新水仙雕刻(完整)课件

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资源描述
水仙雕刻水仙雕刻水仙雕刻水仙雕刻水仙雕刻1多种形态的水仙球多种形态的水仙球多种形态的水仙球2新水仙雕刻(完整)课件3喜庆花篮喜庆花篮喜庆花篮4金金鸡鸡报报晓晓金鸡报晓5天天上上人人间间天上人间6孔孔雀雀开开屏屏孔雀开屏7出类拔萃出类拔萃出类拔萃8 水仙的水仙的_或或_被被刻伤刻伤后,不受伤的部分后,不受伤的部分_,受伤部分停,受伤部分停止或缓慢生长。止或缓慢生长。由于生长不平衡,由于生长不平衡,叶片叶片弯曲、弯曲、花梗花梗变矮和变矮和弯曲。弯曲。雕刻造型原理雕刻造型原理 叶叶花梗花梗正常生长正常生长 水仙的_或_被刻伤后,不受伤的部9水仙鳞茎的解剖结构水仙鳞茎的解剖结构(一)(一)枯根枯根侧鳞茎侧鳞茎花苞花苞鳞片鳞片叶片叶片主鳞茎主鳞茎 纵切面图纵切面图水仙鳞茎的解剖结构(一)枯根侧鳞茎花苞鳞片叶片主鳞茎 纵切面10 要使芽体裸露出,要使芽体裸露出,应先切去一侧鳞片。应先切去一侧鳞片。水仙鳞茎的解剖结构水仙鳞茎的解剖结构(二)(二)鳞片鳞片蟹爪式雕刻法 要使芽体裸露出,应先切去一侧鳞片。水仙鳞茎的11认识水仙雕刻刀认识水仙雕刻刀刀背刀背刀刃刀刃注意:注意:分清刀背与刀刃分清刀背与刀刃当心刀刃伤到手当心刀刃伤到手雕刻时采用握笔式雕刻时采用握笔式圆口刀刃圆口刀刃认识水仙雕刻刀刀背刀刃注意:圆口刀刃12初步雕刻初步雕刻(一)、剥去膜质鳞片(一)、剥去膜质鳞片(二二)、)、刮去枯根、残泥刮去枯根、残泥(三)、切去鳞片(三)、切去鳞片(四)、刻芽体(四)、刻芽体初步雕刻(一)、剥去膜质鳞片13(一)、剥去膜质鳞片(一)、剥去膜质鳞片(一)、剥去膜质鳞片14(二)、(二)、刮去枯根、残泥刮去枯根、残泥注意:注意:使用使用刀背或圆口刀刃刀背或圆口刀刃刮根盘内圈的枯刮根盘内圈的枯根、残泥。不能损伤外圈的白色根眼根、残泥。不能损伤外圈的白色根眼(二)、刮去枯根、残泥注意:15(三)、切去鳞片(三)、切去鳞片从从芽体弯势向内芽体弯势向内的一面动刀。的一面动刀。在离根盘在离根盘0.5 1.0 cm 的高度垂的高度垂直进刀,圆弧状直进刀,圆弧状横切至两侧。横切至两侧。切割深度约切割深度约2毫米毫米(即一层鳞片厚度)(即一层鳞片厚度)(三)、切去鳞片切割深度约2毫米(即一层鳞片厚度)16在左右两侧各纵向划一条弧形线。在左右两侧各纵向划一条弧形线。这一段可不用切到。从下部这一段可不用切到。从下部往上剥鳞片时剥掉,因为可往上剥鳞片时剥掉,因为可能有往内弯的芽体的头。能有往内弯的芽体的头。在左右两侧各纵向划一条弧形线。这一段可不用切到。从下部往上剥17要切除腹面上的要切除腹面上的叶芽。叶芽。每层横切一刀、纵切两刀,逐层切剥鳞片。每层横切一刀、纵切两刀,逐层切剥鳞片。要切除腹面上的叶芽。每层横切一刀、纵切两刀,逐层切剥鳞片。18欲去除欲去除的鳞片的鳞片用刀尖伸进缝用刀尖伸进缝间刻削,左右间刻削,左右侧各进刀一次,侧各进刀一次,把夹在把夹在芽体之芽体之间间的鳞片刻除。的鳞片刻除。目的:方便刻目的:方便刻芽体。芽体。欲去除的鳞片用刀尖伸进缝间刻削,左右侧各进刀一次,把夹在芽体19芽体凸出来了芽体凸出来了芽体凸出来了20(四)、刻开白色苞片(四)、刻开白色苞片侧面进刀,刻开侧面进刀,刻开苞片。