六年级古诗词闯关复习课件

六年级古诗词总复习六年级古诗词总复习 六年级古诗词总复习石灰吟于谦千锤万击出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨全不怕，要留清白在人间。石灰吟游子吟孟郊慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。游子吟望庐山瀑布李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。六年级古诗词闯关复习课件游园不值 叶绍翁应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。游园不值 第一关第一关 古诗万花筒古诗万花筒 第一关1.1.忽如一夜春风来，千树万树（忽如一夜春风来，千树万树（）开。）开。2.2.借问酒家何处有，牧童遥指（借问酒家何处有，牧童遥指（）村。）村。3.3.梅子金黄杏子肥，麦花雪白（梅子金黄杏子肥，麦花雪白（）稀。）稀。4.4.竹外（竹外（）三两枝，春江水暖鸭先知。）三两枝，春江水暖鸭先知。梨花杏花菜花桃花下面四句古诗含有四种花，你能说出来吗？1.忽如一夜春风来，千树万树（）开。梨花杏花菜花桃花填上动物的名称填上动物的名称（1 1）月出惊山）月出惊山 ，时鸣春涧中。，时鸣春涧中。（2 2）牧童骑）牧童骑 ，歌声振林樾。，歌声振林樾。（3 3）月黑）月黑 飞高，单于夜遁逃。飞高，单于夜遁逃。（4 4）江上往来人，但爱）江上往来人，但爱 美。美。黄牛黄牛雁雁鲈鱼鲈鱼鸟鸟填上动物的名称黄牛雁鲈鱼鸟 填上地名，你会吗？填上地名，你会吗？（1 1）亲友如相问，一片冰心在玉壶。亲友如相问，一片冰心在玉壶。（2 2）故人西辞黄鹤楼，烟花三月下）故人西辞黄鹤楼，烟花三月下 。（3 3）暖风熏得游人醉，直把）暖风熏得游人醉，直把 作汴州。作汴州。（4 4）城外寒山寺，夜半钟声到客船。城外寒山寺，夜半钟声到客船。姑苏姑苏洛阳洛阳扬州扬州杭州杭州 填上地名，你会吗？姑苏洛阳扬州杭州填颜色的词填颜色的词1.停车坐爱枫林晚，霜叶停车坐爱枫林晚，霜叶_于二月花。于二月花。2.日照香炉生日照香炉生_烟，遥看瀑布挂前川。烟，遥看瀑布挂前川。3.儿童急走追儿童急走追_蝶，飞入菜花无处寻。蝶，飞入菜花无处寻。4.碧玉妆成一树高，万条垂下碧玉妆成一树高，万条垂下_丝绦。丝绦。红红紫紫黄黄绿绿填颜色的词1.停车坐爱枫林晚，霜叶_于二月花。红紫黄绿抢答1.请你说出与雨有关的诗句 。2.请你说出与月亮有关的诗句。抢答 第二关第二关 走进诗人走进诗人 第二关诗仙 诗圣 ，他的诗被称为“”他们俩并成为“”“小李杜”是李白李白杜甫杜甫诗史诗史 李杜李杜李商隐、杜牧李商隐、杜牧诗仙 李白杜甫诗史 李杜李商隐、杜牧读下面的诗句，想一想，带点的词语在诗中指的是读下面的诗句，想一想，带点的词语在诗中指的是谁，填在括号里。谁，填在括号里。（1 1）故人故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。（）（2 2）劝）劝君君更尽一杯酒，西出阳关无故人。更尽一杯酒，西出阳关无故人。（）（3 3）桃花潭水深千尺，不及汪伦送）桃花潭水深千尺，不及汪伦送我我情。情。（）（4 4）王师北定中原日，家祭无忘告）王师北定中原日，家祭无忘告乃翁乃翁。（）（5 5）遥知兄弟登高处，遍插茱萸少）遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人一人。