检测中心实验室安全培训-课件

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资源描述
检测中心实验室安全培训 20082008年7 7月1111日上午1010点左右,在云南大学英华园内的云南省微生物研究所5 5楼510510室内,在进行正常的教学实验过程中突然发生爆炸,正在该教室进行实验的3 3年级在读博士研究生刘卫红被炸成重伤。爆炸造成伤者整个颌面部组织糜烂,面部最大的伤口长4 4厘米,宽3 3厘米,深度已达到面部的骨头上。伤者的颈、胸部到处是碎玻璃造成的小伤口,腹部也有伤口。他的左手手掌完全被炸碎,只剩一截拇指,已没有修复的估计。右手的拇指和食指末端关节被炸断。另外由于爆炸冲击波的关系,他也有估计出现肺部损伤。北理工实验室设备调试中突然爆炸 20092009年1010月2323日下午,北京理工大学5 5号教学楼9 9层发生爆炸事故,造成一名老师、两名学生和两名设备公司人员受伤。事故原因为在调试新购进的厌氧培养箱时估计因压力不稳引发了发生爆炸事故。5 5人均为玻璃、碎片等碎屑割伤,无生命危险。经校方证实,化工与环境学院一名老师、一名博士生与一名研二学生,观看两名技术人员在5 5号教学楼901901室调试新购设备时遭遇爆炸。浙工大化工实验室爆炸起火 20102010年5 5月2525日晚上9 9点,浙江工业大学朝晖校区化工楼二楼的一间实验室发生爆炸后起火,4242名学生被困火场,经过消防、公安以及校内保安的合力救援,学生全部安全脱险,没有造成人员伤亡。昆明理工大一实验室着火 20102010年5 5月2626日,下午昆明理工大学莲华校区矿业大楼6 6楼一实验室突发火情。事故原因是学生做完实验出门时不记得关电路引发火灾,所幸无人受伤。兰州一化学实验室爆炸 20102010年6 6月3 3日下午,兰州一私人化学实验室突然传来一声猛烈的爆炸声,随后浓烟滚滚,火苗随即从烟雾中冒出。随后火势迅速蔓延,并引燃了与其相邻的仓库。爆炸并未造成人员伤亡。事故原因:在实验过程中,实验员不小心将装有石油醚的玻璃瓶打翻在地,里面的石油醚自燃了起来,引燃了旁边的木头柜。在场的实验人员马上开始救火,无奈火势太大,工作人员没有方法将其扑灭。幸运的是由于撤离及时,事故并未造成工作人员伤亡。宁波大学一化学实验室起火 20102010年6 6月1919日下午,宁波大学曹光彪大楼一实验室内两个粗心的学生在做实验时,用电磁炉熔化石蜡,后来暂时离开了一会,没想到就发生了火灾。中心分析室玻璃割伤事故 2010 2010年5 5月2121日上午9 9点1515分,物化车间员工A A在产品分析室处理样品时发生了伤害事故。当时小侯在实验室进行定容操作,但容量瓶瓶塞紧紧粘在瓶口上,无法打开。A A试图强行拧开瓶塞,因用力过度将玻璃瓶拧碎,玻璃瓶上锋利的裂口割伤了操作者的手心,造成一道特别深的伤口。当A A手上流血不止不知所措时,分析室员工陈某发现了事故,并用纱布为他包扎伤口。分析室领导闻讯来到现场,马上派了两名员工把伤者送去医院治理。事实告诉我们,大部分安全事故都是科研人员的疏忽造成的!实验室安全意识特别重要。从事这方面工作的人,一定要保护自己、保护环境、保护社会,杜绝事故的发生 。事故反思安全培训内容v实验室化学品危害v气体钢瓶的安全使用v化学试剂管理v化学废液处理v用电安全v仪器安全管理v事故应急与救援实验室化学品危害实验室主要的危险化学品:v易燃易爆化学品v有毒化学品v腐蚀性化学品v压缩气体和液化气体 易燃固体 特性:着火点低,易点燃,其蒸气或粉尘与空气混合达一定程度,遇明火或火星、电火花能激烈燃烧或爆炸;跟氧化剂接触易燃烧或爆炸。实例:红磷、硫黄;自燃物品 特性:跟空气接触易因缓慢氧化而引起自燃。实例:黄磷、钙粉、干燥的金属元素如铝粉、铅粉、烷基镁、甲醇钠、烷基铝等 易燃化学品 遇湿易燃物品 与水激烈反应,产生可燃性气体并放出大量热。