村(社区)文书公文写作培训-2党校讲课课件

上传人:无*** 文档编号:241484042 上传时间:2024-06-29 格式:PPT 页数:80 大小:1.44MB
返回 下载 相关 举报
村(社区)文书公文写作培训-2党校讲课课件_第1页
第1页 / 共80页
村(社区)文书公文写作培训-2党校讲课课件_第2页
第2页 / 共80页
村(社区)文书公文写作培训-2党校讲课课件_第3页
第3页 / 共80页
点击查看更多>>
资源描述
几种常用文稿的写作几种常用文稿的写作计划与总结计划与总结计划礼记中庸:“凡事预则立,不预则废。”预:预先,指事先作好计划或准备;立:成就;废:败坏。大意:不论做什么事,事先有准备有计划就能得到成功,不然就会失败。生活中的我们要学会制定“计划”。3计划礼记中庸:“凡事预则立,不预则废。”预:预先计划计划文种常识文种常识计划是前进方向上的计划是前进方向上的“路标路标”,是一切行动的,是一切行动的先导,也是实施目标的手段。古人云先导,也是实施目标的手段。古人云“深计远深计远虑,所以无穷虑,所以无穷”。概念:概念:机关、团体、企事业单位或个人对一定机关、团体、企事业单位或个人对一定时期的工作预先作出设想、打算和安排时期的工作预先作出设想、打算和安排。4计划文种常识计划是前进方向上的“路标”,是一切行动的4计划的别称:计划的别称:计划的别称:特点 预见性周密性可行性制约性时限性6特点6计划的种类:计划的种类:计划的种类:制定计划的过程(一)准备阶段(一)准备阶段主要做三件工作主要做三件工作、学习领会党和国家的有关方针、政策以及上级的、学习领会党和国家的有关方针、政策以及上级的有关文件精神,了解上级主管部门对编制计划提出的各项有关文件精神,了解上级主管部门对编制计划提出的各项要求;要求;、深入调查研究,分析本单位、本部门的具体情、深入调查研究,分析本单位、本部门的具体情况,收集整理有关资料;况,收集整理有关资料;、根据上级的指示精神和本部门、本单位的实际情、根据上级的指示精神和本部门、本单位的实际情况,确定计划的目标、任务、要求,再制定具体的措施、况,确定计划的目标、任务、要求,再制定具体的措施、步骤、办法。另外,还要欲见今后工作中可能发生的偏差、步骤、办法。另外,还要欲见今后工作中可能发生的偏差、缺点,遇见的障碍、困难,确定预防和克服的有效措施和缺点,遇见的障碍、困难,确定预防和克服的有效措施和办法。办法。制定计划的过程(一)准备阶段(二)草拟、审议、讨论阶段二)草拟、审议、讨论阶段在做好充分准备工作的基础上,即开始在做好充分准备工作的基础上,即开始拟写计划草案。计划草案一般要经过领导班拟写计划草案。计划草案一般要经过领导班子讨论、审议,或直接交给群众讨论、审子讨论、审议,或直接交给群众讨论、审议。有的必须经过有关会议讨论、审议议。有的必须经过有关会议讨论、审议。(二)草拟、审议、讨论阶段(三)(三)修改、定稿阶段修改、定稿阶段计划的起草人根据讨论审议计划的起草人根据讨论审议的意见,对计划草稿进行修的意见,对计划草稿进行修改、定稿,形成正式计划。改、定稿,形成正式计划。有的要报送主管部门,经审有的要报送主管部门,经审批同意后即成为正式计划。批同意后即成为正式计划。(三)修改、定稿阶段计划的格式计划的格式结构格式:结构格式:标题正文落款成文日期标题正文落款成文日期写作模式:写作模式:表格式:表格式:在生产计划中运用较多,大多将生产的目的、指标、在生产计划中运用较多,大多将生产的目的、指标、措施、任务、进度等内容填入表格即可,一目了然,十分清楚;措施、任务、进度等内容填入表格即可,一目了然,十分清楚;条文式:条文式:分条列项阐述计划的目标、任务、指标、措施等,多分条列项阐述计划的目标、任务、指标、措施等,多采用序数或小标题,往往层次鲜明、眉目清晰;采用序数或小标题,往往层次鲜明、眉目清晰;文件式:文件式:用文字依次叙述,把计划的目的、任务、指示、时限用文字依次叙述,把计划的目的、任务、指示、时限等形成文字后再来加以说明。等形成文字后再来加以说明。计划的格式结构格式:标题正文落款成文日期计划写法指要计划写法指要标题:标题:计划制定者计划期限计划内容文种。计划制定者计划期限计划内容文种。正文:正文:内容三要素:内容三要素:目标、措施、步骤目标、措施、步骤1.1.目的和依据:为什么做、依据什么做、能不能做目的和依据:为什么做、依据什么做、能不能做2.2.目标和任务:做什么、做到什么程度目标和任务:做什么、做到什么程度 3.3.措施和步骤:怎样做、什么时候完成措施和步骤:怎样做、什么时候完成4.4.结尾:执行要求、希望、号召结尾:执行要求、希望、号召落款:落款:单位名称和日期。上报或下达时要加盖公章单位名称和日期。上报或下达时要加盖公章12计划写法指要标题:计划制定者计划期限计划内容文种。12、标题:、标题:(1)单位名称时间期限内容范围文种)单位名称时间期限内容范围文种如如昭通学院昭通学院2013 3年度教学改革计划年度教学改革计划(2)时间期限内容范围文种)时间期限内容范围文种如如201414年度教学改革计划年度教学改革计划(3)单位名称内容范围文种)单位名称内容范围文种如如牛塘村公路建设计划牛塘村公路建设计划(4)单位名称时间期限文种)单位名称时间期限文种如如高坎村高坎村2014 4年度计划年度计划(5)内容范围文种)内容范围文种如新农合资金收纳计划如新农合资金收纳计划 如果计划尚未定稿,应在标题之后加括号写上如果计划尚未定稿,应在标题之后加括号写上“草草稿稿”、“征求意见稿征求意见稿”、“草案草案”、“初稿初稿”或或“讨论稿讨论稿”等。