苞片。目的:使叶片、目的:使叶片、花芽显露。花芽显露。(四)、刻开白色苞片侧面进刀,刻开苞片。21养 护背面向上,在水中浸泡12天在流水中将所分泌黏液冲洗干净在球体切口处覆盖脱脂棉养 护背面向上,在水中浸泡12天在流水中将所22背面向上背面向上,在水中浸泡在水中浸泡12天天在流水中将所分在流水中将所分泌黏液冲洗干净泌黏液冲洗干净在球体切口处覆盖脱脂棉在球体切口处覆盖脱脂棉背面向上,在水中浸泡12天在流水中将所分泌黏液冲洗干净在23养养 护护换 水目的:除去有害代谢物,提供养分频率:每隔三至五天换一次清水方法:水仙球流水中淋洗后放入清水中养养 护换 水目的:除去有害代谢物,提供养24养养 护护温 控目的:控制长势,调节花期。方法:观察水仙生长的速度,根据气温变化,灵活调节。养 护温 控目的:控制长势,调节花期。方25 水仙的水仙的_或或_被被刻伤刻伤后,不受伤的部分后,不受伤的部分_,受伤部分停,受伤部分停止或缓慢生长。止或缓慢生长。由于生长不平衡,由于生长不平衡,叶片叶片弯曲、弯曲、花梗花梗变矮和变矮和弯曲。弯曲。雕刻造型原理雕刻造型原理 叶叶花梗花梗正常生长正常生长 水仙的_或_被刻伤后,不受伤的部26试一试:试一试:试一试:试一试:“新春的祝福新春的祝福新春的祝福新春的祝福”主题设计活动主题设计活动主题设计活动主题设计活动 P78P78q选择你的水仙球形态。选择你的水仙球形态。q说明对各鳞茎球的处理。说明对各鳞茎球的处理。雕刻雕刻不雕刻不雕刻不雕刻不雕刻喜庆花篮喜庆花篮q画出造型草图,并起一个名字。画出造型草图,并起一个名字。q说说送给哪位长辈、老师或朋友。说说送给哪位长辈、老师或朋友。试一试:“新春的祝福”主题设计活动 P78选择你的水仙球27注意:在下部刻削时动作要放慢,力度要注意:在下部刻削时动作要放慢,力度要轻,勿伤花苞(夹在幼叶内的低矮花芽)轻,勿伤花苞(夹在幼叶内的低矮花芽)精细雕刻精细雕刻(一)、削叶缘(一)、削叶缘 用刀沿幼用刀沿幼叶顶端叶顶端自自上而下上而下削削去叶片宽去叶片宽的的1/32/5。目的:使目的:使叶片卷曲。叶片卷曲。注意:在下部刻削时动作要放慢,力度要轻,勿伤花苞(夹在幼叶内28叶端进刀,刀刃与叶片垂直叶端进刀,刀刃与叶片垂直叶端进刀,刀刃与叶片垂直29刀刃与叶片逐渐向外侧贴近刀刃与叶片逐渐向外侧贴近刀刃与叶片逐渐向外侧贴近30刀刃与叶片紧贴刀刃与叶片紧贴刀刃与叶片紧贴31自上而下,由外而内,切削宽度一致自上而下,由外而内,切削宽度一致自上而下,由外而内,切削宽度一致32注意:防止插伤花梗,造成哑花或掉花注意:防止插伤花梗,造成哑花或掉花。用刀刃轻轻刮用刀刃轻轻刮或削去花梗上或削去花梗上的的一小片盾形一小片盾形皮层。深度皮层。深度0.51.5毫米,毫米,长度长度515毫米毫米目的:使花梗目的:使花梗卷曲。卷曲。(二)、雕花梗(二)、雕花梗注意:防止插伤花梗,造成哑花或掉花。用刀刃轻轻刮或削去花梗上33 注意:注意:最后要把所有切口修削整齐,雕刻时若花最后要把所有切口修削整齐,雕刻时若花箭较嫩,容易损伤花苞,可在雕刻中暂不削叶片、刮花箭较嫩,容易损伤花苞,可在雕刻中暂不削叶片、刮花梗和刺花梗基部,过一个星期左右再补刻。