实例:锂、钠、钾、钙、铷、铯、锶、钡等碱金 属、碱土金属、钠汞齐、钾汞齐,锂、钠、钾、镁、钙、铝等金属的氢化物(如氢化钙)、碳化物(电石)、硅化物(硅化钠)、磷化物(如磷化钙、磷化锌),),以及锂、钠、钾等金属的硼氢化物(如硼氢化钠)和镁粉、锌粉、保险粉等轻金属粉末。易燃化学品 易燃气体 氨、氢、甲烷、氧;易燃化学品易燃液体的危险特性1、高度的易燃性2、强烈的爆炸性3、沸点低,容易挥发具流动性和扩散性4、受热膨胀性5、容易产生静电和积聚静电6、一定的毒害性 v易燃液体:乙醛、乙醚、乙醇、甲醇、苯、甲苯、石油醚、丙酮、乙酸乙酯、二硫化碳;v常见易燃、可燃液体的闪点液体名称闪点/液体名称闪点/汽油石油醚原油苯甲苯甲醇-58-10-58-10-50-50-35-35-11-114 4 9 9乙醇石脑油煤油柴油重油润滑油乙二醇1313252530-7030-70451204512080-13080-130120340120340100100易燃化学品易爆化学品 v实验室常见爆炸品有:叠氮钠;TNT(TNT(三硝基甲苯);苦味酸;高氯酸(盐)+其他有机物;氢+空气;乙炔+空气;有机溶剂蒸汽+空气 易爆化学品的危险特性1、爆炸性是一切爆炸品的主要特性2、敏感性对撞击、摩擦、温度等特别敏感 3、毒性有的爆炸品还有一定的毒性4、反应活性与酸、碱、盐、金属发生反应易爆化学品 v化学药品的爆炸分为支链爆炸和热爆炸氢、乙烯、乙炔、苯、乙醇、乙醚、丙酮、乙酸乙酯、一氧化碳、水煤气和氨气等可燃性气体与空气混合至爆炸极限,一旦有一热源诱发,极易发生支链爆炸;v过氧化物、高氯酸盐、叠氮铅、乙炔铜、三硝基甲苯等易爆物质,受震或受热估计发生热爆炸。v要防止支链爆炸,主要是防止可燃性气体或蒸气散发在室内空气中,保持室内通风良好。当大量使用可燃性气体时,应严禁使用明火和估计产生电火花的电器;v预防热爆炸,强氧化剂和强还原剂必须分开存放,使用时轻拿轻放,远离热源。v不同物质的爆炸极限是不一样的。对可燃气体、可燃液体蒸气来说,爆炸极限范围越大,爆炸的危险性也越大。易爆化学品 可燃气体或蒸气 爆炸极限(%)(%)下限上限氢气 4 4、0 07575氨1515、5 52727一氧化碳1212、5 57474、2 2甲烷5 5、3 31414乙烷3 3、0 01212、5 5乙烯3 3、1 13232苯1 1、4 47 7、1 1甲苯1 1、4 46 6、7 7易爆化学品 可燃气体或蒸气 爆炸极限(%)(%)下限上限环氧乙烷3 3、0 08080、0 0乙醚1 1、9 94848、0 0乙醛4 4、1 15555、0 0丙酮3 3、0 01111、0 0乙醇4 4、3 31919、0 0甲醇5 5、5 53636醋酸乙酯2 2、5 59 9其它相互混合反应的物质物质A A 物质B B 危险现象 氧化剂 可燃物 生成爆炸性混合物 氯酸盐 酸 混触发火 亚氯酸盐 酸 混触发火 次氯酸盐 酸 混触发火 三氧化铬可燃物 混触发火 高锰酸钾 可燃物 混触发火 高锰酸钾 浓硫酸 爆炸 四氯化碳 碱金属 爆炸 硝基化合物 碱 生成高感度物质 亚硝基化合物 碱 生成高感度物质 碱金属水 混触发火 物质A A 物质B B 危险现象亚硝胺 酸 混触发火 过氧化氢溶液 胺类 爆炸 醚 空气 生成爆炸性的有机过氧化物 烯烃 空气 生成爆炸性的有机过氧化物 氯酸盐 铵盐 生成爆炸性的铵盐 亚硝酸盐 铵盐 生成不稳定的铵盐 氯酸钾 红磷 生成对冲击、摩擦敏感的爆炸物 乙炔 铜 生成对冲击、摩擦敏感的铜盐 苦味酸 铅 生成对冲击、摩擦敏感的铅盐 浓硝酸 胺类 混触发火 过氧化钠 可燃物 混触发火 其它相互混合反应的物质易燃易爆物质的安全使用 v1 1、凡使用与空气混合能形成爆炸的混合物时,必须在通风橱内进行工作。v2 2、严禁在火源附近进行易燃易爆物质的操作。酸、苯、甲苯、丙酮、汽油等易燃物质,其附近不得有明火。v3 3、进行爆炸性操作,所用的玻璃瓶,必须使用软木塞或胶皮塞,禁止使用磨口瓶塞。v4 4、禁止用易燃物质(如苯、甲醇、乙醇等)进行明火蒸馏或加热。