最新小学语文人教版部编版一年级上册《小壁虎借尾巴》名师课件

小壁虎借尾巴认识这是什么动物吗认识这是什么动物吗认识这是什么动物吗认识这是什么动物吗？壁虎壁虎壁虎壁虎认识这是什么动物吗？壁虎小壁虎借尾巴21我会读课文：我会读课文：1 1、自由读，遇到不认识的字看插图或者、自由读，遇到不认识的字看插图或者根据形声字的构字规律等方法猜一猜读音。根据形声字的构字规律等方法猜一猜读音。2 2、读后思考：小壁虎都找谁借尾巴了、读后思考：小壁虎都找谁借尾巴了？结果怎么样？结果怎么样？我会读课文：1、自由读，遇到不认识的字看插图或者 小壁虎在墙角捉蚊子，一条蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一挣，小壁虎在墙角捉蚊子，一条蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一挣，小壁虎在墙角捉蚊子，一条蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一挣，小壁虎在墙角捉蚊子，一条蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一挣，挣断尾巴逃走了。挣断尾巴逃走了。挣断尾巴逃走了。挣断尾巴逃走了。没有尾巴多难看啊！小壁虎想，向谁去借一条尾巴呢？没有尾巴多难看啊！小壁虎想，向谁去借一条尾巴呢？没有尾巴多难看啊！小壁虎想，向谁去借一条尾巴呢？没有尾巴多难看啊！小壁虎想，向谁去借一条尾巴呢？小壁虎爬呀爬，爬到小河边。他看见小鱼摇着尾巴，在河里游小壁虎爬呀爬，爬到小河边。他看见小鱼摇着尾巴，在河里游小壁虎爬呀爬，爬到小河边。他看见小鱼摇着尾巴，在河里游小壁虎爬呀爬，爬到小河边。他看见小鱼摇着尾巴，在河里游来游去。小壁虎说：来游去。小壁虎说：来游去。小壁虎说：来游去。小壁虎说：“小鱼姐姐，您把尾巴借给我行吗？小鱼姐姐，您把尾巴借给我行吗？小鱼姐姐，您把尾巴借给我行吗？小鱼姐姐，您把尾巴借给我行吗？”小鱼说：小鱼说：小鱼说：小鱼说：“不行啊，我要用尾巴拨水呢。不行啊，我要用尾巴拨水呢。不行啊，我要用尾巴拨水呢。不行啊，我要用尾巴拨水呢。”小壁虎爬呀爬，爬到大树上。他看见老牛甩着尾巴，在树下吃小壁虎爬呀爬，爬到大树上。他看见老牛甩着尾巴，在树下吃小壁虎爬呀爬，爬到大树上。他看见老牛甩着尾巴，在树下吃小壁虎爬呀爬，爬到大树上。他看见老牛甩着尾巴，在树下吃草。小壁虎说：草。小壁虎说：草。小壁虎说：草。小壁虎说：“牛伯伯，您把尾巴借给我行吗？牛伯伯，您把尾巴借给我行吗？牛伯伯，您把尾巴借给我行吗？牛伯伯，您把尾巴借给我行吗？”老牛说：老牛说：老牛说：老牛说：“不不不不行啊，我要用尾巴赶蝇子呢。行啊，我要用尾巴赶蝇子呢。行啊，我要用尾巴赶蝇子呢。行啊，我要用尾巴赶蝇子呢。”小壁虎爬呀爬，爬到房檐下。他看见燕子摆着尾巴，在空中飞小壁虎爬呀爬，爬到房檐下。他看见燕子摆着尾巴，在空中飞小壁虎爬呀爬，爬到房檐下。他看见燕子摆着尾巴，在空中飞小壁虎爬呀爬，爬到房檐下。他看见燕子摆着尾巴，在空中飞来飞去。小壁虎说：来飞去。小壁虎说：来飞去。小壁虎说：来飞去。小壁虎说：“燕子阿姨，您把尾巴借给我行吗？燕子阿姨，您把尾巴借给我行吗？