等。13132 2、正文、正文计划正文一般由前言、主体和结语构成。计划正文一般由前言、主体和结语构成。前言。一般简明扼要写以下四方面的内容:前言。一般简明扼要写以下四方面的内容:(1 1)说明制定计划的依据;)说明制定计划的依据;(2 2)概述本单位的基本情况,分析完成)概述本单位的基本情况,分析完成计划的主、客观条件;计划的主、客观条件;(3 3)提出总的任务和要求,或完成计划)提出总的任务和要求,或完成计划指标的意义;指标的意义;(4 4)指出制定计划的目的。)指出制定计划的目的。以上四方面的内容可根据实际作出适当以上四方面的内容可根据实际作出适当选择。选择。前言以前言以“为此,特制订计划如下为此,特制订计划如下”类语类语为过渡语,引出主体部分。为过渡语,引出主体部分。2、正文主体。一般必须写清以下主体。一般必须写清以下3 3方面的内容:方面的内容:1.1.目标任务目标任务“做什么做什么”即某一时段内要完成的工作任务。即某一时段内要完成的工作任务。2.2.措施措施 “怎么做怎么做”写清楚采取何种办法,利用什么条件,由何单位何写清楚采取何种办法,利用什么条件,由何单位何人具体负责,如何协调配合完成任务。人具体负责,如何协调配合完成任务。3.3.步骤程序步骤程序“何时完成何时完成”即写明实现计划分几个步骤或几个阶段即写明实现计划分几个步骤或几个阶段 。处理方式:处理方式:目标、措施、步骤程序,可分开写,也可措施和步骤目标、措施、步骤程序,可分开写,也可措施和步骤程序放在一起写。程序放在一起写。根据计划的内容和表述需要,选择写条文式、图表根据计划的内容和表述需要,选择写条文式、图表式,或条文图表结合式。式,或条文图表结合式。在正文不便表述的内容,另作在正文不便表述的内容,另作“附件附件”。计划的结语写法:计划的结语写法:可以说明计划的执行要求;也可以提出希望或号可以说明计划的执行要求;也可以提出希望或号召。也有的计划不专门写结语。召。也有的计划不专门写结语。主体。一般必须写清以下3方面的内容:、落款、落款单位名称日期单位名称日期若标题已写明单位名称,则结尾若标题已写明单位名称,则结尾可省去单位名称。可省去单位名称。村(社区)文书公文写作培训-2党校讲课课件 原则:A 可行的B 可信的C 可控的D 可界定的E 明确的F 属于你自己的G 促进成长的Q 可量化的17 原则:17 太平村太平村2013年度工作计划年度工作计划2013年是贯彻实施党的十八大的开局之年,年是贯彻实施党的十八大的开局之年,xx村为了有条有序有计划地开展工作,把各项村为了有条有序有计划地开展工作,把各项工作落实到实处,心往一处想,劲往一处使,特制定本年度工作计划:工作落实到实处,心往一处想,劲往一处使,特制定本年度工作计划:一、交通设施建设方面。计划新建南坪公路和黄茅坝道路硬化工程。两条路路涉及五个村民一、交通设施建设方面。计划新建南坪公路和黄茅坝道路硬化工程。两条路路涉及五个村民组,组,500余人,沿途人口集中,一直交通不便,严重影响当地群众的生产生活。余人,沿途人口集中,一直交通不便,严重影响当地群众的生产生活。二、水利设施建设方面。计划新建二、水利设施建设方面。计划新建xx大堰一座,保障下游农田灌溉。利用一事一议项目新建大堰一座,保障下游农田灌溉。利用一事一议项目新建xx堰渠道工程。堰渠道工程。三、教育方面。在去年黄茅坝小学操场已经完成硬化的基础上,计划今年完成黄茅坝小学配三、教育方面。在去年黄茅坝小学操场已经完成硬化的基础上,计划今年完成黄茅坝小学配套体育设施和学校生活用房、厕所改造建设,为学校创造良好的教学环境。套体育设施和学校生活用房、厕所改造建设,为学校创造良好的教学环境。四、产业发展方面。大力发展大学生村官创业基地,并复垦乐盛茶园四、产业发展方面。大力发展大学生村官创业基地,并复垦乐盛茶园100亩,主打亩,主打xx茶叶品茶叶品牌牌 五、公益金项目后续管理配套工程。农民活动中心场地绿化和配套设施。去年彩票公益金项目五、公益金项目后续管理配套工程。农民活动中心场地绿化和配套设施。去年彩票公益金项目实施以来,工程完成顺利,但农民服务中心门口广场尚未硬化、绿化实施以来,工程完成顺利,但农民服务中心门口广场尚未硬化、绿化 六、党的建设方面。加强支部建设,坚持从严治党的方针,加强对党员的教育管理,落实科学六、党的建设方面。加强支部建设,坚持从严治党的方针,加强对党员的教育管理,落实科学发展观,推进村干部述职述廉制度,提高村党支部的凝聚力和战斗力,不断发挥党员的先锋模范发展观,推进村干部述职述廉制度,提高村党支部的凝聚力和战斗力,不断发挥党员的先锋模范作用,用实际行动带领全村人民走共同富裕之。作用,用实际行动带领全村人民走共同富裕之。七、其他方面七、其他方面1、落实治安防控及各项平安机制建设,坚持逐级负责制,做好防汛,防火工作,作好各种、落实治安防控及各项平安机制建设,坚持逐级负责制,做好防汛,防火工作,作好各种防范预案,维护社会稳定。防范预案,维护社会稳定。2、计划生育工作常抓不懈,努力做好对外来人员流出人口和重点户的管理工作、计划生育工作常抓不懈,努力做好对外来人员流出人口和重点户的管理工作 3、继续做好农村养老保险、农村合作医疗、人民调解、民政优抚和社会保障等、继续做好农村养老保险、农村合作医疗、人民调解、民政优抚和社会保障等 柿子镇太平村委会柿子镇太平村委会 2013年元月年元月5日日党建办2011年度工作计划今年是“十二五”的开局之年,为进一步塑造盐津党校人意识和提升盐津党校形象,加强思想理论建设、精神文明建设和搞好外宣工作,达到对内统一思想、提高精神境界对外展现党校精神风貌的目的。