其沸点低于100100者,应在水浴上加热,沸点高于100100者,应在油浴上加热。水浴和油浴应使用闭式电炉,禁止油浴加热到接近油的着火温度。v5 5、加热易燃液体时,必须在冷却回流器的烧瓶中进行。易燃易爆物质的安全使用 v6 6、蒸发可燃液体时,禁止将蒸汽直截了当排在室内空间。v7 7、熔融石蜡时,应放在砂浴上进行,切莫过热,以免着火。v8 8、禁止将氧化剂与可燃物品一起研磨。v9 9、使用爆炸性物品(如:高氯酸、过氧化氢等)禁止振动、碰撞和摩擦。v1010、易发生爆炸危险的操作,应采取安全隔离措施,具有特别危险的操作(如使用放射性物质)应采取特别防护措施,并在符合规定的隔离室内进行。v1111、加热操作或实验过程中,如发生着火爆炸,应马上切断电源、热源和汽源进行灭火。易燃易爆物质的安全使用 v1212、取用钾、钠、钙、黄磷时必须使用专用钳子,禁止用手接触。钾、钠、钙存放在煤油中,禁止与水或蒸汽接触,黄磷应放在水中,均应浸没于液体下面与空气隔离。v1313、挥发性有机药品,应放在通风良好的地方或冰箱或铁柜内,低燃点的易燃品,不能放在火源附近,室温过高时,尚应备有冷却装置。v1414、乙醚、酒精、丙酮、二硫化碳、苯等有机溶剂易燃,实验室不得存放过多,切不可倒入下水道,以免集聚引起火灾;高氯酸v高氯酸,无机化合物,氯的含氧酸。是无色透明的发烟液体。v目前已发现的含氧酸与无机酸中酸性最强的酸。可助燃,具强腐蚀性、强刺激性,可致人体灼伤。v强氧化剂。与有机物、还原剂、易燃物如硫、磷等接触或混合时有引起燃烧爆炸的危险。在室温下分解,加热则爆炸。无水物与水起猛烈作用而放热。高氯酸v高氯酸使用注意事项:va a、不能直截了当与脱水剂浓硫酸、五氧化二磷、酸酐等混合。vb b、某些无机物如次磷酸盐、二价锑、铋遇热高氯酸会爆炸vc c、乙醇、甘油等与其混合,形成高氯酸酯,猛烈爆炸。vd d、浓高氯酸不能在聚乙烯器皿中加热。ve e、不与其混溶的物质如油脂,不能用其氧化,否则局部发生猛烈爆炸。vf f、盛装和蒸馏需用全玻璃器(玻塞或聚四氟乙烯塞),),不能用软木塞、橡皮塞和润滑油。加热需用沙浴,不得使用油浴。vg g、对逸出的高氯酸不得使用锯末吸收,应迅速用水冲洗或洒苏打灰,尽估计不用棉布擦拭。高氯酸 急救措施v皮肤接触:马上脱去污染的衣着,用大量流动清水冲洗至少1515分钟。就医。v眼睛接触:马上提起眼睑,用大量流动清水或生理盐水完全冲洗至少1515分钟。就医。v吸入:迅速脱离现场至空气新鲜处。保持呼吸道通畅。如呼吸困难,给输氧。如呼吸停止,马上进行人工呼吸。就医。v食入:用水漱口,给饮牛奶或蛋清,就医。高氯酸 消防措施v有害燃烧产物:氯化氢。v灭火方法:考虑到火场中估计存在有机物会引起爆炸,不可轻易接近。v灭火剂:雾状水、泡沫、二氧化碳、砂土。有毒化学品v常见有毒化学品v无机类:氰化物、三氧化二砷、汞、锑、铍、铊、铅、钡、氟、磷、碲及其化合物类,如氯化高汞、氢氧化铍、氟化钠、磷化锌等v有机类:二氯甲烷、四乙基铅,有机磷、硫、砷、硅、腈、胺类化合物以及溴甲烷、硫酸二甲酯、正硅酸甲酯等。v大多数化学药品都有不同程度的毒性。v依照毒性的强弱不同,分为剧毒品、有毒品、有害品。v毒害品按物理形态可分为气体、蒸气、雾、烟和粉尘,按毒理作用性质分类通常可分为窒息性毒物、刺激性毒物、麻醉性毒物和全身性毒物四类。有毒化学品化学品的毒性与其进入人体的途径有关v呼吸(实验室最常见)新陈代谢血液循环v皮肤(实验室常见)v吞咽(与个人习惯与工作环境有关)v这些就是毒理学家所指的“进入人体途径”,不包括故意行为,如注射。