素描明暗中的分面塑造-课件

素描明暗中的分面塑造素描明暗中的分面塑造首先来比首先来比较“宁方勿宁方勿圆”-“分面塑造分面塑造”分面塑造分面塑造是在明暗模仿是在明暗模仿的基的基础上，利用明暗并上，利用明暗并归纳归纳明暗，明暗，把把对象象处理成由若干理成由若干深浅不同色深浅不同色阶和和块面面构成的立体形像。构成的立体形像。注意注意朝向面朝向面的概念的概念 素描中的明暗就是因为光的存在，光的存在就有了物体的形体，否则的话就是一片漆黑，无所谓形体。画素描就是人为制造自然界的那种光源的形成物体的明暗关系。明暗关系明暗关系引入新的名词：明暗造型规律、固有色。引入新的名词：明暗造型规律、固有色。分面塑造同样需要运用并结合前面明暗的技巧，如果我们没有前面的明暗模仿，离开明暗色阶准确的运用，我们的分面和塑造也一定是不完整的。分面塑造可以让我们通过对比对比和比较和比较读懂明暗规律。利用色阶主动主动地去塑造对象的体面，建立起立体观察立体观察对象的观念和意识。这不仅帮助我们解决了复杂的形体和细节问题，还解决了明暗关系较弱的体积与块面关系的问题。如果我们仅仅是明暗模仿而不主动地进行分面，形体的立体空间的塑造就会变得非常困难，而分面塑造法就是克服并扫除这个盲区的。分面塑造的技巧与方法分面塑造的技巧与方法 分面塑造应遵循从大到小的顺序，也就是先解决大的关系部分，再解决小的关系部分。应该先从大的黑、白、灰色调和大的体积关系开始塑造。既然是大关系，就一定要尽量概括并尽可能地忽略掉细节部分。1.从大到小2.由暗到亮由暗到亮 将明暗调子用色阶的形式将明暗调子用色阶的形式一一进行排列。例如黑白灰中黑可一一进行排列。例如黑白灰中黑可以分成以分成黑、中黑、浅黑黑、中黑、浅黑，灰可以分，灰可以分成成深灰、中灰、浅灰深灰、中灰、浅灰，白可以分成，白可以分成灰白、中白和高光灰白、中白和高光等。它的目的是等。它的目的是让我们便于把握绘画由暗到亮的技让我们便于把握绘画由暗到亮的技巧。巧。首先是从亮暗面色阶首先是从亮暗面色阶最暗的部分开始，然后是黑白最暗的部分开始，然后是黑白灰的归纳、分解，最后是对象灰的归纳、分解，最后是对象形体的分面完成。形体的分面完成。大多数大多数学生会认为对象是没有面学生会认为对象是没有面的，也很难找着块面的感觉，并且找不准的，也很难找着块面的感觉，并且找不准。所以所以必须明白，分面塑造法不是必须明白，分面塑造法不是在形体对象上去模仿面，更不是让我们去在形体对象上去模仿面，更不是让我们去发现哪里有一个块面，而是透过呈现的明发现哪里有一个块面，而是透过呈现的明暗，利用明暗调子及其变化产生的次序进暗，利用明暗调子及其变化产生的次序进行行全面性创造面全面性创造面的过程，即使是描绘一的过程，即使是描绘一个圆球体，亦要充分利用其呈现的明暗关个圆球体，亦要充分利用其呈现的明暗关系，运用方的思维去对待。色彩中的笔触系，运用方的思维去对待。色彩中的笔触运用就是这个道理。运用就是这个道理。3、主、主动概括，先淡化概括，先淡化细节。3、主、主动概括，先淡化概括，先淡化细节。3、主、主动概括，先淡化概括，先淡化细节。素描静物评分标准：1、构图合理，画面整体关系强，黑白灰分明。2、物体前后空间分明，且要具备一定的体积感。3、主次分明，质感分明。4、主体物塑造深入，有一定的细节刻画。5、素描关系完整，画面有一定的艺术处理感。知识的拓展与延伸目目标练习 临摹单个物体(可带背景和投影部分)，体会分面造型，要求将原作中的衔接调子去掉，或者淡化衔接调子，强化分面的理解和效果体现。