（）孟浩然孟浩然元二元二李白李白陆游陆游王维王维读下面的诗句，想一想，带点的词语在诗中指的是谁，填在括号里。李白 陆游 杜甫 孟郊 六年级古诗词闯关复习课件v 送别诗在我国古诗中占重要地位，如王维的送元二使安西、高适的别董大、李白也写过不少送别诗，请你先背一首李白的送别诗。再说说你最喜欢诗中的哪个句子，为什么？返回 送别诗在我国古诗中占重要地位，如王维的送元二使安西、高v陆游也是我国著名的爱国诗人，他至死也不忘记祖国的统一，他的绝笔诗叫什么？请你背诵全诗。全诗通过一个什么字表达了诗人渴望收复失地，祖国统一的爱国热情？写诗人遗嘱的诗句是什么？返回陆游也是我国著名的爱国诗人，他至死也不忘记祖国的统一，他的绝v杜甫是一位忧国忧民的爱国诗人，你们知道他的哪些诗歌？请说出来。被后世称为“生平第一首快诗”的是哪一首？请你背出来。“妻子”在这首诗中怎样理解？在现实生活中，我们又怎样理解？全诗突出了一个什么字？返回杜甫是一位忧国忧民的爱国诗人，你们知道他的哪些诗歌？请说出来v 歌颂母爱是个永恒的主题，唐代诗人孟郊的游子吟让人至今难忘，请你先背背这首诗，其中哪一句最能表现母爱的伟大？哪一句最能表现儿女想报答母亲的恩情？再说说你有何感想？返回 歌颂母爱是个永恒的主题，唐代诗人孟郊的游子吟让人至今 第三关第三关 诗句对对碰诗句对对碰 第三关千里莺啼绿映红千里莺啼绿映红 接天莲叶无穷碧接天莲叶无穷碧 湖光秋月两相和湖光秋月两相和孤舟蓑笠翁孤舟蓑笠翁水村山郭酒旗风水村山郭酒旗风映日荷花别样红映日荷花别样红潭面无风镜未磨潭面无风镜未磨独钓寒江雪独钓寒江雪千里莺啼绿映红水村山郭酒旗风映日荷花别样红潭面无风镜未磨孤帆远影碧空尽孤帆远影碧空尽洛阳亲友如相问洛阳亲友如相问莫愁前路无知己莫愁前路无知己劝君更尽一杯酒劝君更尽一杯酒唯见长江天际流唯见长江天际流一片冰心在玉壶一片冰心在玉壶天下谁人不识君天下谁人不识君西出阳光无故人西出阳光无故人孤帆远影碧空尽唯见长江天际流一片冰心在玉壶天下谁人不识君何当金络脑何当金络脑 不要人夸好颜色不要人夸好颜色要知松高洁要知松高洁千磨万击还坚劲千磨万击还坚劲快走踏清秋快走踏清秋只流清气满乾坤只流清气满乾坤待到雪化时待到雪化时任尔东西南北风任尔东西南北风何当金络脑 快走踏清秋只流清气满乾坤待到雪化时任尔东西南欲穷千里目欲穷千里目 横看成岭侧成峰横看成岭侧成峰问渠那得清如许问渠那得清如许山重水复疑无路山重水复疑无路更上一层楼更上一层楼远近高低各不同远近高低各不同为有源头活水来为有源头活水来柳暗花明又一村柳暗花明又一村欲穷千里目更上一层楼远近高低各不同为有源头活水来柳暗花明古诗句趣说唐宋诗词之最v最深的情（）。v最高的楼（）。v最快的船（）。v最大的瀑布（）。v最长的头发（）。v最远的邻居（）。桃花潭水深千尺不及，不及汪伦送我情桃花潭水深千尺不及，不及汪伦送我情危楼高百尺，手可摘星辰危楼高百尺，手可摘星辰两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山飞流直下三千尺，疑是银河落九天飞流直下三千尺，疑是银河落九天 白发三千丈，缘愁似个长白发三千丈，缘愁似个长海内存知己，天涯若比邻海内存知己，天涯若比邻古诗句趣说唐宋诗词之最最深的情（第四关第四关 学以致用学以致用 第四关1.即将告别母校，告别亲爱的老师和同学，即将告别母校，告别亲爱的老师和同学，我们自然会想到送别诗，我们自然会想到送别诗，“海内存知己，海内存知己，。”和和 “劝君更进一杯酒，劝君更进一杯酒，。”的诗句，李白送别孟浩然时写了的诗句，李白送别孟浩然时写了“，唯见长江天际流，唯见长江天际流 ”，表达了友人离别之情。