社会理想与个人理想-课件

社会理想与个人理想 PPT你现在有什么理想吗？你现在有什么理想吗？你觉得青年人是否应该树立远大的理想？你觉得青年人是否应该树立远大的理想？大家好第十一课第十一课 社会理想与个人社会理想与个人理想理想大家好学习目标认知：认知：了解社会理想与个人理想、理想与现实的辩证关系，理解有关人生理想的人生问题。情感态度观念：情感态度观念：顺应潮流，树立崇高的人生理想。运用：运用：自觉地把个人发展融入到社会发展之中，确立崇高的人生理想。大家好一、正确处理个人理想一、正确处理个人理想和社会理想的关系和社会理想的关系大家好追逐梦想的安徒生追逐梦想的安徒生从前有一个穷孩子，父亲是鞋匠。父亲去世之从前有一个穷孩子，父亲是鞋匠。父亲去世之后，母亲为了生活不得不带着他另嫁。有一天，他有后，母亲为了生活不得不带着他另嫁。有一天，他有机会去晋见王子，他满怀希望，在王子面前唱诗歌，机会去晋见王子，他满怀希望，在王子面前唱诗歌，朗诵剧本。表演完毕后，王子问他想要求什么赏赐？朗诵剧本。表演完毕后，王子问他想要求什么赏赐？这个穷孩子大胆地提出要求：这个穷孩子大胆地提出要求：“我想写诗剧，而且在我想写诗剧，而且在皇家剧院演戏。皇家剧院演戏。”王子把这个长着小丑般大鼻子的苯王子把这个长着小丑般大鼻子的苯拙男孩从头到脚看了一遍，然后对他说：拙男孩从头到脚看了一遍，然后对他说：“能够背诵能够背诵剧本，并不表示能够写剧本，那是两码事，我劝你还剧本，并不表示能够写剧本，那是两码事，我劝你还是去学一门有用的手艺吧。是去学一门有用的手艺吧。”但是，他回家以后，打破了自己的的储钱罐，但是，他回家以后，打破了自己的的储钱罐，向母亲和从不关心自己的继父道别，离家去追寻自己向母亲和从不关心自己的继父道别，离家去追寻自己的理想。这时候，他才的理想。这时候，他才14岁，但他相信，只要自己愿岁，但他相信，只要自己愿意努力，他的名字一定会流传千古。意努力，他的名字一定会流传千古。他到了哥本哈根，挨家挨户地按门铃，几乎按遍他到了哥本哈根，挨家挨户地按门铃，几乎按遍了所有达官贵人的门铃，却没有人赏识他，他衣衫褴了所有达官贵人的门铃，却没有人赏识他，他衣衫褴褛地落魄街头，却仍不减他心中的热情。褛地落魄街头，却仍不减他心中的热情。终于在终于在1835年，他发表的童话故事吸引了儿童的年，他发表的童话故事吸引了儿童的目光，开启了属于人生的新页，他的童话故事被译成目光，开启了属于人生的新页，他的童话故事被译成多种文字，除了多种文字，除了圣经圣经之处，没有任何一本书比得之处，没有任何一本书比得上。这时，距离他离开家已经上。这时，距离他离开家已经16年了。年了。大家好大家学习辛苦了，还是要坚持继续保持安静继续保持安静1、人生不能没有理想追求大家好 有它，无它，不一样有它，无它，不一样有它，像船儿有桨有它，像船儿有桨能漂滩，能斩浪能漂滩，能斩浪无它，像一只花公鸡无它，像一只花公鸡只知为觅食奔忙只知为觅食奔忙有它，即使天黑下来有它，即使天黑下来也看得见光亮也看得见光亮无它，纵然在大白天无它，纵然在大白天眼前也一片迷茫眼前也一片迷茫理想是什么？理想是人们对未来美好目标的向往和追求大家好孙中山的理想孙中山的理想推翻帝制，推翻帝制，建立民主共和建立民主共和国国袁世凯的理袁世凯的理想想实行帝制，实行帝制，独裁统治独裁统治理想按性质来划分理想按性质来划分 有科学与非科学，崇高与庸俗之分有科学与非科学，崇高与庸俗之分判断标准：符合社会发展规律，为了祖国和人民的利益。判断标准：符合社会发展规律，为了祖国和人民的利益。大家好会会 理理社社想想理想按内容来划分理想按内容来划分 生活理想：攒钱买房；生活理想：攒钱买房；职业理想：成名成家职业理想：成名成家 道德理想：见贤思齐；道德理想：见贤思齐；社会理想：改天换地社会理想：改天换地生活理想生活理想职业理想职业理想道德理想道德理想大家好故事 有三个人要被关进监狱三年，监狱长给他们三个有三个人要被关进监狱三年，监狱长给他们三个一人一个要求。一人一个要求。美国人爱抽雪茄，要了三箱雪茄。法国人最浪漫，美国人爱抽雪茄，要了三箱雪茄。法国人最浪漫，要一个美丽的女子相伴。而犹太人说，他要一部与外界要一个美丽的女子相伴。而犹太人说，他要一部与外界沟通的电话。三年过后，第一个冲出来的是美国人，嘴沟通的电话。三年过后，第一个冲出来的是美国人，嘴里鼻孔里塞满了雪茄，大喊道：里鼻孔里塞满了雪茄，大喊道：“给我火，给我火！