特制定2011年工作计划。一、指一、指导思想思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的十七大、十七届四中、五中全会精神把广大教师的聪明智慧和工作热情凝聚到学校改革和发展的中心工作上,从而为学校发展大局提供坚强思想、政治与组织保证。二、工作目二、工作目标1、领导班子建设:2、员工队伍建设:3、党员队伍建设:4、精神文明建设:5、对外宣传建设:三、主要工作及措施三、主要工作及措施1、抓实抓好“创先争优”主题实践活动。2、立足实际抓好外宣工作。3、强化相关的公文培训,提高素质。4、抓实其他各项工作。总之,党建办工作将进一步认清形势,明确任务,强化各项工作的领导与管理,发挥好党建办作为县委党校思想建设和精神文明建设的综合机构的功能。党建办2011年1月18日党建办2011年度工作计划今年是“十二五”的开局之年,为总结总结是对本人、本单位或本地区某一时期的总结是对本人、本单位或本地区某一时期的工作实践经验进行分析、整理、概括,从中找出规律,工作实践经验进行分析、整理、概括,从中找出规律,用以推动工作的一种应用文体。用以推动工作的一种应用文体。总结所要解决和回答的,是在某一时期的总结所要解决和回答的,是在某一时期的工作中已经做了什么,如何做的,做到了什么工作中已经做了什么,如何做的,做到了什么程度,有什么经验教训的问题。程度,有什么经验教训的问题。它要求把零星的、肤浅的、表面的、感性它要求把零星的、肤浅的、表面的、感性的认识,上升到全面的、系统的、本质的、理的认识,上升到全面的、系统的、本质的、理性的认识。性的认识。20总结 总结是对本人、本单位或本地区某一时期的工总结的特点1 客观性2 全面性3 理论性总结的特点1 客观性 总结的种类总结的种类 总结的种类总结的总结的格式格式标题:标题:单位单位+时限时限+种类种类+文种文种 正文:正文:1.1.做法、体会(做了什么)做法、体会(做了什么)2.2.成绩、经验(做得怎样)成绩、经验(做得怎样)3.3.问题、教训(分析评价)问题、教训(分析评价)4.4.努力方向、打算努力方向、打算结构形式:结构形式:惯用式、条文式、标题式、比较惯用式、条文式、标题式、比较式、贯通式式、贯通式落款落款总结的格式标题:单位+时限+种类+文种 总结的结构和写法总结的结构和写法(一)标题(一)标题标题常见形式三种:标题常见形式三种:公文式标题公文式标题多用于综合性总结多用于综合性总结由单位名称、时限、事由、文种构成。如:由单位名称、时限、事由、文种构成。如:中和镇核桃村中和镇核桃村2012013 3年度工作总结年度工作总结 文章式标题文章式标题多用于专题总结多用于专题总结即概括文章的内容或基本观点的标题。即概括文章的内容或基本观点的标题。标题中不出现文种标题中不出现文种“总结总结”两字。两字。如:如:股份制使企业走上成功之路股份制使企业走上成功之路。双标题双标题这种标题的正题揭示主题或概括经验体会,副这种标题的正题揭示主题或概括经验体会,副题标明单位、时限、事由和文种等,如:题标明单位、时限、事由和文种等,如:一本书一本书一页纸一句话一页纸一句话职业技能考证学习方法浅谈职业技能考证学习方法浅谈。总结的结构和写法(二)正文(二)正文由开头、主体和结尾三部分组成由开头、主体和结尾三部分组成。开头,也叫前言。开头,也叫前言。通常简述:工作或任通常简述:工作或任务是在什么形势下,遵循什么思想或方务是在什么形势下,遵循什么思想或方针完成的,有哪些主要成绩,存在哪些针完成的,有哪些主要成绩,存在哪些主要问题。主要问题。(二)正文导言常常采用以下几种写法、概括式。、概括式。简要介绍基本情况,注意不要求全求详,与中心简要介绍基本情况,注意不要求全求详,与中心无关的不写。无关的不写。如:如:武钢是新中国成立之后建设起武钢是新中国成立之后建设起来的大型钢铁联合企业,来的大型钢铁联合企业,70年代从国外引进了年代从国外引进了1.7米轧机系统。米轧机系统。1989年末已拥有固定资产总值年末已拥有固定资产总值66亿亿元,净值元,净值42.6亿元,职工亿元,职工12万人。万人。30多年来生产多年来生产建设一直在向前发展,特别是党的十一届三中全建设一直在向前发展,特别是党的十一届三中全会以来的十多年来里,企业面貌发生了深刻的变会以来的十多年来里,企业面貌发生了深刻的变化,走出了一条坚持社会主义方向的质量效益型化,走出了一条坚持社会主义方向的质量效益型的发展道路。的发展道路。导言常常采用以下几种写法、概括式。、提问式、提问式提出问题,点明总结的重点,引起人们提出问题,点明总结的重点,引起人们的注意。如:的注意。如:一要改革,二要发展,这是当前成人教一要改革,二要发展,这是当前成人教育面临的两大问题。怎样改革?如何发展?育面临的两大问题。怎样改革?如何发展?二者是什么关系?对这些问题必须认真思二者是什么关系?对这些问题必须认真思考,给予正确的回答。考,给予正确的回答。、提问式、结论式、结论式先明确提出总结的结论,重点介绍经验或概括工作成先明确提出总结的结论,重点介绍经验或概括工作成绩。使人了解经验是什么或者成绩在哪里。前者也称经验绩。使人了解经验是什么或者成绩在哪里。前者也称经验式,后者也称成绩式。如:式,后者也称成绩式。如:根据国务院根据国务院1987年年5月月26日在大兴安岭召开现场办公日在大兴安岭召开现场办公会议的决定,国务院大兴安岭恢复生产、重建家园领导小会议的决定,国务院大兴安岭恢复生产、重建家园领导小组于组于5月月29日开始工作。