生命教育疾病预防教育培训课件

生命教育疾病预防教生命教育疾病预防教育育春天为什么容易传染病流行1 1、冬天里，身体渐渐对寒冷习惯了。春天天气转暖，昼、冬天里，身体渐渐对寒冷习惯了。春天天气转暖，昼夜温差大，人体内部系统却还来不及调整适应。夜温差大，人体内部系统却还来不及调整适应。2 2、春天万物生机萌发，皆蠢蠢欲动，细菌、病毒等亦随、春天万物生机萌发，皆蠢蠢欲动，细菌、病毒等亦随之活跃。之活跃。3 3、不按牌理出牌的古怪天气，忽冷忽热的温度变化，四、不按牌理出牌的古怪天气，忽冷忽热的温度变化，四处飞扬的花粉等也是春季致病的诱因。处飞扬的花粉等也是春季致病的诱因。4 4、初春蔬菜、初春蔬菜/水果品种较少，容易缺乏营养。水果品种较少，容易缺乏营养。5 5、开春后，人员开始流动，公共场合聚集人员有助于病、开春后，人员开始流动，公共场合聚集人员有助于病原菌的相互传播。原菌的相互传播。6 6、人体呼吸道粘膜屏障作用下降。春季气候干燥，人体、人体呼吸道粘膜屏障作用下降。春季气候干燥，人体缺水，呼吸道粘膜失去滋润，粘膜细胞脱落，屏障作用下缺水，呼吸道粘膜失去滋润，粘膜细胞脱落，屏障作用下降，导致呼吸道传染病多发。降，导致呼吸道传染病多发。2生命教育疾病预防教育春季是呼吸道传染病的高发季节，由于天气多变，时春季是呼吸道传染病的高发季节，由于天气多变，时暖时寒，气候仍然寒冷、干燥，特别容易引起流感、流脑、暖时寒，气候仍然寒冷、干燥，特别容易引起流感、流脑、流腮等呼吸道传染病，同时随着气温转暖，手足口病等传流腮等呼吸道传染病，同时随着气温转暖，手足口病等传染病也逐渐抬头。若平时不注意锻炼，再加上室内空气不染病也逐渐抬头。若平时不注意锻炼，再加上室内空气不流通，很容易发生呼吸道传染性疾病的流行。流通，很容易发生呼吸道传染性疾病的流行。3生命教育疾病预防教育流行特点流行特点（一）、极易发生（一）、极易发生学校是人群高度集中的地方，一个班学校是人群高度集中的地方，一个班40-50个左右的学生，集中在个左右的学生，集中在50平方左右的教室平方左右的教室里，整天在一起生活学习，相互之间密切里，整天在一起生活学习，相互之间密切接触；接触；如果卫生设施不好，卫生制度不健全，卫如果卫生设施不好，卫生制度不健全，卫生习惯不好，这就具备了传染病在学校里生习惯不好，这就具备了传染病在学校里发生与流行的条件。发生与流行的条件。4生命教育疾病预防教育流行特点流行特点（二）、学校是传染病的集散场所（二）、学校是传染病的集散场所学校是社会一个特殊的组成人群。年龄构学校是社会一个特殊的组成人群。年龄构成从儿童、少年到青年。学生每天从四面成从儿童、少年到青年。学生每天从四面八方，一家一户汇集到学校里来，又从学八方，一家一户汇集到学校里来，又从学校分散到千家万户里去，传染源从社会的校分散到千家万户里去，传染源从社会的每个角落进入学校，又从每个学校分散到每个角落进入学校，又从每个学校分散到每个家庭和社会上各个角落，所以说学校每个家庭和社会上各个角落，所以说学校是传染病的集散场所。是传染病的集散场所。5生命教育疾病预防教育流行特点流行特点（三）学校极易造成传染病的爆发和流行（三）学校极易造成传染病的爆发和流行传染源，传播途径和易感人群是传染病传染源，传播途径和易感人群是传染病流行的基本条件，缺一不可。而流行的强流行的基本条件，缺一不可。而流行的强度大小则取决于传染源的多少，易感者的度大小则取决于传染源的多少，易感者的密度，传播途径实现机率大小和病原微生密度，传播途径实现机率大小和病原微生物致病力的强弱。学校易感者密度高，传物致病力的强弱。学校易感者密度高，传染源又容易进入学校；传染机制极易实现。