急性中毒:反应特别快,特别快会不省人事(几秒钟至几天)包括:1 1,简单窒息:无法得到足够的氧气(如N2N2浓度过高)2 2,化学窒息:身体里的氧气无法正常循环(如COCO代替氧气进入血液)3 3,麻醉作用:许多有机溶剂会引起这种症状4 4,腐蚀作用:酸、碱对肌体的腐蚀5 5,过敏和刺激作用:依照反应速度,化学品中毒分为两种包括:1 1,致癌作用:如丙稀腈、石棉、苯和氯乙烯是已知的致癌物质2 2,诱变作用:改变细胞基因3 3,致畸作用:威胁正在发育的胎儿,使胎儿变成畸形4 4,生育系统中毒作用:破坏生殖系统5 5,具体器官中毒:破坏具体器官,如CCl4CCl4能引起肝脏的损坏依照反应速度,化学品中毒分为两种慢性中毒:反应特别慢(几个月至几十年)经过一段时间,自己才会发现使用有毒化学品注意事项 v实验前应了解所用药品的毒性、性能和防护措施;v使用有毒气体(如H2S,Cl2,Br2,NO2,HCl,HF)H2S,Cl2,Br2,NO2,HCl,HF)应在通风橱中进行操作;v有机溶剂能穿过皮肤进入人体,应幸免直截了当与皮肤接触;v苯、四氯化碳、乙醚、硝基苯等蒸汽经常久吸会使人嗅觉减弱,必须高度警惕;v三氧化二砷、氰化物、氯化高汞等是剧毒品,吸入少量可致死。vHF HF 侵入人体,将会损伤牙齿、骨骼、造血和神经系统;使用有毒化学品注意事项 v盛装有毒物质的容器上的标签应注明“有毒”或“剧毒”字样和醒目的危险标志。v使用腐蚀性、刺激性及剧毒物品时,如:强酸、强碱、浓氨水、氢化物、三氧化二砷、碘等必须戴胶皮手套和防护眼镜,并须有人监护。v禁止将剧毒有毒物质或致病菌擅自挪用或带出实验室,发现丢失或被盗窃,应及时报告。v实验操作要规范,离开实验室要洗手。v常见化学致癌物:铅和含铅化合物、苯乙烯和氧化苯乙烯、二氯甲烷、三氯乙烯、四氯乙烯、三氯甲烷(氯仿)、多氯联苯、甲醛、乙醛、苯等;氰化物 v氰化物特指带有氰基(CNCN)的化合物。v氰化氢(HCN)(HCN)是一种无色气体,带有淡淡的苦杏仁味。v氰化钾和氰化钠都是无色晶体 氰化物 v氰化物中毒v氰化物进入机体后分解出具有毒性的氰离子,氰离子能抑制组织细胞内4242种酶的活性,其中细胞色素氧化酶对氰化物最为敏感。氰离子能迅速与氧化型细胞色素氧化酶中的三价铁结合,阻止其还原成二价铁,使传递电子的氧化过程中断,组织细胞不能利用血液中的氧而造成内窒息。吸入高浓度氰化氢或吞服大量氰化物者,可在2 23 3分钟内呼吸停止,呈“电击样”死亡。氰化物 预防:做好防护措施,幸免接触和吸入。急救处理 1 1、口服中毒者,可用1:20001:2000高锰酸钾溶液洗胃,并刺激咽后壁诱导催吐洗胃。2 2、吸入中毒者,应马上撤离现场,移至空气新鲜及通风良 好的地方休息。亚硝酸异戊酯1 12 2支击碎后倒入手帕,放在中毒者的口鼻前吸入,每2 2分钟一次,连用5 56 6次。腐蚀性化学品v常见腐蚀性化学品v(1 1)酸性腐蚀品,如硫酸、硝酸、盐酸等;v(2 2)碱性腐蚀品,如氢氧化钠、硫氢化钙等;v(3 3)其他腐蚀品,指酸性和碱性都不太明显的腐蚀品。如二氯乙醛、苯酚钠、蒽、塑料沥青等。腐蚀品的特性 1 1、强烈的腐蚀性 它对人体、设备、建筑物、构筑物、车辆、船舶的金属结构都易发生化学反应,而使之腐蚀并遭受破坏。2 2、氧化性 腐蚀性物质如浓硫酸、硝酸、氯磺酸、漂白粉等都是氧化性特别强的物质,与还原剂接触易发生强烈的氧化还原反应,放出大量的热,容易引起燃烧。3 3、稀释放热性 多种腐蚀品遇水会放出大量的热,液体四处飞溅造成人体灼伤。腐蚀性、刺激性物质的安全使用 v 强酸、强碱、强氧化剂、溴、磷、钠、钾、苯酚等物质都会灼伤皮肤;应注意不要让皮肤与之接触,尤其防止溅入眼中。v使用腐蚀性物品时,要认真小心,严格依照操作规程,在通风柜内操作。v酸、碱废液不能直截了当倒入下水道,应经过处理达到安全标准后才能排放。v稀释浓酸时,必须将酸注放水中,用玻璃棒缓慢不停地进行搅拌,禁止将水直截了当注入酸中,稀释时,应缓慢进行,若温度过高应待冷却后进行。v溶解化学物品和稀释浓溶液时,必须在耐热容器和硬质玻璃器具中进行。腐蚀性、刺激性物质的安全使用 v开启盛溴、过氧化氢、盐酸、氢氟酸、发烟酸等物质的瓶塞时,瓶口不得对着人。v禁止浓硝酸与可燃物接触。v溶解氢氧化钠或氢氧化钾时,要严防沸腾溅出,酸碱中和时应缓慢进行,严禁液体飞溅。v如需将浓酸或碱中和时,应先行稀释,绝不能将浓酸、浓碱直截了当中和。