经过调查、研究、规划、设计和日开始工作。经过调查、研究、规划、设计和制定方案,恢复重建工程于制定方案,恢复重建工程于6月上旬开始施工。至月上旬开始施工。至10月月8日,共完成房屋建筑面积日,共完成房屋建筑面积55.2万平方米(已验收万平方米(已验收48万平方万平方米),其中住宅已完成并验收米),其中住宅已完成并验收37.6平方米。预计到平方米。预计到10月中月中旬可完成房舍旬可完成房舍58.6万平方米,其中住宅万平方米,其中住宅.万平方米,万平方米,比原定计划超额完成比原定计划超额完成.万平方米。被大火烧毁的生产万平方米。被大火烧毁的生产设施,包括大型贮木场、铁路专用线、公路桥梁、动力线设施,包括大型贮木场、铁路专用线、公路桥梁、动力线路和通讯线路等,已全部恢复、重建起来。路和通讯线路等,已全部恢复、重建起来。、结论式、对比式、对比式将前后情况进行对比,从而分别优劣,突出将前后情况进行对比,从而分别优劣,突出成绩,引出下文。成绩,引出下文。、提示式、提示式对工作内容作提示性、概括性介绍,它不介对工作内容作提示性、概括性介绍,它不介绍经验,只提示总结工作的内容和范围。如:绍经验,只提示总结工作的内容和范围。如:近两年来,我们按照上级对干部培训的要近两年来,我们按照上级对干部培训的要求,在搞好干部培训工作方面,做了以下工作。求,在搞好干部培训工作方面,做了以下工作。、对比式主体主体一般有以下个方面的内容:主体一般有以下个方面的内容:1.基本做法、成绩和经验。在什么思想指导下,做了哪些基本做法、成绩和经验。在什么思想指导下,做了哪些工工作,采取了哪些措施,取得了哪些成绩,主客观原因是什么,作,采取了哪些措施,取得了哪些成绩,主客观原因是什么,有哪些体会。成绩、做法是基础材料,经验体会是重点。有哪些体会。成绩、做法是基础材料,经验体会是重点。2.问题与教训。写工作中存在的问题与不足,不同的总结,可问题与教训。写工作中存在的问题与不足,不同的总结,可以有不同的侧重。反映问题的总结,此部重点分析其主客观原以有不同的侧重。反映问题的总结,此部重点分析其主客观原因,及由此得出的教训;典型经验总结,这部分不写。因,及由此得出的教训;典型经验总结,这部分不写。也可以把这部分内容合并到也可以把这部分内容合并到“努力方向努力方向”中去写。常规工中去写。常规工作总结,则概括写存在的主要问题。作总结,则概括写存在的主要问题。3.今后的工作和努力的方向。这部分内容,需写得简单明了。今后的工作和努力的方向。这部分内容,需写得简单明了。主体中共盐津县委党校XXX年工作总结 XXX年是全面贯彻落实党的十七大以及十七届四中全会精神的重要之年,是贯彻实施“十一五”规划的最后一年。我校在中共盐津县委的正确领导和市委党校的悉心指导下,坚持立足实际,以落实科学发展,创先争优为主题,以“坚持党校工作标准,创新教学科研体制,多出人民满意成果”为主线,切实发挥好党校“阵地”、“熔炉”和干部培训的主渠道作用,在全面完成好本职工作的同时,服从服务于县委政府的中心工作,为盐津经济社会的又好又快发展和社会和谐稳定作出了应有的贡献,现总结如下:一、创新培训方式,丰富培训内容,抓好培训工作,干部教育培训的主渠道作用进一步凸现 XXX年的干部教育培训工作,始终贯穿了党的十七大精神、十七届四中全会和“创先争优”这条主线,紧紧围绕县委、政府的中心工作开展,可谓成绩显著。我校,培训共举办37期,2500多人。1、农村党员全员培训业绩突出,亮点频现。2、入党积极分子培训形成规范化。3、深入开展学习实践科学发展观活动宣讲和培训。4、重要会议、文件精神的宣讲培训。5、新一届村(社区)支书、主任培训。6、积极参与全县廉政文化巡讲。7、“创先争优”主题实践活动培训。8、协助各单位各部门做好各种行业培训工作。9、积极宣讲五中全会和中央经济工作会议精神。中共盐津县委党校XXX年工作总结 XXX年是全面二、加强教学科研工作,提升教学科研水平,为搞好干部培训教育工作强基固本二、加强教学科研工作,提升教学科研水平,为搞好干部培训教育工作强基固本1、站好干部学历教育最后一班岗。2、强化调研促进科研。3、加大对教员业务培训的力度。4、完成县委安排的理论文章撰写任务。三、加强学习,提高素质,切实加强领导班子和教职工队伍建设三、加强学习,提高素质,切实加强领导班子和教职工队伍建设政治学习是党校的优势,县委党校坚持坚持党校姓党的原则,坚持不懈地抓教职工政治理论学习,用科学的理论武装教职工队伍1、强化学习,增强学习的自觉性。2、积极组织教职工按照上级党委要求和本校实施意见,围绕中心工作,开展以“创建先进基层党组织、争做优秀共产党员”为主要内容的“创先争优”活动。3、在抗洪救灾和抗震救灾的活动中锻炼党性和培养大局意识。四、突出廉政建设,抓好党组织的各项工作,充分发挥党组织的战斗堡垒作用四、突出廉政建设,抓好党组织的各项工作,充分发挥党组织的战斗堡垒作用1、党风廉政建设深入开展,积极落实好责任制。2、发挥党校优势充实组织建设。3、积极参与义务献血等公益活动。五、加强校园建设,改善办学条件,积极创建文明单位五、加强校园建设,改善办学条件,积极创建文明单位1、加强校园的绿化美化和校园文化建设工作。2、多方争取资金,改善办学条件。3、加强日常管理。32二、加强教学科研工作,提升教学科研水平,为搞好干部培训教育工六、校网建设有声有色,倾力为全县干部教育构建起网络平台六、校网建设有声有色,倾力为全县干部教育构建起网络平台1、强化措施,加强校网建设。2、建设中力求做到六个坚持、七个禁止、四个反对。3、建设好栏目,保质、保量发布各类信息,不断创新和丰富网站内容。4、逐步形成独特党校网站。