过秦论第三节课件

灭亡灭亡始皇：余威震于殊俗始皇：余威震于殊俗陈涉：陈涉：出身氓隶之人出身氓隶之人才能不及中人才能不及中人兵力数百疲敝兵力数百疲敝武器斩木为兵武器斩木为兵结果：结果：天下响应，并起亡秦天下响应，并起亡秦完完 喽喽 ！始皇既没，余威震于始皇既没，余威震于殊俗殊俗。然然陈涉陈涉瓮牖绳枢瓮牖绳枢之子之子,氓氓隶之人，而隶之人，而迁徙之徒迁徙之徒也；才能不及也；才能不及中人中人，非有仲，非有仲尼、墨翟之贤，陶朱、猗顿之富；尼、墨翟之贤，陶朱、猗顿之富；蹑足蹑足行伍之间，行伍之间，而崛起而崛起阡陌阡陌之中，之中，不同的风俗不同的风俗,此此指边远地区指边远地区瓮、绳瓮、绳,名作动名作动.用破瓮用破瓮做窗户做窗户,用草绳系户枢用草绳系户枢转折连词，转折连词，可是可是种田的人种田的人被征发的人被征发的人平常的人平常的人插足，置身于插足，置身于南北为阡南北为阡,东西为陌。指田野东西为陌。指田野秦始皇死后秦始皇死后,他遗留下来的威风仍然震慑着边他遗留下来的威风仍然震慑着边远的地区。虽然这样远的地区。虽然这样,可陈涉不过是个用破瓮可陈涉不过是个用破瓮作窗户作窗户,用草绳系门轴的穷人子弟，是农村被用草绳系门轴的穷人子弟，是农村被雇佣的种田人雇佣的种田人,又做了被征发戍边的士兵；才又做了被征发戍边的士兵；才能比不上普通人，既没有孔子、墨子那样的能比不上普通人，既没有孔子、墨子那样的贤德，又不像陶朱、猗顿那样的富有；置身贤德，又不像陶朱、猗顿那样的富有；置身于守边的队伍当中，突然奋起在田野之间，于守边的队伍当中，突然奋起在田野之间，率率疲弊疲弊之卒，之卒，将将数百之众，数百之众，转转而攻秦；斩木为而攻秦；斩木为兵兵，揭揭竿为旗，天下竿为旗，天下云云集而集而响响应，应，赢赢粮而粮而景景从。从。山东豪俊遂山东豪俊遂并起并起而亡秦族矣。而亡秦族矣。疲劳困乏疲劳困乏 与与“率率”同义，同义，率领率领转过来转过来兵器兵器举起举起名作状名作状,像像名作状名作状背负背负通通“影影”一并一并起义起义率领着疲惫无力的士兵，指挥着几百人的队伍，掉率领着疲惫无力的士兵，指挥着几百人的队伍，掉转头来进攻秦王朝；砍削树木作武器，举起竹竿当转头来进攻秦王朝；砍削树木作武器，举起竹竿当旗帜，天下的百姓像浮云一样汇集合拢，像回声那旗帜，天下的百姓像浮云一样汇集合拢，像回声那样应和他，许多人担着粮食如影子一样跟着他。崤样应和他，许多人担着粮食如影子一样跟着他。崤山以东的英雄豪杰于是一齐行动起来，使秦王朝迅山以东的英雄豪杰于是一齐行动起来，使秦王朝迅速覆灭了。速覆灭了。秦始皇死后，遗留下来的威望还震慑着边远的地方。可是，阵涉是一个用破瓮做窗户，用绳子系门轴的穷苦人家的子弟，是一个耕田作奴隶的人，而且是一个被征调往渔阳守边的人；他的才能比不上平常失，没有孔子、墨子那样的才能德行和陶朱、猗顿那样的财富；他出身于军队之中，却在田野里突然起义，率领疲惫困乏的士卒，带领几百人，因过头来，攻打秦朝；他们砍下树木做武器，高举竹竿当旗帜，天下的百姓象云那样集合拢来，象回声那样应声而起，担着粮食，如影影随形那样紧紧跟着。崤崤山以东的英雄豪杰，于是一起行动起来就把秦朝的统治推翻了。灭亡灭亡始皇：始皇：陈涉：陈涉：出身氓隶之人出身氓隶之人才能不及中人才能不及中人兵力数百疲弊兵力数百疲弊武器斩木为兵武器斩木为兵结果：结果：完完 喽喽 ！