染源又容易进入学校；传染机制极易实现。所以学校极易造成传染病的爆发和流行。所以学校极易造成传染病的爆发和流行。6生命教育疾病预防教育流行特点流行特点（四）、季节性（四）、季节性学校传染病的流行与社会上传染病流行学校传染病的流行与社会上传染病流行一样，具有明显的季节性变化。冬春季呼一样，具有明显的季节性变化。冬春季呼吸道传染病多发；夏秋季则以肠道传染病吸道传染病多发；夏秋季则以肠道传染病为主。除此以外，学校传染病的发生还与为主。除此以外，学校传染病的发生还与学校寒暑假及开学有密切关系。学校寒暑假及开学有密切关系。7生命教育疾病预防教育流行特点流行特点（五）、年龄特点（五）、年龄特点学校里的在校学生，其年龄可以从学校里的在校学生，其年龄可以从6岁到岁到20岁左右。学校传染病的发生与流行，可岁左右。学校传染病的发生与流行，可因年龄不同而有所不同。小学由于学生基因年龄不同而有所不同。小学由于学生基础免疫水平低，而易发生呼吸道传染病流础免疫水平低，而易发生呼吸道传染病流行。中学生正处于青春期，呼吸道和肠道行。中学生正处于青春期，呼吸道和肠道传染病均可以爆发，流行。传染病均可以爆发，流行。8生命教育疾病预防教育传染病常见症状传染病常见症状1.1.发热由感染性的原因引起，可分为三个阶段发热由感染性的原因引起，可分为三个阶段发热由感染性的原因引起，可分为三个阶段发热由感染性的原因引起，可分为三个阶段11）体温上升期可骤然上升至）体温上升期可骤然上升至）体温上升期可骤然上升至）体温上升期可骤然上升至3939以上，通常伴有寒战；以上，通常伴有寒战；以上，通常伴有寒战；以上，通常伴有寒战；也可缓慢上升，呈梯形曲线。也可缓慢上升，呈梯形曲线。也可缓慢上升，呈梯形曲线。也可缓慢上升，呈梯形曲线。22）极期体温上升至一定高度，然后持续数天到数周）极期体温上升至一定高度，然后持续数天到数周）极期体温上升至一定高度，然后持续数天到数周）极期体温上升至一定高度，然后持续数天到数周33）体温下降期体温可缓慢下降，几天后降至正常，也）体温下降期体温可缓慢下降，几天后降至正常，也）体温下降期体温可缓慢下降，几天后降至正常，也）体温下降期体温可缓慢下降，几天后降至正常，也可在一天内降至正常，此时多伴有大出汗。可在一天内降至正常，此时多伴有大出汗。可在一天内降至正常，此时多伴有大出汗。可在一天内降至正常，此时多伴有大出汗。2.2.发疹许多传染病在发热的时候伴有发疹发疹许多传染病在发热的时候伴有发疹发疹许多传染病在发热的时候伴有发疹发疹许多传染病在发热的时候伴有发疹 时间疹子出现的时间因病种而异，水痘、风疹最时间疹子出现的时间因病种而异，水痘、风疹最时间疹子出现的时间因病种而异，水痘、风疹最时间疹子出现的时间因病种而异，水痘、风疹最早，伤寒最迟；早，伤寒最迟；早，伤寒最迟；早，伤寒最迟；9生命教育疾病预防教育传染病常见症状传染病常见症状发疹发疹发疹发疹分布疹子的分布也因病种不同而有所差异，水痘分布疹子的分布也因病种不同而有所差异，水痘分布疹子的分布也因病种不同而有所差异，水痘分布疹子的分布也因病种不同而有所差异，水痘的疹子主要分布于躯干；麻疹有科氏斑，皮疹由耳后向四的疹子主要分布于躯干；麻疹有科氏斑，皮疹由耳后向四的疹子主要分布于躯干；麻疹有科氏斑，皮疹由耳后向四的疹子主要分布于躯干；麻疹有科氏斑，皮疹由耳后向四肢躯干蔓延肢躯干蔓延肢躯干蔓延肢躯干蔓延形态分形态分形态分形态分4 4种种种种斑丘疹：多见于麻疹、风疹、猩红热等斑丘疹：多见于麻疹、风疹、猩红热等斑丘疹：多见于麻疹、风疹、猩红热等斑丘疹：多见于麻疹、风疹、猩红热等疱疹或脓疱疹：多见于水痘、手足口病等疱疹或脓疱疹：多见于水痘、手足口病等疱疹或脓疱疹：多见于水痘、手足口病等疱疹或脓疱疹：多见于水痘、手足口病等出血疹：多见于流行性出血热等出血疹：多见于流行性出血热等出血疹：多见于流行性出血热等出血疹：多见于流行性出血热等荨麻疹：多见于血清病、病毒性肝炎等荨麻疹：多见于血清病、病毒性肝炎等荨麻疹：多见于血清病、病毒性肝炎等荨麻疹：多见于血清病、病毒性肝炎等10生命教育疾病预防教育传播途径传播途径1.1.