初中一年级语文下册课件安塞腰鼓课件

亢奋 晦暗 羁绊 颤栗蓦然 冗杂 戛然而止 1，体会语言。2，揣摩思想。谈一谈：你觉得怎样才能读好这篇文章？读出节奏，注意借助声音的延长读出节奏，注意借助声音的延长与厚重表现恢宏的气势与厚重表现恢宏的气势 和壮阔的画面。和壮阔的画面。注意词的重读注意词的重读.读出力度，读出读出力度，读出热情，读出豪放。热情，读出豪放。声音急促而有力，声音急促而有力，要读出粗犷与伟大要读出粗犷与伟大.注意感情的递进，读出一浪接一注意感情的递进，读出一浪接一浪、快速跃动的排山倒海之势。浪、快速跃动的排山倒海之势。骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样；是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿。排比、反复修辞的运用，增强语言气势。大量短句，音调铿锵，有节奏感。用词豪放粗犷，慷慨淋漓。文章形式与内容达到高度的统一，以诗一般凝练而富有动感的语言，谱写了一曲慷慨豪放、气壮山河的时代之歌。好好一一个个黄黄土土高高原原！好好一一个个安安塞塞腰腰鼓鼓！好好一个痛快了山河、蓬勃了想像力的安塞腰鼓！一个痛快了山河、蓬勃了想像力的安塞腰鼓！你在学习中还有什么困惑？你在学习中还有什么困惑？文中有没有让你感到茫然不解文中有没有让你感到茫然不解或理解困难的语句呢？或理解困难的语句呢？隆隆隆隆的豪壮的抒情，隆隆隆隆的严隆隆隆隆的豪壮的抒情，隆隆隆隆的严峻的思索，隆隆隆隆的犁尖翻起的杂着草根峻的思索，隆隆隆隆的犁尖翻起的杂着草根的土浪，隆隆隆隆的阵痛的发生和排解的土浪，隆隆隆隆的阵痛的发生和排解它使你惊异于那农民衣着包裹着的躯它使你惊异于那农民衣着包裹着的躯体，那消化着红豆角角老南瓜的躯体，体，那消化着红豆角角老南瓜的躯体，居然可以释放出那么奇伟磅礴的能量！居然可以释放出那么奇伟磅礴的能量！愈捶愈烈！痛苦和欢乐，生活和梦幻，愈捶愈烈！痛苦和欢乐，生活和梦幻，摆脱和追求，都在这舞姿和鼓点中，交织！摆脱和追求，都在这舞姿和鼓点中，交织！旋转！凝聚！奔突！辐射！翻飞！升华！旋转！凝聚！奔突！辐射！翻飞！升华！（五）人生能有几回搏，今日不搏何时搏？