氟氢酸v无色透明发烟液体。为氟化氢气体的水溶液。呈弱酸性。有刺激性气味。v对皮肤有强烈刺激性和腐蚀性。氟离子不断解离而渗透到深层组织,溶解细胞膜,造成表皮、真皮、皮下组织乃至肌层液化坏死,形成较难愈合的溃疡。v估计人摄入1 1、5g 5g 氢氟酸可致马上死亡。v吸入高浓度的氢氟酸酸雾,引起支气管炎和出血性肺水肿。v氢氟酸也可经皮肤吸收而引起严重中毒。氟氢酸急救措施v皮肤接触:马上脱去污染的衣着,用大量流动清水冲洗至少1515分钟。就医。v眼睛接触:马上提起眼睑,用大量流动清水或生理盐水完全冲洗至少1515分钟。就医。v吸入:迅速脱离现场至空气新鲜处。保持呼吸道通畅。如呼吸困难,给输氧。如呼吸停止,马上进行人工呼吸。就医。食入:用水漱口,给饮牛奶或蛋清。就医。安全培训内容v实验室化学品危害v气体钢瓶的安全使用v化学试剂管理v化学废液处理v用电安全v仪器安全管理v事故应急与救援不燃气体(无毒、不燃气体包括助燃气体)如:压缩空气、氮气等。易燃气体,如:氢气、一氧化碳、甲烷等。有毒气体(毒性指标同第六类)如:一氧化氮、氯气、氨等。压缩气体和液体气体 按危险性的大小可分为以下3 3类:压缩气体和液化气体的特性可压缩性压力增大,体积缩小。临界温度高于常温的气体:氯气、氨气、二氧化硫;临界温度低于常温的气体:氢气、氧气、一氧化碳等。膨胀性 气体受高热后,分子热运动加剧,体积增大。与空气能形成爆炸性混合物(氢气、甲烷、天然气)毒性、窒息性和腐蚀性(溴化氢、氮气、惰性气体、氯化氢)气体钢瓶的安全使用v高压气瓶必须分类分处保管,直立放置时要固定稳妥;气瓶要远离热源,幸免曝晒和强烈振动;一般实验室内存放气瓶量不得超过两瓶。v高压气瓶上选用的减压器要分类专用,安装时螺扣要旋紧,防止泄漏;开、关减压器和开关阀时,动作必须缓慢;使用时应先旋动开关阀,后开减压器;用完,先关闭开关阀,放尽余气后,再关减压器。切不可只关减压器,不关开关阀。v使用高压气瓶时,操作人员应站在与气瓶接口处垂直的位置上,不准将头或身体对准气瓶总阀,以防万一阀门或气压表冲出伤人。操作时严禁敲打撞击。并经常检查有无漏气,应注意压力表读数。气体钢瓶的安全使用v氧气瓶或氢气瓶等,应配备专用工具,并严禁与油类接触。操作人员不能穿戴沾有各种油脂或易感应产生静电的服装手套操作,以免引起燃烧或爆炸。v可燃性气体和助燃气体气瓶,与明火的距离应大于十米(确难达到时,可采取隔离等措施)。v用后的气瓶,应按规定留0 0、05MPa05MPa以上的残余压力。可燃性气体应剩余0 0、2MPa2MPa0 0、3MPa3MPa(约 2kg2kgcm2cm23kg3kgcm2cm2表压)H2H2应保留2MPa2MPa,以防重新充气时发生危险,不可用完用尽。气体钢瓶的安全使用v定期检查气瓶及管道的密封性。v如何检漏v用肥皂水或仪器厂家提供的检漏水在所有的接口和减压阀处测试是否漏气,假如肥皂水接连不断的出现肥皂泡,则说明该处漏气。应更换漏气部件或进行补漏。气体钢瓶的安全使用v乙炔 别名为电石气,分子式C2H2C2H2。乙炔是无色无臭气体,含有硫化物、硝化物时有蒜样气味。极易燃烧爆炸。微溶于乙醇,溶于丙酮、氯仿和苯。遇高热、明火有燃烧爆炸危险。与铜、汞和银能形成爆炸性混合物。遇氟和氯发生爆炸反应。乙炔气瓶安全使用v储存点应有良好的通风、降温等设施,要幸免阳光直射,附近应配备干粉或二氧化碳灭火器(严禁使用四氯化碳灭火器)。v乙炔瓶存放时要保持直立位置,并有防倾倒的措施。v必须使用专用的减压器,回火防止器。开启时,操作者应该站在阀门侧后方,动作要缓慢,不得过急过猛。v使用中禁止敲击、碰撞。瓶阀冻结时,禁止用火烘烤、不得靠近热源,与明火距离不得少于10m10m。v严禁与氧气瓶等易燃物品同间储存。v开启乙炔瓶的瓶阀时,不要超过1 1、5 5圈,一般情况下只开启3/43/4圈。v乙炔从瓶内输出的压力不得超过0 0、15MPa15MPa。瓶内乙炔气严禁用尽,必须留有不低于规定的剩余压力。v瓶体表面温度不得超过4040。