七、扶贫、妇女和工会工作顺利开展七、扶贫、妇女和工会工作顺利开展我校认真开展扶贫济困工作。八、存在问题和下步打算八、存在问题和下步打算(一)存在问题一年来,通过努力,县委党校在工作中取得了一定成绩,但由于诸多因素影响,还存在一些困难和问题,主要有以下几个方面:1、学校危房仍然无法排除。2、财政困难,目前党校办公和教学经费少,不适应教学需要。3、科研、专题储备工作有待加强。4、学校如何科学发展仍需进一步探索。(二)下步打算1、加大学校内部改革,内抓管理,外树形象。2、继续抓好干部培训和轮训工作。3、继续做好常规工作,强化管理。4、认真开展好党风廉政建设和反腐败斗争。7、完成好县委政府安排的各项中心工作。中共盐津县委党校XXX年12月21日33六、校网建设有声有色,倾力为全县干部教育构建起网络平台33 三、写作须知三、写作须知点面结合,突出典型点面结合,突出典型实事求是,一分为二实事求是,一分为二大小结合,写出新意大小结合,写出新意善找规律,名实相符善找规律,名实相符34 三、写作须知点面结合,突出典型34写作要求、全面地掌握有关材料。、全面地掌握有关材料。(典型材料、有关数(典型材料、有关数字)字)()掌握总结对象的全面情况和工作过程。()掌握总结对象的全面情况和工作过程。()掌握兄弟单位的有关情况或同行业的有关()掌握兄弟单位的有关情况或同行业的有关情况资料。情况资料。()了解掌握有关的计划资料。()了解掌握有关的计划资料。写作要求、全面地掌握有关材料。(典型材料、有关数字)、要写出自己的特色、要写出自己的特色采取第一人称写法,写出本单位的个性采取第一人称写法,写出本单位的个性特点,写出本单位独具特色的新鲜经验教训,特点,写出本单位独具特色的新鲜经验教训,写出和别人,和别的单位的不同地方来,写写出和别人,和别的单位的不同地方来,写出今年与去年不同的特点来。出今年与去年不同的特点来。、要找出规律性的东西、要找出规律性的东西总结的根本任务就在于总结经验,找出总结的根本任务就在于总结经验,找出规律性的东西,不断把工作推向前进。规律性的东西,不断把工作推向前进。、要写出自己的特色、叙议结合,语言合体。、叙议结合,语言合体。叙议结合,叙议结合,是总结写作的主要方法。是总结写作的主要方法。叙:摆情况,谈成绩,讲做法。叙:摆情况,谈成绩,讲做法。议:分析原因,谈经验,记体会。议:分析原因,谈经验,记体会。不论怎样叙、议,都必须做到用观点统帅材料,用材不论怎样叙、议,都必须做到用观点统帅材料,用材料说明观点,使观点与材料统一。料说明观点,使观点与材料统一。总结的总结的语言要准确、简明、朴实。语言要准确、简明、朴实。准确:文如其事,恰如其分,有分寸感,不允许模棱准确:文如其事,恰如其分,有分寸感,不允许模棱两可,含糊其词。两可,含糊其词。简洁:简明扼要,不能拖泥带水,重复啰嗦。简洁:简明扼要,不能拖泥带水,重复啰嗦。朴实:朴素平实,不追求华丽和过分修饰。朴实:朴素平实,不追求华丽和过分修饰。要适当运用生动活泼的群众语言及形象化的口语要适当运用生动活泼的群众语言及形象化的口语。、叙议结合,语言合体。五、相关链接五、相关链接计划与总结的区别计划与总结的区别:计划事前制定;总结在事中或事后进行。计划事前制定;总结在事中或事后进行。计划是计划是“一般将来时一般将来时”;总结是;总结是“一般过去时一般过去时”计划是工作蓝图;总结是对计划实践的检验计划是工作蓝图;总结是对计划实践的检验计划要阐明计划要阐明“做什么、怎样做、做到什么程度做什么、怎样做、做到什么程度”;总结要阐明总结要阐明“做了什么、做了多少、做得怎样做了什么、做了多少、做得怎样”五、相关链接计划与总结的区别:、联系:、联系:计划是总结的依据,总结是对计划的检验,又计划是总结的依据,总结是对计划的检验,又是下一阶段工作的依据,两者相辅相成,互相制约是下一阶段工作的依据,两者相辅相成,互相制约而又互相促进。一项工作总是经过计划而又互相促进。一项工作总是经过计划实践实践总结总结再计划再计划再实践再实践再总结再总结的不的不断反复的过程。断反复的过程。计划和总结都以实践活动内容为依据。都是针计划和总结都以实践活动内容为依据。都是针对一定期限内的工作或活动,都对工作有指导作对一定期限内的工作或活动,都对工作有指导作用。用。、联系:40请示报告40请示的概念和分类请示是下级机关用来向上级机关请求指示、批准事项的上行文。请示的概念和分类大致可以分为三类:一是请求指示的。对上级制定的方针、政策、法律、法规或某项指示有不同的理解,希望上级明确解释:或者从实际出发需要对某项规定、制度、指示作出修订、补充,需要上级明确答复而写的请示,均属这一类。二是请求解决问题的。这类请示用于请求上级领导解决本单位的某些困难,或对本单位的某个问题提出处理意见请求上级批复。三是请求批转的。某职能部门针对新情况、新问题提出了解决的办法和措施,却因不能直接要求平级或不相隶属的机关部门照办,而需要请求上级审定后批转有关方面执行的请示。大致可以分为三类:一是请求指示的。对上级制定的方针、政策、法国家开发银行文件开行发(2004)XXX号 签发人:xxx国家开发银行关于申请调增2004年人民币贷款规模的请示中国人民银行:根据国家宏观经济调控政策和货币信贷政策的要求,今年我行认真按照国家下达的贷款规模计划进行严格控制,不仅及时调整工作重点和经营方略,当否,请批复。国家开发银行印章二O O 四年x月x日(联系人:XXX联系电话:XXXXXXXX)主题词:贷款规模调增请示43国家开发银行文件开行发(2004)XXX号 签发人:xx请示的写法请示的标题请示的标题由发文机关、事由和文种三部分组成。