新人教版七年级数学下册《十章数据的收集整理与描述小结构建知识体系》ppt课件

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七年级下册第十章统计调查-复习课七年级下册第十章 统计调查-复习课12系统了解本章知识和考点熟悉本章常考题型,掌握解决问题的方法本节目标12系统了解本章知识和考点熟悉本章常考题型,掌握解决问题的新人教版七年级数学下册十章数据的收集整理与描述小结构建知识体系ppt课件考点一、数据的收集与整理考点一、数据的收集与整理1 1、(1212学年)学年)下面的调查中,适合全面调查方式的是()下面的调查中,适合全面调查方式的是()A了解某班学生了解某班学生“50米跑米跑”的成绩的成绩 B了解一批灯泡的使用寿命了解一批灯泡的使用寿命 C了解一批炮弹的杀伤半径了解一批炮弹的杀伤半径 D了解一批袋装食品是否含有防腐剂了解一批袋装食品是否含有防腐剂(1414学年)学年)下面的调查中,适合全面调查(普查)的是()下面的调查中,适合全面调查(普查)的是()A某条河流水质情况的调查某条河流水质情况的调查 B某品牌烟花爆竹燃放安全情况的调查某品牌烟花爆竹燃放安全情况的调查 C一批光管使用寿命的调查一批光管使用寿命的调查 D对对“神州十号神州十号“飞船各零部件合格情况的调查飞船各零部件合格情况的调查(1515学年)调查某种家用电器的使用寿命,合适的调查方法是学年)调查某种家用电器的使用寿命,合适的调查方法是_调查调查.(1616学年)学年)下面的调查中,不适合抽样调查的是()下面的调查中,不适合抽样调查的是()A一批炮弹的杀伤力的情况一批炮弹的杀伤力的情况 B了解一批灯泡的使用寿命了解一批灯泡的使用寿命 C全面人口普查全面人口普查 D全市学生每天参加体育锻炼的时间全市学生每天参加体育锻炼的时间1 1、抽样调查与全面调查、抽样调查与全面调查AD抽样C考点一、数据的收集与整理1、(12学年)下面的调查中,适合全2 2、样本、频数、样本、频数考点考点一一、数据的收集与整理、数据的收集与整理2、(13学年)为了了解某校七年级500名学生的身高情况,从中抽取60名 学生进行统计分析,这个问题的样本是()A500名学生的身高情况 B60名学生的身高情况 C60名学生 D60(16学年)为了解我校七年级同学的视力情况,从中随机 抽查了30名学生的视力在这个问题中,样本是 。3、(、(13学年)一组数据共有50个,分别落在5个小组内,第一、二、三、四小组的频数分别为3、8、21、13,则第五小组的频数为。B30名学生的视力情况52、样本、频数考点一、数据的收集与整理2、(13学年)为了了样本估计总体样本估计总体考点考点二二、分析分析数据数据1、(、(14学年学年)某市为了了解七年级学生的身体素质情况,随机抽取了500名七年级学生进行检测,身体素质达标率为92%,请你估计该市6万名七年级学生中,身体素质达标的大约有万人。2、(12学年学年)为了估计池塘里有多少条鱼,先从湖里捞100条鱼做上标记,然后放回池塘去,经过一段时间,待有有标记的鱼完全混合于鱼群和,第二次再捞100条鱼,发现有5条有标记,那么你估计池塘里有条鱼。5.522000样本估计总体考点二、分析数据1、(14学年)某市为了了解七年考点考点三三、数据、数据的整理与描述的整理与描述1 1、(12(12学年学年1010分分)某校组织1000名学生参加“展示我美丽祖国”庆“五一”的自拍照片的评比活动。随机抽取一些学生在评比中的成绩制成的统计图表如下:根据左图表提供的信息,解答下列问题:(1)写出表中a、b的数值:a=,b=;(2)补全频数分布表和频数分布直方图(3)如果评比成绩在95分以上(含95)的可以获得一等奖,试估计该校参加此次活动获得一等奖的人数。考点三、数据的整理与描述1、(12学年10分)某校组织102、(13学年学年8分分)全国爱眼日是每年的6月6日,2013年世界爱眼日主题确定为“关爱青少年眼健康”,某中学为了解该校学生的视力情况,采用抽样调查的方式,从视力正常、轻度近视、中度近视、重度近视四个方面调查了若干名学生的视力情况,并根据调查结果制作了如下两幅统计图。