余威震于殊俗余威震于殊俗 天下响应，并起亡秦天下响应，并起亡秦且夫且夫天下非天下非小弱小弱也，雍州之地也，雍州之地,崤函之固崤函之固,自若自若也。也。陈涉之陈涉之位位,非非尊于尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也卫、中山之君也;锄櫌棘矜锄櫌棘矜,非非铦铦于钩戟长铩也；于钩戟长铩也；复合连词复合连词,另另提一事提一事,至于至于形作动，形作动，变小变弱变小变弱像以前一样像以前一样地位地位尊贵尊贵介词，比介词，比锄头棍子锄头棍子锋利锋利秦朝的天下并没有变小变弱，雍州的地秦朝的天下并没有变小变弱，雍州的地势，崤山和函谷关的险固，还是从前那势，崤山和函谷关的险固，还是从前那样。陈涉的地位，并不比齐、楚、燕、样。陈涉的地位，并不比齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山的国君更尊赵、韩、魏、宋、卫、中山的国君更尊贵；农具和木棍并不比钩戟长矛更锋利；贵；农具和木棍并不比钩戟长矛更锋利；谪戍之众谪戍之众,非非抗于抗于九国之师也九国之师也;深谋远虑深谋远虑,行军用兵行军用兵之之道道,非非及向时及向时之士也之士也.然而然而成败异变成败异变,功业相反，功业相反，何也？试使何也？试使山东山东之国与陈涉之国与陈涉度度长长絜絜大大,比比权权量量力力,匹敌，强匹敌，强比比策略策略比得上比得上先前先前条件好的失败条件好的失败,条件差的成功条件差的成功被征发戍边的士卒被征发戍边的士卒,并不比九国的军队强并不比九国的军队强大大;深谋远虑深谋远虑,行军用兵的策略行军用兵的策略,也比不上也比不上先前九国的谋士。可是先前九国的谋士。可是,成功与失败大不成功与失败大不相同相同,功业也完全相反功业也完全相反,这是为什么呢？这是为什么呢？假使让崤山以东的各诸侯国跟陈涉量量假使让崤山以东的各诸侯国跟陈涉量量长短、比比大小，比量彼此的权势力量，长短、比比大小，比量彼此的权势力量，崤山以东崤山以东量长短量长短比大小比大小比量比量则不可则不可同年而语同年而语矣。然秦矣。然秦以区区以区区之地，之地，致万乘致万乘之之势，势，序序八州而八州而朝同列朝同列，百有余年百有余年矣；矣；相提并论相提并论凭借凭借形容小形容小招致招致万辆万辆兵车兵车排列排列座次座次朝朝,动词使动动词使动,使使朝见朝见六国六国诸侯诸侯有一百多年有一百多年那简直是不能相提并论的了。然而秦国那简直是不能相提并论的了。然而秦国凭借狭小的地盘，发展到拥有万辆兵车凭借狭小的地盘，发展到拥有万辆兵车的国势，招致八州来归，使本来跟自己的国势，招致八州来归，使本来跟自己地位相同的各国诸侯都来朝见，已有一地位相同的各国诸侯都来朝见，已有一百多年了；百多年了；然后然后以以六合为家六合为家,崤函为宫崤函为宫;一夫作难而七庙一夫作难而七庙隳隳,身死人身死人手手,为为天下笑者天下笑者,何也何也?仁义不施而攻守之势异也仁义不施而攻守之势异也。介词介词,把把使毁灭使毁灭介词介词,被被（就因为）不施行仁义，而攻守的形（就因为）不施行仁义，而攻守的形势截然不同啊。势截然不同啊。然后才将天下作为一家私产，把崤山、然后才将天下作为一家私产，把崤山、函谷关作为宫墙；而陈涉一人发难就使函谷关作为宫墙；而陈涉一人发难就使秦朝灭亡，连秦王本人都死在人家手里，秦朝灭亡，连秦王本人都死在人家手里，被天下人耻笑，这是什么缘故呢？