空气、飞沫、尘埃以呼吸道为进入门户的传空气、飞沫、尘埃以呼吸道为进入门户的传空气、飞沫、尘埃以呼吸道为进入门户的传空气、飞沫、尘埃以呼吸道为进入门户的传 染病，如麻疹、流感、水痘等染病，如麻疹、流感、水痘等染病，如麻疹、流感、水痘等染病，如麻疹、流感、水痘等2.2.水、食物、苍蝇以肠道为进入门户的传染病，水、食物、苍蝇以肠道为进入门户的传染病，水、食物、苍蝇以肠道为进入门户的传染病，水、食物、苍蝇以肠道为进入门户的传染病，如菌如菌如菌如菌痢、伤寒等痢、伤寒等痢、伤寒等痢、伤寒等3.3.手、用具、玩具手、用具、玩具手、用具、玩具手、用具、玩具 又称日常生活接触传播，如又称日常生活接触传播，如又称日常生活接触传播，如又称日常生活接触传播，如手足口病手足口病手足口病手足口病4.4.虫媒虫媒虫媒虫媒 传播传播传播传播 蚊子、跳蚤等，如乙脑等蚊子、跳蚤等，如乙脑等蚊子、跳蚤等，如乙脑等蚊子、跳蚤等，如乙脑等5.5.血液血液血液血液/体液体液体液体液/血制品血制品血制品血制品 见于乙肝、艾滋病等见于乙肝、艾滋病等见于乙肝、艾滋病等见于乙肝、艾滋病等6.6.土壤被虫卵、芽孢等污染时，成为传播途径土壤被虫卵、芽孢等污染时，成为传播途径土壤被虫卵、芽孢等污染时，成为传播途径土壤被虫卵、芽孢等污染时，成为传播途径11生命教育疾病预防教育流行性感冒流行性感冒 水痘水痘 风疹风疹 流行性腮腺炎流行性腮腺炎 手足口病手足口病 提示：点击文字，链接相关内容。提示：点击文字，链接相关内容。提示：点击文字，链接相关内容。提示：点击文字，链接相关内容。12生命教育疾病预防教育流行性感冒流行性感冒传播途径传播途径主要症状主要症状易感人群易感人群预防措施预防措施流行性感冒简称流感，是由流行性感冒简称流感，是由流感病毒流感病毒引起引起的急性呼吸道传染病，具有很强的传染性。流的急性呼吸道传染病，具有很强的传染性。流感病毒分为甲、乙、丙三型。感病毒分为甲、乙、丙三型。(提示：点击文字，链接相关内容。提示：点击文字，链接相关内容。)跳到跳到“水痘水痘”13生命教育疾病预防教育传播途径：传播途径：以以空气飞沫空气飞沫直接传播为主，也可通过被病直接传播为主，也可通过被病毒污染的物品间接传播。毒污染的物品间接传播。返回返回流行性感冒流行性感冒14生命教育疾病预防教育主要症状：主要症状：有发热、全身酸痛、咽痛、咳嗽等症状。有发热、全身酸痛、咽痛、咳嗽等症状。返回返回流行性感冒流行性感冒15生命教育疾病预防教育易感人群：易感人群：人群对流感普遍易感，病后有一定的免疫人群对流感普遍易感，病后有一定的免疫力，但维持的时间不长，病毒不断发生变异，力，但维持的时间不长，病毒不断发生变异，可引起反复感染发病。可引起反复感染发病。返回返回流行性感冒流行性感冒16生命教育疾病预防教育预防措施：预防措施：接种流感疫苗被国际医学界公认是防范流感的最有接种流感疫苗被国际医学界公认是防范流感的最有效的武器。由于流感病毒变异很快，通常每年的流行类效的武器。由于流感病毒变异很快，通常每年的流行类型都有所不同。因此，每年接种最新的流感疫苗才能达型都有所不同。因此，每年接种最新的流感疫苗才能达到预防的效果。