第二节--气压带和风带课件

大气活动中心和季风大气活动中心和季风1.考情再现考情再现2.考点精讲考点精讲3.典例剖析典例剖析4.课后作业课后作业5.真题演练真题演练第二节第二节 气压带和风带气压带和风带气压带和风带的分布、气压带和风带的分布、季节移动：季节移动：第第2 2页页20172017版高三一轮地理教学实用课件版高三一轮地理教学实用课件结束放映结束放映返回目录返回目录一、考情再现一、考情再现1.考情再现考情再现第第3 3页页20172017版高三一轮地理教学实用课件版高三一轮地理教学实用课件结束放映结束放映返回目录返回目录一、考情再现一、考情再现命题统计2015海南选择12014四川综合142014海南选择52014福建选择102013天津综合132013课标选择112010江苏选择2 命题分析 以各种变式图为载体，考查气压带、风带的形成、分布和移动规律，以各种生活中的现象为背景，考查气压带和风带的影响。第第4 4页页20172017版高三一轮地理教学实用课件版高三一轮地理教学实用课件结束放映结束放映返回目录返回目录二、考点精讲二、考点精讲2.考点精讲考点精讲第第5 5页页20172017版高三一轮地理教学实用课件版高三一轮地理教学实用课件结束放映结束放映返回目录返回目录二、考点精讲二、考点精讲第第6 6页页20172017版高三一轮地理教学实用课件版高三一轮地理教学实用课件结束放映结束放映返回目录返回目录二、考点精讲二、考点精讲第第7 7页页20172017版高三一轮地理教学实用课件版高三一轮地理教学实用课件结束放映结束放映返回目录返回目录二、考点精讲二、考点精讲第第8 8页页20172017版高三一轮地理教学实用课件版高三一轮地理教学实用课件结束放映结束放映返回目录返回目录三、典例剖析三、典例剖析3.典例剖析典例剖析第第9 9页页20172017版高三一轮地理教学实用课件版高三一轮地理教学实用课件结束放映结束放映返回目录返回目录三、典例剖析三、典例剖析(经典高考题)2010年3月以来，北大西洋极圈附近的冰岛发生大规模火山喷发，火山灰蔓延使欧洲航空业蒙受重大损失。下图为火山喷发图片。回答下题。导致冰岛火山灰蔓延到欧洲上空的气压带和气流是()A副热带高气压带和西风B副极地低气压带和西风C副热带高气压带和东北风D副极地低气压带和东北风1 1.提取信息：提取信息：“导致冰岛火山灰蔓延到欧洲上空的气压带和气流是”；2.2.解读信息：解读信息：要求明确“冰岛所在气压带和风”的分布。3.3.调动知识：调动知识：冰岛所在区域世界地图。冰岛第第1010页页20172017版高三一轮地理教学实用课件版高三一轮地理教学实用课件结束放映结束放映返回目录返回目录三、典例剖析三、典例剖析(经典高考题)2010年3月以来，北大西洋极圈附近的冰岛发生大规模火山喷发，火山灰蔓延使欧洲航空业蒙受重大损失。下图为火山喷发图片。回答下题。导致冰岛火山灰蔓延到欧洲上空的气压带和气流是()A副热带高气压带和西风B副极地低气压带和西风C副热带高气压带和东北风D副极地低气压带和东北风4.4.提取信息提取信息：“3月以来，北大西洋极圈附近的冰岛发生大规模火山喷发，火山灰蔓延使欧洲航空业蒙受重大损失”；5.5.解读信息：解读信息：一定是低气压带，气流上升；火山灰应在偏西风的影响，才蔓延使欧洲航空业蒙受重大损失。B第第1111页页20172017版高三一轮地理教学实用课件版高三一轮地理教学实用课件结束放映结束放映返回目录返回目录三、典例剖析三、典例剖析(2015海南地理，1)下图所示半岛夏季沿海地区气温可达46，内陆则高达49。读图，完成下题。该半岛夏季干热的主要原因是()A沿岸暖流的增温作用B受干热的西北风影响C背风坡增温效应较强D受干热的西南风影响1 1.提取信息提取信息：“该半岛夏季干热的主要原因”；2.2.解读信息：解读信息：考查影响气温和降水的因素。4.4.调动知识：调动知识：该半岛所在区域世界地图。3.3.