气体钢瓶的安全使用气体钢瓶的安全使用 氩气 是一种无色、无味的惰性气体,性质十分不活泼,既不能燃烧,也不助燃。氩本身无毒,但在高浓度时有窒息作用。当空气中氩气浓度高于33%33%时就有窒息的危险。当氩气浓度超过50%50%时,出现严重症状,浓度达到75%75%以上时,能在数分钟内死亡。液氩能够伤皮肤,眼部接触可引起炎症。气体钢瓶的安全使用 氩气泄漏致死案例 乌鲁木齐机场加气站施工时氩气泄漏致5 5死5 5伤 5 5月9 9日1919时2020分左右,乌鲁木齐市高新区一企业2 2名工人在乌鲁木齐国际机场飞机维修基地加气站旁一工程施工焊接过程中,发生氩气泄漏窒息。机场机务维护人员及医护人员在不明情况下进行施救,又造成多人昏迷。截止5 5月1010日1 1时,事故造成5 5人死亡、5 5人重伤。气体钢瓶的安全使用 氮气 常况下是一种无色无味无嗅的气体,且通常无毒。化学性质特别稳定,常温下特别难跟其他物质发生反应 健康危害:空气中氮气含量过高,使吸入气氧分压下降,引起缺氧窒息。吸入氮气浓度不太高时,患者最初感胸闷、气短、疲软无力;继而有烦躁不安、极度兴奋、乱跑、叫喊、神情恍惚、步态不稳,称之为“氮酩酊”,可进入昏睡或昏迷状态。吸入高浓度,患者可迅速昏迷、因呼吸和心跳停止而死亡。安全培训内容v实验室化学品危害v气体钢瓶的安全使用v化学试剂管理v化学废液处理v用电安全v仪器安全管理v事故应急与救援化学试剂管理实验室试剂存放要求:(:(分类存放)易燃易爆试剂应储存于铁柜中,柜的顶部有通风口。严禁在实验室存放大包装的易燃液体。易燃易爆药品不要放在冰箱内(防爆冰箱除外)。依照物品种类、性质、设置相应的通风、防爆、泄压、报警、灭火、防晒、调温、清除静电等安全措施。遇火、遇潮容易燃烧、爆炸或产生有毒气体的化学危险物品,不得在潮湿、漏雨和低洼容易积水的地方存放、远离明火、热源。应在阴凉、通风处存放。3 3、相互混合或接触后能够产生剧烈反应、燃烧、爆炸、放出有毒气体的两种以上的化合物称为不相容化合物,不能混放。这种化合物多为强氧化性物质与还原性物质。腐蚀性试剂宜放在塑料或搪瓷的盘或桶中,以防因瓶子破裂造成事故。要注意化学药品的存放期限,一些试剂在存放过程中会逐渐变质,甚至形成危害物。醚类、四氢呋喃、二氧六环、烯烃、液体石蜡等在见光条件下若接触空气可形成过氧化物,放置愈久愈危险。乙醚、异丙醚、丁醚、四氢呋喃、二氧六环等若未加阻化剂(对苯二酚、苯三酚、硫酸亚铁等)存放期不得超过一年。药品柜和试剂溶液均应幸免阳光直晒及靠近暖气等热源。要求避光的试剂应装于棕色瓶中或用黑纸或黑布包好存于柜中。发现试剂瓶上的标签掉落或将要模糊时应马上贴好标签。无标签或标签无法辨认的试剂都要当成危险物品重新鉴别后小心处理,不可随便乱扔,以免引起严重后果。剧毒品应依照“五双”制度领用。不得私自保存。严禁“库中库”。中心分析室化学试剂管理v中心分析室试剂、药品管理制度v中心分析室剧毒物品管理规定安全培训内容v实验室化学品危害v气体钢瓶的安全使用v化学试剂管理v化学废液处理v用电安全v仪器安全管理v事故应急与救援化学废液处理v实验室化学废液的处理的通用方法v中心分析室实验室废弃物管理方法化学废液处理v废弃的溶液应按有机及无机进行分类,严禁将不同类别的液体混放在同一个瓶中。v装有废液的容器必须具有明显的标识,标识上应注明该废液的名称日期及该溶液废弃人的姓名。v将装有废液的容器放在指定地点,统一处理。v严禁将有毒、有害、强腐蚀性试剂及液体倒入水池中。v废弃的洗液不得倒入下水道,应装入试剂瓶统 一处理。v溶水试剂要用大量水冲洗后排入下水道。v用完的空瓶必须洗净后丢弃,盛过低温试剂的空瓶,其残留气体与空气混合,估计形成爆炸。安全培训内容v实验室化学品危害v气体钢瓶的安全使用v化学试剂管理v化学废液处理v用电安全v仪器安全管理v事故应急与救援电流强度/mA/mA1 11010101025252525100100100100以上人体反应麻木感肌肉强烈收缩呼吸困难,甚至停止呼吸心脏心室纤维性颤动,死亡实验室用电安全人体对电流的反应实验室用电安全v为了保障人身安全,一定要遵守实验室用电安全规则。