另外，锻炼身体，增强体质，在流感季到预防的效果。另外，锻炼身体，增强体质，在流感季节经常开窗通风，保持室内空气新鲜，尽量少去人群密节经常开窗通风，保持室内空气新鲜，尽量少去人群密集的地方等等，也是预防流感的有效措施。集的地方等等，也是预防流感的有效措施。返回返回流行性感冒流行性感冒17生命教育疾病预防教育流行性感冒流行性感冒 水痘水痘 风疹风疹 流行性腮腺炎流行性腮腺炎 手足口病手足口病 提示：点击文字，链接相关内容。提示：点击文字，链接相关内容。提示：点击文字，链接相关内容。提示：点击文字，链接相关内容。18生命教育疾病预防教育水水痘痘传播途径传播途径主要症状主要症状易感人群易感人群预防措施预防措施水痘是一种由水痘是一种由水痘带状疱疹病毒水痘带状疱疹病毒所引起的急所引起的急性传染病。水痘患者多为性传染病。水痘患者多为1-14岁的孩子。在幼儿岁的孩子。在幼儿园和小学最容易发生和流行。水痘属于急性传染园和小学最容易发生和流行。水痘属于急性传染病，但通常比较温和，不会引起严重的并发症。病，但通常比较温和，不会引起严重的并发症。(提示：点击文字，链接相关内容。提示：点击文字，链接相关内容。)跳到跳到“风疹风疹”19生命教育疾病预防教育传播途径：传播途径：水痘主要通过水痘主要通过飞沫飞沫经呼吸道传染，接触被经呼吸道传染，接触被病毒污染的尘土、衣服、用具等也可能被传染。病毒污染的尘土、衣服、用具等也可能被传染。返回返回水水痘痘20生命教育疾病预防教育主要症状：主要症状：水痘病毒感染人体后，经过大约水痘病毒感染人体后，经过大约2周的潜伏期，周的潜伏期，患者可出现头痛、全身不适、发热、食欲下降等前患者可出现头痛、全身不适、发热、食欲下降等前期症状，继而出现有特征性的红色斑疹，后变为丘期症状，继而出现有特征性的红色斑疹，后变为丘疹、再发展为水疱、常伴有瘙痒，疹、再发展为水疱、常伴有瘙痒，1-2天后开始干枯天后开始干枯结痂，持续一周左右痂皮脱落。皮疹躯干部最多，结痂，持续一周左右痂皮脱落。皮疹躯干部最多，头面部次之，四肢较少，手掌、足底更少。头面部次之，四肢较少，手掌、足底更少。返回返回水水痘痘21生命教育疾病预防教育易感人群：易感人群：人群普遍易感。常见于人群普遍易感。常见于2-10岁岁的儿的儿童，一次发病可终身获得较高的免疫力。童，一次发病可终身获得较高的免疫力。返回返回水水痘痘22生命教育疾病预防教育预防措施：预防措施：接种接种水痘疫苗水痘疫苗是最有效、最经济的预防措是最有效、最经济的预防措施。流行期间小孩子不去人多的公共场所，经施。流行期间小孩子不去人多的公共场所，经常开窗通风等也很重要。常开窗通风等也很重要。返回返回水水痘痘23生命教育疾病预防教育流行性感冒流行性感冒 水痘水痘 风疹风疹 流行性腮腺炎流行性腮腺炎 手足口病手足口病 提示：点击文字，链接相关内容。提示：点击文字，链接相关内容。提示：点击文字，链接相关内容。提示：点击文字，链接相关内容。24生命教育疾病预防教育风风疹疹风疹是由风疹是由风疹病毒风疹病毒引起的急性呼吸道传引起的急性呼吸道传染病。染病。传播途径传播途径主要症状主要症状易感人群易感人群预防措施预防措施(提示：点击文字，链接相关内容。提示：点击文字，链接相关内容。)跳到跳到“流行性腮腺炎流行性腮腺炎”25生命教育疾病预防教育传播途径：传播途径：传染源主要是病人和先天性风疹的患儿，病人鼻传染源主要是病人和先天性风疹的患儿，病人鼻咽部分泌物（如鼻涕、痰等）、血及尿中均带有病毒，咽部分泌物（如鼻涕、痰等）、血及尿中均带有病毒，主要经空气飞沫传播，一年四季均可传染得病，以冬主要经空气飞沫传播，一年四季均可传染得病，以冬春季为多。