苏教版三年级数学下册求一个数的几分之几是多少课件

比一比谁最棒把8个苹果平均分给4个小朋友，每个小朋友分得这些苹果的 ，3 个小朋友分得这些苹果的 。把12个苹果平均分给6个小朋友，5个小朋友分得这些苹果的 。把16个风车的 分给第一小组，第一小组能争分到（）个风车。1 4 3 4 5 6 1 4 1 4 1 4 41644（个）（个）比一比比一比谁谁最棒把最棒把8个苹果平均分个苹果平均分给给4个小朋友，每个小朋友分得个小朋友，每个小朋友分得这这些些1算一算算一算1 1632（个）（个）算一算算一算1632（个）（个）2归纳归纳求一些物体一些物体的几分之一是多少，就是把这些物体的总个数平均分成几份，求其中的一份一份是多少，用除法计算。归纳归纳求一些物体的几分之一是多少，就是把求一些物体的几分之一是多少，就是把这这些物体的些物体的总总个数平均分个数平均分3苏苏教版三年教版三年级级数学下册求一个数的几分之几是多少数学下册求一个数的几分之几是多少课课件件4如果有12个蘑菇呢，小兔又能得几个？324个个4324个个45谁最棒谁最棒:如果如果12个蘑菇，小兔要得这些蘑菇的四分个蘑菇，小兔要得这些蘑菇的四分之三，它们有能得几个？之三，它们有能得几个？从上面几题可以知道，求一个数的几分之从上面几题可以知道，求一个数的几分之几是多少？应怎样去思考？几是多少？应怎样去思考？谁谁最棒最棒:如果如果12个蘑菇，小兔要得个蘑菇，小兔要得这这些蘑菇的四分之三，它些蘑菇的四分之三，它们们有能有能6小结：不管有几个不管有几个(蘑菇蘑菇)，要求这些蘑菇的几分之几，要求这些蘑菇的几分之几是多少，都要想：是多少，都要想：第一步：先平均分几份，先求出第一步：先平均分几份，先求出1份是多少，用（份是多少，用（除除法法）法计算。）法计算。第二步：再求第二步：再求2份或几份是多少，用（份或几份是多少，用（乘法乘法）计算。）计算。第三步：列综合算式第三步：列综合算式.小小结结：不管有几个：不管有几个(蘑菇蘑菇)，要求，要求这这些蘑菇的几分之几是多少，都要些蘑菇的几分之几是多少，都要7求一个数的几分之几是多少求一个数的几分之几是多少81243=9（个）（个）1643=12（个）（个）为什么得数不同呢为什么得数不同呢？如果有如果有20个苹果呢？个苹果呢？1243=9（个）（个）1643=12（个）（个）为为什么得数不同什么得数不同9思考：把什么看成一个整体？平均分成几份？思考：把什么看成一个整体？平均分成几份？先求先求这样的这样的1份是多少？你份是多少？你又又求出了这样的几份？求出了这样的几份？思考：把什么看成一个整体？平均分成几份？先求思考：把什么看成一个整体？平均分成几份？先求这样这样的的1份是多少份是多少10谁吃最多：小春：小春：155=3（块（块）小冬：小冬：1552=6（块块）答：小春吃了答：小春吃了3小块，小冬吃了小块，小冬吃了6小块。小块。想一想：小冬吃的块数和小春吃的块数有想一想：小冬吃的块数和小春吃的块数有什么关系？什么关系？谁谁吃最多：小春：吃最多：小春：155=3（块块）小冬：）小冬：1552=6（块块11小芳：小芳：10053=60（厘米）（厘米）小红：小红：10052=40（厘米）（厘米）答：小芳用去了答：小芳用去了60厘米，小红用去了厘米，小红用去了40厘米。厘米。如果把小芳用的加上小红用的，你有什么如果把小芳用的加上小红用的，你有什么发现？想想为什么？发现？想想为什么？小芳：小芳：10053=60（厘米）小（厘米）小红红：10052=4012智慧城堡智慧城堡加油啊！加油啊！智慧城堡加油啊！智慧城堡加油啊！13-9.05830126391245781011时针从时针从1212起走了起走了1212时的时的 。31现在是几点？现在是几点？-9.05830126391245781011时针时针从从12起起14-9.05830126391245781011时针从时针从1212起走了起走了1212时的时的 。43现在是几点？现在是几点？-9.05830126391245781011时针时针从从12起起15-9.05830126391245781011时针从时针从1212起走了起走了1212时的时的 。65现在是几点？现在是几点？-9.05830126391245781011时针时针从从12起起16平均每人分这堆苹果的平均每人分这堆苹果的 ,是是()个。个。()()1 82平均每人分平均每人分这这堆苹果的堆苹果的 ,是是()个。个。(17全课总全课总评评 说说本节课你有哪些收获说说本节课你有哪些收获？制件人乔珊制件人乔珊全全课总评课总评 18