是因被天下人耻笑，这是什么缘故呢？是因为不施行仁义，攻取天下与守天下的形为不施行仁义，攻取天下与守天下的形势截然不同啊。势截然不同啊。翻译 要说这时秦朝的统治力量，并没有缩小减弱啊。雍州的土地，崤崤山函谷关的坚固险要，仍然象从前那样啊。陈涉的地位，不比齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山九国的君王尊贵；农具木棍一类的东西，不比钩戟长矛锋利；被征发守卫边塞的戍卒，不比九国的军队强，深远的谋划，行军作战的策略，也不如从前的那些谋士。但是成功和失败却有不同，功绩事业也恰恰相反。试拿崤崤山以东的各国与陈涉比比长短和大小，比较一下权势和力量，那更不能相提并论了。但是秦国靠不大的地方，得到帝王的权势，统辖八州，而使同等的六国来朝拜，已经有了一百多年了；然后把天下作为家，把崤崤山函谷关作为内宫；然而一个人发动起义，帝王基业就毁灭了，皇帝死在别人手里，被天下人讥笑，这是为什么呢？是由于没有实施仁义，攻取天下守住天下的形势就不同啊。析因析因秦秦陈涉陈涉秦朝秦朝 功业相反功业相反国力，天下非小弱国力，天下非小弱地利，崤函自若也地利，崤函自若也地位非尊，武器非铦地位非尊，武器非铦兵力非抗，战术非及兵力非抗，战术非及秦国秦国致万乘势，百又余年致万乘势，百又余年六合为家，崤函为宫六合为家，崤函为宫一夫作难，而七庙隳一夫作难，而七庙隳身死人手，为天下笑身死人手，为天下笑成败异变成败异变 本文以大部分篇幅铺张宣扬秦的兴盛史，本文以大部分篇幅铺张宣扬秦的兴盛史，再以秦的速亡史与之比较照应，运用了再以秦的速亡史与之比较照应，运用了先扬后抑、先扬后抑、扬中有抑的扬中有抑的手法，处处予以手法，处处予以衬托、对比衬托、对比，得出，得出“仁义不施而攻守之势异也仁义不施而攻守之势异也”的结论，说明秦朝灭的结论，说明秦朝灭亡的重要原因是不施仁政施暴政，劝戒后来的统亡的重要原因是不施仁政施暴政，劝戒后来的统治者只有施仁义，行仁政，才能长治久安；同时，治者只有施仁义，行仁政，才能长治久安；同时，这也体现了这也体现了贾谊辞赋家的政论特色贾谊辞赋家的政论特色，用，用夸张夸张的手的手法叙事状物，达到文势滔滔，波澜层迭的艺术效法叙事状物，达到文势滔滔，波澜层迭的艺术效果。果。本文是一篇议论文，为什么却以大部本文是一篇议论文，为什么却以大部分篇幅来叙事呢？分篇幅来叙事呢？1.理清全文思路：理清全文思路：秦创业秦创业(雄心勃勃雄心勃勃)秦日盛秦日盛(所向披靡所向披靡)秦统一秦统一(势如破竹势如破竹)秦灭亡秦灭亡(一败涂地一败涂地)秦教训秦教训(不施仁政不施仁政)（叙事）（叙事）（议论（议论）过秦论过秦论 内容结构内容结构一、兴亡过程一、兴亡过程 (1-5)二、分析原因二、分析原因(6)兴兴 亡亡崛起崛起(1)发展发展(2,3)极盛极盛(4)(5)秦的过失给我们的启示秦的过失给我们的启示：明确：人心向背对治国的重要性明确：人心向背对治国的重要性体会文章的语言特色体会文章的语言特色自由朗自由朗读读 善于叙事 精于论断 同义叠句 气势酣畅 对偶排比 气氛热烈 渲染夸张 气魄恢宏 反复比照 导出题旨 艺术特色艺术特色过秦论过秦论文言知识总结文言知识总结 