给我火，给我火！”原来他忘了要火了。接着出来的是法国人。只见他手里原来他忘了要火了。接着出来的是法国人。只见他手里抱着一个小孩子，美丽女子手里牵着一个小孩子，肚子抱着一个小孩子，美丽女子手里牵着一个小孩子，肚子里还怀着第三个。最后出来的是犹太人，他紧紧握住监里还怀着第三个。最后出来的是犹太人，他紧紧握住监狱长的手说：狱长的手说：“这三年来我每天与外界联系，我的生意这三年来我每天与外界联系，我的生意不但没有停顿，反而增长了不但没有停顿，反而增长了200，为了表示感谢，我，为了表示感谢，我送你一辆劳施莱斯！送你一辆劳施莱斯！”这个故事告诉我们什么？这个故事告诉我们什么？大家好理想对人生发展的重要作用理想是石，敲出星星之火；理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引领我们走到黎明。理想是路，引领我们走到黎明。你觉得理想像什么？你觉得理想像什么？大家好 实现影帝梦想实现影帝梦想一个农村孩子八岁时的梦想，在十六年后变成了一个农村孩子八岁时的梦想，在十六年后变成了现实。这不是传奇，为了这个梦想，他在少林寺现实。这不是传奇，为了这个梦想，他在少林寺学艺六年。为了这个梦想，他的北影厂的门口蹲学艺六年。为了这个梦想，他的北影厂的门口蹲候三年，只为有一个说台词的角色。为了这个梦候三年，只为有一个说台词的角色。为了这个梦想，他在工地上搬砖、运沙，挥汗如雨。为了这想，他在工地上搬砖、运沙，挥汗如雨。为了这个梦想，他和所有一样有梦想的年青人一样，离个梦想，他和所有一样有梦想的年青人一样，离开家乡，走在奋斗、成长的路上开家乡，走在奋斗、成长的路上。理想对人生发展的重要作用大家好理想指引着人生前进的方向理想指引着人生前进的方向理想对人生发展的重要作用大家好理想对人生发展的重要作用理想是人生的精神支柱理想是人生的精神支柱大家好理想对人生发展的重要作用理想是人生进步的力量源泉理想是人生进步的力量源泉夫妻俩默默坚守悬夫妻俩默默坚守悬崖小学崖小学19年年大家好袁隆平袁隆平立志当高远。立志当高远。立志做大事。立志做大事。立志须躬行。立志须躬行。世界是你们的，也世界是你们的，也世界是你们的，也世界是你们的，也是我们的，但是归根到底是你们的，你是我们的，但是归根到底是你们的，你是我们的，但是归根到底是你们的，你是我们的，但是归根到底是你们的，你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八、九点钟的太阳，希望就寄托像早晨八、九点钟的太阳，希望就寄托像早晨八、九点钟的太阳，希望就寄托像早晨八、九点钟的太阳，希望就寄托在你们身上。在你们身上。在你们身上。在你们身上。毛泽东毛泽东毛泽东毛泽东大家好1 1）个人理想是个人在物质生活、精神生活、）个人理想是个人在物质生活、精神生活、道德情操和职业等方面的追求和向往道德情操和职业等方面的追求和向往 5岁开始打球，运动员生涯磨炼了她坚忍不岁开始打球，运动员生涯磨炼了她坚忍不拔的精神，从运动员到学子，抑或说从勇者到拔的精神，从运动员到学子，抑或说从勇者到智者，智者，6年的学业令邓亚萍完成了人生最重要年的学业令邓亚萍完成了人生最重要的蜕变。的蜕变。有目标，不屈服，造就了女强人。有目标，不屈服，造就了女强人。2 2、个人理想和社会理想的辩证关系、个人理想和社会理想的辩证关系 大家好2 2）社会理想是社会的最高奋斗目标）社会理想是社会的最高奋斗目标 社会理想是社会所追求的奋斗目标，是由多社会理想是社会所追求的奋斗目标，是由多种因素构成的一个统一的整体，是一定社会对未种因素构成的一个统一的整体，是一定社会对未来社会发展图景的总体设计，是民族凝聚力的体来社会发展图景的总体设计，是民族凝聚力的体现。现。大家好3）个人理想和社会理想的关系是辩证统一的个人蓄蓄胡胡明明志志的的梅梅兰兰芳芳成立伪国民政府的汪精卫成立伪国民政府的汪精卫社会理想决定和制约个人理想社会理想决定和制约个人理想大家好3）个人理想和社会理想的关系是辩证统一的社会个人个人个人个人个人个人个人个人个人个人个人个人个人个人个人个人个人个人个人 个人理想体现社会理个人理想体现社会理想，社会理想以个人想，社会理想以个人理想为基础。理想为基础。