一、防止触电1)1)不用潮湿的手接触电器。2)2)电源裸露部分应有绝缘装置(例如电线接头处应裹上绝缘胶布)。3)3)所有电器的金属外壳都应保护接地。4)4)实验时,应先连接好电路后才接通电源。实验结束时,先切断电源再拆线路。5)5)修理或安装电器时,应先切断电源。6)6)不能用试电笔去试高压电。使用高压电源应有专门的防护措施。7)7)如有人触电,应迅速切断电源,然后进行抢救。实验室用电安全v二、防止引起火灾1)1)使用的保险丝要与实验室允许的用电量相符。2)2)电线的安全通电量应大于用电功率。3)3)室内若有氢气、煤气等易燃易爆气体,应幸免产生电火花。继电器工作和开关电闸时,易产生电火花,要特别小心。电器接触点(如电插头)接触不良时,应及时修理或更换。4)4)如遇电线起火,马上切断电源,用沙或二氧化碳、四氯化碳灭火器灭火,禁止用水或泡沫灭火器等导电液体灭火。v三、防止短路1)1)线路中各接点应牢固,电路元件两端接头不要互相结触,以防短路。2)2)电线、电器不要被水淋湿或浸在导电液体中,例如实验室加热用的灯泡接口不要浸在水中。安全培训内容v实验室化学品危害v气体钢瓶的安全使用v化学试剂管理v化学废液处理v用电安全v仪器安全管理v事故应急与救援仪器安全管理v一般大型周密分析仪器均涉及到用水、用电、用气等安全问题,因此,使用与进入仪器室的人员要牢固树立安全第一的方针。v分析人员必须认真学习分析规程和检验仪器技术操作规程,了解仪器性能和操作中估计发生事故的原因,掌握预防和处理事故的方法。v周密分析仪器应当有防潮,防尘、防静电等措施。v每日工作完毕检查水、电、气、窗关闭后方可离开。v仪器室内严禁吸烟。v仪器室里所有周密仪器设备都应由专人并在保证安全的情况下拆动或修理。工作完毕后必须切断电源。仪器室里不能用裸露的电线头接通电灯或仪器,不然所产生的电火花有估计引燃引爆其它物质 v电路火灾最基本的原困是:短路、超负荷、接触电阻过大、电火花和电弧。因此仪器室内电路严禁出现上述问题,排查并全部消除隐患。v定期检查或更换老化的气体管路,以防漏气导致爆炸及由此引起的火灾事故。微波消解注意事项v假如不明白样品的有机含量和组成,则不得消解大于0 0、5g 5g 的样品。有机含量和组成未知的试样,应在敞口容器内进行15min 15min 以上的预处理,使易挥发或氧化的成份消除后才可装入密闭罐内进行微波加热。v由样品和溶剂组成的溶液总体积请勿超过 20ml20mlv严禁使用浓硫酸或浓磷酸等高沸点酸,以免加热温度超过消解罐材料的熔点,造成消解罐损坏。v使用密闭容器加热,必须装有压力和温度控制的代表罐。v一只消解罐中,只许装一片特定厚度的安全膜。v温度设定值不得超过 230 230;压力设定不得超过 55atm55atm(大气压)微波消解注意事项v消解工作前必须可靠地关好炉门,并用力拉一下确认锁住方可开机。操作人员应站在仪器左前方约 1 1、5m 5m 外观察。v在加热过程中,要随时观察炉内转盘转动是否正常;还要观察各罐子、各接头处有无气体泄漏;观察控压或控温是否正常;升压、升温速度是否正常,有无冒烟打火现象。一旦出现不正常情况,应马上停机,等待片刻(2 23min3min)后,方可打开炉门,检查原因。v消解罐在100100以上,不许强行开罐。v在开启消解罐前必须先在通风橱内将放气螺丝松开,待罐内气体释放完毕后方可打开松开顶丝取出消解罐,以防带压操作导致罐内酸液喷溅到实验人员。安全培训内容v实验室化学品危害v气体钢瓶的安全使用v化学试剂管理v化学废液处理v用电安全v仪器安全管理v事故应急与救援事故应急与救援一般事故应急处理(1)(1)创伤 伤处不能用手抚摸,也不能用水洗涤。若是玻璃创伤,应先把碎玻璃从伤处挑出。然后用酒精棉清洗,涂上红药水、紫药水(或红汞、碘酒),必要时撒些消炎粉或敷些消炎膏包扎。严重时采取止血措施,送往医院。