《记承天寺夜游》 (2)课件

记承天寺夜游记承天寺夜游王屋一中王屋一中 周梅花周梅花1.掌握常用文言词语，理解课文掌握常用文言词语，理解课文大意。大意。2.品味作者朴素自然、意味隽永品味作者朴素自然、意味隽永语言，体会文中蕴含的思想感情。语言，体会文中蕴含的思想感情。学习目标学习目标 suzoxng初读课文，整体感知初读课文，整体感知自自由放声朗读由放声朗读:要求：读准字音要求：读准字音,读出停顿读出停顿,读出节奏读出节奏 遂（遂（）藻（藻（）荇（荇（）念无与为乐者，遂至承天寺念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民寻张怀民怀民亦未寝，相与步于中庭怀民亦未寝，相与步于中庭庭下如积水空明，水中藻、荇庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也交横，盖竹柏影也 合作探究，疏通文意合作探究，疏通文意结合注释，译读全文。结合注释，译读全文。要求：掌握文中重点字词的含要求：掌握文中重点字词的含义，义，并能流畅的翻译全文。并能流畅的翻译全文。译一译译一译月色入月色入户户欣然欣然起行起行念念无与乐无与乐者者遂遂至承天寺至承天寺相与步相与步于中庭于中庭庭下如积水庭下如积水空明空明水中藻荇水中藻荇交横交横 （提示：运用加字法解释。）（提示：运用加字法解释。）盖盖竹柏影也竹柏影也但但少闲人如吾两人者少闲人如吾两人者耳耳窗户窗户高兴地样子高兴地样子想想的人的人于是，就于是，就一起；散步一起；散步澄澈透明澄澈透明交错纵横交错纵横原来是原来是只是；罢了只是；罢了 想到没有可以交谈取乐的人想到没有可以交谈取乐的人。庭院中的月光像一泓积水一样清澈透明。庭院中的月光像一泓积水一样清澈透明。哪个夜晚没有月色？哪个地方没有绿竹和翠柏？哪个夜晚没有月色？哪个地方没有绿竹和翠柏？只只是是缺少有像我们这样缺少有像我们这样有有闲闲情情逸致的人罢了逸致的人罢了。翻译下列重点句子翻译下列重点句子1.念无与为乐者 2.庭下如积水空明 3.水中藻荇交横，盖竹柏影也。4.何夜无月？何处无竹柏？5.但少闲人如吾两人者耳。水中水藻，荇菜纵横交错，原来是那水中水藻，荇菜纵横交错，原来是那绿竹和翠柏的影子。绿竹和翠柏的影子。内容内容概括概括 请用一句话概括文章内容。苏轼即将入寝，看到月色苏轼即将入寝，看到月色皎洁，就到承天寺找张怀民，皎洁，就到承天寺找张怀民，两人共同赏月两人共同赏月。1.1.寻友赏月寻友赏月2.2.庭中赏月庭中赏月3.3.月下抒怀月下抒怀用心品读，体会情感用心品读，体会情感 悟一悟悟一悟悟一悟 读读记承天寺夜游记承天寺夜游我懂得了我懂得了记承天寺夜游记承天寺夜游苏苏 轼轼 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月欣然起行。念元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人耳。柏？但少闲人如吾两人耳。无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人耳。两人耳。愿我们的心灵永远澄澈明净！愿我们的心灵永远澄澈明净！愿我们的人生更加豁达从容！愿我们的人生更加豁达从容！一切都像刚睡醒的样子，一切都像刚睡醒的样子，欣欣欣然欣然张开了眼。张开了眼。春春 俄而雪骤，公俄而雪骤，公欣然欣然曰：曰：“白雪纷纷何所似？白雪纷纷何所似？”咏雪咏雪旧知：旧知：旧知：旧知：肃肃遂遂拜蒙母，结友而别。拜蒙母，结友而别。孙权劝学孙权劝学 旧知：旧知：盖盖一癞蛤蟆。一癞蛤蟆。童趣童趣 盖盖大苏泛赤壁云。大苏泛赤壁云。核舟记核舟记旧知：旧知：但但当涉猎，见往事耳。当涉猎，见往事耳。孙权劝学孙权劝学 但但闻屏障中抚尺一下。闻屏障中抚尺一下。口技口技作者简介作者简介苏轼：北宋文苏轼：北宋文学家、书画家。学家、书画家。字子瞻，号东字子瞻，号东坡居士，与父坡居士，与父苏洵、弟苏辙苏洵、弟苏辙并称为并称为“三苏三苏”，为，为“唐宋唐宋八大家八大家”之一之一背景材料背景材料 公元公元1079年，苏轼因为政敌指出用诗年，苏轼因为政敌指出用诗歌诽谤新法而入狱，这就是历史上有名的歌诽谤新法而入狱，这就是历史上有名的“乌台诗案乌台诗案”（乌台，指当时的御史府）。（乌台，指当时的御史府）。出狱后苏轼被贬黄州，成为黄州团练副使，出狱后苏轼被贬黄州，成为黄州团练副使，不得不得“签书公事签书公事”，近乎流放。，近乎流放。张怀民：苏轼的朋友，也被贬黄州，张怀民：苏轼的朋友，也被贬黄州，寓居承天寺。寓居承天寺。演一演演一演 请发挥想象，和请发挥想象，和你的同学通过语言、你的同学通过语言、神态、动作等，再现神态、动作等，再现苏轼欣然起行后寻张苏轼欣然起行后寻张怀民赏月的场景怀民赏月的场景.谢谢！再见！谢谢！再见！