梗和刺花梗基部,过一个星期左右再补刻。补充:用刀补充:用刀尖对准花梗尖对准花梗基部自上而基部自上而下纵刺,深下纵刺,深约约0.5cm。目的:矮化目的:矮化花枝。花枝。注意:最后要把所有切口修削整齐,雕刻时若花箭较34 浸泡清洗:浸泡清洗:1.背面向上,伤口向下,在清水中浸背面向上,伤口向下,在清水中浸泡泡12天。天。2.浸泡一天后将粘液、残存污泥、残浸泡一天后将粘液、残存污泥、残根及枯皮除净,防止球茎腐烂及变根及枯皮除净,防止球茎腐烂及变色。色。3.在球茎伤口处盖上脱脂棉或餐巾纸在球茎伤口处盖上脱脂棉或餐巾纸盖住,水面应在伤口之下,将棉花盖住,水面应在伤口之下,将棉花或纱布垂入水中,以吸水供刚萌发或纱布垂入水中,以吸水供刚萌发的根吸收、生长。的根吸收、生长。水养要求水养要求 浸泡清洗:水养要求35 盆养管理:盆养管理:1.每隔每隔35天换水,水中淋洗后放入天换水,水中淋洗后放入清水。先放在阴凉处清水。先放在阴凉处23天,而且天,而且要经常向球茎上喷洒清水。要经常向球茎上喷洒清水。2.待伤口逐渐愈合,新根长出时,及待伤口逐渐愈合,新根长出时,及时移至阳光充足处,以便进行光合时移至阳光充足处,以便进行光合作用,使叶色转绿。根据生长情况作用,使叶色转绿。根据生长情况调整水仙球位置,便于造型。调整水仙球位置,便于造型。水养要求水养要求 盆养管理:水养要求36水仙养护记录表水仙养护记录表p81水仙养护记录表p8137创意活动创意活动与所在居委会共同研究,设计“凌波仙子闹新春”展示活动。积极参与校、区、市级水仙雕刻造型展览评比,与同学交流分享,并争取获奖。创意活动与所在居委会共同研究,设计“凌波仙子闹新春”展示活动38新水仙雕刻(完整)课件39 减一减减一减加一加加一加加一加加一加 减一减加一加加一加40赏花叶类:赏花叶类:主要雕刻花和叶主要雕刻花和叶,一般对根一般对根、茎不加雕琢。茎不加雕琢。赏花叶类:主要雕刻花和叶,一般对根、茎不加雕琢。41翡翠宝玉翡翠宝玉42反哺之恩反哺之恩43新水仙雕刻(完整)课件44新水仙雕刻(完整)课件45新水仙雕刻(完整)课件46情缘花中情缘花中47志同道合志同道合志同道合48丹凤朝阳丹凤朝阳49赏球茎类:赏球茎类:雕刻主要在球茎、侧球茎的外形,雕琢花叶作为衬托,形成形成独特的造型。赏球茎类:雕刻主要在球茎、侧球茎的外形,雕琢花叶作为衬托,形50大象戏球大象戏球51新水仙雕刻(完整)课件52欢迎光临欢迎光临欢迎光临53新水仙雕刻(完整)课件54赏根类:赏根类:主要观赏部位是细白长根。主要观赏部位是细白长根。赏根类:主要观赏部位是细白长根。55新水仙雕刻(完整)课件56苍山银瀑 苍山银瀑 57拼接类:拼接类:用多个水仙花头经雕刻用多个水仙花头经雕刻,拼接成栩栩拼接成栩栩如生的各种形象。如生的各种形象。拼接类:用多个水仙花头经雕刻,拼接成栩栩如生的各58新水仙雕刻(完整)课件59拼接类:拼接类:用多个水仙花头经雕刻用多个水仙花头经雕刻,拼接成栩栩拼接成栩栩如生的各种形象。如生的各种形象。拼接类:用多个水仙花头经雕刻,拼接成栩栩如生的各60新水仙雕刻(完整)课件61新水仙雕刻(完整)课件62
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