新部编版世界历史《文艺复兴运动》九年级上册优质ppt课件

上传人:29 文档编号:241827627 上传时间:2024-07-28 格式:PPT 页数:24 大小:8.83MB
返回 下载 相关 举报
新部编版世界历史《文艺复兴运动》九年级上册优质ppt课件_第1页
第1页 / 共24页
新部编版世界历史《文艺复兴运动》九年级上册优质ppt课件_第2页
第2页 / 共24页
新部编版世界历史《文艺复兴运动》九年级上册优质ppt课件_第3页
第3页 / 共24页
点击查看更多>>
资源描述
文艺复兴运动文艺复兴运动部编版第 15 课部编版第 15 课u目标1:掌握文艺复兴的代表人物、主要成就。理解文艺复兴的实质及意义。u目标2:认识文艺复兴对欧洲资本主义社会的产生所起的推动作用。学习敢于追求真理、勇于开拓创新的时代精神。u目标3:通过回顾知识、动手建构知识体系,培养综合归纳的历史思维能力。目标1:掌握文艺复兴的代表人物、主要成就。理解文艺复兴的实质点击播放视频,若不能正常打开,请播放课件素材:教学视频:文艺复兴文艺复兴兴起的背景是什么?点击播放视频,若不能正常打开,请播放课件素材:教学视频:文艺1但丁文艺复兴2达芬奇3莎士比亚41但丁文艺复兴2达芬奇3莎士比亚4文艺复兴阅读卡 文艺复兴的字面含义是“复兴”“再生”,意指古代希腊、罗马文化的再生。意大利是古罗马文化的发源地,这里保留有大量古代文化遗存。后来,随着君士坦丁堡的陷落,东罗马帝国保存的众多古典文献流入意大利,在意大利兴起了研究古希腊、罗马文化的热潮。这股热潮就是文艺复兴,它以复兴古希腊、罗马文化为名,实际上是宣扬人性解放的新文化。文艺复兴阅读卡 文艺复兴的字面含义是“复兴”“再生”,时间14世纪中叶地点兴起于意大利佛罗伦萨等工商业发达的城市,后传播到欧洲其他地方。时间14世纪中叶地点兴起于意大利佛罗伦萨等工商业发达的城市,反对教会“神权至上”和提倡人文主义反对天主教会宣扬的禁欲苦行、消极忍耐、逆来顺受,强调人的尊贵与价值,相信人的力量,认为人应当享受现实生活。文艺复兴并不是简单地恢复古希腊、罗马的古典文化,而是资产阶级的思想文化解放运动。以人为中心:颂扬人的力量和伟大,肯定人的价值和尊严,强调人的自由意志,赞美人生和自然,追求人生快乐和幸福。核心思潮实质反对教会“神权至上”和提倡人文主义反对天主教会宣扬的禁欲苦行但丁 但丁出生在佛罗伦萨一个没落的贵族家庭。青少年时期刻苦学习,博览群书,终成一位多才多艺,学识渊博的学者、诗人。37岁后他被罗马教廷放逐,流落意大利各地近20年,56岁时死于异乡。恩格斯称他是“中世纪的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人”。但丁 但丁出生在佛罗伦萨一个没落的贵族家庭。青少年时期神曲叙述了但丁想象中游历地狱、炼狱和天堂的经历。在地狱,他看见教皇因买卖圣职被倒栽在岩洞里,看见贪官污吏在沸腾的沥青中挣扎。他认为人类“生来不是为了像走兽一般地生活,而是为了追求美德和知识”。简介:是意大利文艺复兴的先驱。代表作:神曲,分为地狱炼狱天堂三部分。这部用意大利民族语言创作的长诗,揭露了封建统治者的残暴专横、教会的贪婪腐败。地位:与彼特拉克、薄伽丘并称为文艺复兴“文学三杰”。神曲叙述了但丁想象中游历地狱、炼狱和天堂的经历。