《念奴娇赤壁怀古》课件

方其破荆州方其破荆州,下江陵下江陵,顺流而东也顺流而东也,舳舻千里舳舻千里,旌旗蔽空旌旗蔽空,酾酒临江酾酒临江,横槊赋诗横槊赋诗(一世之雄一世之雄)方其破荆州,1天下英雄谁敌手？生子当如孙仲谋天下英雄谁敌手？生子当如孙仲谋出师一表真名世，千载谁堪伯仲间出师一表真名世，千载谁堪伯仲间 东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔 酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也。酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也。（鞠躬尽瘁的诸葛亮）（鞠躬尽瘁的诸葛亮）（弛马射虎的孙权）（弛马射虎的孙权）（足智多谋的周瑜）（足智多谋的周瑜）（能文能武的曹操）（能文能武的曹操）天下英雄谁敌手？生子当如孙仲谋出师一表真名世，千载谁堪伯仲间2念奴娇念奴娇 赤壁怀赤壁怀古古苏轼苏轼念奴娇 赤壁怀古苏轼31 1、美读成诵，感受苏词的豪放风格。、美读成诵，感受苏词的豪放风格。2 2、品读鉴赏，体会作者的情感。、品读鉴赏，体会作者的情感。3 3、学学习习本本词词写写景景、咏咏史史、抒抒情情相相结结合合的的特点。特点。1、美读成诵，感受苏词的豪放风格。4配乐诵读配乐诵读放声诵读放声诵读“柳郎中词只合柳郎中词只合十七八女郎十七八女郎，执红牙板，歌，执红牙板，歌杨杨柳岸，晓风残月柳岸，晓风残月；学士词须学士词须关西大汉关西大汉，铜琵琶，铁绰板，唱，铜琵琶，铁绰板，唱大大江东去江东去。”词派词派豪放派豪放派婉约派婉约派苏轼苏轼柳永柳永阳刚阳刚阴柔阴柔配乐诵读放声诵读“柳郎中词只合十七八女郎，执红牙板，歌杨柳5典型字字音：典型字字音：公瑾（公瑾（）纶（纶（）巾）巾 华（华（）发）发 酹（酹（）江月）江月 通假字：通假字：一一尊尊还酹江月还酹江月古今异义：古今异义：千古千古风流风流人物人物词类活用：词类活用：大江大江东东去去强虏强虏灰灰飞飞烟烟灭灭jngunhuli“尊尊”通通“樽樽”古义：杰出、英俊有才华。古义：杰出、英俊有才华。名词作状语，向东名词作状语，向东名词作状语，像灰名词作状语，像灰/烟一样烟一样典型字字音：jngunhuli“尊”通“樽”古义6 上阕：上阕：赤壁赤壁写景写景 下阕：下阕：怀古（人）怀古（人）抒情抒情 诵读感知 上阕：赤壁写景 7 上阙都写了哪些景物（意象）？这些景物上阙都写了哪些景物（意象）？这些景物有什么特点？运用了什么手法？有什么作用？有什么特点？运用了什么手法？有什么作用？请用两个精炼的词请用两个精炼的词或词组来概括。或词组来概括。雄浑 壮阔 上阙都写了哪些景物（意象）？这些景物有什么特点8 赤壁美景的特点是：赤壁美景的特点是：“雄奇雄奇”。乱：乱：岩石山崖岩石山崖险怪险怪穿：穿：山崖陡峭山崖陡峭高峻高峻惊：惊：江水江水之汹涌之汹涌拍：拍：惊涛惊涛力度之大力度之大卷：卷：波涛波涛气势之大气势之大渲染渲染雄浑壮雄浑壮阔阔的气势的气势比喻比喻夸张夸张对偶对偶 赤壁美景的特点是：“雄奇”。乱：岩石山崖险怪穿：山崖陡峭高9 奠定了全词的豪放基调奠定了全词的豪放基调，为人物，为人物的活动展开波澜壮阔的背景。的活动展开波澜壮阔的背景。大江大江东去，浪淘尽，东去，浪淘尽，千古千古风流人物风流人物空空间间时时间间 奠定了全词的豪放基调，为人物的活动展开波澜壮阔10下阕：叱叱咤咤风风云云小乔初嫁了小乔初嫁了 年轻得意年轻得意雄姿英发雄姿英发英俊潇洒英俊潇洒羽扇纶巾羽扇纶巾_从容闲雅从容闲雅谈谈 笑笑 间间_指挥若定指挥若定强虏灰飞烟灭强虏灰飞烟灭_足智多谋足智多谋苏轼刻画的周瑜苏轼刻画的周瑜_下阕：叱咤风云小乔初嫁了 年轻得意雄姿英发英俊潇洒羽扇纶12下阕描写周瑜时为什么要插入下阕描写周瑜时为什么要插入“小乔初嫁小乔初嫁了了”这一情节？这一情节？