文种即“请示”。需要强调的是,标题中的事由必须准确写明,不能省略掉,以提请上级机关注意,及时处理。44请示的写法请示的标题 44请示的写法 请示正文的写法正文一般包括请示原因请示原因、请示事项和结尾三部分。请示的写法 请示正文的写法 请示的写法 结尾的写法结尾常以请求语结束全篇,习惯用“以上意见是否妥当,请批示”、“妥否?请指示”、“当否?请批复”、“以上意见如无不妥,请批转有关单位执行”等。46请示的写法 结尾的写法46注意事项(一)请示应当一文一事。如果一文请示多个事项,上级机关只同意其中一项或几项而非全部事项时,难于提出答复意见,会延缓批复时间或不予批复。(二)请示一般只写一个主送机关。一文多头主送,是行文特别是上行文的大忌。多头主送,极有可能因受文机关责任不清、相互推诿或产生矛盾、抵触而不予回复,或几个主送机关同时回复、批复息见却不一致,致使发文机关无所适从,使请示事项得不到解决。注意事项(一)请示应当一文一事。如果一文请示多个事项,上常用格式:.标题。.称谓(顶格写)。.正文:请示的原因、请求的事项及作法。.结尾常用结束词:当否、请批复,妥否、请批示。5、署名、日期。常用格式:.标题。标准格式1 XX的请示XX办公室:(顶格书写)。妥否,请批示。X X科室 二O O X 年 XX 月 XX 日标准格式1 计划处关于购买办公桌椅的请示 办公室:由于本科室新到两名大学生,需要购买以下办公用品:1 办公桌二个。2 椅子二把。3 钢笔二只。4 笔记本二本。妥否,请批示。计划处 二O O X 年 XX 月 XX 日 计划处关于购买办标准格式2 关于XXXX的请示XX部长:我局(省略)。以上请示如无不妥,请批转各乡镇、县直各部门执行。XX局 二O O X 年XX 月XX 日标准格式2 关于XXXX的请示关于解决剑坝村建桥款的请示盐津县交通局:承蒙贵局对我村的大力支持和关爱,局领导于2011年10月10日莅临我村指导工作,在此向贵局致以衷心的谢意。这次领导莅临我村,通过调查、核实,大家感受到了我村基础设施建设比较薄弱,特别是跨河桥梁,所以修建跨河桥,解决群众生产生活出行难的问题已成为我村当务之急,更是民心所盼的一项工程。现今,秋收工作已全面结束,我村进入了农闲时节,广大群众有时间参与村级基础设施建设。经我村广大群众协商决定,今年冬季计划修建双溪口大桥和对门寨便民桥2座。xx大桥长12米,需新建1m2m5m水泥墩一座和架设0.3m12m杉横木或水泥杆5根(群众自筹),桥建成后可解决全村100余户生产生活之便;对门寨便民桥需建1m2m3m水泥墩2座,架设0.2m7m杉横木或水泥杆5根(群众自筹),桥建成后可解决对门寨30余户150余人生产生活出行难的问题,免受涉水之苦。经预算,除全村自筹部分资金以及广大群众投工投劳外,修建上述两座桥尚需建设款10000余元,但基于我村属贫困村,财力有限,这项工作还是没有办法开展,恳请贵局资助我村建桥款10000余元为盼。当否,请批示。普洱镇剑坝村民委员会xxxx年xx月xx日 关于解决剑坝报告53报 告53一、报告的概念报告是下级机关向上级机关汇报工作、反映报告是下级机关向上级机关汇报工作、反映情况、提出建议、答复询问的上行文种。情况、提出建议、答复询问的上行文种。一、报告的概念报告是下级机关向上级机关汇报工作、反映关于桃子村申请新农村建设项目的报告县新农村办公室:根据中央和省市县关于建设社会主义新农村的指示精神,为了XX镇XX村经济社会发展再上一个新台阶,改善居民环境,提高农村生活质量。经村民提议村两委会多次召开村民代表大会商讨,全村上下达成建设新农村共识,村两委班子及党员群众都迫切希望XX镇XX村能列入我县新农村建设试点示范村。为此,经研究,现拟文申请,具体情况报告如下:一、桃子村现状(一)、桃子村概况(二)、桃子村目前存在的不足二、桃子村新农村建设政策的支持三、规划主要建设内容(一)、规划指导思想(二)、主要建设内容。四、桃子新村建成后的效益前景分析。经济效益社会效益生态效益五、结论从以上本村的概括、规划分析与效益分析以的情况来看,本村的中心新村确实有建设的可行性和必要性。经过我村的新农村建设,给我村带来的各种效益是显而易见的,同时也有力体现了我县对国家新农村建设的有关政策的执行力。但是我村目前缺少相应的建设用地指标和扶持政策。特此,敬请各级政府及各有关主管部门给予充分考量,准予立项并给予各方面的扶持,让我村的社会主义新农村建设项目顺利进行。中共盐井镇桃子村支部委员会盐井镇桃子村民委员会XX年XX月XX日关于桃子村申请新农村建设项目的报告县新农村办二、必备知识二、必备知识(一)报告的涵义和用途(一)报告的涵义和用途 报告适用于向上级机关汇报工作,反映情况报告适用于向上级机关汇报工作,反映情况;答答复上级机关的询问。复上级机关的询问。报告是重要的上行文。报告是重要的上行文。报告的作用:帮助上级及时了解情况,掌握下报告的作用:帮助上级及时了解情况,掌握下情,为领导决策提供依据,利于接受上级的监督和情,为领导决策提供依据,利于接受上级的监督和指导。指导。(二)报告的特点(二)报告的特点反映实践性反映实践性概括陈述性概括陈述性 56二、必备知识56(三)报告的类型(三)报告的类型工作报告工作报告 即向上级机关汇报工作的报告。即向上级机关汇报工作的报告。多数工作报告不向上级提出工作建议多数工作报告不向上级提出工作建议,只汇报某一阶段工作的进只汇报某一阶段工作的进展、成绩、经验、存在问题及打算,汇报上级机关交办事项的结展、成绩、经验、存在问题及打算,汇报上级机关交办事项的结果,汇报对某一指示传达贯彻的情况,向上级机关报送物件或材果,汇报对某一指示传达贯彻的情况,向上级机关报送物件或材料等,工作报告也可以提出工作建议。