大家好 美国前总统约翰美国前总统约翰美国前总统约翰美国前总统约翰肯尼迪有一肯尼迪有一肯尼迪有一肯尼迪有一句广为流传的名言：句广为流传的名言：句广为流传的名言：句广为流传的名言：“ask not ask not ask not ask not what your country can do for what your country can do for what your country can do for what your country can do for you you you you，ask what you can do for ask what you can do for ask what you can do for ask what you can do for your country.”your country.”your country.”your country.”(不要问国家能为你做些什么，要问不要问国家能为你做些什么，要问不要问国家能为你做些什么，要问不要问国家能为你做些什么，要问问你能为国家做些什么）问你能为国家做些什么）问你能为国家做些什么）问你能为国家做些什么）3、自觉把个人理想融入共同理想之中、自觉把个人理想融入共同理想之中大家好二、正确处理理想与现实的关系理想是一定社会历史条件和社会经济的产物。理想是一定社会历史条件和社会经济的产物。理想是比现实更高远、更美好的目标。理想是比现实更高远、更美好的目标。大家好 理想不是幻想、空想，具有实现的必要的现实条件，理想不是幻想、空想，具有实现的必要的现实条件，经过奋斗最终是可以实现的。经过奋斗最终是可以实现的。空想：缺乏现实客观条空想：缺乏现实客观条件根本无法实现件根本无法实现 幻想：有一定客观基础幻想：有一定客观基础,达不到现实的条件达不到现实的条件1 1、理想不能是空想和幻想、理想不能是空想和幻想大家好理想和现实是对立的。理想和现实是对立的。理想和现实是统一的。理想和现实是统一的。理想是主观的，现实是客观的理想是主观的，现实是客观的。理想是未来的，现实是当下的理想是未来的，现实是当下的。现实中孕育着理想。现实中孕育着理想。理想来源于现实，将来会变成新的现实。理想来源于现实，将来会变成新的现实。2、理想、理想与现实的与现实的关系关系大家好 理想源于现实，高于现实理想源于现实，高于现实理想源于现实，高于现实理想源于现实，高于现实确立正确的理想，要克服两种倾向：确立正确的理想，要克服两种倾向：确立正确的理想，要克服两种倾向：确立正确的理想，要克服两种倾向：理想脱离现实理想脱离现实理想脱离现实理想脱离现实 用现实否认理想用现实否认理想用现实否认理想用现实否认理想理想与现实又是一对矛盾理想与现实又是一对矛盾理想与现实又是一对矛盾理想与现实又是一对矛盾正确对待理想和现实的矛盾大家好 把理想变为现实必须从今天做起把理想变为现实必须从今天做起把理想变为现实必须从今天做起把理想变为现实必须从今天做起正确对待理想和现实的矛盾无限的无限的无限的无限的“过去过去过去过去”都都都都以以以以“现在现在现在现在”为归宿，无为归宿，无为归宿，无为归宿，无限的限的限的限的“未来未来未来未来”都以都以都以都以“现现现现在在在在”为渊源，为渊源，为渊源，为渊源，“过去过去过去过去”、“未来未来未来未来”的中间全仗有的中间全仗有的中间全仗有的中间全仗有“现在现在现在现在”以成其延续，以成其延续，以成其延续，以成其延续，以成其永远。以成其永远。以成其永远。以成其永远。李大钊李大钊大家好 把理想变为现实必须从小事做起把理想变为现实必须从小事做起把理想变为现实必须从小事做起把理想变为现实必须从小事做起正确对待理想和现实的矛盾 青年人应当有远青年人应当有远大的理想，又要十分大的理想，又要十分重视任何细小的工作重视任何细小的工作达到理想的道路达到理想的道路是要由无数细小的日是要由无数细小的日常工作积累起来的。常工作积累起来的。邓小平小平大家好高尔基高尔基 一个人追求一个人追求的目标越高，的目标越高，他的才力就发他的才力就发展得越快，对展得越快，对社会越有益。社会越有益。我确信这也是我确信这也是一个真理。一个真理。大家好在实践中把理想变为现实在实践中把理想变为现实在实践中把理想变为现实在实践中把理想变为现实 费尔巴哈费尔巴哈费尔巴哈费尔巴哈3、在奋斗中将理想转化为现实实践是实现理想的根本途径实践是实现理想的根本途径 从理想到实在从理想到实在的过渡，只有在的过渡，只有在实践哲学中才有实践哲学中才有它的地位。它的地位。大家好我的未来不是梦大家好