作用：作用：（1 1）借小乔初嫁的事实，表明周瑜在指）借小乔初嫁的事实，表明周瑜在指挥赤壁之战时，挥赤壁之战时，年纪很轻年纪很轻，才华横溢才华横溢。（2 2）以美女衬英雄以美女衬英雄，更能衬托周瑜潇洒，更能衬托周瑜潇洒的风姿。的风姿。下阕描写周瑜时为什么要插入“小乔初嫁了”这一情节？作用：13 每个人心中都有自己的英每个人心中都有自己的英雄，三国时代涌现出这么多的雄，三国时代涌现出这么多的英雄人物，为什么苏轼偏偏就英雄人物，为什么苏轼偏偏就对周瑜情有独钟呢？对周瑜情有独钟呢？合作探究合作探究人物人物周瑜周瑜苏轼苏轼年龄年龄生活生活外表外表职位职位成就成就 每个人心中都有自己的英雄，三国时代涌现出这么多的英雄人14 人物人物 周瑜周瑜 苏轼苏轼 年龄年龄 34岁岁 47岁岁 生活生活幸福美满幸福美满（小乔出嫁）（小乔出嫁）贫困潦倒贫困潦倒（妻子早死）（妻子早死）外表外表 英俊儒雅英俊儒雅 早生华发早生华发 职位职位 东吴都督东吴都督 黄州团练副使黄州团练副使 成就成就 功成名就功成名就 壮志未酬壮志未酬情场、官场、战场，场场得意；情场、官场、战场，场场得意；黄州、惠州、儋州，州州潦倒。黄州、惠州、儋州，州州潦倒。对比。引出苏轼功名无望，对比。引出苏轼功名无望，壮志未酬的感慨。壮志未酬的感慨。人物 周瑜 苏轼 年15 人间如梦，一尊还酹江月人间如梦，一尊还酹江月是消极还是积极是消极还是积极？（可从词内和词外的角度回答，可以联系赤壁赋）（可从词内和词外的角度回答，可以联系赤壁赋）（1 1）消极：）消极：苏轼遭人陷害，谪居黄州，在他看来是怀才不苏轼遭人陷害，谪居黄州，在他看来是怀才不遇，遇，壮志难酬壮志难酬。“人间如梦人间如梦”两句，两句，是由追慕古代英雄引是由追慕古代英雄引起的起的，和周瑜的英雄事迹形成对比，和周瑜的英雄事迹形成对比，激起苏轼老之将至而激起苏轼老之将至而壮志难酬的深沉苦闷。壮志难酬的深沉苦闷。（2 2）积极；）积极；“人间如梦人间如梦”两句是诗人由江山人物的推移和两句是诗人由江山人物的推移和自己自己“早生华发早生华发”的的对比对比中发出的。中发出的。长江依旧，英雄已逝长江依旧，英雄已逝，在千古人物都被淘尽的大江之畔，想到的不应该仅仅是自在千古人物都被淘尽的大江之畔，想到的不应该仅仅是自己，而应是千古不变的江月。己，而应是千古不变的江月。人生短暂，江月永恒；壮志人生短暂，江月永恒；壮志难酬，豪情长存难酬，豪情长存。作者迅速从惆怅失意中解脱出来，表达作者迅速从惆怅失意中解脱出来，表达了他特有的了他特有的旷达洒脱情怀旷达洒脱情怀。人间如梦，一尊还酹江月是消极还是积极？（1）消极：苏轼遭人16人间如梦，一尊还酹江月。人间如梦，一尊还酹江月。本词苏轼由游览赤壁，观赏江景，从江水和故垒本词苏轼由游览赤壁，观赏江景，从江水和故垒生发开去，联想到当年决定历史走向的赤壁之战，生发开去，联想到当年决定历史走向的赤壁之战，想像到周瑜的风姿功业，再与自己相比，抒发了想像到周瑜的风姿功业，再与自己相比，抒发了怀才不遇的感慨，最后又从江水长流中得到自我怀才不遇的感慨，最后又从江水长流中得到自我解脱，抚平伤痕。解脱，抚平伤痕。人生短暂，江月永恒；人生短暂，江月永恒；壮志难酬，豪情长存！壮志难酬，豪情长存！人间如梦，一尊还酹江月。本词苏轼由游览赤壁，观赏江景，从江水17 一提到苏东坡，一提到苏东坡，在中国总会引起人亲在中国总会引起人亲切敬佩的微笑。切敬佩的微笑。”为为什么？那是因为苏轼什么？那是因为苏轼用他的用他的旷达、广博、旷达、广博、深厚深厚，他的天真烂他的天真烂漫的赤子之心漫的赤子之心温暖温暖了了一代又一代的中国人。一代又一代的中国人。林语堂林语堂 一提到苏东坡，在中国总会引起人亲切敬佩的微笑。”为什18豪放词豪放词1.写壮阔景（描绘壮丽之景）写壮阔景（描绘壮丽之景）2.写英雄事（刻画豪迈之人）写英雄事（刻画豪迈之人）3.表功业志表功业志（抒发壮志豪情）（抒发壮志豪情）豪放词1.写壮阔景（描绘壮丽之景）2.写英雄事（刻画豪迈之人19