风疹病毒还可通过胎盘感染胎儿，如果孕春季为多。风疹病毒还可通过胎盘感染胎儿，如果孕妇在怀孕期间感染本病，可导致胎儿畸形。妇在怀孕期间感染本病，可导致胎儿畸形。返回返回风风疹疹26生命教育疾病预防教育主要症状：主要症状：以低热、上呼吸道轻度炎症、全身散布红色以低热、上呼吸道轻度炎症、全身散布红色斑丘疹及耳后、枕部淋巴结肿大为特征斑丘疹及耳后、枕部淋巴结肿大为特征.返回返回风风疹疹27生命教育疾病预防教育易感人群：易感人群：好发于好发于1-5岁岁儿童，育龄妇女；成人偶儿童，育龄妇女；成人偶见感染。见感染。返回返回风风疹疹28生命教育疾病预防教育预防措施：预防措施：预防风疹最可靠的手段是接种风疹疫苗。在春季预防风疹最可靠的手段是接种风疹疫苗。在春季风疹高发期，尽量少到人群密集的场所，如商场、影风疹高发期，尽量少到人群密集的场所，如商场、影院等地，避免与风疹病人接触。保持室内开窗通风，院等地，避免与风疹病人接触。保持室内开窗通风，空气流通，增加户外活动，加强体育锻炼，讲究个人空气流通，增加户外活动，加强体育锻炼，讲究个人卫生。卫生。返回返回风风疹疹29生命教育疾病预防教育流行性感冒流行性感冒 水痘水痘 风疹风疹 流行性腮腺炎流行性腮腺炎 手足口病手足口病 提示：点击文字，链接相关内容。提示：点击文字，链接相关内容。提示：点击文字，链接相关内容。提示：点击文字，链接相关内容。30生命教育疾病预防教育流行性腮腺炎流行性腮腺炎传播途径传播途径主要症状主要症状易感人群易感人群预防措施预防措施流行性腮腺炎简称腮腺炎，亦称流行性腮腺炎简称腮腺炎，亦称“痄腮痄腮”，是一种通过，是一种通过飞沫飞沫传播的急性呼吸道传染病。传播的急性呼吸道传染病。冬春季节容易发生，多发生于儿童。冬春季节容易发生，多发生于儿童。(提示：点击文字，链接相关内容。提示：点击文字，链接相关内容。)跳到跳到“手足口病手足口病”31生命教育疾病预防教育传播途径：传播途径：病人是唯一的传染源，主要通过病人是唯一的传染源，主要通过飞沫飞沫传染，少数通过用具间接传染，传染性强。传染，少数通过用具间接传染，传染性强。返回返回流行性腮腺炎流行性腮腺炎32生命教育疾病预防教育易感人群：易感人群：多见于多见于到岁到岁的儿童和青少年。一次感的儿童和青少年。一次感染后可获终生免疫。染后可获终生免疫。返回返回流行性腮腺炎流行性腮腺炎34生命教育疾病预防教育预防措施：预防措施：及时隔离患者至消肿为止。接种腮腺炎疫苗。及时隔离患者至消肿为止。接种腮腺炎疫苗。返回返回流行性腮腺炎流行性腮腺炎35生命教育疾病预防教育流行性感冒流行性感冒 水痘水痘 风疹风疹 流行性腮腺炎流行性腮腺炎 手足口病手足口病 提示：点击文字，链接相关内容。提示：点击文字，链接相关内容。提示：点击文字，链接相关内容。提示：点击文字，链接相关内容。36生命教育疾病预防教育手足口病手足口病传播途径传播途径主要症状主要症状易感人群易感人群预防措施预防措施手足口病是由手足口病是由多种肠道病毒多种肠道病毒引起的一种引起的一种儿童常见传染病。儿童常见传染病。37生命教育疾病预防教育传播途径：传播途径：主要经主要经消化道或呼吸道飞沫消化道或呼吸道飞沫传播，亦可传播，亦可经接触病人皮肤、粘膜疱疹液而感染。经接触病人皮肤、粘膜疱疹液而感染。返回返回手足口病手足口病38生命教育疾病预防教育主要症状：主要症状：先出现发烧症状，先出现发烧症状，手心、脚心出现斑丘疹和疱疹手心、脚心出现斑丘疹和疱疹(疹子周围可发红疹子周围可发红)，口腔粘膜出现疱疹和，口腔粘膜出现疱疹和/或溃疡，疼或溃疡，疼痛明显。