提工作建议的报告可分为料等,工作报告也可以提出工作建议。提工作建议的报告可分为两类:两类:(1 1)呈报类建议报告:提出工作建议,只要求上级机关认可。)呈报类建议报告:提出工作建议,只要求上级机关认可。(2 2)呈转类建议报告:提出工作建议,要求上级机关批准转发)呈转类建议报告:提出工作建议,要求上级机关批准转发(批转)给下级机关执行。(批转)给下级机关执行。情况报告情况报告 汇报出现的新情况、新问题,特别是突发事件、特殊情况、汇报出现的新情况、新问题,特别是突发事件、特殊情况、意外事故及处理情况。意外事故及处理情况。答复报告答复报告 答复上级机关询问问题的报告。答复上级机关询问问题的报告。57(三)报告的类型57三、报告的结构和写法三、报告的结构和写法(一)标题(一)标题 一般采用完整式公文标题的写法。一般采用完整式公文标题的写法。如果标题中省略了发文机关,则落款时如果标题中省略了发文机关,则落款时必须写发文机关名称。必须写发文机关名称。(二)主送机关(二)主送机关 一般是发文机关的直属上级机关。一般是发文机关的直属上级机关。如有必要报送其他上级机关,可采用抄报形如有必要报送其他上级机关,可采用抄报形式。式。58三、报告的结构和写法(一)标题58例文例文广东省石油公司英德供应站广东省石油公司英德供应站 关于解决油库长期遗留的山地及树木的归属问题的报告关于解决油库长期遗留的山地及树木的归属问题的报告 省石油公司:省石油公司:我站于我站于年五月新建油罐两个,扩建了油库,占用当地东方村部分年五月新建油罐两个,扩建了油库,占用当地东方村部分山坡地及该地树木。扩建后几年来,库界未定,东方村多次提出,要求补偿被山坡地及该地树木。扩建后几年来,库界未定,东方村多次提出,要求补偿被占用的山地及树木,但几经协商,均未有结果,以致发生纠纷,库区围墙被推占用的山地及树木,但几经协商,均未有结果,以致发生纠纷,库区围墙被推倒十多米。最近,双方本着对国家财产和群众利益负责的精神进行协商,彼此倒十多米。最近,双方本着对国家财产和群众利益负责的精神进行协商,彼此谅解,终于达成协议,由我站给予东方村山坡地及树木一次性补偿费谅解,终于达成协议,由我站给予东方村山坡地及树木一次性补偿费万元,万元,并经双方划定界线,新建围墙为界,界内土地及树木永久归我站所有。我站应并经双方划定界线,新建围墙为界,界内土地及树木永久归我站所有。我站应付的补偿费付的补偿费万元拟在万元拟在“保管费保管费”中列支。现随文上报所订协议及库区界图,中列支。现随文上报所订协议及库区界图,请核备。请核备。附件:附件:1.1.山地及树木归属协议山地及树木归属协议 2.2.英德石油站界区图示英德石油站界区图示 年七月二十一日年七月二十一日 提示提示 这是一则汇报工作的工作报告。正文分三个层次:开头,总述开展工作的这是一则汇报工作的工作报告。正文分三个层次:开头,总述开展工作的主要背景,即由于新建了两个油罐,遗留下山地及树木的归属问题;主体,叙主要背景,即由于新建了两个油罐,遗留下山地及树木的归属问题;主体,叙述报告的具体内容,经过协商,达成协议,并写出具体的处理方法;结尾,用述报告的具体内容,经过协商,达成协议,并写出具体的处理方法;结尾,用随文上报协议及界区图和随文上报协议及界区图和“请核备请核备”作结。行文简洁,条理清晰。作结。行文简洁,条理清晰。59例文提示59(三)正文(三)正文工作报告工作报告 正文围绕主旨展开陈述,内容一般包括:正文围绕主旨展开陈述,内容一般包括:基本情况、主要成绩、经验教训、今后意见、或基本情况、主要成绩、经验教训、今后意见、或提出有关建议。提出有关建议。不同类型的工作报告,汇报的侧重点会有所不同。不同类型的工作报告,汇报的侧重点会有所不同。如果内容较多则分条列项写。如果内容较多则分条列项写。情况报告情况报告 正文围绕主旨,实事求是地概括叙述事件:正文围绕主旨,实事求是地概括叙述事件:发生的原因、经过、性质,写出处理意见、处理发生的原因、经过、性质,写出处理意见、处理情况或处理建议。情况或处理建议。60(三)正文60答复报告答复报告正文包括两部分内容:正文包括两部分内容:答复依据答复依据 即上级要求回答问题即上级要求回答问题 答复事项:答复事项:一般报告的结尾都有习惯用语。一般报告的结尾都有习惯用语。报告结尾用语:报告结尾用语:“特此报告特此报告”、“专此报告专此报告”、“以上报告,请审示以上报告,请审示”等呈转类建议报告结尾用语:用等呈转类建议报告结尾用语:用“如无不妥,请批转有关单如无不妥,请批转有关单位执行位执行”等请求式用语。等请求式用语。答复报告关于张关于张同志职称评定问题的答复报告同志职称评定问题的答复报告市人民政府办公室:市人民政府办公室:接市办接市办5 5月月2020日查询我单位张日查询我单位张同志有关职称评定情况的通知后,同志有关职称评定情况的通知后,我们立即进行了调查。现将有关情况报告如下:我们立即进行了调查。现将有关情况报告如下:同志是我集团公司二分厂工程师。该同志同志是我集团公司二分厂工程师。该同志19621962年起曾在年起曾在工工学院受过四年函授教育,学习了有关课程。由于学院受过四年函授教育,学习了有关课程。由于“文革文革”而未能取得学而未能取得学历证明。因缺乏学历证明,在今年上半年职称评定时,根据上级有关文历证明。因缺乏学历证明,在今年上半年职称评定时,根据上级有关文件精神,我单位职称评委会决定暂缓向上一级职称评委会推荐评定他的件精神,我单位职称评委会决定暂缓向上一级职称评委会推荐评定他的高级工程师职称,待取得学历证明后补办。