，表达了友人离别之情。他还送别好友汪伦时，写下了他还送别好友汪伦时，写下了“，不及汪伦送我情，不及汪伦送我情”的诗句，成为借景抒情的诗句，成为借景抒情的名句。高适在送别董大时也写了的名句。高适在送别董大时也写了“莫愁前莫愁前路无知己，路无知己，”，表达了对好，表达了对好友的美好祝福。友的美好祝福。天涯若比邻天涯若比邻西出阳关无故人西出阳关无故人孤帆远影碧空尽孤帆远影碧空尽桃花潭水深千尺桃花潭水深千尺天下谁人不识君天下谁人不识君1.即将告别母校，告别亲爱的老师和同学，我们自2.历代诗人赞美祖国壮丽山河的诗作很多，历代诗人赞美祖国壮丽山河的诗作很多，如李白在如李白在 中写到中写到“，疑是银河落九天，疑是银河落九天”。登楼远眺，视野。登楼远眺，视野更为开阔，你会想到王之涣在更为开阔，你会想到王之涣在登鹳雀登鹳雀楼中的诗句：楼中的诗句：“，黄，黄河入海流河入海流”。坐在顺水疾驶的船中，两。坐在顺水疾驶的船中，两岸景色一晃而过，不由想起李白在岸景色一晃而过，不由想起李白在早早发白帝城中的诗句：发白帝城中的诗句：“两岸猿声啼不两岸猿声啼不住，住，”。望庐山瀑布望庐山瀑布飞流直下三千尺飞流直下三千尺白日依山尽白日依山尽轻舟已过万重山轻舟已过万重山2.历代诗人赞美祖国壮丽山河的诗作很多，如李白在 3.儿童是那样天真可爱。儿童是那样天真可爱。“意欲捕鸣蝉，意欲捕鸣蝉，”写出了儿童捕蝉前的专注，写出了儿童捕蝉前的专注，“路人借问路人借问遥招手遥招手 ，”写出了垂钓时写出了垂钓时怕鱼儿吓走时的担心；怕鱼儿吓走时的担心；“儿童散学归来早儿童散学归来早 ，”写出了儿童放风筝时的天真，写出了儿童放风筝时的天真，“，溪头卧剥莲蓬，溪头卧剥莲蓬”写出了儿童剥莲蓬时的写出了儿童剥莲蓬时的稚态，我还想到了描写儿童的这样一句诗稚态，我还想到了描写儿童的这样一句诗“”。忽然闭口立忽然闭口立怕得鱼惊不应人怕得鱼惊不应人忙趁东风放纸鸢忙趁东风放纸鸢最喜小儿无赖最喜小儿无赖小娃撑小艇小娃撑小艇，偷采白莲回偷采白莲回3.儿童是那样天真可爱。“意欲捕鸣蝉，4.新春佳节，一派喜庆的气氛，人们也异新春佳节，一派喜庆的气氛，人们也异常喜悦，用各种方法来喜迎这个中国人常喜悦，用各种方法来喜迎这个中国人的传统节日，如燃放鞭炮、贴春联等，的传统节日，如燃放鞭炮、贴春联等，正如王安石所写的元日，爆竹声中正如王安石所写的元日，爆竹声中一岁除，一岁除，；重阳节登高；重阳节登高之际，忽然想起王维的九月九日忆山之际，忽然想起王维的九月九日忆山东兄弟，东兄弟，每逢佳，每逢佳节倍思亲；清明去扫墓，正值细雨绵绵，节倍思亲；清明去扫墓，正值细雨绵绵，看着路上行人很多，脑海中闪现出唐朝看着路上行人很多，脑海中闪现出唐朝杜牧的清明：清明时节雨纷纷，杜牧的清明：清明时节雨纷纷，。春风送暖入屠苏春风送暖入屠苏独在异乡为异客独在异乡为异客路上行人欲断魂路上行人欲断魂4.新春佳节，一派喜庆的气氛，人们也异常喜悦，用各种方法来5.5.昨晚有一道数学题，我绞尽脑汁，百思不得昨晚有一道数学题，我绞尽脑汁，百思不得其解其解“”时，我爸爸走过来，时，我爸爸走过来，经他一点拨，我豁然开朗，真是经他一点拨，我豁然开朗，真是“。”山重水复疑无路山重水复疑无路5.昨晚有一道数学题，我绞尽脑汁，百思不得其解“5.5.昨晚有一道数学题，我绞尽脑汁，百思不得昨晚有一道数学题，我绞尽脑汁，百思不得其解其解“”时，我爸爸走过来，时，我爸爸走过来，经他一点拨，我豁然开朗，真是经他一点拨，我豁然开朗，真是“柳暗花明柳暗花明又一村又一村。”