燕子阿姨，您把尾巴借给我行吗？燕子阿姨，您把尾巴借给我行吗？”燕子说：燕子说：燕子说：燕子说：“不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。”小壁虎借不到尾巴小壁虎借不到尾巴小壁虎借不到尾巴小壁虎借不到尾巴，心里很难过心里很难过心里很难过心里很难过。他爬呀爬他爬呀爬他爬呀爬他爬呀爬，爬回家里找妈妈爬回家里找妈妈爬回家里找妈妈爬回家里找妈妈。小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说：小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说：小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说：小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说：“傻孩子，你傻孩子，你傻孩子，你傻孩子，你转过身子看看。转过身子看看。转过身子看看。转过身子看看。”小壁虎转身看一看，高兴得叫了起来：小壁虎转身看一看，高兴得叫了起来：小壁虎转身看一看，高兴得叫了起来：小壁虎转身看一看，高兴得叫了起来：“我长出我长出我长出我长出一条新尾巴啦！一条新尾巴啦！一条新尾巴啦！一条新尾巴啦！”小壁虎在墙角捉蚊子，一条蛇咬住了他的尾巴。小壁燕子阿姨小鱼姐姐 老牛伯伯燕子阿姨小鱼姐姐 老牛伯伯 小壁虎的尾巴被蛇咬掉了，为了逃命而挣断了尾巴。它分别向_、_、_借尾巴，但是它们的尾巴都非常有用，不能借给小壁虎。正在小壁虎难过时，突然发现_已经长出了尾巴。小鱼黄牛燕子自己 小壁虎的尾巴被蛇咬掉了，为了逃命而挣断了尾巴 小壁虎在墙角捉蚊子，一条蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一挣，挣断尾巴逃走了。没有尾巴多难看啊！小壁虎想，向谁去借一条尾巴呢？小壁虎在墙角捉蚊子，一条蛇咬住了他的尾巴。小壁 小壁虎爬呀爬，爬到小河边。他看见小鱼摇着尾巴，在河里游来游去。小壁虎说：“小鱼姐姐，您把尾巴借给我行吗？”小鱼说：“不行啊，我要用尾巴拨水呢。”小壁虎爬呀爬，爬到小河边。他看见小鱼摇着尾巴，小鱼姐姐，小鱼姐姐，您把尾巴借您把尾巴借给我行吗？给我行吗？不行啊，我不行啊，我要用尾巴拨要用尾巴拨水呢。水呢。（小河边）小鱼姐姐，您把尾巴借给我行吗？不行啊，我要用尾巴拨水呢。（小 小壁虎爬呀爬，爬到大树上。他看见老牛甩着尾巴，在树下吃草。小壁虎说：“牛伯伯，您把尾巴借给我行吗？”老牛说：“不行啊，我要用尾巴赶蝇子呢。”小壁虎爬呀爬，爬到大树上。他看见牛伯伯，您把牛伯伯，您把尾巴借给我行尾巴借给我行吗？吗？不行啊，我不行啊，我要用尾巴赶要用尾巴赶蝇子呢。蝇子呢。（大树上）牛伯伯，您把尾巴借给我行吗？不行啊，我要用尾巴赶蝇子呢。（大 小壁虎爬呀爬，爬到房檐下。他看见燕子摆着尾巴，在小壁虎爬呀爬，爬到房檐下。他看见燕子摆着尾巴，在空中飞来飞去。小壁虎说：空中飞来飞去。小壁虎说：“燕子阿姨，您把尾巴借给我行燕子阿姨，您把尾巴借给我行吗？吗？”燕子说：燕子说：“不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。”