该同志认为这是刁难,因而高级工程师职称,待取得学历证明后补办。该同志认为这是刁难,因而向市政府提出了申诉。向市政府提出了申诉。接到市政府办公厅查询通知后,我们专程派人去接到市政府办公厅查询通知后,我们专程派人去工程学院查核工程学院查核有关材料,得到有关材料,得到工学院的支持,正式出具了该同志的学历证明。现工学院的支持,正式出具了该同志的学历证明。现在,我集团公司职称评委会已为在,我集团公司职称评委会已为同志专门补办了有关评定高级工程同志专门补办了有关评定高级工程师的推荐手续,并向该同志说明了情况。对此,他本人已表示满意。师的推荐手续,并向该同志说明了情况。对此,他本人已表示满意。特此报告。特此报告。集团公司集团公司二二九年五月三十日九年五月三十日62关于张同志职称评定问题的答复报告62先进材料写法简介先进材料一般有两种情况:一是先进个人材料。如先进工作者、优秀党员、劳动模范等;一是先进集体或先进单位材料。如先进党支部、先进车间或科室,抗洪抢险先进集体等。无论是先进个人还是先进集体,他们的先进事迹,内容各不相同,因此要整理材料,不可能固定一个模式。先进材料写法简介先进材料一般有两种情况:结构、写法1、要拟定恰当的标题。先进事迹材料的标题,有两部分内容必不可少:一是要写明先进个人姓名和先进集体的名称,使人一眼便看出是哪个人或哪个集体、哪个单位的先进事迹。二是要概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。例如王宗华同志端正党风的先进事迹、关于评选张静同志为全国新长征突击手的材料。64结构、写法1、要拟定恰当的标题。先进事迹材料的标题,642、正文正文的开头,一般要写明先进个人的简要情况,包括:姓名、性别、年龄、工作单位、职务、是否党团员等。此外,还要写明有关单位准备授予他(她)什么荣誉称号,或给予哪种形式的奖励。对先进集体、先进单位,要根据其先进事迹的主要内容,寥寥数语即应写明,不须用更多的文字。接着要写先进人物或先进集体的主要事迹。这部分内容是全篇材料的主体,要下功夫写好,关键是要写得既具体,又不繁琐;既概括,又不抽象;既生动形象,又很实在。总之,就是要写得很有说服力,让人一看便可得出够得上先进的结论。在写这些先进事迹时,无论是先进个人还是先进集体的,都应选取那些具有代表性的具体事实来说明。必要时还可运用一些数字,以增强先进事迹材料的说服力。652、正文 正文的开头,一般要写明先进个人的简要情况,古道雄关映英姿古道雄关映英姿警中玫瑰忠为民警中玫瑰忠为民记云南省盐津县公安局豆沙女子派出所副所长段才凤记云南省盐津县公安局豆沙女子派出所副所长段才凤豆沙关,滇东北一座具有2200多年历史的文化古镇,青山绿水间,豆沙古镇一派祥和安宁,屹立在历尽沧桑的千年古道上。而守护着这一方平安的,就是云南省第一个女子派出所盐津县公安局豆沙女子派出所。豆沙女子派出所的警花们已成为豆沙古镇一道亮丽的风景线,以女性特有的温婉和细腻,将派出所这个小舞台作为热情服务、展示形象的大舞台,为群众办好事、做实事、解难事,时刻把群众的安危、冷暖放在心坎上,创造和谐美。在这道风景线上,有一个始终严格要求自己,全心全意为老百姓办实事,始终以微笑为人民服务的美丽警花豆沙女子派出所副所长段才凤。(开头简介引子)一、用真诚换来群众的真情,架起警民同心桥一、用真诚换来群众的真情,架起警民同心桥“群众利益无小事。”这是段才凤经常挂在嘴边的一句话,她在日常工作中,竭尽全力为群众服务,主动上门与群众沟通,关心他们的生活,感受他们的疾苦,力所能力地帮助他们解决一些实际困难二、用真情赢得群众的厚爱,警民同心一家亲二、用真情赢得群众的厚爱,警民同心一家亲“天地之间有杆称,那称铊是老百姓”。她经常说:“只有我们把群众放在心上,群众才会把我们放在心上;只有我们把群众当亲人,群众才会把我们当亲人。”三、用真心守护群众的安宁,警民同心创平安三、用真心守护群众的安宁,警民同心创平安“人民群众满意不满意,是民警工作的最高标准。要把群众的冷暖真正装到心里,把自己的生命与群众真正融为一体。这样,就能对群众的真情永远不变,就能踏踏实实为群众办实事、解忧愁。”段才凤经常把这些话挂在嘴边她用真诚真心真情赢得了豆沙群众的厚爱,收获了一份沉甸甸的警民鱼水深情。她在平凡中默默坚守,像一朵美丽芬芳的红玫瑰,绽放在豆沙古道雄关;用实际行动展现了“巾帼不让须眉”的警花风姿,为警徽增光,为党旗添彩。(结语)66古道雄关映英姿警中玫瑰忠为民66村(社区)文书公文写作培训-2党校讲课课件村(社区)文书公文写作培训-2党校讲课课件村(社区)文书公文写作培训-2党校讲课课件村(社区)文书公文写作培训-2党校讲课课件村(社区)文书公文写作培训-2党校讲课课件村(社区)文书公文写作培训-2党校讲课课件村(社区)文书公文写作培训-2党校讲课课件村(社区)文书公文写作培训-2党校讲课课件村(社区)文书公文写作培训-2党校讲课课件村(社区)文书公文写作培训-2党校讲课课件村(社区)文书公文写作培训-2党校讲课课件村(社区)文书公文写作培训-2党校讲课课件村(社区)文书公文写作培训-2党校讲课课件敬请批评指正祝愿各位同胞:合家欢乐万事如意谢谢大家敬请批评指正
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 管理文书 > 施工组织


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!