(2)(2)烫伤 伤处皮肤未破时,可涂擦饱和碳酸氢钠溶液或用碳酸氢钠粉调成糊状敷于伤处,也可抹獾油或烫伤膏,还能够在伤处涂上玉树油或75%75%酒精后涂蓝油烃;假如伤处皮肤己破,可涂些紫药水或1 1高锰酸钾溶液。假如伤面较大,深度达真皮,应小心用75%75%酒精处理,并涂上烫伤油膏后包扎,送往医院。事故应急与救援(3)(3)受酸腐蚀致伤 假如沾上浓硫酸,不要用水冲洗,先用棉布吸取浓硫酸,再用大量水冲洗,再用饱和碳酸氢钠溶液(或稀氨水、肥皂水)洗,最后再用水冲洗。必要时涂上甘油,若有水泡,应涂上龙胆汁。至于其他酸灼伤,可马上冲洗,然后进行处理。假如酸液溅入眼内,用大量水冲洗后,再用5%5%的碳酸氢钠溶液,送医院诊治。(4)(4)受碱腐蚀致伤 先用大量水冲洗,再用2 2醋酸溶液或饱和硼酸溶液洗,最后再用水冲洗。假如碱溅入眼中,用硼酸溶液洗或2%2%的醋酸清洗。(5)(5)受溴腐蚀致伤 用苯或甘油洗濯伤口,再用水洗。事故应急与救援(6)(6)受磷灼伤 用1 1硝酸银,5 5硫酸铜或浓高锰酸钾溶液洗濯伤口,然后包扎。(7)7)吸入刺激性或有毒气体 应使中毒者撤离现场,转移到通风良好的地方,让患者呼吸新鲜的空气。吸入氯气、氯化氢气体时,可吸入少量酒精和乙醚的混合蒸气使之解毒。吸入硫化氢或一氧化碳气体而感不适时,应马上到室外呼吸新鲜空气。但应注意氯气、溴中毒不可进行人工呼吸,一氧化碳中毒不可施用兴奋剂。若发生休克昏迷,可给患者吸入氧气,并迅速送往医院。事故应急与救援(8)(8)毒物进入口内 常用的洗胃液有食盐水,肥皂水,3%-5%3%-5%的碳酸氢钠溶液,或将5-10m15-10m1稀硫酸铜溶液加入一杯温水中,内服后,用手指伸入咽喉部,促使呕吐,吐出毒物,边洗边催吐,洗到基本没有毒物后服用生鸡蛋清,牛奶,面汤等解毒剂,然后马上送医院。(9)(9)触电 应迅速切断电源,将患者上衣解开进行人工呼吸,不要注射兴奋剂。当患者恢复呼吸马上送往医院治疗。事故应急与救援v(10)10)起火:起火后,要马上一面灭火,一面防止火势蔓延(如采取切断电源,移走易燃药品等措施)。灭火的方法要针对起因选用合适的方法。一殷的小火可用湿布、石棉布火砂子覆盖燃烧物,即可灭火。火势大时可用泡沫灭火器。但电器设备所引起的火灾,只能使用二氧化碳或四氯化碳灭火器灭火,不能使用泡沫灭火器,以免触电。实验人员衣服着火时,切勿惊慌乱跑,赶快脱下衣服,或用石棉布覆盖着火处。伤势较重者,应马上送医院。灭火器使用方法常用灭火器种类及其适用范围名称药液成份适用范围泡沫灭火器AlAl(SO4SO4)3 3和NaHCO3NaHCO3用于一般失火及油类着火。因为泡沫能导电,因此不能用于扑灭电器设备着火。火后现清理较麻烦。四氧化碳灭火器液态CCl4CCl4用于电器设备及汽油、丙酮等着火。四氯化碳在高温下生成剧毒的光气,不能在狭小和通风不良实验室使用。注意四氧化碳与金属钠接触将发生爆炸。12111211灭火器CF2ClBrCF2ClBr液化气体用于油类、有机溶剂、周密仪器、高压电气设备。二氧化碳灭火器液态CO2CO2用于电器设备失火及忌水的物质及有机物着火。注意喷出的二氧化碳使温度聚降,手若握在喇叭简上易被冻伤。干粉灭火器NaHCO3NaHCO3等盐类与适宜的润滑剂和防潮剂用于油类、电器设备、可燃气体及遇水燃烧等物质着火。事故应急与救援v重大事故时的应对策略(多为火灾和爆炸性事故)v1 1、在实验室里,假如有意外发生,应该首先蹲下。因为一般实验台都有一定高度,假如爆炸,蹲着也许能够躲避爆炸飞出的玻璃等伤害,也能够增加对气浪的抵抗力;v2 2、大的突发事故,人身安全才是最主要的。首先尽快离开事故现场,等事故得到控制之后再来处理其他情况;v3 3、切记,大的突发事故,勇敢的冲出去。在事故未得到控制之前,不要返回现场如拿东西等;v4 4、听从指挥;v5 5、不要使用电梯。事故时候,特别估计会断电,假如正在使用电梯,特别估计被困在里面出不来;感谢您的聆听!
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