山重水复疑无路山重水复疑无路5.昨晚有一道数学题，我绞尽脑汁，百思不得其解“5.5.昨晚有一道数学题，我绞尽脑汁，百思不得昨晚有一道数学题，我绞尽脑汁，百思不得其解其解“山重水复疑无路山重水复疑无路”时，我爸爸走过来，时，我爸爸走过来，经他一点拨，我豁然开朗，真是经他一点拨，我豁然开朗，真是“柳暗花明柳暗花明又一村又一村。”6.6.苏轼写的题西临壁有两句苏轼写的题西临壁有两句 。常用来说明常用来说明“当局者迷，旁观者清当局者迷，旁观者清”的道理。的道理。告示我们看事物不要只看局部，还要看到。告示我们看事物不要只看局部，还要看到整体。他是（整体。他是（）代诗人，他还写了很多的诗，）代诗人，他还写了很多的诗，请你再写出其中一首请你再写出其中一首 ，这首中的一，这首中的一句是句是 5.昨晚有一道数学题，我绞尽脑汁，百思不得其解“山重水复疑无5.5.昨晚有一道数学题，我绞尽脑汁，百思不得昨晚有一道数学题，我绞尽脑汁，百思不得其解其解“”时，我爸爸走过来，时，我爸爸走过来，经他一点拨，我豁然开朗，真是经他一点拨，我豁然开朗，真是“柳暗花明柳暗花明又一村又一村。”6.6.苏轼写的题西临壁有两句苏轼写的题西临壁有两句 不识庐山真不识庐山真面目，只缘身在此山中面目，只缘身在此山中。常用来说明。常用来说明“当局当局者迷，旁观者清者迷，旁观者清”的道理的道理。告示我们看事物不要只看局部，还要看到告示我们看事物不要只看局部，还要看到整体。他是（整体。他是（）代诗人，他还写了很多的）代诗人，他还写了很多的诗，请你再写出其中一首诗，请你再写出其中一首 ，这首中，这首中的一句是的一句是 山重水复疑无路山重水复疑无路5.昨晚有一道数学题，我绞尽脑汁，百思不得其解“5.5.昨晚有一道数学题，我绞尽脑汁，百思不得昨晚有一道数学题，我绞尽脑汁，百思不得其解其解“”时，我爸爸走过来，时，我爸爸走过来，经他一点拨，我豁然开朗，真是经他一点拨，我豁然开朗，真是“柳暗花明柳暗花明又一村又一村。”6.6.苏轼写的题西临壁有两句苏轼写的题西临壁有两句 不识庐山真不识庐山真面目，只缘身在此山中面目，只缘身在此山中。常用来说明。常用来说明“当局当局者迷，旁观者清者迷，旁观者清”的道理的道理。横看成岭侧成峰，。横看成岭侧成峰，远近高低各不同。远近高低各不同。告示我们看事物不要只看告示我们看事物不要只看局部，还要看到整体。他是（局部，还要看到整体。他是（）代诗人，）代诗人，他还写了很多的诗，请你再写出其中一首他还写了很多的诗，请你再写出其中一首 ，这首中的一句是，这首中的一句是 山重水复疑无路山重水复疑无路5.昨晚有一道数学题，我绞尽脑汁，百思不得其解“5.5.昨晚有一道数学题，我绞尽脑汁，百思不得昨晚有一道数学题，我绞尽脑汁，百思不得其解其解“”时，我爸爸走过来，时，我爸爸走过来，经他一点拨，我豁然开朗，真是经他一点拨，我豁然开朗，真是“柳暗花明柳暗花明又一村又一村。”6.6.苏轼写的题西临壁有两句苏轼写的题西临壁有两句 不识庐山真不识庐山真面目，只缘身在此山中面目，只缘身在此山中。常用来说明。常用来说明“当局当局者迷，旁观者清者迷，旁观者清”的道理的道理。横看成岭侧成峰，。横看成岭侧成峰，远近高低各不同。远近高低各不同。告示我们看事物不要只看告示我们看事物不要只看局部，还要看到整体。他是（宋）代诗人，局部，还要看到整体。他是（宋）代诗人，他还写了很多的诗，请你再写出其中一首他还写了很多的诗，请你再写出其中一首 ，这首中的一句是，这首中的一句是 山重水复疑无路山重水复疑无路5.昨晚有一道数学题，我绞尽脑汁，百思不得其解“