古今异义古今异义于是秦人拱手而取西于是秦人拱手而取西河河之外（因之外（因河河为池）为池）古古:黄河黄河 今今:泛指河流泛指河流赢赢粮而景从粮而景从 古古:担负担负 今今:输赢的输赢的“赢赢”山东山东豪俊并起豪俊并起 古古:崤山以东崤山以东 今今:指山东省指山东省流血漂流血漂橹橹 古古:盾牌盾牌 今今:划船的工具划船的工具 名词活用名词活用例句例句 活用类型活用类型 释义释义 席席卷、卷、包包举、举、囊囊括括 名词作状语名词作状语 像席子、包裹、布袋像席子、包裹、布袋一样一样 天下天下云云集集响响应应 名词作状语名词作状语 像云一样、像声音一像云一样、像声音一样样 赢粮而赢粮而景景从从 名词作状语名词作状语 像影子一样像影子一样 内内立法度，立法度，南南取汉中取汉中 名词作状语名词作状语 在国内、向南在国内、向南 序序八州而朝同列八州而朝同列 名词作动词名词作动词 招致招致 履履至尊而制六合至尊而制六合 名词作动词名词作动词登上登上 然陈涉然陈涉瓮瓮牖牖绳绳枢之子枢之子 名词作动词名词作动词用破瓮作用破瓮作 用草绳系用草绳系 子孙子孙帝王帝王万世之业也万世之业也名词作动词名词作动词称帝当王称帝当王将将数百之众数百之众名词作动词名词作动词率领率领形容词活用形容词活用 例句例句 活用类型活用类型 释义释义 会盟而谋会盟而谋弱弱秦（以秦（以弱弱天下之民）天下之民）形容词的使动形容词的使动 使使弱弱，削弱，削弱以以愚愚黔首黔首形容词的使动形容词的使动使使愚蠢愚蠢废废先王之道先王之道形容词的使动形容词的使动 使使作废作废且夫天下非且夫天下非小弱小弱也也 形容词作动词形容词作动词变小，变弱变小，变弱 尊贤而尊贤而重重士士形容词作动词形容词作动词敬重、看重敬重、看重秦孝公据崤函之秦孝公据崤函之固固形容词做名词形容词做名词坚固的地势坚固的地势因因利利乘便乘便形容词作名词形容词作名词有利的形势有利的形势特殊句式特殊句式（一）判断句（一）判断句 然陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒然陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也。也。仁义不施而攻守之势异也。仁义不施而攻守之势异也。（二）被动句（二）被动句 一夫作难而七庙隳。一夫作难而七庙隳。为天下笑者，何也？为天下笑者，何也？（三）宾语前置句（三）宾语前置句 陈利兵而谁何。陈利兵而谁何。崤函之固，自若也。崤函之固，自若也。（四）状语后置句（四）状语后置句 谪戌之众，非抗于九国之师也。谪戌之众，非抗于九国之师也。陈涉之位，非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、陈涉之位，非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也。宋、卫、中山之君也。（五）省略句（五）省略句 南取百越之地，以（之）为桂林、向郡南取百越之地，以（之）为桂林、向郡 铸以（之）为金人十二铸以（之）为金人十二 倔起（于）阡陌之中倔起（于）阡陌之中 威振（于）四海威振（于）四海 身死（于）人手身死（于）人手 委命（于）下吏委命（于）下吏 课堂练习：课堂练习：1.