在地狱,幻游地狱长诗神曲无情地揭露教会的黑暗,热情地歌颂现世的生活,对封建社会进行了有力的批判。神曲对现实的关注和对人的赞美,这也是人文主义的典型特征。幻游炼狱幻游天堂长诗神曲率先批评教会幻游地狱长诗神曲无情地揭露教会的黑暗,热情地歌颂神曲插图神曲插图 神曲明确表达了作者对天主教会的厌恶。夫子说“现在你应该从怠情中摆脱出来,因为坐在绒毛上面,或是睡在被窝里的人是不会成名的;没有名声而蹉跎一生,人们在人世留下的痕迹,就像空中的烟云,水上的泡沫;因此起来吧!用那战胜一切战役的灵魂来战胜你的气喘,假使灵魂不和沉重的躯壳一起下沉。”神曲 地狱篇 第二十四歌 神曲明确表达了作者对天主教会的厌恶。夫子说“现在达芬奇 达芬奇,是整个欧洲文艺复兴时期最完美的代表。他是一位思想深邃,学识渊博,多才多艺的画家、寓言家、雕塑家、发明家、哲学家、音乐家、医学家、生物学家、地理学家、建筑工程师和军事工程师。他在绘画中主张“拜大自然为师”,反对单纯临摹,留下名画20余幅,是近代现实主义绘画艺术的奠基人之一。达芬奇与米开朗琪罗、拉斐尔并称文艺复兴美术三杰,尤以最后的晚餐和蒙娜丽莎等画驰名于世。身份:艺术大师、科学巨匠、文艺理论家、哲学家、诗人、音乐家、工程师、发明家地位:与拉斐尔、米开朗琪罗并称文艺复兴“美术三杰”代表作:蒙娜丽莎最后的晚餐。达芬奇 达芬奇,是整个欧洲文艺复兴时期最完美的代表最后的晚餐 犹大腓力雅各多马约翰彼得巴多罗买小雅各安德烈马太达太西门最后的晚餐 犹大腓力雅各多马约翰彼得巴多罗买小雅各安德烈马太观点1 画中人物神情木然,反映了人们在神权的束缚下,不能自由表达内心情感,是中世纪人们精神世界的真实写照。观点2 画像中的女子两眼炯炯有神,口角含着微笑,神态恬静端庄,流露着青春的活力,反映了作者努力冲破中世纪教条对人性的压抑和束缚。你是否认同上述观点?请说说你的理由。中世纪镶嵌画中人物头顶都有光环,面部轮廓模糊,没有表情。身体比例不协调;蒙娜丽莎面部表情丰富,双手富有质感,画面层次分明,背景是优美的风景,有立体感。中世纪镶嵌画蒙娜丽莎认同。因为中世纪处在天主教会的统治之下,人性受到教条束缚和压抑,而文艺复兴宣扬人性。观点1 画中人物神情木然,反映了人们在神权的束缚下,不能自中世纪的圣母像文艺复兴时期圣母像中世纪的圣母像文艺复兴时期圣母像简介:意大利文艺复兴时期的画家、雕塑家、建筑师和诗人。作品特征:以宗教题材为主,擅长描绘体格健壮、高贵尊严、敢于挣脱束缚的英雄形象。代表作:大卫西斯廷教堂天顶壁画。米开朗基罗:大卫是古代以色列入的英雄。据圣经记载,在一次同敌人的战斗中,少年大卫杀死敌方力大无比的巨人。这件作品塑造了大卫战斗前的姿态,赋予大卫自信与高贵的气质,展现了人体之美。简介:意大利文艺复兴时期的画家、雕塑家、建筑师和诗人。米开米开朗琪罗的雕塑作品欣赏 西斯廷教堂壁画 米开朗琪罗的雕塑作品欣赏 西斯廷教堂壁画 莎士比亚背景:15、16世纪,文艺复兴开始向西欧其他国家和地区传播。成就:一生创作了30多部戏剧和许多脍炙人口的诗篇。代表作:哈姆雷特罗密欧与朱丽叶。悲剧哈姆雷特莎士比亚背景:15、16世纪,文艺复兴开始向西欧其他国家和 威尼斯商人安东尼奥,为帮助好友巴萨尼奥娶得波西亚,而与仇家-放高利贷的犹太人夏洛克借钱。答应若无法还钱,就割下自己的一磅肉抵债。不料,他的商船在海上遇险,因而无法如期还款,被夏洛克告上了法庭。