部分患者可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、恶痛明显。部分患者可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、恶心、呕吐和头疼等症状。少数患者病情较重，可并发心、呕吐和头疼等症状。少数患者病情较重，可并发脑炎、脑膜炎、心肌炎、肺炎等。脑炎、脑膜炎、心肌炎、肺炎等。返回返回手足口病手足口病39生命教育疾病预防教育易感人群：易感人群：婴幼儿婴幼儿和和儿童儿童普遍多发，普遍多发，3岁及岁及3岁以下岁以下婴幼儿更容易得。成人感染后一般不发病，婴幼儿更容易得。成人感染后一般不发病，但会将病毒传播给孩子。但会将病毒传播给孩子。返回返回手足口病手足口病40生命教育疾病预防教育预防措施预防措施：勤洗手、勤通风，流行期间避免去人群聚勤洗手、勤通风，流行期间避免去人群聚集、空气流通差的公共场所。儿童出现相关症集、空气流通差的公共场所。儿童出现相关症状要及时到正规医疗机构就诊。状要及时到正规医疗机构就诊。手足口病手足口病41生命教育疾病预防教育近日上海市和安徽省发现多例近日上海市和安徽省发现多例“人感染人感染H7N9禽流感禽流感”病病例。临床表现为发热、咳嗽等呼吸道感染症状，病情发展例。临床表现为发热、咳嗽等呼吸道感染症状，病情发展较快可造成死亡。病例之间未发现有流行病学关联，未提较快可造成死亡。病例之间未发现有流行病学关联，未提示该病毒具有较强的人传人能力。但是，其中多例发病与示该病毒具有较强的人传人能力。但是，其中多例发病与接触生猪有关，接触生猪有关，2例与接触活禽有关。例与接触活禽有关。预防预防“人感染人感染H7N9禽流感禽流感”需要采取以下措施：需要采取以下措施：1.居民外出尽量戴口罩，少去人员密集的公共场所；居民外出尽量戴口罩，少去人员密集的公共场所；2.出现发热、咳嗽等呼吸道感染症状及时就诊；出现发热、咳嗽等呼吸道感染症状及时就诊；3.勤洗手、注意个人卫生，打喷嚏或咳嗽时掩住口鼻；勤洗手、注意个人卫生，打喷嚏或咳嗽时掩住口鼻；4.进食禽肉、蛋类要彻底煮熟，加工、保存食物时生、熟进食禽肉、蛋类要彻底煮熟，加工、保存食物时生、熟分开。接触活（死）家禽、家畜及其制品后要彻底洗手；分开。接触活（死）家禽、家畜及其制品后要彻底洗手；5.从事屠宰、饲养禽类、生猪类工作人员，工作期间应戴从事屠宰、饲养禽类、生猪类工作人员，工作期间应戴口罩、穿工作服，勤洗手；口罩、穿工作服，勤洗手；6.油田疫情防控部门联系电话：油田疫情防控部门联系电话：2765427，24小时有人值小时有人值守，大家可随时咨询相关预防知识。守，大家可随时咨询相关预防知识。42生命教育疾病预防教育43生命教育疾病预防教育健康小知识健康小知识1、什么是健康？答：健康是指身体健康、心理健康和良、什么是健康？答：健康是指身体健康、心理健康和良好的社会适应能力，道德健康。好的社会适应能力，道德健康。2、健康四大基石是什么？答：健康四大基石是：戒烟限、健康四大基石是什么？答：健康四大基石是：戒烟限酒、平衡膳食、心理健康、适量运动。酒、平衡膳食、心理健康、适量运动。3、随地吐痰有什么坏处？答：痰液里的细菌和病毒会随、随地吐痰有什么坏处？答：痰液里的细菌和病毒会随灰尘飞扬，传播疾病，污染环境灰尘飞扬，传播疾病，污染环境4、什么是、什么是“四害四害”？答：？答：“四害四害”是指老鼠、蚊子、苍是指老鼠、蚊子、苍蝇、蟑螂。蝇、蟑螂。5、“四害四害”主要传播哪些疾病？答：（主要传播哪些疾病？答：（1）老鼠会传播鼠）老鼠会传播鼠疫和流行性出血热等；（疫和流行性出血热等；（2）蚊子会传播乙型脑炎、疟疾、）蚊子会传播乙型脑炎、疟疾、登革热等；（登革热等；（3）苍蝇会传播霍乱、痢疾、肝炎等；（）苍蝇会传播霍乱、痢疾、肝炎等；（4）蟑螂会传播伤寒、蛔虫病等。