 怎样关爱他人？怎样关爱他人？【情境引入情境引入】一位纽约商人看到一名衣衫褴褛的铅笔推销员，顿生怜悯之一位纽约商人看到一名衣衫褴褛的铅笔推销员，顿生怜悯之情。他把一元钱丢进推销员的怀中就走开了。但他又忽然觉得这情。他把一元钱丢进推销员的怀中就走开了。但他又忽然觉得这样做似乎不妥，就连忙返回，从推销员那里取出一支铅笔，并抱样做似乎不妥，就连忙返回，从推销员那里取出一支铅笔，并抱歉地解释说自己忘记取笔了。最后他说：歉地解释说自己忘记取笔了。最后他说：“你跟我都是商人，你你跟我都是商人，你有东西要卖，而且上面有标价。有东西要卖，而且上面有标价。”关爱他人是一门艺术探究 怎样关爱他人？几个月过后，在一个社交场合上，一位穿着整齐的推销商迎几个月过后，在一个社交场合上，一位穿着整齐的推销商迎上这位纽约商人，并自我介绍：上这位纽约商人，并自我介绍：“您可能已经忘记我了，我也不您可能已经忘记我了，我也不知道您的名字，但我知道您的名字，但我永远忘不了您，您就是那个重新给永远忘不了您，您就是那个重新给了我自尊的人。我一直觉得自己是了我自尊的人。我一直觉得自己是个推销铅笔的乞丐，直到您跑来告个推销铅笔的乞丐，直到您跑来告诉我，我也是一个商人。诉我，我也是一个商人。”几个月过后，在一个社交场合上，一位穿着整齐的【知识解惑知识解惑】1.关爱他人，要心怀善意。我们应心怀友善，学会关心、体贴和关爱他人，要心怀善意。我们应心怀友善，学会关心、体贴和帮助他人。当他人遇到困难的时候，我们应该在道义上给予支持，帮助他人。当他人遇到困难的时候，我们应该在道义上给予支持，物质上给予帮助，精神上给予关怀。物质上给予帮助，精神上给予关怀。2.关爱他人，要尽己所能。关爱不分大小，贵在有爱心。一个人关爱他人，要尽己所能。关爱不分大小，贵在有爱心。一个人的能力有大小，但只要尽己所能为他人排忧解难、奉献社会，就的能力有大小，但只要尽己所能为他人排忧解难、奉献社会，就是一个友善和值得称赞的人。只要人人献出一点爱，社会就会充是一个友善和值得称赞的人。只要人人献出一点爱，社会就会充满爱的阳光。满爱的阳光。【知识解惑】3.关爱他人，要讲究策略。帮助他人时，要考虑他人的内心感受，关爱他人，要讲究策略。帮助他人时，要考虑他人的内心感受，不伤害他人的自尊心；面对复杂情形，要善于作出明智的判断，不伤害他人的自尊心；面对复杂情形，要善于作出明智的判断，增强安全防范意识和自我保护意识，在保护自己不受伤害的前提增强安全防范意识和自我保护意识，在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。下采取果敢和理智的行动。3.关爱他人，要讲究策略。帮助他人时，要考虑他人的内心感受，例例 下面漫画下面漫画扶？不扶？扶？不扶？启示我们（启示我们（）要加强自身的科学文化修养要加强自身的科学文化修养当他人遇到困难的时候，我们应心怀友善，关心、体贴和帮助当他人遇到困难的时候，我们应心怀友善，关心、体贴和帮助他人他人对待他人要对待他人要“将心比心，推己及人将心比心，推己及人”要把自己的爱奉献给需要被关爱的人要把自己的爱奉献给需要被关爱的人A.B.C.D.D例 下面漫画扶？不扶？启示我们（）D解析解析：本题以漫画的形式考查对关爱他人的认识的知识，主要考：本题以漫画的形式考查对关爱他人的认识的知识，主要考查学生对教材知识的理解运用能力。认真观察漫画的标题和漫画查学生对教材知识的理解运用能力。认真观察漫画的标题和漫画中的文字以及人物表情，可以看出扶是关爱他人，不扶是道德素中的文字以及人物表情，可以看出扶是关爱他人，不扶是道德素质较低的表现，是不关爱他人的表现，所以质较低的表现，是不关爱他人的表现，所以与题意无关，排除，与题意无关，排除，符合题意。所以正确答案选符合题意。所以正确答案选D。解析：本题以漫画的形式考查对关爱他人的认识的知识，主要考查学相关链接相关链接生活中关爱他人会出现的误区生活中关爱他人会出现的误区 乐于助人是中华民族的传统，假如我们只懂得爱心需要传递，乐于助人是中华民族的传统，假如我们只懂得爱心需要传递，不考虑被帮助者的心理感受，有时反而会伤害被帮助者。不考虑被帮助者的心理感受，有时反而会伤害被帮助者。相关链接生活中关爱他人会出现的误区相关链接相关链接关爱他人应该注意的问题关爱他人应该注意的问题1.首先要学会尊重他人。尊重他人的隐私和缺陷。首先要学会尊重他人。尊重他人的隐私和缺陷。2.考虑关爱他人的方式，考虑被帮助者是否需要及接受关爱的心考虑关爱他人的方式，考虑被帮助者是否需要及接受关爱的心理感受。理感受。3.在关爱他人的同时，要学会保护自己。在关爱他人的同时，要学会保护自己。相关链接关爱他人应该注意的问题相关链接相关链接人家帮我，永志不忘；我帮人家，莫记心上。人家帮我，永志不忘；我帮人家，莫记心上。华罗庚华罗庚一个丰富的天性，如果不拿自己来喂养饥肠辘辘的别人，自己也一个丰富的天性，如果不拿自己来喂养饥肠辘辘的别人，自己也就要枯萎了。就要枯萎了。罗曼罗曼罗兰罗兰如果一个人仅仅想到自己，那么他一生里，伤心的事情一定比快如果一个人仅仅想到自己，那么他一生里，伤心的事情一定比快乐的事情来得多。乐的事情来得多。马明马明西比利亚克西比利亚克相关链接人家帮我，永志不忘；我帮人家，莫记心上。