一再遭对方侮辱歧视,女儿洁西卡又跟罗伦佐私奔,因此夏洛克怀着深仇大恨,来到威尼斯法庭。他斩钉截铁的拒绝和解,坚决按照借据条款,从安东尼奥身上割下一磅肉,这时剧情达到扣人心弦的最高潮。另一方面,在幽雅的贝尔蒙庄园,美丽富有的少女波西亚发出叹息:她的终身大事必须采决于父亲生前设置的金银铅三个彩匣,选中正确彩匣的求婚者就是她的丈夫。波西亚被父亲剥夺了婚姻自主权,为此感到苦恼。所幸她情意所钟的巴萨尼奥选中了铅盒,有情人终成眷属。以上的两条情节线在法庭诉讼一幕中汇合在一起,装扮成法学博士的波西亚在千均一发之刻大呼等一下!并向夏洛克指出,借据上只说他可取安东尼奥的一磅肉,但可没说他能拿安东尼奥的一滴血。夏洛克自然无法只割安东尼奥的肉而不令他流血,聪慧的波西亚运用机智救了丈夫好友的性命。打赢官司后,波西亚恶作剧的向没认出她的丈夫,讨了结婚戒指作为胜诉的酬劳,回家后再假意责怪他,引起一场喜剧性的吵嘴。最后在巴萨尼奥的恍然大悟中,本剧圆满落幕。威尼斯商人安东尼奥,为帮助好友巴萨尼奥娶得波西亚,而苏格兰国王邓肯的表弟麦克白将军,为国王平叛和抵御入侵立功归来,路遇三个女巫。女巫对他说了一些预言和隐语,说他将进爵为王,但他并无子嗣能继承王位,反而是同僚班柯将军的后代要做王。麦克白是有野心的英雄,他在夫人的怂恿下谋杀邓肯,做了国王。为掩人耳目和防止他人夺位,他一步步害死了邓肯的侍卫,害死了班柯,害死了贵族麦克德夫的妻子和小孩。恐惧和猜疑使麦克白心里越来越有鬼,也越来越冷酷。麦克白夫人神经失常而自杀,对他也是一大刺激。在众叛亲离的情况下,麦克白面对邓肯之子和他请来的英格兰援军的围攻,落得袅首的下场。苏格兰国王邓肯的表弟麦克白将军,为国王平叛和抵御入侵立功归来叙述了年事已高的李尔王意欲把国土分给3个女儿,口蜜腹剑的大女儿高纳里尔和二女儿里根赢其宠信而瓜分国土,小女儿考狄利娅却因不愿阿谀奉承而一无所得。前来求婚的法兰西国王慧眼识人,娶考狄利娅为皇后。李尔王离位,大女儿和二女儿居然不给其栖身之地,当年的国王只好到荒郊野外考狄利娅率队攻入,父女团圆。但战事不利,考狄利娅被杀死,李尔王守着心爱的小女儿的尸体悲痛地死去。叙述了年事已高的李尔王意欲把国土分给3个女儿,口蜜腹剑的大女摩尔人奥赛罗将军和威尼斯元老的女儿苔丝狄蒙娜隐入了爱河,幸得公爵大人的成全,他们才可以光明正大地走在一起。但是,这是一段没有祝福的感情,周围只环绕着嫉妒与憎恨。阴谋家伊阿古屡施诡计,只为了发泄出自己没被提升为副将的愤懑。一个个他织就的网漫天撒了下来;致使凯西奥酒后失态,副将之职被免;于奥赛罗前旁敲侧击,一次次用根本不存在的事实向他证明苔丝狄蒙娜与凯西奥有染那块定情的手帕竟会出现在凯西奥的手里,凯西奥看到自己竟会绕道而走,心爱的妻子竟然不顾自己的盛怒替凯西奥求情妻子究竟是天使还是魔鬼?奥塞罗将军再也掩饰不住狂躁的嫉妒之心,举起了那把杀敌无数的宝剑摩尔人奥赛罗将军和威尼斯元老的女儿苔丝狄蒙娜隐入了爱河,幸得文艺复兴时间、地点核心思潮代表人物背景成就代表作实质文艺复兴时间、地点核心思潮代表人物背景成就代表作实质
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档 > 教学培训


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!