说明下列说明下列红色词红色词的用法：的用法：天下天下云云集响应，赢粮而景从集响应，赢粮而景从外连衡而外连衡而斗斗诸侯诸侯然陈涉然陈涉瓮瓮牖牖绳绳枢之子枢之子序八州而序八州而朝朝同列同列2.2.下面句中红色的词语各采用了什么修辞手法？下面句中红色的词语各采用了什么修辞手法？于是秦人于是秦人拱手拱手而取西河之外（而取西河之外（）秦无秦无亡矢遗镞亡矢遗镞之费（之费（）伏尸伏尸百万百万，流血，流血漂橹漂橹（）乃使蒙恬北筑长城而守乃使蒙恬北筑长城而守藩篱藩篱（）一夫作难而一夫作难而七庙七庙隳（隳（）3.3.在横线上填空：在横线上填空：“内立法度，务耕织内立法度，务耕织”句省略了主语句省略了主语 。“焚百家之言，以愚黔首焚百家之言，以愚黔首”句中句中“以以”后省略了宾语后省略了宾语 。“一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也”句，句，“一夫一夫作难作难”指指 ；“身死身死”后面省略了后面省略了 词词 ；“为天下笑者，为天下笑者，何也？何也？”是是 修辞句。修辞句。名作状名作状使动用法使动用法名作状名作状使动用法使动用法夸张夸张夸张夸张夸张夸张借代借代借代借代孝公孝公之之陈涉起义陈涉起义介介设问设问1.1.1.1.一词多义一词多义一词多义一词多义：追亡逐北追亡逐北追亡逐北追亡逐北北北北北 北收要害之郡北收要害之郡北收要害之郡北收要害之郡 将军战河北将军战河北将军战河北将军战河北名词名词名词名词 败逃的人败逃的人败逃的人败逃的人名词作状语名词作状语名词作状语名词作状语 向北向北向北向北名词名词名词名词 北方北方北方北方 因力乘便因力乘便因力乘便因力乘便因因因因 因遗策因遗策因遗策因遗策 虎因喜，计之曰虎因喜，计之曰虎因喜，计之曰虎因喜，计之曰 介词介词介词介词 趁着趁着趁着趁着动词动词动词动词 沿袭沿袭沿袭沿袭介词介词介词介词 因此因此因此因此 以致天下之士以致天下之士以致天下之士以致天下之士致致致致 致万乘之势致万乘之势致万乘之势致万乘之势 而致千里而致千里而致千里而致千里动词动词动词动词 招纳招纳招纳招纳动词动词动词动词 达到达到达到达到动词动词动词动词 到达到达到达到达 延及孝文王延及孝文王延及孝文王延及孝文王延延延延 秦人开关延敌秦人开关延敌秦人开关延敌秦人开关延敌 余人各复延至其家余人各复延至其家余人各复延至其家余人各复延至其家动词动词动词动词 延续延续延续延续动词动词动词动词 引进引进引进引进动词动词动词动词 邀请邀请邀请邀请 因遗策因遗策因遗策因遗策 振长策而御宇内振长策而御宇内振长策而御宇内振长策而御宇内策策策策名词名词名词名词 策略策略策略策略名词名词名词名词 鞭子鞭子鞭子鞭子 会盟而谋弱秦会盟而谋弱秦会盟而谋弱秦会盟而谋弱秦弱弱弱弱 弱国入朝弱国入朝弱国入朝弱国入朝 不若孀妻弱子不若孀妻弱子不若孀妻弱子不若孀妻弱子形容词的使动用法形容词的使动用法形容词的使动用法形容词的使动用法 削弱削弱削弱削弱形容词形容词形容词形容词 弱小弱小弱小弱小形容词形容词形容词形容词 年少年少年少年少2.2.