蟑螂会传播伤寒、蛔虫病等。6、烟草中含有危害人体的主要物质有哪些？答：烟草中、烟草中含有危害人体的主要物质有哪些？答：烟草中有有3000多种有害物质，其中对人体危害最严重的有尼古丁、多种有害物质，其中对人体危害最严重的有尼古丁、烟焦油和一氧化碳。烟焦油和一氧化碳。44生命教育疾病预防教育7、吸烟可能引起哪些疾病？答：容易引起慢性支气管炎、吸烟可能引起哪些疾病？答：容易引起慢性支气管炎、肺癌、冠心病等。肺癌、冠心病等。8、被动吸烟有什么危害、被动吸烟有什么危害?答：烟草的烟雾有许多刺激性的答：烟草的烟雾有许多刺激性的化学成分，它可以刺激和吸烟者同在一个办公室、公共场化学成分，它可以刺激和吸烟者同在一个办公室、公共场所的不吸烟者的眼、鼻、喉。所的不吸烟者的眼、鼻、喉。9、哪些公共场所禁止吸烟、哪些公共场所禁止吸烟?答：（答：（1）候机）候机(车、船车、船)厅厅(室室)、售票厅，公共汽车、出租车以及公用电梯间内。（售票厅，公共汽车、出租车以及公用电梯间内。（2）医）医疗机构的挂号区、候诊室、诊疗室和病房。（疗机构的挂号区、候诊室、诊疗室和病房。（3）商店）商店(场场)、书店、邮政、电信、银行、证券、保险等行业的营业、书店、邮政、电信、银行、证券、保险等行业的营业场所。（场所。（4）博物馆、展览馆、档案馆、科技馆、图书馆）博物馆、展览馆、档案馆、科技馆、图书馆的展示厅、阅览室、借书处。（的展示厅、阅览室、借书处。（5）学校的教室、实验室，）学校的教室、实验室，托幼机构的幼儿活动、休息场所。（托幼机构的幼儿活动、休息场所。（6）影剧院、歌舞厅）影剧院、歌舞厅和室内体育公共活动场所。（和室内体育公共活动场所。（7）机关、团体和企业事业）机关、团体和企业事业单位的礼堂、会议厅单位的礼堂、会议厅(室室)、餐厅；（、餐厅；（8）其他禁止吸烟的）其他禁止吸烟的公共场所。禁止吸烟的公共场所，有条件的可设置隔离的公共场所。禁止吸烟的公共场所，有条件的可设置隔离的吸烟区吸烟区(室室)，但应当有防止污染的隔离设施、通风装置和，但应当有防止污染的隔离设施、通风装置和明显标志。明显标志。45生命教育疾病预防教育10、人体所需营养素有哪些？、人体所需营养素有哪些？答：有蛋白质、脂肪、碳答：有蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素、矿物质、水和纤维素等七大类。水化合物、维生素、矿物质、水和纤维素等七大类。11、正常成年人的血压值是多少？答：正常成年人的、正常成年人的血压值是多少？答：正常成年人的血压应该是收缩压血压应该是收缩压90140mmHg（12-18.7kPa），），舒张压舒张压6090mmHg（812kPa）。）。12、正常人的脉搏是多少？答：正常人每分钟为、正常人的脉搏是多少？答：正常人每分钟为6070次（运动后或情绪激动时，都应以休息以后再数）。次（运动后或情绪激动时，都应以休息以后再数）。13、肥胖的人主要容易患哪些疾病？答：易患心脑血管、肥胖的人主要容易患哪些疾病？答：易患心脑血管方面的疾病，如脑卒中、高血压、冠心病及糖尿病等。方面的疾病，如脑卒中、高血压、冠心病及糖尿病等。14、如何做到合理营养？答：食物要多样化，粗细粮、如何做到合理营养？答：食物要多样化，粗细粮、荤素食物搭配；多吃富含蛋白质的食物和蔬菜、水果；荤素食物搭配；多吃富含蛋白质的食物和蔬菜、水果；油脂适量、食盐限量、少吃甜食。油脂适量、食盐限量、少吃甜食。15、为什么食用盐要坚持选用碘盐？