提取信息提取信息：“图中波斯湾、经纬度”；阿拉伯半岛第第1212页页20172017版高三一轮地理教学实用课件版高三一轮地理教学实用课件结束放映结束放映返回目录返回目录三、典例剖析三、典例剖析(2015海南地理，1)下图所示半岛夏季沿海地区气温可达46，内陆则高达49。读图，完成下题。该半岛夏季干热的主要原因是()A沿岸暖流的增温作用B受干热的西北风影响C背风坡增温效应较强D受干热的西南风影响5.5.地理判断地理判断：“沿岸暖流有增温和增湿的作用,所以选项A错误”,“从图中的等高线的数值判断出，相对高度不大，背风坡的增温效应较弱，所以选项C错误”，“由气压和风分布图可判断出夏季，东南信风向北越过赤道，向右偏转形成西南季风，所以选项B错误”，“从图中可看出，影响该半岛的西南风从较低纬度非洲大陆吹来，性质干热。D第第1313页页20172017版高三一轮地理教学实用课件版高三一轮地理教学实用课件结束放映结束放映返回目录返回目录四、课后作业四、课后作业4.课后作业课后作业第第1414页页20172017版高三一轮地理教学实用课件版高三一轮地理教学实用课件结束放映结束放映返回目录返回目录四、课后作业四、课后作业9.图中风向和风速季节变化最大的点是（）A.B.C.D.(2014福建文综，9)图5示意1月、7月北半球纬向风的平均风向及风速（单位：m/s）随纬度和高度的变化。读图回答9题1.审设问：分析过程：分析过程：明确设问要求：在图中查出四个地点不同季节的风向和风速明确判断过程：点1月和7月都吹西风，风力10米/秒，变化不大，故A项错误；点位于15N附近，7月份吹东风，风力为5米/秒，1月份吹西风，风力为10米/秒，因此风向和风速季节变化最大，故B项正确；点位于赤道附近，赤道是无风带，风向和风速变化不大，故C项错误；位于45N附近，1月和7月都吹西风，风力为20米/秒和15米/秒，变化不大，故D项错误2.提取图示信息、分析：第第1515页页20172017版高三一轮地理教学实用课件版高三一轮地理教学实用课件结束放映结束放映返回目录返回目录五、真题演练五、真题演练5.真题演练真题演练第第1616页页20172017版高三一轮地理教学实用课件版高三一轮地理教学实用课件结束放映结束放映返回目录返回目录五、真题演练五、真题演练1 1.提取信息提取信息：“从大气环流对天气的影响分析，比较M、N两渔场捕捞作业的天气条件”；2.2.解读信息：解读信息：考查大气环流气压带、风带、季风的分布和影响。3.3.提取信息提取信息：“图中大西洋和海陆轮廓”；4 4.调动知识：调动知识：判断出该区域的位置和气压带、风带的分布。2014四川文综，14(2)，10分下图中M、N海域均是世界优良渔场。读图回答下题。从大气环流对天气的影响分析，比较M、N两渔场捕捞作业的天气条件。(10分)第第1717页页20172017版高三一轮地理教学实用课件版高三一轮地理教学实用课件结束放映结束放映返回目录返回目录五、真题演练五、真题演练2014四川文综，14(2)，10分下图中M、N海域均是世界优良渔场。读图回答下题。从大气环流对天气的影响分析，比较M、N两渔场捕捞作业的天气条件。(10分)5.5.解读信息：解读信息：应从相对点和不同点、冬季和夏季分别分析。答案答案答案答案:冬半年冬半年冬半年冬半年MMMM渔场和渔场和渔场和渔场和N N N N渔场都盛行西渔场都盛行西渔场都盛行西渔场都盛行西风，阴雨天气多，海面风浪大；夏半风，阴雨天气多，海面风浪大；夏半风，阴雨天气多，海面风浪大；夏半风，阴雨天气多，海面风浪大；夏半年年年年N N N N渔场仍盛行西风，而渔场仍盛行西风，而渔场仍盛行西风，而渔场仍盛行西风，而MMMM渔场受副渔场受副渔场受副渔场受副热带高压影响，多晴朗高温天气，海热带高压影响，多晴朗高温天气，海热带高压影响，多晴朗高温天气，海热带高压影响，多晴朗高温天气，海面风浪小。面风浪小。面风浪小。面风浪小。第第1818页页20172017版高三一轮地理教学实用课件版高三一轮地理教学实用课件结束放映结束放映返回目录返回目录五、真题演练五、真题演练1 1.提取信息提取信息：“上述“某月”是 1月、4月、7月、10月”；(经典高考题)下图为“某月沿00经线海平面平均气压分布图，回答12题。