古今异义词古今异义词古今异义词古今异义词 于是秦人拱手而取西河之外于是秦人拱手而取西河之外于是秦人拱手而取西河之外于是秦人拱手而取西河之外 古古古古:黄河以西一带黄河以西一带黄河以西一带黄河以西一带 今今今今:河的西面河的西面河的西面河的西面 赢粮而景从赢粮而景从赢粮而景从赢粮而景从 古古古古:担负担负担负担负 今今今今:输赢的输赢的输赢的输赢的“赢赢赢赢”山东豪俊并起山东豪俊并起山东豪俊并起山东豪俊并起 古古古古:崤山以冬崤山以冬崤山以冬崤山以冬,即东方即东方即东方即东方 今今今今:指山东省指山东省指山东省指山东省 流血漂橹流血漂橹流血漂橹流血漂橹 古古古古:盾牌盾牌盾牌盾牌 今今今今:使船前进的工具使船前进的工具使船前进的工具使船前进的工具3.3.词类活用词类活用词类活用词类活用 席席席席卷天下卷天下卷天下卷天下,包包包包举宇内举宇内举宇内举宇内,囊囊囊囊括四海括四海括四海括四海 (名作状名作状名作状名作状)赢粮而赢粮而赢粮而赢粮而景景景景从从从从 (名作状名作状名作状名作状)云云云云集集集集响响响响应应应应 (名作状名作状名作状名作状)内内内内立法度立法度立法度立法度 (方位词作状语方位词作状语方位词作状语方位词作状语)外外外外连衡连衡连衡连衡 (方位词作状语方位词作状语方位词作状语方位词作状语)南南南南取百越之地取百越之地取百越之地取百越之地 (方位词作状语方位词作状语方位词作状语方位词作状语)斗斗斗斗诸侯诸侯诸侯诸侯 (动词作使动用法动词作使动用法动词作使动用法动词作使动用法)序八洲而序八洲而序八洲而序八洲而朝朝朝朝同列同列同列同列 (动词作使动用法动词作使动用法动词作使动用法动词作使动用法)会盟而谋会盟而谋会盟而谋会盟而谋弱弱弱弱秦秦秦秦 (形容词使动用法形容词使动用法形容词使动用法形容词使动用法)以以以以愚愚愚愚黔首黔首黔首黔首 (形容词使动用法形容词使动用法形容词使动用法形容词使动用法)5.5.通假字通假字通假字通假字 从从从从(纵纵纵纵)景景景景(影影影影)倔倔倔倔(崛崛崛崛)棘棘棘棘(戟戟戟戟)有有有有(又又又又)练习练习1.1.指出有通假字的一组指出有通假字的一组()()A.A.据崤函之固据崤函之固 B.B.崛起阡陌之中崛起阡陌之中 C.C.序八州而朝同列序八州而朝同列 D.D.合从缔交合从缔交D2.2.指出与例句加横线词意思相同的一项指出与例句加横线词意思相同的一项（1 1）:因因利乘便利乘便()()A.A.蒙故业蒙故业,因因遗策遗策B.B.因因河为池河为池C.C.沛公起如厕沛公起如厕,因因招樊哙出招樊哙出 D.D.相如相如因因持璧却立持璧却立B B(2)延延及孝文王、庄襄王及孝文王、庄襄王()A.秦人开关秦人开关延延敌敌B.余人各余人各延延至其家至其家C.烧尽北船烧尽北船,延延及岸上营落及岸上营落D.延延颈而鸣颈而鸣,舒翼而舞舒翼而舞 D3.3.判断正误判断正误 (1)(1)过秦论过秦论的作者是东汉贾谊。过，的作者是东汉贾谊。过，这里是动词。这里是动词。(2)(2)“外连衡而斗诸侯外连衡而斗诸侯”,译为译为“对外对外取用连横的策略使诸侯自相争斗。取用连横的策略使诸侯自相争斗。”其中其中“外外”与与“斗斗”都是名词活用做都是名词活用做状语。状语。(3)(3)过秦论过秦论的中心论点是全文最后的中心论点是全文最后一句一句“仁义不施而攻守之势异也仁义不施而攻守之势异也.”。(4)(4)“身死人手身死人手,为天下笑者为天下笑者”,句中的句中的“为为”表被动表被动,“然后以六合为家然后以六合为家”句中的句中的“为为”是是“变为变为”、“当作当作”的意思的意思。4.4.