答：碘盐可预防成、为什么食用盐要坚持选用碘盐？答：碘盐可预防成人缺碘引起的人缺碘引起的“大脖子病大脖子病”（即单纯性甲状腺肿）、（即单纯性甲状腺肿）、胎儿期和婴儿期缺碘引起的生长胎儿期和婴儿期缺碘引起的生长发育障碍（即呆小病）。发育障碍（即呆小病）。46生命教育疾病预防教育1616、如何预防龋齿（蛀牙）？答：（、如何预防龋齿（蛀牙）？答：（1 1）养成早晚刷牙和饭后漱口）养成早晚刷牙和饭后漱口的习惯；（的习惯；（2 2）掌握正确的刷牙方法：即顺着牙缝上下刷，每次）掌握正确的刷牙方法：即顺着牙缝上下刷，每次刷牙时间不少于刷牙时间不少于2 23 3分钟。（分钟。（3 3）定期进行口腔检查。）定期进行口腔检查。1717、母乳喂养有哪些好处？答：母乳营养全面，易消化吸收，温度、母乳喂养有哪些好处？答：母乳营养全面，易消化吸收，温度适宜，含有抗体，能增强婴儿的抗病能力。适宜，含有抗体，能增强婴儿的抗病能力。1818、儿童必须要进行哪些计划免疫？五种疫苗预防哪七种疾病？、儿童必须要进行哪些计划免疫？五种疫苗预防哪七种疾病？（1 1）卡介苗可以预防结核病（）卡介苗可以预防结核病（2 2）脊髓灰质炎活疫苗（俗称：小）脊髓灰质炎活疫苗（俗称：小儿麻痹症）可以预防脊髓灰质炎（俗称：小儿麻痹糖丸（儿麻痹症）可以预防脊髓灰质炎（俗称：小儿麻痹糖丸（3 3）百）百白破可以预防百日咳、白喉、破伤风（白破可以预防百日咳、白喉、破伤风（4 4）麻疹疫苗可以预防麻）麻疹疫苗可以预防麻疹（疹（5 5）乙肝疫苗可以预防乙肝）乙肝疫苗可以预防乙肝 1919、看电视时应注意些什么？答：（、看电视时应注意些什么？答：（1 1）看电视的最佳距离是：至）看电视的最佳距离是：至少要保持电视画面对角线的六到八倍。（少要保持电视画面对角线的六到八倍。（2 2）荧光屏的中心位置）荧光屏的中心位置应与视线在同一水平线上，或略低于视线。（应与视线在同一水平线上，或略低于视线。（3 3）室内要开一盏）室内要开一盏小灯；（小灯；（4 4）连续看电视不超过）连续看电视不超过1 1小时；（小时；（5 5）不要边看边吃饭和）不要边看边吃饭和躺着看。躺着看。2020、家庭中切生熟食物的砧板及刀具为何要分开？答：新鲜蔬菜、家庭中切生熟食物的砧板及刀具为何要分开？答：新鲜蔬菜、生食品中常含有残存农药、病菌及寄生虫卵，切食物的砧板刀具生食品中常含有残存农药、病菌及寄生虫卵，切食物的砧板刀具应生熟分开使用，否则易造成交叉污染，引起疾病，危害健康。应生熟分开使用，否则易造成交叉污染，引起疾病，危害健康。47生命教育疾病预防教育21、家庭卫生应达到哪些基本要求？答：居室整、家庭卫生应达到哪些基本要求？答：居室整洁无洁无“四害四害”；厨房通风，灶具干净；生熟食物；厨房通风，灶具干净；生熟食物及砧板分开；及时处理生活垃圾；厕所干净无异及砧板分开；及时处理生活垃圾；厕所干净无异味；室内经常开窗、保持空气清新；家里无人抽味；室内经常开窗、保持空气清新；家里无人抽烟；有卫生科普读物。烟；有卫生科普读物。22、通常说的、通常说的“家装污染家装污染”是什么意思是什么意思?答：室答：室内装饰装修所用的材料散发有害有毒的污染物质，内装饰装修所用的材料散发有害有毒的污染物质，污染室内环境。有毒有害的污染物质主要有：苯、污染室内环境。有毒有害的污染物质主要有：苯、甲醛、二甲苯、放射线等。甲醛、二甲苯、放射线等。23、为什么说科学献血无损健康？、为什么说科学献血无损健康？答：一个健答：一个健康的人，每隔六个月献少量的血康的人，每隔六个月献少量的血(200-400毫升毫升)，是不会影响健康的。，是不会影响健康的。48生命教育疾病预防教育