1.上述“某月”是 ()A1月 B4月 C7月 D10月2.该月份甲地盛行 ()A.东南风 B东北风 C.西南风 D.西北风2 2.地理判断：地理判断：依据图中气压分布；3 3.提取信息：提取信息：“赤道低气压带位于北半球”；4 4.调动知识：调动知识：夏季气压带、风带偏北；选项C“7月”正确。C第第1919页页20172017版高三一轮地理教学实用课件版高三一轮地理教学实用课件结束放映结束放映返回目录返回目录五、真题演练五、真题演练1 1、提取信息提取信息：“该(7)月份甲地盛行风”；(经典高考题)下图为“某月沿00经线海平面平均气压分布图，回答12题。1.上述“某月”是 ()A1月 B4月 C7月 D10月2.、该月份甲地盛行 ()A.东南风 B东北风 C.西南风 D.西北风2 2、地理判断：地理判断：依据图中气压带、风带分布；3 3、提取信息提取信息：“甲地受东南信风带控制”A第第2020页页20172017版高三一轮地理教学实用课件版高三一轮地理教学实用课件结束放映结束放映返回目录返回目录大气活动中心和季风：大气活动中心和季风：1.考情再现考情再现2.考点精讲考点精讲3.典例剖析典例剖析4.课后作业课后作业5.真题演练真题演练第第2121页页20172017版高三一轮地理教学实用课件版高三一轮地理教学实用课件结束放映结束放映返回目录返回目录一、考情再现一、考情再现1.考情再现考情再现第第2222页页20172017版高三一轮地理教学实用课件版高三一轮地理教学实用课件结束放映结束放映返回目录返回目录一、考情再现一、考情再现命题统计2015重庆选择12014安徽选择312012四川综合362011安徽综合34（1）（2）命题分析 主要是通过大气活动中心对气温、风等现象的影响为背景，考查大气活动中心的分布，特点。第第2323页页20172017版高三一轮地理教学实用课件版高三一轮地理教学实用课件结束放映结束放映返回目录返回目录二、考点精讲二、考点精讲2.考点精讲考点精讲第第2424页页20172017版高三一轮地理教学实用课件版高三一轮地理教学实用课件结束放映结束放映返回目录返回目录二、考点精讲二、考点精讲第第2525页页20172017版高三一轮地理教学实用课件版高三一轮地理教学实用课件结束放映结束放映返回目录返回目录二、考点精讲二、考点精讲第第2626页页20172017版高三一轮地理教学实用课件版高三一轮地理教学实用课件结束放映结束放映返回目录返回目录三、典例剖析三、典例剖析3.典例剖析典例剖析第第2727页页20172017版高三一轮地理教学实用课件版高三一轮地理教学实用课件结束放映结束放映返回目录返回目录三、典例剖析三、典例剖析1 1.提取信息提取信息：“露气寒冷，将凝结”；2.2.解读信息：解读信息：说明气温降低水汽易凝结。3.3.提取信息提取信息：“10月8日”；4.4.解读信息：解读信息：说明太阳直射在南半球，且向南移动。5.5.地理判断地理判断：“印度低压、夏威夷高压都夏季势力强，所以选项A、D错误”；“我国冬半年主要受亚洲高压（蒙古西伯利亚高压）控制”；受此高压控制，秋季气流下沉，晴天多，昼夜温差大，易凝结。(2015重庆文综，1)二十四节气是我国独有的农业物候历，是我国优秀传统文化之一。寒露节气在每年公历10月8日左右。据此回答下题。1“露气寒冷，将凝结”是寒露时节的天气现象。可引起我国这种天气现象的气压系统是()A蒙古高压 B印度低压C阿留申低压 D夏威夷高压A第第2828页页20172017版高三一轮地理教学实用课件版高三一轮地理教学实用课件结束放映结束放映返回目录返回目录三、典例剖析三、典例剖析1 1.提取信息：提取信息：“当图中的河流处于枯水期时，请画出此季节图示半岛的主导风向”；2.2.解读信息：解读信息：说明要判断出该半岛的位置和风向。3.3.提取信息：提取信息：“南亚部分地区图”图中“经纬度和海陆轮廓”；4.4.地理判断：地理判断：判断出该半岛是印度半岛，河流牌枯水期，则为冬季，盛行东北季风。5.5.提取信息：提取信息：“方框内指向标”；6.6.