说明下列说明下列红色词红色词的用法：的用法：天下天下云云集响应，赢粮而景从集响应，赢粮而景从外连衡而外连衡而斗斗诸侯诸侯然陈涉然陈涉瓮瓮牖牖绳绳枢之子枢之子序八州而序八州而朝朝同列同列5.5.下面句中红色的词语各采用了什么修下面句中红色的词语各采用了什么修辞手法？辞手法？于是秦人于是秦人拱手拱手而取西河之外（而取西河之外（）秦无秦无亡矢遗镞亡矢遗镞之费（之费（）伏尸伏尸百万百万，流血，流血漂橹漂橹（）乃使蒙恬北筑长城而守乃使蒙恬北筑长城而守藩篱藩篱（）一夫作难而一夫作难而七庙七庙隳（隳（）名作状名作状使动用法使动用法名作动名作动使动用法使动用法夸张夸张夸张夸张夸张夸张借代借代借代借代6.在横线上填空：在横线上填空：“内立法度，务耕织内立法度，务耕织”句省略了主句省略了主语语 。“焚百家之言，以愚黔首焚百家之言，以愚黔首”句中句中“以以”后省略了宾语后省略了宾语 。“一夫作难而七庙隳，身死人手，一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也为天下笑者，何也”句，句，“一夫一夫作难作难”指指 ；“身死身死”后面后面省略了省略了 词词 ；“为天下笑者，为天下笑者，何也？何也？”是是 修辞句。修辞句。孝公孝公之之陈涉起义陈涉起义介介设问设问3.判断正误判断正误.(1).过秦论过秦论的作者是东汉贾谊。过，的作者是东汉贾谊。过，这里是动词。这里是动词。(2).“外连衡而斗诸侯外连衡而斗诸侯”,译为译为“对外取对外取用连横的策略使诸侯自相争斗。用连横的策略使诸侯自相争斗。”其中其中“外外”与与“斗斗”都是名词活用做状语。都是名词活用做状语。(3).过秦论过秦论的中心论点是全文最后一的中心论点是全文最后一句句“仁义不施而攻守之势异也仁义不施而攻守之势异也.”。(4).“身死人手身死人手,为天下笑者为天下笑者”,句中的句中的“为为”表被动表被动,“然后以六合为家然后以六合为家”句中句中的的“为为”是是“变为变为”、“当作当作”的的意思意思。课堂练习：课堂练习：1.说明下列说明下列红色词红色词的用法：的用法：天下天下云云集响应，赢粮而景从集响应，赢粮而景从外连衡而外连衡而斗斗诸侯诸侯然陈涉然陈涉瓮瓮牖牖绳绳枢之子枢之子序八州而序八州而朝朝同列同列2.2.下面句中红色的词语各采用了什么修辞手法？下面句中红色的词语各采用了什么修辞手法？于是秦人于是秦人拱手拱手而取西河之外（而取西河之外（）秦无秦无亡矢遗镞亡矢遗镞之费（之费（）伏尸伏尸百万百万，流血，流血漂橹漂橹（）乃使蒙恬北筑长城而守乃使蒙恬北筑长城而守藩篱藩篱（）一夫作难而一夫作难而七庙七庙隳（隳（）3.3.在横线上填空：在横线上填空：“内立法度，务耕织内立法度，务耕织”句省略了主语句省略了主语 。“焚百家之言，以愚黔首焚百家之言，以愚黔首”句中句中“以以”后省略了宾语后省略了宾语 。“一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也”句，句，“一夫一夫作难作难”指指 ；“身死身死”后面省略了后面省略了 词词 ；“为天下笑者，为天下笑者，何也？何也？”是是 修辞句。修辞句。名作状名作状使动用法使动用法名作状名作状使动用法使动用法夸张夸张夸张夸张夸张夸张借代借代借代借代孝公孝公之之陈涉起义陈涉起义介介设问设问