根据图中提供的信息解答下列问题:(1)一共随机调查了多少人?(2)补全人数统计图;(3)若该校共有1500名学生,请你估计该校学生视力正常的人数。2、(13学年8分)全国爱眼日是每年的6月6日,2013年3、(14学年学年10分分)我市民营经济持续发展,2014年城镇民营企业就业人数突破20万。为了解城镇民营企业员工每月的收入状况,统计局对全市城镇民营企业员工2014年月平均收入随机抽样调查,将抽样的数据按“2000元以内”“2000-3000元”“3000-4000元”和“4000元以上”分为四组,进行整理,分别用A、B、C、D表示,得到下列两幅不完整的统计图。由图中所给的信息解答下列问题:(1)本次抽样调查的员工有人;(2)在扇形统计图中X的值为,表示“月平均收入在2000元以内”的部分所对应扇形的圆心角的度数是;(3)将不完整的条形统计图补充完整,并估计我市2014年城镇民营企业20万员工中每月收入在“2000-3000元”的约有多少万人。(4)统计局根据抽样数据计算得到,2014年我市城镇民营企业员工月平均收入为3800元,请你结合上述统计的数据,谈一谈用月平均数反映收入情况是否合理。3、(14学年10分)我市民营经济持续发展,2014年城镇12知识体系图相关计算公式:小结扇形统计图圆心角度数=3600百分比;百分比=该类数量总数量100%;变形得:总数量=该类数量百分比;变形得:该类数量=总数量百分比;3解决统计解答题的突破口一般是:从统计图中找到某类(组)的数量和百分比,然后用公式“总数量=该类数量百分比”计算。12知识体系图相关计算公式:小结扇形统计图圆心角度数=36学案中剩下的4、5、6、7题课后作业作业学案中剩下的4、5、6、7题课后作业作业4、(15学年学年12分分)6月5日是世界环境日,为了普及环保知识,增强环保意识,某市第一中学举行了“环保知识竞赛”,参赛人数1000人,为了了解本次竞赛的成绩情况,学校团委从中抽取部分学生的成绩(满分为100分,得分取整数)进行统计,并绘制出不完整的频数分布表和不完整的频数分布直方图如下:(1)直接写出a的值,并补全频数分布表和频数分布直方图.(2)若成绩在80分以上(含80分)为优秀,求这次参赛的学生中成绩为优秀的约有多少人?分组频数所占百分比49.559.58%59.569.512%69.579.52079.589.53289.5100.5a4、(15学年12分)6月5日是世界环境日,为了普及环保知5、(16学年学年12分分)联合国规定每年的6月5日是“世界环境日”,为配合今年的“世界环境日”宣传活动,某校课外活动小组对全校师生开展了以“爱护环境,从我做起”为主题的问卷调查活动,将调查结果分析整理后,制成了下面的两个统计图其中:A:能将垃圾放到规定的地方,而且还会考虑垃圾的分类;B:能将垃圾放到规定的地方,但不会考虑垃圾的分类;C:偶尔会将垃圾放到规定的地方;D:随手乱扔垃圾根据以上信息回答下列问题:(1)该校课外活动小组共调查了多少人?(2)求出D种情况的人数,并补全条形统计图;(3)如果该校共有师生2400人,那么随手乱扔垃圾的约有多少人?5、(16学年12分)联合国规定每年的6月5日是“世界环6、(中考)为了解学生参加社团的活动,从2010年起,某市教育部门每年都从全市所有学生中随机抽取2000名学生进行调查.图、图是部分调查数据的统计图(参加社团的学生每人只报一项).根据统计图提供的信息解决下列问题:(1)求图中“科技类”所在扇形的圆心角的度数.(2)该市2012年抽取的学生中,参加体育类与理财类社团的学生共有多少人?(3)该市2014年共有50000名学生,请你估计该市2014年参加社团的学生人数.6、(中考)为了解学生参加社团的活动,从2010年起,某市7、(中考)某运动品牌对第一季度A,B两款运动鞋的销售情况进行统计,两款运动鞋的销售量及总销售额如图所示:7、(中考)某运动品牌对第一季度A,B两款运动鞋的销售情况
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