正确绘图：正确绘图：2012四川文综，36(2)(6)，8分图I为南亚部分地区图，图为东海部分地区图。读图回答下列问题。(1)当图中的河流处于枯水期时，请画出此季节图示半岛的主导风向(用带箭头线画)。(2分)第第2929页页20172017版高三一轮地理教学实用课件版高三一轮地理教学实用课件结束放映结束放映返回目录返回目录四、课后作业四、课后作业4.课后作业课后作业第第3030页页20172017版高三一轮地理教学实用课件版高三一轮地理教学实用课件结束放映结束放映返回目录返回目录四、课后作业四、课后作业(2015北京海淀模拟)读某区域等压线(单位：百帕)图，回答1213题。1 1.提取信息提取信息：“图中A、B等压线的数值”；2.2.解读信息：解读信息：说明根据等值线的分布规律、影响气压的因素等分析。3.3.提取信息提取信息：“图中与A等压线相邻等压线的数值为1004、1012、1020”；4.4.地理判断：地理判断：判断出相邻等压线的差为8，则A的数值应为1012。5.5.提取信息提取信息：“图中B在等压线1012内部”；6.6.地理判断：地理判断：根据从A到B气压值逐渐增大的规律判断出B的值应大于1020。12关于图中A、B两处等压线数值的说法，正确的是()A处的数值为1 004 A处的数值为1 012 B处的数值小于1 020B处的数值大于1 020A.B.C.D.D第第3131页页20172017版高三一轮地理教学实用课件版高三一轮地理教学实用课件结束放映结束放映返回目录返回目录四、课后作业四、课后作业7.7.提取信息提取信息：“C、D两地风向”；8.8.调动知识：调动知识：说该区域风向季节分布9.9.地理判断：地理判断：判断出图示季节北半球为夏季，C处吹东南季风，D处吹西南季风(2015北京海淀模拟)读某区域等压线(单位：百帕)图，回答1213题。13关于C、D两地风向的说法正确的是()AC地常年盛行东南风BC地在图示季节吹西北风CD地在图示季节吹西南风DD地常年盛行东北风C第第3232页页20172017版高三一轮地理教学实用课件版高三一轮地理教学实用课件结束放映结束放映返回目录返回目录五、真题演练五、真题演练5.真题演练真题演练第第3333页页20172017版高三一轮地理教学实用课件版高三一轮地理教学实用课件结束放映结束放映返回目录返回目录五、真题演练五、真题演练A1月 B2月 C7月 D8月分析：分析：要判断季节，可以根据图上以下信息：气压的分布；晨昏线 提取该题图、文信息，不能判断出哪是晨线，哪是昏线，该信息不能利用。分析气压的分布：或者是气压带的纬度位置；或者是陆地和海洋气压中心的分布。图中有600N、亚欧大陆、北美大陆等海陆分布。600N附近的海洋上形成低压中心600N附近的陆地上形成高压中心A（2011福建文综）下图示意某区域某时海平面等压线分布，虚线为晨昏线。图示现象可能出现在()第第3434页页20172017版高三一轮地理教学实用课件版高三一轮地理教学实用课件结束放映结束放映返回目录返回目录五、真题演练五、真题演练下图是某月份海平面平均气压沿两条纬线的变化图，读图回答12题。1该月份，两地相比较()A地风力较大B地风力较大C两地风力相当D两地风力大小均取决于地面摩擦力2地该季节盛行风向为()A西北风 B西南风C东北风 D东南风分析：分析：第1题，由图示曲线的斜率可以看出地区的气压梯度大于地区，因此地区风力较大。B第2题，图示信息知此时亚欧大陆为一低压中心控制，可知为北半球夏季，此时地(印度半岛、北印度洋海域)盛行西南季风。Bp经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量pStudyConstantly,AndYouWillKnowEverything.TheMoreYouKnow,TheMorePowerfulYouWillBe写在最后感谢聆听不足之处请大家批评指导Please Criticize And Guide The Shortcomings结束语讲师：XXXXXX XX年XX月XX日