小壁虎爬呀爬，爬到房檐下。他看见燕子摆着尾巴，（房檐下）燕子阿姨，您把尾燕子阿姨，您把尾巴借给我行吗？巴借给我行吗？不行啊，我要用尾巴不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。掌握方向呢。（房檐下）燕子阿姨，您把尾巴借给我行吗？不行啊，我要用尾巴掌小壁虎爬呀爬，爬到小河边。小壁虎爬呀爬，爬到大树上。小壁虎爬呀爬，爬到房檐下。小壁虎爬呀爬，爬到小河边。小壁虎爬呀爬，爬到小河边。小壁虎爬呀爬，爬到大树上。小壁虎爬呀爬，爬到房檐下。小壁虎爬呀爬，爬到小河边。仔细看看小壁虎借尾巴的过程，你发现了什么？仔细看看小壁虎借尾巴的过程，你发现了什么？小小 鱼的尾巴鱼的尾巴_老老 牛的尾巴牛的尾巴_燕燕 子的尾巴子的尾巴_拨水拨水掌握方向掌握方向赶蝇子赶蝇子仔细看看小壁虎借尾巴的过程，你发现了什么？小 鱼的尾巴_小壁虎没有借到尾巴，怎么办呢？小壁虎借不到尾巴，心里很难过。他爬呀爬，爬回家里找妈妈。小壁虎没有借到尾巴，怎么办呢？小壁虎借不 妈妈笑着说：妈妈笑着说：“傻孩子，你转过身子看看。傻孩子，你转过身子看看。”小壁虎转身一看，高兴得叫了起来：小壁虎转身一看，高兴得叫了起来：“我长出一条我长出一条新尾巴啦！新尾巴啦！”妈妈笑着说：“傻孩子，你转过身子看看。”小 壁虎的尾巴有壁虎的尾巴有再生功能再生功能，这是因为它们体内有，这是因为它们体内有一种激素，这种激素能再生尾巴，科学家一般称它一种激素，这种激素能再生尾巴，科学家一般称它为成长素。其实和我们的头发、指甲长出来是一样为成长素。其实和我们的头发、指甲长出来是一样的。还有一些动物也有再生功能，比如蚯蚓，身体的。还有一些动物也有再生功能，比如蚯蚓，身体断了，可以再长出来。断了，可以再长出来。资料袋 壁虎的尾巴有再生功能，这是因为它们体内有一回顾：小壁虎爬到（），找（）借尾巴，但是它要用尾巴（）；爬到（），找（）借尾巴，但是它要用尾巴（）；爬到（），找（）借尾巴，但是它要用尾巴（）；最后小壁虎（）。小鱼小河边拨水大树上老牛赶蝇子房檐下燕子掌握方向自己长出了尾巴回顾：小鱼小河边拨水大树上老牛赶蝇子房檐下燕子掌握方向自己动物的尾巴不同，用处也不同。v老虎的尾巴：像钢鞭似的扫向对方，把猎物击倒。老虎的尾巴：松鼠的尾巴 1、好像一顶降落伞，使下落速度大大减慢，保护它不容易受伤。2、寒冷的冬天，松鼠夜晚在树洞里睡觉。蜷起身缩在大尾巴内，这样大尾巴又成了御寒保暖的“被子”。松鼠的尾巴 狐狸的尾巴 狐狸用尾巴擦掉雪地上的踪迹，避开猎人的追捕。狐狸的尾巴啄木鸟的尾巴我的尾巴像我的尾巴像铆钉，铆钉，铆铆在树上好啄虫。在树上好啄虫。啄木鸟的尾巴我的尾巴像v蜥蜴蜥蜴 我的尾巴有我的尾巴有毒汁，保卫自毒汁，保卫自己不受侵害。己不受侵害。最新小学语文人教版部编版一年级上册小壁虎借尾巴名师课件今天你学会了什么今天你学会了什么？谈淡你的收获。谈淡你的收获。今天你学会了什么？学后作业学后作业1.达标练习册第1、2、3题。2.课本课后第1、2题。学后作业1.达标练习册第1、2、3题。小朋友们小朋友们 再见！再见！小朋友们 只要愿意学习，就一定能够学会。只要愿意学习，就一定能够学会。列宁列宁 只要愿意学习，就一定能够学会。